1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦必修1“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展”，系统讲解原始社会到资本主义社会的生产力、生产关系及上层建筑，通过视频观看、探究活动导入，以生产力与生产关系辩证关系为支架，构建社会形态演变逻辑链。 其亮点在于理论结合实例，如用《悯农》分析封建剥削，通过表格比较四种社会形态，培养学生政治认同与健全人格。采用案例教学和问题驱动，学生深化辩证思维，教师可利用丰富素材提升互动教学效果。

高中政治课堂 开课啦！ 学好《思想政治》的三点要求： 1、课前：阅读教材，做好预习。 2、课上：认真听讲，做好笔记。 3、课下：及时复习，做好练习。 统编教材 高中思想政治 必修1 《 中国特色社会主义》 必修2 《经济与社会》 必修3 《政治与法治》 必修4 《哲学与文化》 选择性必修 《当代国际政治与经济》《法律与生活》 《逻辑与思维》 打开 必修1 《中国特色社会主义》目录 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 一、从原始社会到奴隶社会 二、从封建社会到资本主义社会 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 问：他是谁？他对人类发展的著名论断是： 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 人类社会发展的五种不同的社会形态共产主义社会是社会主义的高级阶段 6 分析社会形态的特征，我们要从生产力与生产关系入手 那什么是生产力？什么是生产关系？它们之间又是什么关系呢？ 物的因素 人的因素 生 产 资 料 劳动对象 生产工具 劳动者 改造什么 怎么改造 谁来改造 人类利用自然 与改造自然的能力 生 产 力 利用 加工 劳动对象：指在劳动中被采掘和加工的东西，可以是自然界原来就有的如地下矿石，也可以是加工过的原材料如钢材等。 生产工具：是生产力发展的主要标志（石器—铁器—机器—机器人 ） 生产资料：劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。一般可包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等等。 （1）含义：生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。 （2）基本要素：生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。 产品分配关系（如：平均分配、按劳分配） 生产中人与人的关系（如：平等互助、剥削压迫） 生产资料所有制关系（如：公有制、私有制。起决定作用） 生产关系 生产关系 知识拓展 经济基础与上层建筑 （1）经济基础： 由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。 经济 （2）上层建筑： 建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的制度、组织和设施。 政治、文化 政治上层建筑：指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器（设施）和政治组织。 思想上层建筑：适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、美学、宗教、文化传媒等。 知识拓展 生 产 力 生产关系（的总和）经济基础 决定 反作用 上层建筑 决定 反作用 意识形态（思想上层建筑） 制度和设施（政治上层建筑） 生产工具 劳动对象 劳动者 人们在生产中结成的关系 产品的分配关系 生产资料所有制 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 知识拓展 决定 反作用 决 定 反 作 用 （公有/私有） （平等互助/阶级剥削） （平均分配/统治阶级占有） 生产力发展水平的重要标志 此知识点贯穿于必修一、二、三、四一定要做好笔记！ 8 带着这些知识，我们来学习 （一）原始社会 中国境内的远古人类（考古学） 观看视频回答：原始社会的地位及发展阶段 （一）原始社会——人类的漫长童年 1、原始社会在人类社会发展中的地位 (1)原始社会是人类社会发展的最初阶段 (2)原始社会是人类社会发展的最低阶段 在原始社会，人类改造自然的能力是很低的。这种能力的缓慢发展经历了几个历史时代。 2、发展阶段： 200-300万年至1万年前 01 以采集天然食物为生 02 使用打制石器 03 旧石器时代 新石器时代 1万年前 01 02 从食物采集者变成生产者 03 原始畜牧业和农业出现 打制石器 （4）使用磨制石器 时间跨度（旧石器、新石器时代） （一）原始社会——人类的漫长童年 （1） （2） 疯狂的原始人之一 结合视频，说明原始社会人类的生产和生活状况。 my_dj (m) - （一）人类漫长的童年——原始社会 —极端低下（记） 3、原始社会生产力水平 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成 块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子 顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来说方的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。 结合上述故事，查阅相关资料，说明原始人平均分配劳动产品的原因。 探究与分享 一 课本P2 提示：①在原始社会，由于原始人使用简陋的工具，任何单独的个人都无法同自然界斗争，人们只有联合起来集体劳动和行动，才能保证自己的生存。 ②在生产力水平极低的情况下，人们为了获得食物，求得生存，不得不共同劳动，并平均分配劳动产品，满足维持生存的基本需要。否则，在劳动成果很少的情况下，有的人得到的多了，另外一些人就可能会被饿死，整个集体的力量就会遭到削弱。 4、原始社会生产关系的特点 （1）共同劳动（劳动方式） （2）共同占有生产资料（生产资料公有制）（原始社会生产关系的基础是原始生产资料公有制，起决定作用） （3）在生产中结成平等互助的关系（人们在生产中的地位和相互关系） （4）平均分配劳动产品（产品的分配方式） 根本原因——是由当时极端低下的生产力水平决定的。 生产力决定生产关系 复习提升：生产力与生产关系之间的关系 人类利用与改造自然的能力 劳动者 生产工具 劳动对象 谁来改造 怎么改造 改造什么 生 产 力 生产工具是社会生产力发展水平的重要标志 生 产 关系 人们在生产过程中形成的社会关系 生产资料所有制(决定其他两个方面):公有制、私有制 产品的分配形式:平均分配、按劳分配、按需分配 人与人的关系:雇佣剥削、平等互助 决定 反作用 注意：生产关系只有适应生产力时才会促进生产力的发展，生产关系是否适应生产力的发展是衡量社会进步与否的标准 温馨提示：生产力与生产关系的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾，生产力和生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力，生产关系一定要适应生产力状况的规律是人类社会发展的普遍规律。 【知识拓展】 生产力与生产关系的辩证关系 ①生产力决定生产关系。 ②生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，会促进生产力的发展；反之就会阻碍生产力的发展 5.社会组织和管理方式（上层建筑） （1）社会组织：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 （2）管理方式：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 （3）氏族的发展：原始社会末期，一些亲近的氏族构成部落，有些部落联合起来，组成部落联盟。 氏族——部落——部落联盟 判一判： 一切大事都在议事会上由全氏族人共同讨论决定 (×) 现代原始部落 现代社会仍有许多与世界脱节、严重落后的地区，这些地区发展水平极低，比如非洲的原始部落、中国云南等地。 生产力 生产关系 上层建筑 旧石器时代： 新石器时代： 所有制: 人的关系: 分配方式: 小结：原始社会的生产力与生产关系、上层建筑的特点 采集天然食物（采集者） 原始畜牧农耕生产力极其低下（生产者） 共同劳动,共同占有生产资料 生产中结成平等互助关系 平均分配劳动产品 按照血缘关系结成氏族,是原始人共同生活基本单位。 通过氏族议事会管理集体事务。无特权。 观看视频： 原始社会的解体和奴隶社会的产生 观看视频：原始社会的解体和奴隶社会的产生 我研究出个铜器，用它打出的粮食足够咱们一家吃了！咱俩单飞吧！ 哦了！ 单飞! 原始社会逐渐解体 生产工具的改进大大推动了生产力的发展，剩余产品出现 氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替 生产资料由氏族公有转归家庭私有 土地变成私有财产，标志着私有制的确立 贫富分化加剧，氏族成员地位越来越不平等 私有制的产生与原始社会的解体 6.私有制的确立和原始社会的解体 (1)根本原因：生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 (2)私有制确立的标志：最早生产工具和牲畜归家庭私有，后来土地变成私有财产，标志着私有制的确立。 (3)影响（解体）：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体。 有人说：“原始社会人人平等、平均分配是人类的理想社会。”你觉得呢？ 【疑难解析：原始社会并不是人类的理想社会】 　　①原始社会的生产关系是由当时极端低下的生产力水平决定的。只有共同劳动，才能满足人们维持生存的基本需要。共同劳动必然要求生产资料归集体所有，而且生产资料必然采取平均分配的方式。 ②原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。原始社会虽然没有剥削和压迫，但并不是人类的理想社会。 3、生产力：低下 4、生产关系特点： 5、基本单位：氏族-部落-部落联盟 6、原始社会的解体： 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料私有 私有制确立 贫富分化加剧 地位不平等 以土地的私有为标志 2、发展阶段： 1、地位：最低阶段 时间跨度（旧石器、新石器时代） ①原因 ②标志 ③解体 原始社会小结 原始社会生产关系特点： ①人们共同劳动， ②共同占有生产资料， ③在生产中结成平等互助的关系， ④平均分配劳动产品。 （一）人类漫长的童年——原始社会 31 1、一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子，但居民把被子撕成布片，分给当地的每个人，居民这一举动主要表明 A．当时的美洲是原始社会 B．当地的居民仍然保持平均分配的原始习惯 C．当地社会实行氏族制度 D．当地居民的生产力水平较高 【答案】B 【解析】B：材料中，居民把被子撕成布片，分给当地的每个人，居民这一举动主要表明当地的居民仍然保持平均分配的原始习惯，B正确。 A：该地居民的做法只是反映了火地岛原始社会生产关系的特点，但不能说整个美洲都是原始社会，A错误。 C：材料中的信息不能表明当地社会实行氏族制度，C排除。 D：该地居民的做法反映了当地居民的生产力水平相对低下，D错误。 2．现有的考古资料表明，人类经历了长达上百万年之久的原始社会。在漫长的原始社会里，人类一直奉行“平均分配”制度。导致“平均分配”制度解体的最根本原因是（   ） A．物质产品不够丰富 B．产生了生产工具等生产资料私有制 C．社会生产力发展水平的提高 D．原始社会被奴隶社会所取代 C 3、中国的原始社会，起自大约170万年前的元谋人，止于公元前21世纪夏王朝的建立。原始社会经历了原始人群和氏族公社两个时期。氏族公社又经历了母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。原始社会的生产关系特点是(　　) ①氏族首领共同占有生产资料　②平均分配劳动产品　 ③生产中结成平等与互助的关系　④劳动对象范围狭窄 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ D （二）奴隶社会 迈入文明时代的门槛 奴隶的产生（见P3探究与分享） 我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“牧竖”。 古希腊的阿提卡半岛上曾到处竖着各种各样的债务石碑。石碑上记录着某年某月这块土地抵押给某人，以及债务的数额和偿还期限。土地抵押完后，如果还是无法清偿债务，债务人就只得把自己连同妻儿一起作抵押。结果，偿还期限一到，债务未能还请，不仅土地落入贵族之手，而且债务人全家都沦为了奴隶。 战俘是奴隶的来源之一。 还不起账的穷人也是奴隶的重要来源。 奴隶主 战俘是最初的奴隶来源 （二）、 奴隶社会——迈入文明时代的门槛 奴隶社会的产生：（阶级的出现） 生产工具改进 出现了奴隶主和奴隶两大阶级 （奴隶社会产生） 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 贫富分化加剧 土地变成私有财产标志着私有制的确立 争夺生产资料 胜者处于支配地位、败者处于被支配地位 阶级：在一定生产关系中处于不同地位的集团 37 1、阶级的出现 (1)随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。前者处于剥削地位，后者处于被剥削地位。 （二）迈入文明时代的门槛——奴隶社会 (2)所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团 （二）迈入文明时代的门槛——奴隶社会 2.奴隶社会生产力水平 3、奴隶制生产关系的特点 奴隶社会掌握了青铜技术，进入金石并用时代，之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。（记） （1）所有制上：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； （2）人与人的关系上：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； （3）产品的分配上：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 总之，奴隶主与奴隶是赤裸裸的剥削与被剥削的关系 4、奴隶社会的主要矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。 （二）迈入文明时代的门槛——奴隶社会 奴隶面对悲惨的生活，岂能坐以待毙? 哪里有压迫哪里就有反抗！ 斯巴达克起义 思考：奴隶主阶级为了维护本阶级的利益，面对奴隶的反抗会怎么办？ 5、奴隶制国家的产生——上层建筑 温馨提示：先有阶级，后有国家。只有阶级形成后，两个独立的阶级矛盾不可调和时才出现了国家。阶级和国家都不是从来就有的，是生产力发展到一定程度的产物。 (1)原因：奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗 。 (2)目的：奴隶主为了维护本阶级的利益。 (3)标志：建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。 这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。 (4)国家出现：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 （实质） （1）金属工具的广泛使用 促进了生产力的发展 （2）城市的出现 青铜工具 良渚古城遗址 使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 （3）文字的发明和应用 甲骨文 古代占卜师 （4）脑体劳动的分工 6、奴隶社会的进步性： 由此可见，一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标志，是看生产关系是否适应生产力的发展。（记） （二）迈入文明时代的门槛——奴隶社会 1、阶级的出现：奴隶主阶级和奴隶阶级 3、生产关系特点： （1）所有制上：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； （2）人与人的关系上：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； （3）产品的分配上：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 4、主要矛盾： 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 5、国家的产生： 国家是阶级矛盾不可调和的产物 国家是阶级统治的工具（军队、法庭、监狱等） 6、迈入文明时代的门槛 奴隶社会小结 (1)金属工具的广泛使用 (2)城市的出现 (3)文字的发明和应用 (4)脑力劳动和体力劳动的分工 （二）迈入文明时代的门槛——奴隶社会 2、生产力发展状况： 生产力水平较原始社会有了显著提升。 44 1、文字的发明和应用是人类发展史上一件石破天惊的大事，它将人们的思维、语言、经验以及社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承。这表明，文字的发明和应用 ①促进了生产力的发展 ②标志着私有制的确立 ③使人类摆脱蒙昧野蛮迈进了文明时代 ④是人类进入奴隶社会的根本原因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①③：文字的发明和应用促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮迈进了文明时代，促进了历史的进步，①③符合题意。 ②：土地变成私有财产标志着私有制的确立，②错误。 ④：生产力的发展是原始社会解体、奴隶社会形成的根本原因，④错误。 课堂练习 2、诗经《伐檀》中写道:“不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不狩不猎，胡瞻尔庭有县貊兮?”此诗充满了奴隶对奴隶主不劳而获的讽刺和对社会现实不公的斥责。之所以会出现这种情况，从生产关系的角度看是因为 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ③金属工具的使用促进了生产力的发展 ④奴隶只能留下一小部分劳动成果归自己支配 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【解析】③：劳动工具的使用属于生产力范畴，③与题意无关。 ④：奴隶只能留下一小部分劳动成果归自己支配，这是材料中出现的现象的表现及结果，而不是“原因”，④与题意无关。 课堂练习 3、关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析的正确选项是( ) A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 D 课堂练习 （三）封建社会 等级森严的时代 （三）、封建社会——等级森严的时代 2、封建社会的生产力 ①铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步 ②水利事业有了较大发展 ③手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门 ④商业和城市逐渐发展起来 1、产生原因：奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。 意义： 农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展，当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。 3、封建社会生产关系的特点 合 作 探 究 奴隶在奴隶主的鞭子下进行劳作 农民在租种地主的土地上劳作 仔细观察上面两幅图片和P5探究思考并回答： 说说奴隶制生产关系与封建制生产关系的异同？ 奴隶社会和封建社会的社会生产关系）异同点： 奴隶社会 封建社会 区别 生产资料归属 人们在生产中的相互关系和地位 产品分配方式 相同点 奴隶主占有生产资料 并完全占有奴隶 奴隶毫无人生自由,在奴隶的强制下劳动 劳动的全部产品归奴隶主占有和支配只给最低限度的生活资料 大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分 地主不完全占有农民，农民处境有一定改善 地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有大部分劳动成果；农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配 都是生产资料私有制；都没有真正的人身自由；尽管农民受剥削的程度比奴隶有所减轻，但他们仍然受着残酷的剥削 进步之处： 结合视频内容分析地主剥削农民的基础及方式 （1）剥削的基础： 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ①收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式（地租包括劳役地租、实物地租、货币地租） ②地主阶级利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役剥削农民 （2）剥削的方式： 4、封建剥削基础和方式 （经济剥削） 材料： 《红楼梦》中贾家长女贾元春回娘家省亲，父亲跪在了身为皇妃的女儿面前聆听训诚；历代皇帝一旦登基，一切法律都根据他的意志去制定，重要官员都要由他来任命。 思考：材料和图片反映了我国封建国家的什么特征？ 5、封建国家最显著的特征： 君主专制，等级森严——政治压迫 55 封建社会生产关系的特点 “金字塔”型的等级制度 思想钳制：为了维护封建社会的统治，地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授“，钳制劳动人民的思想 结合视频内容分析封建社会的主要矛盾 my_dj (m) - 6、封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾 01 02 03 ①经济上：凭借对土地的占有，通过地租对农民剥削。 ②政治上：实行君主专制、森严的等级制度。 ③思想上：散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授“，钳制劳动人民的思想。 ②大规模的农民起义或农民战争。 01 02 地主阶级统治 农民阶级反抗 P K ①分散的小规模抗租抗税。 封建统治的方式：经济剥削、政治压迫、思想钳制 1.封建制生产关系 2、封建社会的生产力发展状况 3.地主阶级剥削农民的基础是: 方式有： 4.封建国家的显著特征： 5.封建社会的主要矛盾 （1）产生原因： （2）特点 封建土地所有制 地租、高利贷、苛捐杂税、徭役 君主专制、等级森严 生产力发展到新的水平 地主占有绝大部分土地，通过收取地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果；农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配。 （1）是什么 （2）地主阶级统治农民的方式 地主阶级---农民阶级 经济剥削、政治压迫、思想钳制 封建社会小结 唐诗《悯农》中描述到:“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲地，农夫犹饿死。”造成这一现象的根源是 A．封建土地所有制 B．地主阶级对农民的沉重剥削 C．农民没有人身自由 D．农民技术落后，生产无积极性 【答案】A 【解析】AB：唐诗《悯农》中描述到:“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲地，农夫犹饿死”，体现了地主阶级对农民的沉重剥削，而造成这一现象的根源是封建土地所有制，A符合题意，B排除。 C：在封建社会，农民有一定的人身自由，C错误。 D：农民技术落后不是农民受地主剥削的原因，D不符合设问要求，排除。 课堂练习 某一历史时期，豪强势力膨胀，建立起有权势的坞堡庄园。劳动者有自己的财产且不可以被买卖，但被迫依附在庄园中，“父子低首，奴事富人”。从这段文字的描述中，我们可以判断这段历史时期 ①标志着人类社会进入了文明时代 ②封建土地所有制是依附关系的根源 ③劳动者在统治阶级的强制下劳动 ④劳动者能够获得一部分劳动成果 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】②④：劳动者有自己的财产且不可以被买卖，但被迫依附在庄园中。这表明劳动者能够获得一部分劳动成果，封建土地所有制是依附关系的根源，②④符合题意。 ①：文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代，①错误，排除。 ③：材料未涉及劳动者在统治阶级的强制下劳动的相关内容，③不符合题意，排除。 课堂练习 （四）资本主义社会 最好或最坏的时代 1、资本主义生产关系 （1）产生原因：封建社会后期，随着社会生产力的发展和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来（封建社会衰亡）（P6） （四）资本主义社会——最好或最坏的时代 （2）资本主义生产关系的特点（重点）P7 02 03 ①所有制上：资本家占有 一切生产资料（生产资料资本主义私有制) ③分配上：资本家占有工人创造的剩余价值。 ②人与人的关系上：剥削与被剥削、雇佣与被雇佣的关系 资本主义社会生产关系的特点 01 什么是剩余价值？ 剩余价值 结合视频和教材内容回答资本主义剥削的秘密 my_dj (m) - ①剩余价值的含义：资本主义社会里由工人剩余劳动创造的完全被资本家所占有的那部分价值。（剩余价值=工人劳动创造的价值-工资） ②秘密:资本家无偿占有工人劳动创造的剩余价值 ③隐蔽性:资本家无偿占有工人的剩余劳动，但这种占有隐藏在生产过程中，是隐蔽的。 ④剥削的种子：资本家占有一切生产资料；（即生产资料资本主义私有制） （四）资本主义社会——看不见的锁链 1、资本主义生产关系 （3）资本主义剥削的秘密（专家点评P7） 观看视频：圈地运动 思考：资本主义生产关系建立的基本条件有哪些？ （4）资本主义生产关系建立的基本条件：P7 ①失去生产资料、有人身自由、自由出卖劳动力的人 ②开办资本主义企业所需的大量货币 通过“圈地运动”等实现 通过殖民扩张、掠夺等实现 1、资本主义生产关系 马克思：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” 2、资本主义生产力的发展状况 机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产，这些都使生产力得到了前所未有的巨大飞跃。 钱，我有了，而且很多！现在，我想拥有更高的地位和更多的权利！ 新兴资产阶级 查理一世 痴心妄想！ 查理一世被送上断头台 呵呵！真的是痴心妄想吗？ 3、资本主义制度的确立 （3）意义： 资本主义制度的确立、工业革命的完成，带来了资本主义生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 3、资本主义制度的确立 （2）标志：资产阶级革命的胜利。 （1）原因：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是，封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，只有推翻封建政权，才能为资本主义发展扫清障碍。于是，新兴资产阶级思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。 思考 ：资本主义经济危机的特征、表现及爆发的原因 ①大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置； ②大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降； ③信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 （2）表现： 4、资本主义经济危机（消极方面）P9 （1）.特征：生产过剩（相对过剩） 相对劳动人民有支付能力的需求来说，商品显得过剩，而不是与劳动人民实际需要相比的绝对过剩。 知识拓展：相对生产过剩和绝对生产过剩 相对生产过剩是指人们有需求但无购买能力。绝对生产过剩是指生产的数量已经大于人们需求的数量了。 eg: 中国的房产市场由于价格太高老百姓买不起导致房子大量空置,看来房子好像是过剩了，实际上老百姓的住房需求并没有得到满足这就是生产相对过剩。 如果每个人都有了自己的房子了，不需要更多了房子了但是还有太量房子未售出就是生产绝对过剩。 4、资本主义经济危机 直接原因：生产无限扩大（市场的盲目性）的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态（缺乏科学的宏观调控）之间的矛盾。 根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 资本主义社会的基本矛盾 生产！生产！ 拼命生产！ 胡佛总统 政府管不了！ 5.资本主义社会的基本矛盾 资本主义社会的基本矛盾：生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立 人类社会基本矛盾 矛 盾 生产力 生产关系 矛 盾 生产社会化 生产资料私人占有 资本主义社会的基本矛盾 无产阶级和资产阶级的阶级对立 在阶级关系上的表现 在资本主义社会的表现 ②资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 问一问：资产阶级采取了各种缓和阶级矛盾的措施，会让资本主义避免灭亡的命运吗？ 不会 （1）资产阶级所采取的各种缓和阶级矛盾的措施，没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 （2）资本主义越发展，科学技术和社会生产力越发展，生产社会化程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 所以：资本主义必然为社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 6、资本主义社会的发展趋势P11 ①必然性：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义必然为社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 ②长期性：资本主义必然为社会主义所取代，并不意味着资本主义社会将在短期内自行消亡。资本主义制度目前还能为生产力发展提供一定的空间，还具有自我调节的能力，因而资本主义向社会主义的过渡是一个漫长的过程。 1.资本主义生产关系 2、资本主义生产力水平 3.资本主义制度的确立 4、资本主义经济危机 5.资本主义社会的 主要矛盾和基本矛盾 （1）产生原因 （2）特点 （3）建立条件 （1）基本特征 （2）主要表现 （3）原因 ①直接原因 ②根本原因 --资本主义社会的基本矛盾 ---生产（相对）过剩 生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾 无产阶级和资产阶级的矛盾 资本主义社会小结 （1）原因 （2）标志 （3）意义 比较四种社会形态 课堂 小结 3、在13世纪，西班牙的国家权力统一掌握在国王手中，在国王之下设立由国王召集，有贵族和僧侣代表参加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法咨询机构，是君主、贵族的政治联盟形式，是加强王权的工具。这说明建立在封建经济基础上的封建国家，其显著特征是(　　) A．地主阶级占有土地 B．君主专制、等级森严 C．农民处在社会的最底层 D．地主阶级是统治阶级 B 4.资本主义经济危机爆发的根本原因是 A.资本主义社会的基本矛盾 B.无产阶级与资产阶级的矛盾 C.资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 D.个别企业生产的有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.51.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 Lavf57.25.100 Lavf57.83.100 解析　资产阶级革命的胜利是资本主义社会开始的标志，A项符合题意；蒸汽机的重大发明是工业革命的标志，B项不符合题意；在资本主义社会产生以前商品交换就已经出现了，C项不符合题意；手工工场的出现是资本主义生产关系萌芽的表现，D项不符合题意。 答案　A 1、资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。资本主义制度确立的标志是(　　) A．资产阶级革命的胜利 B．蒸汽机的重大发明 C．商品交换的出现和发展 D．手工工场的出现 解析　资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，①②符合题意；生产资料资本主义私人占有，资本主义社会的主要矛盾不符合题意，排除③④。 答案　D 2、资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是(　　) ①资本主义社会的基本矛盾　②生产力与生产关系之间矛盾　③生产资料资本主义私人占有　④资本主义社会的主要矛盾 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② $