第二章 机械运动 单元练- 2026-2027学年北师大版物理八年级上册
2026-08-17
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦机械运动核心知识,以神舟十九号对接、东风导弹试射等科技前沿及《劝学》“步”等文化素材为情境,覆盖速度公式、参照物、长度测量等知识点,适配八年级上学期单元复习,强化物理观念与科学探究。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选|10|速度公式理解、参照物判断|第8题以神舟对接考相对静止,体现科技情境|
|多选|5|运动图像分析、测量规范|第12题结合刻度尺使用考科学思维|
|填空|5|长度/时间测量、匀速运动|第17题通过位置记录考变速运动分析|
|实验|2|累积法测直径、气泡速度|21题用排绕法测铜丝直径,培养科学探究能力|
|计算|1|平均速度、路程计算|23题结合奋斗者号潜水器考超声波测距,强化综合应用|
内容正文:
第二章机械运动 单元练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.关于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A.物体运动速度v越大,所用时间t越少
B.物体运动速度v越大,通过的路程s越长
C.物体通过相同路程,所用时间越少,速度v越小
D.速度v的大小可由计算出来,但与s、t的大小无关
2.宁夏西吉土豆淀粉含量高,深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆,如图所示,请根据图片信息估测土豆的实际长度约为( )
A.1mm B.10cm C.50cm D.1m
3.“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”出自荀子的《劝学》。其中的“步”是古代的一种长度单位,有关“步”的物理知识,正确的是( )
A.中学生正常走一步的距离约为900cm
B.中学生正常步行的速度约为1.2m/s
C.人正常步行1min经过的距离约为1km
D.中学生正常从教室前门步行至教室后门约100步
4.某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶, 在整个路程中,汽车的平均速度为( )
A.25m/s B.24m/s C.20m/s D.30m/s
5.小明作为一名记者,在看台上目睹了中华人民共和国成立70周年国庆阅兵仪式各路方队经过天安门广场接受检阅的壮丽景象,下列关于她提出的一些观点,错误的是( )
A.她在研究检阅方队的运动情况时,可以选择她自己作为参照物
B.对于同一方队的运动,选择不同的参照物,其运动情况一定不同
C.后勤保障方队,车轮不停旋转着驶过,车轮做的是机械运动
D.某飞机方队在空中排出“70”字样飞过广场过程中,飞机之间是相对静止的
6.某实验小组利用带有刻度的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”(如图甲),小刚对实验装置进行改进,在斜面顶端安装一个位移传感器,可实时测量传感器到小车的距离,计算机就可以算出小车的v-t图像(如图乙)。下列说法正确的是( )
A.小车从A点运动到C点的路程为s=90cm
B.可直接将小车从B点由静止释放来测量小车在后半程BC的平均速度
C.若使斜面的坡度减小,则小车的v-t图像应该在图乙的A区域
D.小车在前半程AB的平均速度小于后半程BC的平均速度
7.如图所示,这是2025年9月3日核导弹第二方队接受检阅的场景,大型导弹运输车载着“东风-5C”液体洲际战略核导弹排着整齐的队形浩荡而来。下列说法正确的是( )
A.以导弹运输车为参照物,其装载着的核导弹是静止的
B.以导弹运输车为参照物,其旁边站立的观众是静止的
C.以地面为参照物,导弹运输车装载的核导弹是静止的
D.以其中一辆导弹运输车为参照物,其他并排行驶的导弹运输车是运动的
8.2024年10月30日“神舟十九号飞船”与“天和核心舱”成功对接后,携手遨游太空。下列说法正确的是( )
A.“天和核心舱”相对于地球是静止的
B.“神舟十九号飞船”相对于地球是静止的
C.“神舟十九号飞船”相对于“天和核心舱”是静止的
D.“天和核心舱”相对于“神舟十九号飞船”是运动的
9.“东风快递,使命必达”。如图所示,2024年9月25日,中国成功向太平洋公海试射了一枚洲际弹道导弹,让全世界看见了中国的军事实力。飞行轨迹变幻莫测,最高时速30马赫(1马赫≈340m/s)。关于此次试射,该导弹( )
A.在点火前瞬间,相对于发射台是运动的
B.在发射过程,相对于喷射出的火焰是运动的
C.在飞行过程中,相对于太平洋海面是静止的
D.击中目标时,相对于被击中的目标是运动的
10.如图所示,2024年10月30日,神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体完成自主交会对接。对接时,飞船首先向空间站缓慢靠近,当对接口相互瞄准后飞船短暂停留,对接后飞船停靠在空间站,下列说法中正确的是( )
A.飞船向空间站靠近时,飞船相对于空间站是静止的
B.飞船短暂停留期间,飞船相对于地球是运动的
C.飞船停靠在空间站后,飞船相对于空间站是运动的
D.飞船停靠在空间站后,飞船相对于地球是静止的
二、多选题
11.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲同学的平均速度是0.5 m/s
B.前4 min甲同学速度比乙同学速度大
C.乙同学4 min到10min做匀速直线运动
D.甲、乙同学相遇时距起点240 m
12.判断下列使用刻度尺的方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.图中读数为2.5cm
E.2.51cm
F.2.50cm
G.用分度值为1mm的刻度尺测量,测量结果记作18.50cm中最后一位“0”是估读值,不能去掉
13.关于速度,下列说法中正确的是( )
A.平均速度反映了物体运动的平均快慢程度
B.高铁进站、出站的过程可看作是匀速直线运动
C.根据公式可知,速度和路程成正比,和时间成反比
D.速度是反映物体运动快慢的物理量,运动快的物体速度一定大
14.甲、乙两物体从同一地点同时向北做直线运动,其图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.0~10s,乙物体做匀速直线运动 B.0~10s,两物体的平均速度不同
C.0~10s,甲物体的平均速度为2m/s D.5~10s,甲物体的平均速度为0
15.甲、乙两人从同一位置沿同一方向做直线运动,其中图像如图所示。下列分析不正确的是( )
A.内,甲通过的路程大于乙通过的路程
B.内,甲的平均速度等于乙的平均速度
C.内,以乙为参照物,甲是运动的
D.内,甲、乙两人之间的距离越来越大
三、填空题
16.如图所示,图甲中木块的长度为__________;图乙中秒表的读数是__________。
17.小球在水平面上做直线运动,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,如图所示。从图中可以看出小球做______直线运动。它从C点运动到F点的路程为______cm,在这段路程中小球的平均速度为______m/s
18.一个做匀速直线运动的物体在20s内通过了300m的路程,它运动的速度是______m/s,这个物体在前10s经过的路程是_______m。
19.张老师想网购一双鞋,她根据网页上的方法测量自己脚长,但是她的刻度尺量程太小为0~15cm,用分度值为0.1cm的刻度尺测量照片中脚的长度是______cm,根据测量结果,此脚的实际长度约是______cm。(结果保留两位小数)
20.如图所示,国庆节期间,举国庆祝,街道的路灯上挂满了红灯笼。小明乘车在街道上行驶,以汽车为参照物,路灯上的灯笼是______的,小明是______的。
四、实验题
21.要求测出粗细均匀的铜丝直径,下列为测量铜线直径的实验步骤:
A.将铜线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈,共n圈;B.测出线圈的总长度s;C.求出铜线的直径
(1)细铜丝直径的数学表达式为________(用s和n表示):
(2)如果绕线绕的太松,会造成测量值偏________;
(3)如图1所示,小刚同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上,一共绕了25匝。请你帮他读出其长度为________cm,铜丝的直径为________cm.
(4)小刚想多锻炼自己的实验能力,他将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,为铅笔的直径,如图2所示,纸带环绕了整整n圈,则纸带厚度的表达式是_________(用数字和字符、和n的表达式表示)。
22.创新小组想测量气泡在水中的运动速度,在玻璃管中注水,上端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口。如图所示,先将玻璃管右端抬高,使气泡处在右端顶部,再把右端放到水平桌面上,将左端垫高,测量并在表格中记录气泡通过各区间的时间及相应的速度。
区间s/cm
0~20
20~40
40~60
60~80
时间t/s
4.9
4.8
5.0
4.9
速度v/(cm/s)
4.1
4.2
4.0
4.1
(1)本实验中,气泡在水中运动速度的实验原理是________;(用公式表示)
(2)为了更准确地测量气泡在水中运动的时间,可以将玻璃管左端垫得________(选填“高”或“低”)一点;
(3)分析表中数据可知:气泡在相等的时间内通过的路程在误差允许的范围内相等,做________运动。
五、计算题
23.我国“奋斗者”号载人潜水器,在某次下潜实验中,若潜水器匀速下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时,40s时向海底发射一束超声波,9s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是1500m/s,求:
(1)潜水器下潜40s的深度;
(2)“奋斗者”收到回声距海底的距离;
(3)此海域的深度。
试卷第1页,共3页
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《第二章机械运动 单元练习--2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
B
B
D
A
C
B
B
题号
11
12
13
14
15
答案
AD
CEG
AD
AD
AD
1.D
【详解】A.物体运动速度v越大,路程未知,所用时间t不一定越少,故A错误;
B.物体运动速度v越大,时间未知,通过的路程s不一定越长,故B错误;
C.物体通过相同路程,所用时间越少,速度v越大,故C错误;
D.物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,速度的大小由计算出来,但与s、t的大小无关,故D正确。
故选D。
2.B
【详解】图中土豆的长度略小于手掌的长度,约为10cm,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.B
【详解】A.中学生正常一步的距离约为0.5m=50cm,故A错误;
B.中学生正常步行速度约为1.2m/s,故B正确;
C.1min=60s,步行1min的距离约为s=vt=1.2m/s×60s=72m
1km=1000m,72m远小于1000m,故C错误;
D.教室前后门距离约10m,每步大约0.5m,步数n==20
故D错误。
故选B。
4.B
【详解】设总路程为2s,则前半段路程的运动时间
后半段路程的运动时间
则汽车全程的平均速度
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5.B
【详解】A.除了研究对象以外的任何物体都可以被选作参照物,她在研究检阅方队的运动情况时,可以选择她自己作为参照物,故A正确,不符合题意;
B.运动和静止具有相对性,对于同一方队的运动,选择不同的参照物,其运动情况可能不同,也可能相同,故B错误,符合题意;
C.后勤保障方队,车轮不停旋转着驶过,车轮位置发生变化,做的是机械运动,故C正确,不符合题意;
D.某飞机方队在空中排出“70”字样飞过广场过程中,飞机之间相对位置不变,是相对静止的,故D正确,不符合题意。
故选B。
6.D
【详解】A.小车从A点运动到C点的路程为
故A错误;
B.直接将小车从B点由静止释放,所测时间不是运动过程中后半程的时间,小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是通过BC段的时间,故B错误;
C.若使斜面的坡度减小,小车下滑速度增加的变慢,相同时间内速度的变化量变小,那么小车的v-t图像应该在图乙的B区域,故C错误;
D.小车沿斜面向下运动时速度越来越快,则小车在上半程所用的时间要大于下半程的时间,路程相同,时间越大,由公式可知,速度越小,故小车在前半程AB的平均速度小于后半程BC的平均速度,故D正确。
故选D。
7.A
【详解】A.以导弹运输车为参照物,其装载着的核导弹随运输车一起匀速运动,其相对于运输车的位置不发生改变,因此核导弹相对于运输车是静止的,故A正确;
B.导弹运输车在做匀速运动,因此以导弹运输车为参照物,旁边站立不动的观众是运动的,故B错误;
C.地面静止不动,导弹运输车装载着的核导弹随运输车一起做匀速运动,因此以地面为参照物,核导弹是运动的,故C错误;
D.以其中一辆导弹运输车为参照物,其他并排行驶的导弹运输车与其速度相同,没有相对运动,因此是相对静止的,故D错误。
故选A。
8.C
【详解】A.“天和核心舱”相对于地球的位置是不断变化的,所以“天和核心舱”相对于地球是运动的,故A错误;
B.“神舟十九号飞船”相对于地球的位置也是不断变化的,所以“神舟十九号飞船”相对于地球是运动的,故B错误;
CD.“神舟十九号飞船”与“天和核心舱”成功对接后,“神舟十九号飞船”与“天和核心舱”之间没有位置变化,因此“神舟十九号飞船”相对于“天和核心舱”是静止的,则“天和核心舱”相对于“神舟十九号飞船”也是静止的,故C正确,D错误。
故选C。
9.B
【详解】A.在点火前瞬间,导弹相对于发射台的位置没有发生变化,导弹是静止的,故A不符合题意;
B.在发射过程,导弹相对于喷射出的火焰位置发生了变化,导弹是运动的,故B符合题意;
C.在飞行过程中,导弹相对于太平洋海面的位置发生了变化,导弹是运动的,故C不符合题意;
D.击中目标时,导弹相对于被击中的目标位置没有发生变化,导弹是静止的,故D不符合题意。
故选B。
10.B
【详解】A.飞船向空间站靠近时,飞船相对空间站有位置变化,是运动的,故A错误;
B.飞船短暂停留期间,飞船相对于空间站没有位置变化是静止的,但相对地球有位置变化,是运动的,故B正确;
C.飞船停靠空间站后,飞船相对空间站没有位置变化,是静止的,故C错误;
D.飞船停靠空间站后,飞船相对地球有位置变化,是运动的,故D错误。
故选B。
11.AD
【详解】A.甲同学的平均速度是
故A正确;
B.前4 min,相同的时间内,乙的路程大于甲的路程,故甲同学速度比乙同学速度小,故B错误;
C.乙同学4 min到10min静止,故C错误;
D.根据图可知,两同学同时同地同向步行,在离起点240m处相遇,故D正确。
故选AD。
12.CEG
【详解】ABC.使用刻度尺时,使被测物体的一端与刻度尺的某一刻度线(一般为零刻度线,若零刻度线不可用,则与选定的起始刻度线)对齐,读数时,视线要与刻度尺的刻度面垂直,不能斜视,以保证读数的准确性,A中视线没有与刻度尺的刻度面垂直,B中没有使被测物体的一端与刻度尺的某一刻度线对齐,C操作正确,故AB错误,C正确;
DEG.先读出刻度尺上能准确读出的刻度值,即精确到分度值的这部分数值,在精确值的基础上,还要估读到分度值的下一位,D中未估读到分度值的下一位,用分度值为1mm的刻度尺测量,测量结果记作18.50cm,其中最后一位“0”是估读值,不能去掉,故D错误,EG正确;
F.使用刻度尺时,将刻度尺有刻度的一边紧贴被测物体,且与被测长度平行,不能歪斜,确保测量的是物体的真实长度,F中没有将刻度尺有刻度的一边紧贴被测物体,故F错误。
故选CEG。
13.AD
【详解】A.平均速度是物体运动的总路程与总时间之比,用来表示物体运动的平均快慢程度,故A正确;
B.高铁进站需要减速,出站需要逐渐加速因此不可以看做匀速直线运动,故B错误
C.公式,若物体做匀速直线运动,速度始终保持不变,速度和路程、时间无关,故C错误;
D.速度是表示物体运动快慢的物理量,物体的速度越大,则运动越快,故D正确。
故选AD。
14.AD
【详解】A.,乙的图像为倾斜直线,速度不变,做匀速直线运动,故A正确;
B.,甲、乙总路程都为,总时间都为,由
二者平均速度大小相等,故B错误;
C.甲总路程,平均速度,故C错误;
D.甲静止,通过的路程为,由得平均速度为,故D正确。
故选AD。
15.AD
【详解】A.0~10min,甲的s−t图像在乙下方,甲路程小于乙,故A错误,符合题意;
B.0~30min,甲、乙路程相同(1.8km),时间相同,根据知,平均速度相等,故B正确,不符合题意;
C.10~20min,甲运动、乙静止,以乙为参照物,甲是运动的,故C正确,不符合题意;
D.20~30min,甲速度小于乙,两人距离越来越小,故D错误,符合题意。
故选AD。
16. 2.10 337.5
【详解】由甲图可知,刻度尺的分度值为1mm,木块左端对应的刻度为1.00cm,右端对应的刻度为3.10cm,则木块的长度是
秒表的中间小表盘上,每个小格代表0.5min,指针指在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,小表盘的读数为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,每个小格代表0.1s,大表盘指针的读数为37.5s,秒表的读数为
17. 减速 4.50 0.075
【详解】[1]由图可知,相同的时间内小球通过的路程逐渐变小,说明小球在做减速直线运动。
[2]刻度尺的分度值为0.1cm,则C点运动到F点的路程为
[3]在这段路程中小球运动的时间为
这段路程中小球的平均速度为
18. 15 150
【详解】物体的运动速度为
由于匀速直线运动的速度保持恒定,物体在前10s内的速度仍为,物体在前10s经过的路程为
19. 7.05 22.99
【详解】[1]刻度尺分度值为0.1cm,读数时要估读到分度值下一位,则用分度值为0.1cm的刻度尺测量照片中脚的长度约为7.05cm。
[2] 用分度值为0.1cm的刻度尺测量照片中刻度尺的长度为4.60cm,则根据测量结果,此脚的实际长度约为
20. 运动 静止
【详解】[1][2]小明乘车在街道上行驶,以汽车为参照物,路灯上的灯笼的位置一直在发生变化,故灯笼是运动的;以汽车为参照物,小明的位置不变,故小明是静止的。
21.(1)
(2)大
(3) 4.00 0.16
(4)
【详解】(1)用总长度除以圈数就是细铜丝的直径,即细铜丝的直径为
(2)如果线绕得太松,会导致两根相邻的线圈之间有缝隙,导致所测的总长度偏大,可得此时测出的直径也偏大。
(3)[1]图中1cm的长度分成了10个小格,则其分度值为1mm,图示物体的长度是14.00cm−10.00cm=4.00cm
[2]其圈数为25圈。则铜丝的直径为
(4)若单张纸带的厚度为L,则由图示中的距离关系可知
则单张纸带的厚度为
22.(1)
(2)低
(3)匀速直线
【详解】(1)该实验采用间接测量法,测量气泡的运动速度时,需要测量运动的距离和时间,本实验中,研究气泡运动速度的实验原理是
(2)为了准确测量时间,可以将玻璃管左端垫得低一点,使气泡运动慢一些,增大气泡的运动时间,所以应该使玻璃管变缓一些。
(3)分析表中数据可知,在相等的时间内通过的路程相等,其通过的路程与所用时间成正比,即物体做的是匀速直线运动。
23.(1)800m
(2)6660m
(3)7640m
【详解】(1)潜水器下潜40s的深度
(2)从发射超声波到9s后收到海底反射回来的超声波,超声波传播的路程
潜水器在9s内下潜的距离为
“奋斗者”收到回声距海底的距离为
(3)此海域的深度为
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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