内容正文:
学校2026年春季学期期末学情调查卷
四年级语文
第一卷 选择题
一、识字与写字
1. 下列词语读音完全正确的一项是( )
A. 灿烂(càn làn) 慌忙(huāng máng) 凌晨(lín chén)
B. 戒指(jiè zhi) 重荷(zhòng hé) 秩序(zhì xù)
C. 聚集(jù jí) 拥挤(yōng jǐ) 额角(é jiǎo)
D. 倔强(jué jiàng) 丰硕(fōng shuò) 朝霞(zhāo xiá)
2. 下列字形完全正确的一项是( )
A. 踪迹 调遣 饭管 B. 柔嫩 主宰 暴炸
C. 气势 折除 挤压 D. 发愣 石笋 宽广
3. 将词语填入下面句子的横线里,最合适的一项是( )
我们班的学习委员就像一只________,每天早早到校,忙着收发作业、整理图书角,从不停歇;班里任劳任怨、默默做事的同学堪称________;新来的转学生成绩优异、特长突出,大家都夸他是未来的________。
A. 小蜜蜂 老黄牛 千里马 B. 老黄牛 小蜜蜂 领头羊
C. 千里马 小蜜蜂 老黄牛 D. 小蜜蜂 应声虫 千里马
4. 下列句子中加点词语使用不当的一项是( )
A. 元宵节的夜晚,城市街头灯火辉煌,处处洋溢着热闹喜庆的氛围。
B. 做实验时,爸爸一丝不苟,每一个步骤都认真对待,绝不马虎。
C. 放学铃声刚响,我就心急如焚地慢慢踱步,悠闲地走在回家路上。
D. 见到长辈时,他彬彬有礼地主动问好,举止大方得体。
5. 下列各项中,冒号的用法与其他选项不同的一项是( )
A. 猫的性格实在有些古怪:既贪玩又尽职,既胆小又勇猛。
B. 老师严肃地说:“课间活动要文明,不追逐打闹。”
C. 花园里的花儿色彩各异:大红、玫红、嫩黄、雪白,好看极了。
D. 鹅的步态更是傲慢了:步调从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场。
6. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 我们要及时改正并发现学习中存在的错误。
B. 走进乡下人家,使我感受到了田园风光的独特魅力。
C. 我们讨论并制定了班级课外阅读活动的计划。
D. 夏天的荷塘,是观赏荷花、聆听蛙鸣的好季节。
第二卷 非选择题
7. 请用竖写的方式,抄写下面的格言,注意书写格式规范。
二、梳理与探究
8. 班级开展“诗意同行,友善相伴”主题活动,请你参与并完成以下练习。
(1)活动需要一名小主持人,请你任选一个情境,写一段简短得体的自我介绍。
【情境一】竞选班级诗歌分享会小主持人
【情境二】诗歌分享活动开场自我介绍
我选择情境________
自我介绍(姓名用×××代替):_______________________________________________________________
(2)活动中,大家围绕“友善相处小妙招”分享想法,记录如下:
A.难过时互相安慰,分享快乐和烦恼。 B.每天认真完成作业,上课专心听讲。
C.答应朋友的事,一定要努力做到。 D.朋友遇到困难,主动帮忙,不嘲笑对方。
以上记录中,与主题无关的是________;意思相近、可合并的是________和________。(填序号)
(3)你认为友善相处最重要的一点是什么?请简单说明理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读与鉴赏
9. 古诗文阅读
(1)李白在《独坐敬亭山》中,以“相看两不厌,________________”写出与山相伴的孤寂与深情;王冕在《墨梅》中用“不要人夸好颜色,________________”赞美________。
(2)古诗寄情怀,品格藏诗句。诗人________送别友人时,以坚守本心、高洁自守的情怀写下“________________,一片冰心在玉壶”;卢纶用诗句刻画边塞将士奋勇追敌的豪迈气概,《塞下曲》中“欲将轻骑逐,________________”尽显军人英勇无畏的精神。
(3)古圣先贤留下许多修身名言:《周易》告诫我们“天行健,________________”;《老子》告诉我们“________________,自胜者强”。
(4)读书贵在坚持与勤奋,常言道:________________,老来方知读书迟;________________,一日不读十日空。
文言文阅读
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
10. 写出下面加点字的意思。
(1)世传李太白读书山中,未成,弃去。 弃:________________________
(2)过是溪,逢老媪方磨铁杵。是:________________ 方:________________
11. 文中“太白感其意,还卒业”的意思是:____________________________________________。
12. 读了这个故事,结合你的学习或生活经历,说说你明白了什么道理?今后打算怎么做?
____________________________________________________________________________________________________
现代文阅读
胡萝卜和萝卜是亲戚吗
①胡萝卜和萝卜都是大家熟悉的根茎类蔬菜,它们的外形相似,只是颜色不同而已,那么它们可能是具有血缘关系的亲戚吗?
②要鉴别植物之间是否具有亲戚关系,一定要观察它们的花。如果花朵的构造相同,那么这些植物九成以上是有血缘关系的;如果它们花朵的基本构造完全不一样,即使其他营养器官有很大的相似性,我们还是可以断定这些植物是没有亲属关系的,因为营养器官会随着环境而改变外形。
③胡萝卜的花朵具有五片花瓣,花又小又多,每一朵直径不到0.5厘米;萝卜的花具有四片花瓣,花朵较大而少,直径大约1.5厘米,花蕊构造也跟胡萝卜不一样。
④萝卜的花很简单,四片花瓣连起来就像一个“十”字;和萝卜漂亮的花朵相比,胡萝卜的花更小更多,聚在一起像一把花伞。所以,胡萝卜是伞形科的红脸大汉,萝卜是十字花科的大白胖子,它们名字很接近,但并没有亲戚关系。真要攀亲戚,胡萝卜倒是有一个我们很熟悉的亲戚,那就是芹菜。它们在植物分类中,同属于伞形花目伞形花科。
⑤既然胡萝卜和萝卜没有关系,那为啥要给它的名字用上“萝卜”两字?其实这个“胡”字表示的是胡萝卜本身并不是我国土生土长的。一般认为,胡萝卜是宋元时期才从西亚国家传入我国的,因为气味像萝卜,所以被命名为胡萝卜。《本草纲目》中说:“元时始自胡地来,气味微似萝卜,故名。”
⑥在营养价值上,两者也有很大不同,胡萝卜中的胡萝卜素含量非常丰富,而萝卜中的维生素C和叶酸的含量特别高。
13. 根据短文内容填空。
鉴别植物是否有亲缘关系,一定要观察它们的________,而不是外形等营养器官。胡萝卜和芹菜同属________科,萝卜则属于________科,所以二者没有亲戚关系。胡萝卜名字中的“胡”,点明它是从________(地区)传入我国的外来蔬菜。
14. 第③自然段介绍两种花的花瓣、大小与直径,主要运用的说明方法是( )
A. 举例子 B. 作比较、列数字 C. 打比方 D. 分类别
15. 下列关于胡萝卜和萝卜的说法,正确的一项是( )
A. 外形相似就一定有亲缘关系。 B. 萝卜花有四片花瓣,形状像“十”字
C. 胡萝卜富含丰富的维生素C。 D. 萝卜和胡萝卜都属于伞形科。
16. 短文第④自然段把萝卜花比作“十”字,把胡萝卜花比作“一把花伞”,这是运用了什么说明方法?这样写有什么好处?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. 读了短文,请你提出一个有价值的新问题,并写出一种可行的解决办法。
新问题:___________________________________________________________________________________
解决办法:_________________________________________________________________________________
四、表达与交流
18. 班会上,老师要大家介绍童年的游戏。请你从下面的游戏中任选一项,写一组连续动作,不少于3个动词。
例句:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
①放风筝 ②搭积木 ③抓螃蟹 ④捉迷藏
我选( ):________________________________________________________________________________
19. 经典寓言故事情节生动、道理深刻,一直陪伴我们成长。请你从《惊弓之鸟》《亡羊补牢》《狐假虎威》《坐井观天》这四个寓言故事中,任选一个,发挥丰富的想象,重新创编新的故事情节,写出属于你的全新故事。
要求:①题目自拟;②文中不得出现真实的校名、人名;③不少于400字。
学校2026年春季学期期末学情调查卷
四年级语文
第一卷 选择题
一、识字与写字
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
第二卷 非选择题
【7题答案】
【答案】
二、梳理与探究
【8题答案】
【答案】(1) ①. 一 ②. 大家好,我是×××。我喜欢读诗,声音响亮,表达大方,希望能成为本次诗歌分享会的小主持人!
(2) ①. B ②. A ③. D
(3)我认为最重要的是真诚待人。因为真诚能换来信任,朋友之间才能互相理解、互相帮助,友好相处。
三、阅读与鉴赏
【9题答案】
【答案】 ①. 只有敬亭山 ②. 只留清气满乾坤 ③. 梅花的清雅高洁 ④. 王昌龄 ⑤. 洛阳亲友如相问 ⑥. 大雪满弓刀 ⑦. 君子以自强不息 ⑧. 胜人者有力 ⑨. 少年不知勤学苦 ⑩. 一日读书一日功
【10~12题答案】
【答案】10. ①. 放弃 ②. 这 ③. 正在
11. 李白被她(老妇人)的意志感动了,于是回去完成了自己的学业。
12. 我明白了做事情要有恒心、有毅力,坚持不懈才能成功,不能半途而废。今后我在学习中遇到难题时,要像老妇人磨铁杵一样,坚持努力、不放弃,直到把问题弄懂。
【13~17题答案】
【答案】13. ①. 花 ②. 伞形(或伞形花目伞形花) ③. 十字花 ④. 胡地(或西亚国家) 14. B 15. B
16. 运用了打比方的说明方法。好处:生动形象地写出萝卜花和胡萝卜花不同的外形特点,便于读者清楚区分二者,让说明通俗易懂。
17. ①. 除了芹菜,胡萝卜还有哪些同科的植物? ②. 翻阅植物百科全书查找相关资料。
四、表达与交流
【18题答案】
【答案】 ①. ① ②. 我双手举着风筝,迎着风往前奔跑,轻轻一松手,风筝就飞上了天空。
【19题答案】
【答案】例文一:
知错莫拖延
从前,宁静的山脚下住着一位牧民,他精心饲养了十几只温顺的小羊。每天清晨,牧民都会赶着羊群来到青翠的山坡吃草,等到夕阳西下,再把羊群赶回结实的羊圈。
一天傍晚,牧民像往常一样清点羊群,猛然发现少了一只羊。他连忙走到羊圈旁查看,墙体上赫然出现一个大洞,泥土碎屑散落一地,看样子是凶狠的野狼趁夜里钻进来叼走了小羊。
邻居路过看到破损的羊圈,连忙上前劝说:“你赶紧找来木料把洞口修补牢固,不然野狼一定会再次前来!”牧民却漫不经心地摆了摆手:“羊已经被偷走了,现在修补羊圈还有什么意义?”他完全没有听取劝告,转身回家休息。
第二天清晨,意外再次发生,羊又少了两只。想到无辜丢失的小羊,牧民心里又后悔又懊恼。他不再犹豫,立刻找来木板、铁钉和绳索,蹲在羊圈旁忙碌起来。他不仅堵上破洞,还仔细检查每一处围栏,把松动的地方全部加固妥当。
夜幕缓缓降临,野狼又一次来到羊圈附近,围着围栏来回打转,找不到任何可以钻进去的缺口,只能灰溜溜地离开。从此以后,羊群再也没有丢失过。
牧民望着悠闲吃草的小羊,深深感慨。这件事也让我明白:犯错并不可怕,当问题出现时及时补救,就能阻止更大的损失。只要愿意正视错误、及时改正,一切都为时不晚。
例文二:
虚幻的威风
茂密幽深的大森林里,百兽各自忙碌。这天,凶猛的老虎抓住了一只狐狸,准备把它当作晚餐。危急时刻,狐狸镇定下来,从容说道:“天帝任命我统领林中百兽,你要是吃掉我,就是违抗天帝的命令。你可以跟在我身后走一圈,看看野兽见到我,谁敢不躲避!”
老虎心中满是疑惑,决定跟着狐狸一探究竟。狐狸昂首挺胸走在前方,老虎紧紧跟在后面。林间的野兔、小鹿远远看见老虎,吓得惊慌四散。老虎不知道大家害怕的是自己,真心相信狐狸拥有强大的权势。
借着老虎的声势,狐狸变得越发骄傲自大。分开之后,狐狸整日在森林中大摇大摆地游荡,逢人便吹嘘自己是森林之王。没过几天,狐狸独自外出觅食,迎面撞上一头健壮的野狼。
狐狸依旧摆出高高在上的姿态,命令野狼退让。野狼环顾四周,看不到老虎的身影,径直朝着狐狸逼近。狐狸吓得浑身发抖,拼尽全力慌忙逃窜。
躲过危险之后,狐狸静下心仔细思考。它终于醒悟,之前野兽避让自己,畏惧的从来不是狐狸本身,而是身后老虎的力量。依靠别人的势力耀武扬威,得来的威风都是虚幻的。从那以后,狐狸不再仗势欺人,努力学习生存本领,想要依靠自身实力赢得他人尊重。
例文三:
跳出狭小天地
一口古老的深井底部,住着一只小青蛙。长久以来,小青蛙每天抬头只能看见井口大小的一片天空,它一直坚信,天空就只有这么大。
一天,一只海龟长途跋涉来到井边休息。青蛙主动和海龟聊天,得意地讲述自己在井底自在的生活。海龟听完,缓缓告诉青蛙,广阔的天空无边无际,外面有连绵青山、浩瀚江河,世界远比井底辽阔。小青蛙连连摇头,坚决不相信海龟所说的话。
海龟热情邀请小青蛙走出井底,亲眼看一看外面的世界。小青蛙内心十分犹豫,既害怕陌生环境,又对远方充满好奇。思考许久,它下定决心,踩着凹凸不平的井壁,拼尽全力向上跳跃。经过多次尝试,小青蛙终于奋力跳出古井。
小青蛙呆呆地站在原地,眼前的景象震撼了它。一望无际的蓝天铺展在远方,潺潺小河缓缓流淌,漫山野花随风摇曳,成群小鸟自由飞翔。这一刻,小青蛙羞愧地低下脑袋,意识到从前的自己目光短浅。
它不愿再被困在狭小的井底。此后,小青蛙踏上旅途,游历山川湖泊,结识无数新朋友。它常常回忆井底的生活,时刻提醒自己,不能局限在狭小的天地,要多去见识广阔世界,不断开阔眼界。
例文四:
与恐惧和解
古时候,更羸陪同魏王外出打猎。空中缓缓飞来一只大雁,它飞得缓慢,叫声凄凉。更羸观察片刻,对魏王说:“我不用箭矢,只拉动弓弦,就能让大雁落下来。”
说完,更羸拉动弓弦,“嘣”的一声响。大雁听见声响,拼命向高处飞,旧伤口骤然撕裂,无力地坠落在地面。幸运的是,这只大雁并没有死去,只是巨大的恐惧深深刻在了心底。
痊愈之后,大雁变得格外敏感。每当听见风吹树枝、石块碰撞的声响,它都会慌乱逃窜,不敢安心停下来觅食。秋季来临,雁群准备飞往温暖的南方过冬,同伴纷纷邀请它一同出发。大雁十分犹豫,害怕路途上突如其来的声响。
大雁不想一辈子被恐惧困住。它决定勇敢尝试,跟随雁群踏上迁徙之路。一路上,同伴耐心陪伴它,每当出现响动,大雁强迫自己冷静观察,不再盲目惊慌。遇到风声,它慢慢稳住心神,辨别声音来源。
漫长的旅途慢慢过去,大雁顺利抵达温暖的南方。回望一路的经历,它心中豁然开朗。过往的伤痛会留下印记,但我们不能永远活在恐惧之中。只有勇敢直面内心害怕的事物,和恐惧和解,才能挣脱束缚,自在翱翔。
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