第一单元 校园生活 能力拓展卷 统编版语文三年级上册（新教材）

第一单元  单元检测

考生注意：考试时间90分，满分100分。

主题情境：花孩子成长探险记

单元核心：在识字积累、语言表达、阅读感悟和习作实践中感受童年的美好，提升语文综合素养。

卷首语

亲爱的小探险家，欢迎来到“花孩子成长探险记”！让我们跟随花孩子们走进秋日校园，完成知识挑战，发现语言的美好，开启本单元的语文探险之旅吧！

 

第一关：花园识字寻宝（20分）

1．给下列加点字选择正确读音，打“ ”。（8分）

秋高气爽（shuǎng  shuāng）  澄澈（chéng  dèng）  

柑橘（jú jǘ）              曲折（qǔ qū）

2．看拼音，写词语。（12分）

huāng yě(        )  fēng dí(        )   kuáng huān(        )  fá zhàn(        )  fàng jià(        )

hù xiāng  (        )   pèng chù  (        ) kuáng fēng(        )   yáng qǐ shuāng bì(        )

 

第二关：语言魔法成长营（30分）

3．比一比，再组词（4分）

荒(        )  笛(        )  狂(        )  假(        )

慌(        )  迪(        )  汪(        )  暇(        )

4．仿照例句，用加点的词语写一个句子。（3分）

先生讲得很详细，大家听得很认真。

_____________________

5．孙中山把不懂的问题问明白了。（改为“被”字句）（3分）

____________

6．孙中山小时候很勤奋。（改为感叹句）（3分）

________________

7．想象一下，花孩子们回到天上的家，会做些什么？写几句话描述一下，注意体现它们的心情。（5分）

_____________

8．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写一写文化园里的花）（3分）

____________________________________

9．宽阔的操场，高大的教学楼，飘扬的五星红旗，构成了我们美丽的校园。（3分）

观察画线句子，选择一个你熟悉的场景，照样子描写其画面。

__________

10．理解性背诵。（6分）

（1）《所见》一诗中表现牧童天真活泼、悠然自得的诗句是：__________，__________。

（2）《所见》是_______代诗人袁枚的作品，诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：________________，_________________。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：_________________，__________________。

（3）牧童“忽然闭口立”的原因是：________________。（用诗中的原句回答）

（4）童年的生活是多姿多彩的，我们有着快乐的童年，从古诗词中我知道那时的儿童有着同样的快乐。比如袁枚《所见》用“意欲捕鸣蝉，_____________”描写的机灵的牧童捕蝉。

（5）清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景，“_______________，_____________”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图；“_____________，___________”两句诗则描绘了一幅牧童专注捕蝉图。

（6）《所见》中描写牧童捕蝉时专注神态的诗是_______________，_____________。

（7）清代诗人________《所见》中的诗句“______________________，_____________________”让我们的脑海中不禁浮现出一个可爱的牧童在树下想要捕蝉的画面。

 

第三关：阅读发现探秘岛（30分）

对比两篇文章，回答问题。

花的学校（节选）

①雨一来，他们便放假了。

②树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

小意达的花儿（节选）

这时客厅的门开了，一大群花儿跳着舞走进来，看起来真是美极了。最先进来的是两朵鲜艳的玫瑰花，它们都戴着一顶金皇冠——原来它们就是花王和花后。随后是一群美丽的紫罗兰花和荷兰石竹花，它们向在场的各位致敬，还带来了一个乐队。大朵的牡丹花使劲地吹着豆荚做的喇叭，把脸都吹红了。蓝色的风信子和小小的雪莲花发出叮当叮当的响声。不一会儿，蓝色的堇（jǐn）菜花、粉红的樱草花、雏（chú）菊、铃兰都来了，它们一起跳着舞。

11．读短文，完成摘抄卡。（5分）

花的颜色	（一）：紫的、______白的 （二）：______、粉红	由此我想到了四字词语： （颜色）_____
花的种类	（二）：玫瑰花、紫罗兰花、荷兰石竹花、牡丹花、______、雪莲花、 堇菜花、樱草花、雏菊、______	（种类）_____

12．给两个选段配上音乐朗读，应该选择怎样的音乐呢？（    ）（3分）

A．舒缓的 B．悲伤的 C．欢快的

13．“雨一来，他们便放假了。”这样的表达多新鲜啊！我也来写一写。（3分）

__________一来，________。

14．选文《小意达的花儿》中的哪句话可以帮助我们理解整段话的意思？用“____”在文中画出来。（4分）

15．围绕一个意思把一段话写清楚是种不错的能力。请你用下面的开头，结合自己的生活经验写一写超市的热闹景象。（4分）