高中历史单元测试——第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(较易版01)

2026-08-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 学科网轻测
品牌系列 -
审核时间 2026-08-18
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价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦三国两晋南北朝至隋唐的民族交融与国家发展,以史料实证为核心,通过多样化情境考查制度演变、文化融合等关键知识,适配单元复习巩固与核心素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|民族迁徙(如永嘉之乱)、制度创新(如三省六部制)、文化融合(如唐代胡商)|立足时空观念,考查基础史实与深层因果(如九品中正制的妥协性)| |材料题|4题/52分|人口迁徙影响、北魏平城多元文化、唐代墓志史料价值、制度建设论述|以史料实证为依托,突出历史解释与家国情怀(如民族交融的文化认同)|

内容正文:

高中历史单元测试 —— 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题3分)266年,晋武帝将宗室子弟分封为王,宗室封王者达27人,“以郡为国”“邑二万户为大国,置上、中、下三军,兵五千人。邑万户为次国,置上军、下军,兵三千人。邑五千户为小国,置一军,兵一千五百人”。晋武帝此举(   ) A.缓解了中央与地方的对立 B.抑制了士族势力的膨胀 C.便利了朝廷对地方的控制 D.埋下了王朝内乱的隐患 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:西晋中国。据材料“宗室封王者达27人,……邑二万户为大国,置上、中、下三军,兵五千人”并结合所学可知,西晋初年分封大批宗室子弟为王,宗室诸王掌握大量的民户和军队,势力日益强大,威胁中央集权,埋下了王朝内乱的隐患。晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能,他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,D项正确;西晋大封同姓诸王,威胁中央集权,而非缓解了中央与地方的对立,排除A项;西晋分封宗室并未能有效抑制士族势力的膨胀,排除B项;西晋大封同姓诸王,威胁中央集权,而非便利了朝廷对地方的控制,排除C项。故选D项。 2.(本题3分)东晋时,南渡的琅邪王导、王敦兄弟子侄数辈都是军政领域的实权派,与王氏同列的庾、谢之家也可独自担当北伐大事。而到梁朝时期,王、谢、庾等族中有真才实学者往往被中央贬谪,徒有虚名者倒是偶有进入决策中心的情况。这一变化反映了(   ) A.君主权力的加强 B.九品中正制度的逐步确立 C.士族阶层的消亡 D.中央行政中枢制度的调整 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期的中国。题干中东晋时期士族(如王氏、庾氏、谢氏)掌握军政实权,而到梁朝时,士族中有才能者被贬谪,徒有虚名者却进入决策中心,这一变化反映了士族实际权力被削弱,君主通过贬谪实权士族、任用虚名者,逐步收回权力,A项正确;九品中正制在曹魏时期已确立,东晋时成熟,题干变化发生在梁朝(南朝),与制度“逐步确立”无关,排除B项;士族在梁朝并未消亡,只是失去实权,仍保有社会地位,说法绝对,排除C项;中枢制度调整(如三省制)虽存在,但题干现象更直接体现君主通过人事任免削弱士族,而非制度本身变革,排除D项。故选A项。 3.(本题3分)据文献记载:“永嘉之乱后,中原士族十不存一,幸存者携族南迁”“中原冠带随晋渡江者百家”。这一历史现象(   ) A.导致了西晋政权的土崩瓦解 B.推动了江南文化格局的重构 C.奠定了东晋政权的物质基础 D.保证了游牧文明的主导地位 【答案】B 【详解】根据材料“永嘉之乱后,中原士族十不存一,幸存者携族南迁”结合所学知识可知,魏晋时期,北方士族和大量人口南迁,带来了中原地区成熟的文化、制度、教育和社会风气,与江南本土文化相互融合,极大提升了江南地区的文化水平,改变了原来江南地区的文化结构与格局,B项正确;人口南迁是西晋崩溃之后出现的现象,不能说南迁导致西晋灭亡,排除A项;人口南迁带来了劳动力和技术,有利于经济发展,但士族南迁主要提供的是政治、文化、人才支撑,并非直接的物质基础,排除C项;南迁的是中原汉族士族,传播的是农耕文明,这一现象与游牧文明无关,更不可能确立其主导地位,排除D项。故选B项。 4.(本题3分)北魏前期,拓跋焘等君主通过“计口授田”“尊崇儒学”等举措,加快了融合中原文明的步伐;中后期孝文帝推行全面汉化改革,使胡汉交融达到高峰;北周宇文泰则整合关陇地区胡汉力量,形成强大的关陇军事集团。贯穿这些进程的深远影响是(   ) A.加速匈奴族的汉化进程 B.为北方统一全国准备了条件 C.巩固了儒学的正统地位 D.促进了南北经济的均衡发展 【答案】B 【详解】材料中北魏前期“计口授田”、“尊崇儒学”、加快“融合中原文明的步伐”,孝文帝“全面汉化改革使胡汉交融达到高峰”,北周宇文泰“整合关陇地区胡汉力量形成强大军事集团”,这些举措持续推动北方胡汉融合与实力凝聚,为后续北方政权统一全国奠定根基,B项正确;材料聚焦鲜卑等北方民族与中原融合,与匈奴族汉化无关,且北魏主体是鲜卑而非匈奴,排除A项;魏晋南北朝时期,儒学受到佛教和道教的冲击,其正统地位遭到挑战,并未得到“巩固”,排除C项;材料围绕北方胡汉交融,未涉及南北经济均衡,且当时南北经济差距仍大,排除D项。故选B项。 5.(本题3分)开皇初年(581年),梁彦光被任命为相州刺史后,不必忙于自己挑选和任命僚属以处理各方面的事务,因为隋文帝废除了地方长官就地自聘僚属的制度,州官的下属一律由中央吏部任免。这种变动(   ) A.导致相州治理效率低下 B.加强了中央集权统治 C.标志科举制度正式确立 D.说明隋文帝知人善任 【答案】B 【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝(中国)。据材料可知,隋文帝取消地方长官自行聘幕僚的制度,州官下属改由中央吏部任免,强化了中央对地方官员的控制,加强了中央集权统治,B项正确;材料描述的变动是中央加强对地方的管理,不一定会导致治理效率低下,排除A项;科举制度正式确立是在隋炀帝时期,和材料内容无关,排除C项;材料体现的是加强中央集权的措施,不是“知人善任”的体现,排除D项。故选B项。 6.(本题3分)唐代长安城中,西市“胡商云集”,波斯、大食等国商人在此经营珠宝、香料等商品;东市则多为本地官僚、贵族所需的奢侈品和日用品。这一现象说明唐代(   ) A.对外贸易成为经济支柱 B.城市商业区域功能分化 C.政府放弃重农抑商政策 D.市民阶层主导商业发展 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。据本题材料信息可知,西市侧重对外贸易,东市侧重国内高端消费,说明当时的商业区域功能分化,B项正确;唐朝的经济支柱是农业税,排除A项;唐宋时期重农抑商政策有所松动,不是放弃,排除C项;材料未涉及市民阶层,排除D项。故选B项。 7.(本题3分)唐朝回纥贵族葛啜的墓葬中,出土了用汉文书写的墓志铭。铭文称其家族“世居漠北,然溯其先源,乃夏后氏之苗裔”,并记载葛啜生前“好读《春秋》,常慕华夏礼仪”,其葬礼亦采用部分中原丧仪。这一发现可以印证(   ) A.文化认同推动民族交融 B.羁縻府州范围扩大 C.少数民族上层推行汉法 D.边疆形势日趋缓和 【答案】A 【详解】根据材料并结合所学:题干中回纥贵族墓志铭自称“夏后氏之苗裔”(华夏祖先后裔),记载其“好读《春秋》”“慕华夏礼仪”并采用中原丧仪,说明少数民族对汉文化的认同与主动接纳,体现了文化认同推动民族交融,A项正确;羁縻府州是唐朝管理边疆的行政制度,题干未涉及行政管辖范围变化,排除B项;“推行汉法”指政治制度层面的改革(如官职、律法),而材料仅体现个人文化学习与礼仪模仿,非上层系统性制度推行,排除C项;边疆形势需结合军事等史料,墓葬文化现象无法直接推断形势缓和,排除D项。故选A项。 8.(本题3分)安史之乱后,唐政府规定各藩镇节度使上任后,须让自己的儿子或父母、叔伯、兄弟等留京,或由政府善加奉养,或被选入朝中为官。如:唐代宗时,西川节度使崔宁之弟留京师,历任御史知杂事、御史中丞等职。唐王朝的这一举措(   ) A.意在加强中央集权 B.导致了社会阶层的固化 C.旨在削弱藩镇势力 D.缓解了外重内轻的格局 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可知,安史之乱后,唐朝藩镇割据问题逐渐加剧,为此唐政府通过“质子”强化对藩镇的控制,以强化中央集权统治,A项正确;“质子”并不会直接导致社会阶层固化,排除B项;削弱藩镇势力仍是为了加强中央集权,排除C项;唐朝外重内轻的格局是指边疆和地方掌握大量军事力量,而中央直接掌握的军事力量较少,质子制并不能缓解这一局面,排除D项。故选A项。 9.(本题3分)曹操执政后,一方面,以曹操为代表的寒族亟需掌握核心权力,其政权亦需大量高素质的人才;另一方面,豪族在曹魏政权的兴起过程中立下过汗马功劳,且拥有极大的权势与影响力。因此,九品中正制同时注重家世、德行与能力。据此可知,这一时期的九品中正制(   ) A.体现了不同政治间的妥协 B.在当时是人才选拔制度的退步 C.成为维护士族特权的工具 D.使古代选官制度逐渐走向成熟 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:曹魏时期(中国)。根据材料“政权亦需大量高素质的人才”“豪族在曹魏政权的兴起过程中立下过汗马功劳,且拥有极大的权势与影响力”可知,九品中正制的实行有复杂的社会背景,曹操由于现实需要多次颁布求贤令,但是战乱时期又不得不依靠地方豪族力量,九品中正的选拔标准的确立在一定程度上体现了寒族与豪族的妥协,A项正确;结合所学知识可知,汉末选官权力多被地方大族操纵,察举制名不副实,九品中正制使当时的选官有了一定的客观标准,也选拔了大量人才,排除B项;结合所学,西晋之后,九品中正制主要看重家世,成为维护士族特权的工具,时间不符,排除C项;科举制的确立使官员选拔变得公平公正,中国的选官制度逐渐走向成熟,排除D项。故选A项。 10.(本题3分)自唐高宗、武后始,科举入仕者尤其是进士出身者在仕途中处境优越。在中晚唐人的观念中,即使入辅拜相、若非进士出身,亦留有憾事。这反映了唐代(   ) A.社会阶层趋于固化 B.科举取士的社会影响力 C.官员选拔程序严格 D.官僚队伍来源的单一性 【答案】B 【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料及所学可知,唐代科举制下进士身份成为官员仕途成功的重要标志,甚至影响社会评价与个人价值认同,体现了科举取士在社会中的深远影响力,B项正确;科举制打破了世家大族对官场的垄断,为寒门子弟提供上升通道,与“阶层固化”相悖,排除A项;材料未涉及科举考试的具体程序(如考试规则、审核流程等),仅强调进士出身的优势,排除C项;唐代官员选拔仍有门荫、荐举等途径,科举并非唯一来源,排除D项。故选B项。 11.(本题3分)隋唐时期,中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,处理各项具体政务。这体现出三省六部制的特点是(   ) A.强化相权 B.分工明确 C.等级森严 D.效率低下 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是特点题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。根据材料信息可知,“中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,处理各项具体政务”可以看出,中书省决策、门下省审议、尚书省执行以及六部具体落实,体现了分工明确的特点,B项正确;三省六部制使得相权分化,排除A项;材料强调三省六部制的特点是分工明确,未体现等级森严,排除C项;材料未体现行政效率情况,与题干无关,排除D项。故选B项。 12.(本题3分)唐代前期,户籍是统计人口、征发赋役的依据。所有人丁必须编入户籍,未经许可,百姓不得随意迁移,如迁移需要得到地方官府的批准,并且要办理相关手续。唐代中后期,赋役户籍著录时已出现了商贩客户。这一变化反映出(   ) A.政府放弃对人口的管控 B.赋税征收逐渐实现货币化 C.人身依附关系逐渐松弛 D.藩镇割据导致户籍的紊乱 【答案】C 【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。时空是唐朝时期的中国。根据材料及所学可知,唐代前期实行租庸调制,户籍制度严格,所有人丁都要编入户籍,未经许可,百姓不得随意迁移。而唐代中后期,随着均田制被破坏,租庸调制无法实施,政府实行两税法,因此赋役户籍著录已有商贩客户,这一变化表明人身依附关系逐渐松弛,C项正确;据材料可知,唐代中后期政府并未放弃管控人口,只是调整了征税制度,排除A项;材料仅仅体现的唐朝前期和中后期赋役户籍的变化,未涉及赋税征收的货币化,排除B项;唐代中后期确实出现了藩镇割据的现象,但材料没有提及藩镇割据对户籍的影响,排除D项。故选C项。 13.(本题3分)嵇康、阮籍等“竹林七贤”以放诞不羁著称,常于竹林中饮酒、抚琴、纵歌,主张“越名教而任自然”。然而,阮籍丧母时虽饮酒食肉,却“吐血数升”而尽孝;嵇康临终前作《家诫》,教导子孙遵循儒家伦理。这种矛盾现象折射出魏晋时期(   ) A.社会动荡加速门阀士族的衰落 B.儒家伦理仍具有现实根基 C.三教合一趋势消解了思想对立 D.庄园经济催生个体意识觉醒 【答案】B 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是魏晋(中国)。据本题材料概括得出:阮籍丧母时吐血尽孝,嵇康临终教导子孙遵循儒家伦理,这表明即便“竹林七贤”主张“越名教而任自然”,但在实际生活与传承后代方面,仍难以脱离儒家伦理,说明儒家伦理在魏晋时期拥有现实根基,B项正确;门阀士族在魏晋时期并未衰落,反而因九品中正制而强化,且材料未涉及门阀兴衰问题,排除A项;材料未涉及佛教,且“消解了”表述过于绝对,排除C项;魏晋时期个体意识觉醒主要源于社会动荡,与庄园经济无直接关联,排除D项。故选B项。 14.(本题3分)下图为唐代书法家怀素的《自叙帖》,其笔法圆转流畅,“骤雨旋风、惊蛇入草”,字势连绵、大小错落、节奏跌宕。唐朝草书(狂草)的出现实质上反映了(   ) A.书法技艺达到顶峰 B.开放自信的时代风尚 C.审美世俗化的趋向 D.封建礼教束缚的削弱 【答案】B 【详解】A.书法技艺的发展具有多元高峰,不存在单一“顶峰”的绝对判定,且这一表述仅停留在技艺层面,未揭示其反映的时代实质,错误。 B.唐朝社会开放包容、国力强盛,狂草的自由奔放、个性张扬,正是开放自信的时代风尚在艺术领域的体现,正确。 C.草书属于文人精英阶层的艺术创作,审美世俗化多指向市民文化、通俗艺术的发展,二者内涵不符,错误。 D.唐朝仍处于封建礼教体系强化阶段,礼教束缚并未削弱,错误。 故选B项。 15.(本题3分)《齐民要术》采集了诸多民间农谚,如“以时及泽,为上策也”“有闰之岁,节气近后,宜晚田”“湿耕泽锄,不如归去”。上述谚语体现了先民(   ) A.强调遵循自然规律 B.重视农具革新 C.具有重农轻商思想 D.注重兴修水利 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝(中国)。根据材料“以时及泽,为上策也”,“有闰之岁,节气近后,宜晚田”与“湿耕泽锄,不如归去”结合所学知识可知,“以时及泽,为上策也”强调根据时节和雨水条件及时耕种,体现对农时的重视;“有闰之岁,节气近后,宜晚田”说明闰年节气后移,需推迟耕作,进一步体现对农时的灵活调整;“湿耕泽锄,不如归去”指出土壤过湿时不宜耕作,需等待合适时机,再次凸显时间的重要性。由此可知,上述谚语体现了先民强调遵循自然规律,A项正确;材料中的谚语体现了先民强调遵循自然规律,未体现农具革新等信息,排除B项;“重农轻商”是重视农业、轻视商业的政策,材料仅涉及农业生产方法,未对比农商地位,难以得出“具有重农轻商思想”的结论,排除C项;材料中的农谚未直接涉及水利工程,排除D项。故选A项。 16.(本题3分)唐代长安城是国际大都市,西市中胡商云集,波斯邸店、粟特酒肆鳞次栉比;胡旋舞、柘枝舞等异域乐舞风靡长安,李白曾赋诗“胡姬貌如花,当垆笑春风”描绘这一景象。这反映出唐朝(   ) A.艺术的多样性 B.政局的稳定性 C.文化的包容性 D.繁荣的持久性 【答案】C 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。据材料信息可知,唐长安城中,外商邸店酒肆林立,域外的乐舞流行,这反映出唐朝文化具有包容性,C项正确;A项只能反映材料部分信息,排除A项;政局稳定是出现材料现象的前提,但材料主旨侧重于对外来事物的接纳,B项偏离材料主旨,排除B项;材料只是反映了唐朝的长安城的现象,繁荣的持久性从材料无法得出,排除D项。故选C项。 二、材料题 17.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一  表晋惠帝时期的人口迁徙统计表(部分) 徙出地 徙入地 流徙之家数 流徙之人数 陕西、甘肃 四川、河南 十万家左右 当二十万人以上 山西 河南 十万家左右 三十万人上下 四川 云南、湖南、湖北 十万家左右 当六七十万人 河北 山东、河南 一万家左右 五六万人 云南 越南北部 “甚众” “甚众” 汉中 四川、湖北 当数万家 当数十万人 ——摘编自胡阿祥《(晋永嘉丧乱后之民族迁徙)申论》 材料二  北魏平城在建设的过程中参照了邺城、洛阳和长安的规制,平城明堂仿汉魏时期的明堂形制,但其凿井中的天象图在取材于汉代墓葬的同时,又结合了克孜尔石窟中的弥勒下生信仰,将西来的佛教信仰与中原传统的天象相融合,表明当时的明堂既是祭祀、布政、观象的礼制性建筑,又是北魏时期推行佛教治国的重要场所。太极殿仿照的是洛阳和江南的宫殿形制。在云冈石窟修建的过程中,先是凉州高僧昙曜带来了西域佛教风格,之后古印度、中亚等地的沙门带来了佛教图像和画本,最后徐州工匠北上主持云冈佛事。多地区、多民族的高僧大德经过长期的努力共同创造了这座多元融合的艺术殿堂。 ——摘编自胡翰昕《魏晋南北朝时期的民族交往交流交融》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析这一时期人口迁徙的历史背景及积极影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析北魏平城的特点及其形成原因。 【答案】(1)历史背景:西晋时期政治腐败、战乱频繁等导致社会动荡,人民生活困苦被迫迁徙。积极影响:促进了民族交融;为南方带来了劳动力和先进技术,促进了南方经济发展;推动了文化的交流与融合。 (2) 特点:参照了其他城市规划,融合了多种文化元素(如汉族传统、佛教文化等)。形成原因:北魏时期民族交融加强,统治者推行汉化政策和佛教治国;多地区多民族的文化交流与合作。 【详解】(1)本题是背景题、影响题。时空是西晋(中国)。背景:结合所学可知,西晋宗室诸王争夺中央权力,演化为内战,可概括为政治腐败、战乱频繁导致社会动荡;根据材料一“流徙之人数”“当二十万人以上”可知,人民生活困苦,被迫迁徙。积极影响;根据材料一“晋永嘉丧乱后之民族迁徙”和结合所学可知,大量民族迁徙促进民族交融;根据材料一“徙入地”“云南、湖南、湖北”和结合所学可知,大量北民南迁,为南方带去了大量劳动力和先进生产技术;结合所学可知,这一时期南方土地大量开垦,农作物品种增加,手工业方面,纺织、矿业、陶瓷等方面都有明显进步,人口迁徙促进了南方经济发展;结合所学可知,人口迁徙丰富南方文化内涵,推动了文化的交流与融合。 (2)本题是特点题、原因题。时空是北魏(中国)。特点:根据材料二“北魏平城在建设的过程中参照了邺城、洛阳和长安的规制”可知,平成参照了其他城市规划;根据材料二“平城明堂仿汉魏时期的明堂形制”和结合所学可知,北魏政权学习中原文化,平城的规划融合了汉族传统;根据材料二“又结合了克孜尔石窟中的弥勒下生信仰,将西来的佛教信仰与中原传统的天象相融合”和结合所学可知,魏晋南北朝时佛教发展迅速,影响深远,平城的规划融合了佛教文化;可概括为融合了多种文化元素。形成原因:结合所学可知,北魏时黄河流域汉族与少数民族错居杂处,民族交融加强;结合所学可知,北魏统治者,积极学习中原文化,推行汉化政策;根据材料二“又是北魏时期推行佛教治国的重要场所”可知,北魏统治者以佛教治国;根据材料二“多地区、多民族的高僧大德经过长期的努力共同创造了这座多元融合的艺术殿堂”和结合所学可知,多地区多民族的文化交流与合作推动平城的建设。 18.(本题14分)阅读材料,完成下列要求。 材料  传统史籍不会刻意留存某些个体生命的生活痕迹,作为地下文物的墓志则寄托了生人对逝者的哀思。墓志常以固定格式记述墓主人的出身、经历、仕宦或家庭生活等内容,末尾以铭文对墓主人的一生进行概括,故又称“墓志铭”。唐朝开放包容,各族人士寓居中土,甚至终老华夏,他们的墓志书写透露出这一时代背景下的真实细节。 墓主人 民族 墓志主要内容 何文哲 粟特人 任职禁军,救君主于危难。 康君 粟特人 金鞍宝马,去来三市之傍;绥颊高谈,出入五侯之第。陆大夫之宴喜,愿得分庭;孙丞相之招贤,方齐置驿。 米继芬 米国人 其先西域米国人也,……终任官为左神策军故散副将、游骑将军、守左武卫大将军同正兼试太常卿。……信行为远迩所称,德义实闾里咸荷。 安思温 粟特人 儒释二门,特加精意。篆隶得回鸾之妙,庄周自天性之奇。 ——摘编自蒋爱花《四海同风;墓志所见唐代的民族交流融合》 (1)根据材料并结合所学知识,简析以上唐代墓志出现的时代背景。 (2)根据材料并结合所学知识,指出以上唐代墓志具有的史料价值。 【答案】(1)商品经济活跃;统治者开放包容的民族政策;儒家思想影响,文化认同增强;国家统一,疆域辽阔,社会稳定,统一多民族国家发展等。 (2)唐代慕志具有的史料价值,这属于第一手史料,具有一定的真实性和可信度。同时,具有文献史料价值,对研究唐朝各民族的交流交往交融和政治制度、经济发展、思想文化等具有重要价值。也要看到,这些史料记载具有一定的主观性,需对其史料价值甄别,并与其他史料相互印证。 【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是唐朝(中国)。唐代墓志出现的时代背景,根据材料信息“金鞍宝马,去来三市之傍”,得出商品经济活跃;根据“陆大夫之宴喜,愿得分庭;孙丞相之招贤,方齐置驿”,得出统治者开放包容的民族政策;根据“儒释二门,特加精意。篆隶得回鸾之妙,庄周自天性之奇”,得出儒家思想影响,文化认同增强;根据所学知识,得出国家统一,疆域辽阔,社会稳定,统一多民 族国家发展等。 (2)本题是认识类材料分析题。时空是唐朝(中国)。唐代慕志具有的史料价值,根据所学知识,作为地下文物的墓志得出这属于第一手史料,具有一定的真实性和可信度。同时,具有文献史料价值,对研究唐朝各民族的交流交往交融和政治制度、经济发展、思想文化等具有重要价值。也要看到,这些史料记载具有一定的主观性,需对其史料价值甄别,并与其他史料相互印证。 19.(本题14分)隋唐时期王朝统一,国力强盛,经济繁荣,在制度上也有重要建树。阅读下列材料,回答问题。 材料一:唐代的三省六部示意图 材料二:进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”,又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。……其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” ——摘编自王定保《唐摭言》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出三省六部制的特点和影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要分析科举制度的历史作用。 【答案】(1)特点:职权分工明确,彼此制约。 影响:①使得中央决策和行政体系逐渐完备,有利于加强皇权;②提高了行政效率;③有利于减少决策失误;④对此后历朝历代产生深远影响。 (2)作用:①有利于扩大统治基础,促进社会阶层流动;②把选官权从世家大族手中收归中央,加强了中央集权;③促进教育事业发展;④有利于提高官员文化素质;⑤一定程度上禁锢了人们的思想。 【详解】(1)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是唐朝(中国)。 特点:结合所学可知,三省六部制下,中书省负责草拟诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行,其特征就表现为三省职权分工明确,彼此制约。 影响:结合所学三省六部制的知识,从对皇权与相权关系、行政效率、政务决策和对后世等角度分析其影响。具体来说,从皇权与相权关系看,三省六部制将相权一分为三,使得中央决策和行政体系逐渐完备,有利于加强皇权;从行政效率角度看,三省六部各司其职,提高了行政效率;从决策科学程度看,决策过程体现一定的集思广益,有利于减少决策失误;对后世而言,三省六部制对此后历朝历代产生深远影响。 (2)本题是影响类材料分析题。时空是唐朝(中国)。 科举制的作用可以从对统治基础、官员素质、中央集权、读书人和思想控制等角度分析作答。具体来说,由材料二中的“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”可得,有利于扩大统治基础,促进社会阶层流动;从官员素质来看,科举制使得读书、考试和做官三者结合,有利于促进教育事业发展,提高官员文化素质;从中央集权看,科举制把选官权从世家大族手中收归中央,加强了中央集权;从对读书人的视角看,由材料二中的“缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美”可得,笼络了天下读书人;结合所学可知,科举制使得读书人醉心于儒家经典和诗文写作,一定程度上禁锢了人们的思想。 20.(本题12分)【制度建设与国家治理】 材料  五千多年来,中华文明走出一条不同于其他文明的独特道路。 这条独特道路最显著的标志之一就是中国国家治理体系的一脉相承与长期延续。 中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产,这是当代中国制度自信的文化底气。 中国历史上有许多王朝前后更替或同时并存,但治理体系却没有因此中断,根本原因正是制度建设的承前启后。 各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 请以“制度建设”为主题,任选角度,自拟标题,运用中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文) 【答案】示例: 论题:制度不断创新推进国家治理发展。 论述:中华文明源远流长离不开古人高超的政治智慧,对制度不断创新以推进国家治理的不断发展。 秦始皇统一六国后开创的中央集权制,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为统一的多民族国家的发展与巩固提供了强有力的保障。隋唐时期创立的三省六部制体现了古代中国在政治、经济、文化等方面的高度发展,被誉为古代政治制度的巅峰之作。三省六部制中三省分工明确,相互牵制,将相权分为草拟、审议和执行三个部分,一定程度制约了权力滥用。同时,六部各司其职,以确保国家各项事务的专业性和高效性。创立于隋唐,发展完善于宋代,注重公平、择优选才的科举制度使优秀人才进入官僚体系,提高了官员的素质和能力。这一制度为古代中国培养了大量杰出政治家、文学家、史学家等各个领域的人才,为国家的繁荣和发展奠定了坚实基础。 由此可见,中国古代通过制度不断创新推进国家治理发展,使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。 【详解】本题是论述题之选择观点说明题,时空是古代中国。首先,阅读材料,拟定论题,根据材料“中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产”“各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度”并结合中国古代王朝制度创新可得出论题:制度不断创新推进国家治理发展。 其次,结合中国古代王朝的制度创新分析阐释。如秦朝开创了专制主义中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为统一的多民族国家的发展与巩固提供了强有力的保障。隋唐时期创立了三省六部制,体现了分权制衡的思想,一定程度上制约了权力的滥用,提高了行政效率,是中国古代官僚制度完善的标志。创立与隋唐,发展完善于宋代的科举考试,注重公平、择优选才的原则,选拔了大量优秀的人才,提高了官员的素质和能力。这一制度为古代中国培养了大量杰出政治家、文学家、史学家等各个领域的人才,为国家的繁荣和发展奠定了坚实基础。 最后,综上所述,中国古代通过制度不断创新推进国家治理发展,使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。 本题属于开放性试题,其他观点言之有理亦可。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 高中历史单元测试 —— 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题3分)266年,晋武帝将宗室子弟分封为王,宗室封王者达27人,“以郡为国”“邑二万户为大国,置上、中、下三军,兵五千人。邑万户为次国,置上军、下军,兵三千人。邑五千户为小国,置一军,兵一千五百人”。晋武帝此举(   ) A.缓解了中央与地方的对立 B.抑制了士族势力的膨胀 C.便利了朝廷对地方的控制 D.埋下了王朝内乱的隐患 2.(本题3分)东晋时,南渡的琅邪王导、王敦兄弟子侄数辈都是军政领域的实权派,与王氏同列的庾、谢之家也可独自担当北伐大事。而到梁朝时期,王、谢、庾等族中有真才实学者往往被中央贬谪,徒有虚名者倒是偶有进入决策中心的情况。这一变化反映了(   ) A.君主权力的加强 B.九品中正制度的逐步确立 C.士族阶层的消亡 D.中央行政中枢制度的调整 3.(本题3分)据文献记载:“永嘉之乱后,中原士族十不存一,幸存者携族南迁”“中原冠带随晋渡江者百家”。这一历史现象(   ) A.导致了西晋政权的土崩瓦解 B.推动了江南文化格局的重构 C.奠定了东晋政权的物质基础 D.保证了游牧文明的主导地位 4.(本题3分)北魏前期,拓跋焘等君主通过“计口授田”“尊崇儒学”等举措,加快了融合中原文明的步伐;中后期孝文帝推行全面汉化改革,使胡汉交融达到高峰;北周宇文泰则整合关陇地区胡汉力量,形成强大的关陇军事集团。贯穿这些进程的深远影响是(   ) A.加速匈奴族的汉化进程 B.为北方统一全国准备了条件 C.巩固了儒学的正统地位 D.促进了南北经济的均衡发展 5.(本题3分)开皇初年(581年),梁彦光被任命为相州刺史后,不必忙于自己挑选和任命僚属以处理各方面的事务,因为隋文帝废除了地方长官就地自聘僚属的制度,州官的下属一律由中央吏部任免。这种变动(   ) A.导致相州治理效率低下 B.加强了中央集权统治 C.标志科举制度正式确立 D.说明隋文帝知人善任 6.(本题3分)唐代长安城中,西市“胡商云集”,波斯、大食等国商人在此经营珠宝、香料等商品;东市则多为本地官僚、贵族所需的奢侈品和日用品。这一现象说明唐代(   ) A.对外贸易成为经济支柱 B.城市商业区域功能分化 C.政府放弃重农抑商政策 D.市民阶层主导商业发展 7.(本题3分)唐朝回纥贵族葛啜的墓葬中,出土了用汉文书写的墓志铭。铭文称其家族“世居漠北,然溯其先源,乃夏后氏之苗裔”,并记载葛啜生前“好读《春秋》,常慕华夏礼仪”,其葬礼亦采用部分中原丧仪。这一发现可以印证(   ) A.文化认同推动民族交融 B.羁縻府州范围扩大 C.少数民族上层推行汉法 D.边疆形势日趋缓和 8.(本题3分)安史之乱后,唐政府规定各藩镇节度使上任后,须让自己的儿子或父母、叔伯、兄弟等留京,或由政府善加奉养,或被选入朝中为官。如:唐代宗时,西川节度使崔宁之弟留京师,历任御史知杂事、御史中丞等职。唐王朝的这一举措(   ) A.意在加强中央集权 B.导致了社会阶层的固化 C.旨在削弱藩镇势力 D.缓解了外重内轻的格局 9.(本题3分)曹操执政后,一方面,以曹操为代表的寒族亟需掌握核心权力,其政权亦需大量高素质的人才;另一方面,豪族在曹魏政权的兴起过程中立下过汗马功劳,且拥有极大的权势与影响力。因此,九品中正制同时注重家世、德行与能力。据此可知,这一时期的九品中正制(   ) A.体现了不同政治间的妥协 B.在当时是人才选拔制度的退步 C.成为维护士族特权的工具 D.使古代选官制度逐渐走向成熟 10.(本题3分)自唐高宗、武后始,科举入仕者尤其是进士出身者在仕途中处境优越。在中晚唐人的观念中,即使入辅拜相、若非进士出身,亦留有憾事。这反映了唐代(   ) A.社会阶层趋于固化 B.科举取士的社会影响力 C.官员选拔程序严格 D.官僚队伍来源的单一性 11.(本题3分)隋唐时期,中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,处理各项具体政务。这体现出三省六部制的特点是(   ) A.强化相权 B.分工明确 C.等级森严 D.效率低下 12.(本题3分)唐代前期,户籍是统计人口、征发赋役的依据。所有人丁必须编入户籍,未经许可,百姓不得随意迁移,如迁移需要得到地方官府的批准,并且要办理相关手续。唐代中后期,赋役户籍著录时已出现了商贩客户。这一变化反映出(   ) A.政府放弃对人口的管控 B.赋税征收逐渐实现货币化 C.人身依附关系逐渐松弛 D.藩镇割据导致户籍的紊乱 13.(本题3分)嵇康、阮籍等“竹林七贤”以放诞不羁著称,常于竹林中饮酒、抚琴、纵歌,主张“越名教而任自然”。然而,阮籍丧母时虽饮酒食肉,却“吐血数升”而尽孝;嵇康临终前作《家诫》,教导子孙遵循儒家伦理。这种矛盾现象折射出魏晋时期(   ) A.社会动荡加速门阀士族的衰落 B.儒家伦理仍具有现实根基 C.三教合一趋势消解了思想对立 D.庄园经济催生个体意识觉醒 14.(本题3分)下图为唐代书法家怀素的《自叙帖》,其笔法圆转流畅,“骤雨旋风、惊蛇入草”,字势连绵、大小错落、节奏跌宕。唐朝草书(狂草)的出现实质上反映了(   ) A.书法技艺达到顶峰 B.开放自信的时代风尚 C.审美世俗化的趋向 D.封建礼教束缚的削弱 15.(本题3分)《齐民要术》采集了诸多民间农谚,如“以时及泽,为上策也”“有闰之岁,节气近后,宜晚田”“湿耕泽锄,不如归去”。上述谚语体现了先民(   ) A.强调遵循自然规律 B.重视农具革新 C.具有重农轻商思想 D.注重兴修水利 16.(本题3分)唐代长安城是国际大都市,西市中胡商云集,波斯邸店、粟特酒肆鳞次栉比;胡旋舞、柘枝舞等异域乐舞风靡长安,李白曾赋诗“胡姬貌如花,当垆笑春风”描绘这一景象。这反映出唐朝(   ) A.艺术的多样性 B.政局的稳定性 C.文化的包容性 D.繁荣的持久性 二、材料题 17.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一  表晋惠帝时期的人口迁徙统计表(部分) 徙出地 徙入地 流徙之家数 流徙之人数 陕西、甘肃 四川、河南 十万家左右 当二十万人以上 山西 河南 十万家左右 三十万人上下 四川 云南、湖南、湖北 十万家左右 当六七十万人 河北 山东、河南 一万家左右 五六万人 云南 越南北部 “甚众” “甚众” 汉中 四川、湖北 当数万家 当数十万人 ——摘编自胡阿祥《(晋永嘉丧乱后之民族迁徙)申论》 材料二  北魏平城在建设的过程中参照了邺城、洛阳和长安的规制,平城明堂仿汉魏时期的明堂形制,但其凿井中的天象图在取材于汉代墓葬的同时,又结合了克孜尔石窟中的弥勒下生信仰,将西来的佛教信仰与中原传统的天象相融合,表明当时的明堂既是祭祀、布政、观象的礼制性建筑,又是北魏时期推行佛教治国的重要场所。太极殿仿照的是洛阳和江南的宫殿形制。在云冈石窟修建的过程中,先是凉州高僧昙曜带来了西域佛教风格,之后古印度、中亚等地的沙门带来了佛教图像和画本,最后徐州工匠北上主持云冈佛事。多地区、多民族的高僧大德经过长期的努力共同创造了这座多元融合的艺术殿堂。 ——摘编自胡翰昕《魏晋南北朝时期的民族交往交流交融》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析这一时期人口迁徙的历史背景及积极影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析北魏平城的特点及其形成原因。 18.(本题14分)阅读材料,完成下列要求。 材料  传统史籍不会刻意留存某些个体生命的生活痕迹,作为地下文物的墓志则寄托了生人对逝者的哀思。墓志常以固定格式记述墓主人的出身、经历、仕宦或家庭生活等内容,末尾以铭文对墓主人的一生进行概括,故又称“墓志铭”。唐朝开放包容,各族人士寓居中土,甚至终老华夏,他们的墓志书写透露出这一时代背景下的真实细节。 墓主人 民族 墓志主要内容 何文哲 粟特人 任职禁军,救君主于危难。 康君 粟特人 金鞍宝马,去来三市之傍;绥颊高谈,出入五侯之第。陆大夫之宴喜,愿得分庭;孙丞相之招贤,方齐置驿。 米继芬 米国人 其先西域米国人也,……终任官为左神策军故散副将、游骑将军、守左武卫大将军同正兼试太常卿。……信行为远迩所称,德义实闾里咸荷。 安思温 粟特人 儒释二门,特加精意。篆隶得回鸾之妙,庄周自天性之奇。 ——摘编自蒋爱花《四海同风;墓志所见唐代的民族交流融合》 (1)根据材料并结合所学知识,简析以上唐代墓志出现的时代背景。 (2)根据材料并结合所学知识,指出以上唐代墓志具有的史料价值。 19.(本题14分)隋唐时期王朝统一,国力强盛,经济繁荣,在制度上也有重要建树。阅读下列材料,回答问题。 材料一:唐代的三省六部示意图 材料二:进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”,又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。……其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” ——摘编自王定保《唐摭言》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出三省六部制的特点和影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要分析科举制度的历史作用。 20.(本题12分)【制度建设与国家治理】 材料  五千多年来,中华文明走出一条不同于其他文明的独特道路。 这条独特道路最显著的标志之一就是中国国家治理体系的一脉相承与长期延续。 中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产,这是当代中国制度自信的文化底气。 中国历史上有许多王朝前后更替或同时并存,但治理体系却没有因此中断,根本原因正是制度建设的承前启后。 各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 请以“制度建设”为主题,任选角度,自拟标题,运用中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文) 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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高中历史单元测试——第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(较易版01)
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