第二单元 托物抒情 能力拓展卷 统编版语文五年级上册（新教材）

第二单元 单元检测

考生注意：考试时间90分，满分100分

 

主题情境：汉字王国探秘之旅

单元核心：在语言积累、阅读理解和表达实践中感受汉字文化魅力，提升语文综合素养。

卷首语

亲爱的小探险家，欢迎来到“汉字王国探秘之旅”！让我们穿越汉字长河，探索文字奥秘，完成一场精彩的语文挑战吧！

 

第一关：汉字能量站（20分）

1．请你用“ ”画出加点字的正确读音。（10分）

埋葬（cáng  zàng）     哭泣（lì  qì）       汹涌（xiōng  xōng）

维持（wéi  wié）       机械（jiè  xiè）     弥漫（mí  mǐ）

2．读拼音，写词语。（10分）

 

第二关：语言智慧谷（30分）

3．形近字组词。（6分）

喷(      )    愤(      )        枚(      )    牧(      )        浩(      )    皓(      )

置(      )    署(      )        鸵(      )    驼(      )        赤(      )    亦(      )

4．声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句，把正确的句子写在横线上）（4分）

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5．仿照下面句子的写法，把下图的内容描写出来。（4分）

声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

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6．读下面的语句，写出句子的主要意思。（4分）

火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。

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7．如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。（写出句子的主要意思）（3分）

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8．概括句子的主要意思，可以帮我们提高阅读速度。请写出下面句子的主要意思。（3分）

比鸵鸟跑得更快的动物要数猎豹了，猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时，猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

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9．下面句子中使用的说明方法是（   ）（2分）

有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍。

A．打比方    举例子 B．列数字    举例子

C．列数字    作比较 D．列数字    打比方

10．用简短的语言概括句子的意思。（4分）

比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

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11．将下列句子改为反问句。（3分）

哈尔威船长的英雄壮举令人感动。

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12．把下列词语补充完整，并选词填空。（5分）

隐约可(     )      惊恐万(     )      势不可(     )

猝然而(     )      失魂落(     )      (     )然有序

(     )丝不动      相提并(     )      舍(     )救人

（1）地震突然发生，地面剧烈晃动，让人们______________。

（2）历史的车轮滚滚向前，____________________。

 

第三关：阅读探索岛（30分）

非连续性文本阅读。

汉字是中华文化的精髓，我们要用好汉字，写好汉字，才能更好地传承中华优秀传统文化。

材料一：

怀素写字

怀素①居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵曰“绿天”。书不足，乃漆③一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。

【注释】①怀素：唐代大书法家。②零陵：今湖南零陵。③漆：把涂料涂在器物上。

材料二：

汉字与中国心

①1998年春，在美国纽约，一位当地青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

②我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

③汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如“中华”“九州”“大地”“海内”“天涯”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

材料三：

随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少，许多