4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2026-08-17
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摘要:
该高中思想政治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖创立背景、科学体系、历史地位及坚持发展。课堂导入以海南自贸港封关运作为情境,结合新闻纪实视频引出“时代之问”,通过总议题与子议题搭建从实践案例到理论探究的学习支架。
其亮点是采用议题式教学,以海南自贸港为贯穿案例,通过子议题探究深化理解。知识精讲含易混易错辨析,课堂互动设计分组任务对应“十个明确”与案例,强化政治认同和科学精神。助力学生感悟思想伟力,教师可依托结构化资源提升教学实效。
内容正文:
4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想
议题式教学 · 回答时代之问的科学理论
总议题:从“时代之问”到“时代答案”——新思想如何指引中国?
高中政治统编版必修1《中国特色社会主义》 · 议题式教学
① 新课导入
趣味情境
🎬 海南自贸港的“封关”时刻
2025年12月,海南自由贸易港实现全岛封关运作——货物进出自由、投资便利、零关税……
从一张蓝图到全球最大自由贸易港:经济外向度提升至35%,外资年均增长14.6%。
海南的巨变,是新时代中国改革开放的缩影,也是新思想指引下的生动实践。
时代是思想之母,实践是理论之源——是什么思想在指引这样的时代变革?
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主题:《海南自由贸易港封关运作》新闻纪实
💡 思考问题
海南自贸港建设的成就,与什么思想理论的科学指引密不可分?
高一政治 · 统编版必修1《中国特色社会主义》
议题式教学
② 学习目标
明确方向
🎯 学习目标
● 了解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
● 把握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的地位及其关系
● 理解新思想是党和国家必须长期坚持的指导思想
● 认同新思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
⭐ 核心素养
政治认同:坚定对中国特色社会主义理论体系的自信
科学精神:辩证理解新思想的科学体系与历史地位
公共参与:学习新思想,投身新时代中国特色社会主义伟大实践
高一政治 · 统编版必修1《中国特色社会主义》
议题式教学
③ 议题探究
总议题+子议题
📌 总议题:从“时代之问”到“时代答案”——新思想如何回答时代课题?
1
时代之问
为什么说新思想是“回答时代之问的科学理论”?
2
科学体系
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”是什么关系?
3
指导思想
为什么新思想必须长期坚持并不断丰富发展?
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议题式教学
③
子议题探究
时代之问 · 科学体系 · 指导思想
子议题1:时代之问——为什么说新思想是“时代的产物”?
探究
📰 情境材料
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。
世界百年未有之大变局加速演进;中华民族伟大复兴进入关键时期。
中国式现代化全面推进拓展;科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机;中国共产党自我革命开辟新的境界。
💡 探究问题
结合时代背景,说明新思想为什么是“回答时代之问的科学理论”?
🔑 思路提示
从世情、国情、中国式现代化、科社发展、党情五个角度思考
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议题式教学
④ 知识精讲:新思想创立的时代背景——“五个新”
知识梳理
1
新变局·世情
世界百年未有之大变局加速演进,把握世界发展大势、维护人类共同利益
2
新起点·国情
中华民族伟大复兴进入关键时期,迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
3
新模式·中国式
成功推进和拓展中国式现代化,推动人类文明发展的历史进程
4
新阶段·科社
科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
5
新境界·党情
党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以自我革命引领社会革命
💡 新思想是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
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议题式教学
④ 知识精讲:回答时代之问——新思想回答的重大时代课题
知识梳理
1
理论之问
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
2
实践之问
新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
3
理论地位
是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华
💡 新思想深刻回答了新时代重大时代课题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
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议题式教学
子议题2:科学体系——“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”
探究
📰 情境材料
新思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域。
海南自贸港:党中央统筹部署,形成“中央统筹、部门支持、省抓落实”工作机制;《海南自由贸易港法》强化法治保障。
海南经济外向度提升至35%,外资年均增长14.6%;PM2.5浓度12微克/立方米,清洁能源占比超80%。
💡 探究问题
海南自贸港建设的成就,印证了新思想的哪些原创性内容?
🔑 思路提示
从理论、实践、成果三个层面思考
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议题式教学
④ 知识精讲:新思想的科学体系——理论、实践、成果的统一
知识梳理
1
“十个明确”(理论层面)
最为核心关键的组成部分,支撑新思想的“四梁八柱”,每个“明确”都是原创性的新思想新观点
2
“十四个坚持”(实践层面)
对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
3
“十三个方面成就”(成果层面)
全景展示党中央治国理政理念、成就和经验,既是思想指导的结果,又丰富发展了思想
💡 三者彼此呼应、相互贯通,构成系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
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议题式教学
④ 知识精讲:“十个明确”——理论层面的核心内容(以海南自贸港为例证)
对比梳理
序号
核心内容
海南自贸港例证
1
最本质特征是中国共产党领导
党中央统筹部署,自贸港法强化法治保障
2
以中国式现代化推进民族复兴
全岛封关运作,探索高水平开放新模式
3
主要矛盾:美好生活需要vs不平衡不充分
民生改善,人均预期寿命80.5岁
4
“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局
生态与经济协同,PM2.5仅12微克/立方米
5
全面深化改革总目标:推进国家治理现代化
加工增值免关税政策惠及48家企业
6
全面依法治国总目标
国际商事纠纷“一站式”多元解决机制
7
坚持和完善社会主义基本经济制度
四大主导产业占GDP比重67%
8
新时代强军目标
深海科技军民融合,保障南海资源开发
9
大国外交推动构建人类命运共同体
免签覆盖85国,RCEP落地
10
全面从严治党战略方针
党建引领,园区廉政监督机制全覆盖
💡 每个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,是支撑新思想的“四梁八柱”。
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议题式教学
④ 知识精讲:“十四个坚持”与“十三个方面成就”
知识梳理
1
“十四个坚持”(实践)
涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、国家安全、对外战略
2
“十三个方面成就”(成果)
覆盖改革开放、高质量发展、全过程人民民主、生态文明等13个领域,全景展示治国理政成就
3
总体定位
共同构成新思想的主要内容,理论、实践、成果三者统一
💡 十四个坚持是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
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议题式教学
④ 知识精讲:新思想科学体系——理论·实践·成果的统一
逻辑链条
十个明确
理论层面
核心关键·四梁八柱
十四个坚持
实践层面
路线图·方法论
十三个方面成就
成果层面
全景展示
💡 三者彼此呼应、相互贯通,明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本问题。
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议题式教学
④ 知识精讲:易混易错辨析
避坑指南
❌ “十四个坚持”是“四梁八柱”
✅ “十个明确”是核心关键、是“四梁八柱”
📌 “十四个坚持”是“路线图”和“方法论”
❌ 最本质的特征是人民当家作主
✅ 最本质的特征是中国共产党领导
📌 “十个明确”第一条明确指出党的领导是最本质特征
❌ 新思想是实现中国梦的物质基础
✅ 新思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南
📌 行动指南是思想理论指导,而非物质基础
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议题式教学
子议题3:指导思想——为什么新思想必须长期坚持并不断丰富发展?
探究
📰 情境材料
海南自贸港从蓝图到封关运作,靠的是党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。
新思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域。
海南装备工业增加值同比增长72.4%,对东盟贸易年均增长37%——实践的每一次突破,都印证思想的伟力。
💡 探究问题
结合材料,说明为什么新思想是党和国家必须长期坚持的指导思想?
🔑 思路提示
从理论的科学性、实践指导性、历史地位三个角度思考
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议题式教学
④ 知识精讲:为什么必须长期坚持——新思想的历史地位
知识梳理
1
理论品格
贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来
2
科学定位
是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华
3
新的飞跃
实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,使党对三大规律的认识达到新高度
4
原创贡献
为发展马克思主义作出了原创性贡献
💡 新思想使我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度。
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议题式教学
④ 知识精讲:如何坚持和发展——“两个坚持和发展”·“两个不动摇”
知识梳理
1
两个坚持和发展
坚持和发展新思想,就是真正坚持和发展马克思主义、科学社会主义
2
两个不动摇
高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇;坚持新思想指导地位不动摇
3
重大意义
政治意义:立起党在新时代的思想旗帜;理论意义:当代中国马克思主义的最新成果;实践意义:实现民族复兴的行动指南;世界意义:为人类发展贡献中国智慧
💡 新思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
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议题式教学
④ 知识精讲:海南自贸港建设成就(部分指标)
图表分析
● 经济外向度提升至35%,外资年均增长14.6%
● 装备工业增加值同比增长72.4%,获美欧越维修资质
● 对东盟贸易额年均增长37%,占外贸总额28%
● 一个个数据印证:新思想引领下的自贸港建设蹄疾步稳
💡 数据说明:2025年海南自贸港全岛封关运作背景下取得的阶段性成就。
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议题式教学
⑤ 课堂互动探究活动
学以致用
🎯 分组任务:海南案例对应“十个明确”
第一步
每组认领1个“明确”,结合海南自贸港建设成就找到对应例证
第二步
小组展示:该“明确”如何指导海南发展(政策、数据均可)
第三步
全班点评:理解每个“明确”都是原创性的新思想新观点
📌 设计意图:通过海南自贸港鲜活案例,深化对“十个明确”的理解,感悟新思想的实践伟力。
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议题式教学
⑥
随堂练习
学以致用 · 真题演练
⑥ 随堂练习 · 第3题 (判断题·概念辨析)
巩固提升
判断:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的超越与突破。
A.正确
B.错误
✅ 【参考答案】B
📖 解析
新思想是对马克思列宁主义的继承和发展,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,而非“超越与突破”。
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议题式教学
⑦ 课堂小结
知识建构
🧠 知识框架
● 创立背景:“五个新”(世情·国情·中国式·科社·党情)
● 科学体系:理论(十个明确)·实践(十四个坚持)·成果(十三个方面成就)
● 历史地位:当代中国马克思主义 · 中华文化和中国精神的时代精华
● 坚持发展:两个坚持和发展 · 两个不动摇
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议题式教学
⑧ 课后拓展任务
延伸学习
1
时政追踪
收集1则2026年海南自贸港或国家重大战略新进展,分析其体现的新思想内容
2
经典研读
阅读《习近平谈治国理政》,摘录1句你感触最深的话并写下感悟
3
自主探究
选取“十四个坚持”中的1条,结合身边事例说明其指导意义
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议题式教学
学深悟透新思想,做新时代的追梦人!
下节课见!
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