3.1世界是普遍联系的(导学案)政治统编版必修4

2026-08-17
| 2份
| 18页
| 14人阅读
| 0人下载
精品
融通政治
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 世界是普遍联系的
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 541 KB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 融通政治
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59242651.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治导学案聚焦“世界是普遍联系的”,核心涵盖联系的普遍性、客观性、多样性,整体与部分辩证关系及系统优化。通过阅读教材填空引导学生自主梳理联系特征及方法论,搭建从概念认知到实际应用的学习支架。 探究活动结合霍尔木兹海峡封锁、俄乌冲突等时事案例,培养科学精神与公共参与,习题关联神舟上天、长江经济带等生活与国家战略场景,强化责任意识,包含知识结构思维导图与分层练习,助力学生高效自主学习。

内容正文:

3.1 世界是普遍联系的 (导学案) 知识积累:联系的含义;联系的普遍性、客观性、多样性;整体与部分的辩证关系;系统优化。 科学精神:尊重联系的客观性;辩证把握整体与部分的关系;运用综合思维方式,追求系统优化。 公共参与:立足整体,树立全局观念,解决问题,寻求最优方案。 重点:联系的普遍性、客观性、多样性;整体与部分的辩证关系;系统优化。 难点:联系的客观性;整体与部分的辩证关系;系统优化。 第一框 世界是普遍联系的 阅读教材,完成以下问题: 1.联系的普遍性、客观性与多样性 (1)联系的概念:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 (2)联系的___________________: ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 ②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。 ③世界是一个 。 (3)方法论要求:用 的观点看问题。 (4)联系的___________________: ①联系是事物本身所 ___________________ 的,不以人的意志为转移。 ②___________________ 事物的联系在人类产生以前就存在了;___________________ 事物的联系虽然是人类实践活动的产物,但仍然是客观的。 (5)方法论要求:从事物 ___________________ 中把握事物,切忌主观随意性。 (6)联系的___________________:有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 (7)方法论要求:善于分析和把握事物存在和发展的 ___________________,一切以___________________ 、___________________ 和 ___________________ 为转移。 2.用联系的观点看问题 (1)整体与部分的辩证关系: ①___________________ 是事物的全局或发展的全过程,___________________ 是事物的局部或发展的各个阶段。 ②整体居于主导地位,整体 ___________________ 着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分 ___________________ 整体。 ③整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。 (2)方法论要求: ①树立 ___________________ 观念,立足 ___________________,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 ②重视 ___________________ 的作用,用局部的发展推动整体的发展。 (3)系统的基本特征:___________________、___________________、___________________ 趋向。 (4)方法论要求:掌握 的方法,着眼于事物的 ,注意遵循系统 ,注重系统内部结构的 ,用 ___________________ 方法认识事物。 【答案】 1.普遍性;普遍联系的有机整体;联系;客观性固有;自在;人为;固有的联系;多样性;各种条件;时间;地点;条件。 2.整体;部分;统率;服从和服务于;全局;整体;部分;整体性;有序性;内部结构的优化;系统优化;整体性;有序性;优化趋向;综合的思维。 【解析】教材基础知识,解析略。 探究一:联系的普遍性、客观性与多样性 探究与分享1:分析霍尔木兹海峡的封锁为什么能够影响全球能源供应 2026年2月28日,美以对伊朗发动联合军事行动。伊朗随即封锁霍尔木兹海峡——这条宽仅33公里、承载全球20%石油贸易的咽喉要道。 全球石油日供应缺口达1600万桶,布伦特原油飙至126美元/桶;道指跌近5%,日经指数创2008年来最差表现;化肥与氦气供应中断,粮食危机与芯片短缺接踵而至。 4月短暂停火后冲突再起,油价剧烈震荡。 分析霍尔木兹海峡的封锁为什么能够影响全球能源供应? 探究与分享2:各种影响说明联系具有什么特点 材料:霍尔木兹海峡的封锁不仅导致国际油价飙升,还引发了全球股市震荡、航运成本上升、部分国家通货膨胀加剧等一系列连锁反应。欧洲国家担心能源短缺,亚洲国家担忧供应链中断,非洲国家面临燃油价格上涨——一个地区的局势变化,牵动了全世界的神经。 以上的各种影响说明联系具有什么特点 探究与分享3:战事为什么没有像美国所预想的速战速决 材料:俄乌冲突爆发初期,美国等西方国家对俄罗斯实施了一系列严厉制裁,并预测俄罗斯经济将在短期内崩溃、战事将速战速决。然而,俄罗斯通过加强与亚洲国家的能源合作、推动本币结算、调整产业结构等措施,逐步稳住了经济基本盘,冲突持续了较长时间。 (1)战事为什么没有像美国所预想的速战速决? (2)如果美国总统发文命令美国自身所受损失立马结束,能实现吗? 探究与分享4:联系还有什么特点 材料: 2026年2月,美以对伊朗发动军事打击,伊朗随即封锁霍尔木兹海峡。短短数周内,国际油价翻倍攀升,各国加油站前的价格牌几乎每天更换。油价上涨迅速传导至运输与生产环节,联合国粮农组织警告:全球已有数千万人面临饥饿威胁。 与此同时,海湾地区的化肥出口中断,农民买不起肥料,造成粮食短缺;氦气供应停滞,芯片工厂被迫减产,智能手机和汽车的价格悄然上涨。在伊朗国内,反美情绪高涨,政权面临前所未有的生存压力;而在大洋彼岸的美国,通货膨胀加剧,普通家庭的汽油账单比战前贵了三分之一。欧洲的工厂则因能源成本飙升而拉闸限产。 危机带来的影响是多方面的(经济、政治、军事),同样,中国的应对策略也是多样的:既有应对短期冲击的战略储备,也有中期布局的陆路管道,还有长期着眼的能源转型。 这证明联系还有什么特点? 探究二:用联系的观点看问题 探究与分享1:霍尔木兹海峡与各国之间是什么关系 霍尔木兹海峡承担全球约 30% 石油、20% 液化天然气海运出口,中东主要产油国沙特、伊朗、伊拉克、科威特、卡塔尔油气出口高度依赖该航道,是国际能源供应链不可替代的枢纽 。 霍尔木兹海峡与各国之间是什么关系?? 探究与分享2:部分对整体有什么影响 “一着不慎,满盘皆输”出自围棋术语,指一步关键的棋走错,可能导致整盘棋局失败。在企业管理中,一个关键岗位的人事变动可能影响整个公司的运营效率;在工程建设中,一个螺丝钉的质量问题可能危及整栋建筑的安全。 这说明了什么哲学道理? 探究与分享3:整体对部分有什么影响 “国兴则家昌,国破则家亡”揭示了国家与家庭的命运紧密相连。国家繁荣稳定,每个家庭才能安居乐业;国家动荡不安,每个家庭也难以独善其身。同样,一个班级风气好,每个同学都能受益;班级风气差,每个同学都会受负面影响。 这说明了什么哲学道理? 探究与分享4:整体功能总是大于部分功能之和吗 材料一:三个臭皮匠,赛过诸葛亮——当三个能力一般的人集思广益、分工协作时,往往能产生超越个体的智慧。 材料二:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃——当三个人互相推诿、缺乏协作时,整体功能反而大打折扣。 为什么同样是三个人,却出现了截然不同的结果? 联系的普遍性及方法论要求 1.联系的普遍性、客观性与多样性 第一框 世界是普遍联系的 联系的客观性及方法论要求 联系的多样性及方法论要求 整体与部分的辩证关系原理及方法论 2.用联系的观点看问题 系统的基本特征及方法论要求 1.下列关于联系的普遍性说法正确的是(   ) A.任何两个事物之间都是有联系的 B.世界是一个普遍联系的有机整体 C.有的事物是孤立存在的 D.联系其实就是规律 【答案】B 【详解】A:联系具有普遍性,并不意味着世界上任何两个事物之间都存在着某种联系,A说法错误。 BC:世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面,没有一个事物是孤立存在的,B正确,C错误。 D:规律是联系,但联系不一定是规律,D错误。 故本题选B。 2.2026年以来,国际金价呈现“过山车”式行情:年初强势冲高,一度突破5100美元/盎司,最高触及近5600美元,随后大幅回撤至4000美元附近。金价又跌了。地缘冲突、美元波动、通胀预期、央行购金及避险情绪等多重因素交织影响,市场分析认为本轮走势已超越传统“实际利率”框架,转向货币信用体系重估。整体市场复杂多变,需全面研判。从哲学上看,这说明(   ) ①物质决定意识,金价源于客观现实 ②意识决定物质,主观判断决定价格 ③联系具有普遍性多样性,金价受多重因素制约 ④规律可以被创造,人能改变价格规律 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:物质决定意识,金价变动受地缘冲突、美元波动等多重客观现实因素影响,其变动根源来自客观实际,正确。 ②:意识决定物质是唯心主义错误观点,价格由价值决定并受供求关系等客观因素影响,并非由主观判断决定,错误。 ③:题干明确指出地缘冲突、美元波动等多重因素交织影响金价走势,体现了联系具有普遍性和多样性,正确。 ④:规律具有客观性,不以人的意志为转移,不能被创造、改变或消灭,人无法改变价格规律,错误。 3.常泰长江大桥连接泰州与常州,形成纵贯江苏中部的南北向省际衔接通道,可以促进区域交通网络的完善。同时,有助于打破长江天堑的阻隔,加强“锡常泰”城市组团之间的联系,促进区域经济一体化发展。材料表明(   ) A.人为事物的联系不以人的意志为转移 B.世界上任何两个事物之间都存在联系 C.人们可以根据自身需要建立新的联系 D.联系构成了事物的运动、变化和发展 【答案】D 【详解】A:选项本身说法正确,但材料未强调人为事物联系的客观性,排除。 B:联系是普遍的,但联系是有条件的,并非世界上任何两个事物之间都存在联系,错误。 C:联系具有客观性,人们只能根据事物固有的联系建立新联系,不能根据自身需要随意建立联系,错误。 D:材料中常泰长江大桥加强了“锡常泰”城市组团的联系,进而推动了区域交通完善、区域经济一体化发展,说明联系构成了事物的运动、变化和发展,正确。 4.依托既有地理区位与省内高速路网基础,江阴第二过江通道连接江阴与靖江,沟通京沪高速与沪武高速,形成纵贯江苏中部的南北向省际衔接通道,进一步完善区域交通网络。该工程打破长江天堑的阻隔,密切“锡常泰”城市组团往来,有力促进区域经济一体化发展。材料表明(   ) ①人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系 ②自在事物的联系具有客观性,不以人的意志为转移 ③事物之间的相互联系,推动着事物的运动、变化和发展 ④人为事物的联系相比自在联系,具备更大的优势价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:该工程依托原有地理区位、高速路网等固有联系修建通道,体现人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,正确。 ②:材料强调人为事物的联系,没有体现自在事物的联系不以人的意志为转移,不选。 ③:过江通道打破长江阻隔,密切城市往来、完善交通网络、推动区域经济一体化,体现出事物之间的相互联系,能够推动事物的运动、变化和发展,正确。 ④:自在事物的联系和人为事物的联系不存在优劣、价值高低之分,不选。 5.神舟上天,竟和干饭有关!我国载人航天空间科学实验获得的水稻种子,与地面实验进行对照比较发现,空间微重力对水稻的多种农艺性状,包括株高、生长速率、开花时间、种子发育过程等多方面都会产生影响,例如,水稻的株型在空间变得更为松散,开花时间比地面略有提前等。这表明(    ) ①水稻生长与周围环境有着这样或者那样的联系 ②人们可以通过改变环境来改变事物的固有联系 ③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的 ④人们可以发挥主观能动性改造水稻的生长规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:联系具有普遍性,空间微重力环境会影响水稻的农艺性状,说明水稻生长与周围环境存在多种多样的联系,正确。 ②:联系具有客观性,事物的固有联系不以人的意志为转移,人们不能改变固有联系,只能根据固有联系改变事物状态,调整原有联系,建立新的联系,错误。 ③:人为事物的联系是人类实践活动的产物,建立人为事物的联系必须依托客观条件。我国依托空间微重力这一特定条件开展航天育种实验,说明建立人为事物的联系是有条件的,正确。 ④:规律具有客观性,人们不能改造、创造规律,只能认识、尊重和利用规律,错误。 6.2026年五四青年节前夕,习近平总书记回信勉励中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表,指出“把个人追求融入国家发展大局,立足各自岗位不断创造新业绩,在新征程上贡献青春力量”。这说明(   ) ①整体统率部分,具有部分所不具备的功能 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能 ③要胸怀大局,用个体的发展推动整体发展 ④要重视部分的作用,实现部分功能最大化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:材料强调个人(部分)融入国家(整体)贡献力量,强调部分对整体的作用,而非强调整体统率部分,排除。 ②:青年立足岗位创造新业绩,贡献青春力量,体现部分的功能及其变化会影响整体的功能,正确。 ③:把个人追求融入国家发展大局,体现胸怀大局,用个体的发展推动整体发展,正确。 ④:我们要实现整体功能最大化,而非部分功能最大化,排除。 7.长江经济带发展战略实施十年来,长江流域生态环境保护发生了转折性变化。从"共抓大保护、不搞大开发"到"生态优先、绿色发展",从治理水污染到修复水生态,沿江各省坚持系统观念,统筹上下游、左右岸、干支流协同治理,推动长江经济带高质量发展取得显著成效。坚持系统观念是因为(   ) ①整体功能总是大于各个部分功能之和 ②系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展 ④关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:整体功能并非总是大于部分功能之和,只有当部分以合理有序的结构形成整体时,整体功能才会大于部分功能之和,错误。 ②:系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向,这一特征要求我们坚持系统观念,用综合的思维方法认识事物,正确。 ③:沿江各省统筹流域上下游、左右岸、干支流协同治理,是因为事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展,坚持系统观念才能实现协同治理推动发展,正确。 ④:材料突出的是整体协同治理的系统观念,未涉及关键部分的作用,且关键部分的功能只有在一定条件下才会对整体功能起决定作用,错误。 8.物流网是由枢纽节点、骨干通道、装备载具、规则标准、信息数据有机融合而成的跨区域、跨领域综合性服务网络。超过25万条快递服务网络,连接起50多万个营业网点、42.7万个村级寄递物流综合服务站和1300个自动化转运中心,支撑我国年快递业务量达到近2000亿件的新高度,也让每件包裹收、转、运、派更快速。材料体现的辩证法道理是(   ) ①联系具有普遍性,物流各节点、通道、数据之间相互影响 ②统筹整合各类物流要素,能实现整体功能大于部分功能之和 ③推动物流发展要立足各个村级站点,用局部带动全局发展 ④人们可以根据自身的需要建立新的联系,增减物流网点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:材料中物流网由枢纽节点、骨干通道、信息数据等有机融合而成,支撑了庞大的快递业务量,体现了联系具有普遍性,事物之间的相互影响、相互作用,正确。 ②:物流网将各类要素有机融合,提升了整体效率,让包裹收、转、运、派更快速,体现了系统优化的方法,实现了整体功能大于部分功能之和,正确。 ③:整体居于主导地位,发展事物要立足整体、统筹全局,不能立足局部(各个村级站点),错误。 ④:人们需要根据事物固有的联系建立新的具体联系,而非根据自身需要建立,错误。 9.阅读材料,完成下列要求。 每当有世界文化遗产项目申报成功,都会引发当地居民更强的自豪感,吸引更多的国内外游客前往参观,促进当地旅游经济的发展,带动文化创意产业、餐饮服务业等相关产业的繁荣,但是,文化遗产是不可再生的珍贵资源,为此,我们应该进一步增强其保护的责任感和紧迫感。如今位于山东省的齐长城,有2600多年的历史,是我国最早的长城之一。由于齐长城跨越省内多个地市,自然风化、洪水冲刷以及人为破坏,各地市保护措施不一,导致齐长城已经今非昔比。近年来,为了更好地保护齐长城,山东省出台《山东省齐长城保护条例》,坚持科学规划、原状保护、合理利用、属地管理的原则,从立法、人防、技防等多方面入手,协调齐长城保护与沿线区域生产、建设活动之间的关系,使古老的齐长城正在焕发新生,最大限度地释放齐长城所蕴含的齐鲁文化的魅力。 结合材料,运用“世界是普遍联系的”知识,谈谈山东省是如何使古老的齐长城焕发新生的。 【答案】①联系是普遍的,要用普遍联系的观点看问题,山东省正确处理了齐长城保护与沿线区域经济社会发展、人们的文化需求等联系。 ②联系是客观的,要从事物固有联系中把握事物,山东省依据齐长城现状出台了条例,采取措施使古老的齐长城焕发新生,最大限度地释放齐长城所蕴含的齐鲁文化的魅力。 ③联系是多种多样的,要善于分析把握事物存在与发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移,山东省坚持合理利用、属地管理等原则,保护齐长城。 ④整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能,部分的功能及其变化会影响整体的功能。山东省科学规划,坚持全局观念、综合思维方法,立足整体,优化组合,实现齐长城保护的最优目标,同时,重视部分的作用,从立法、人防、技防多方面入手,推动了对齐长城整体的保护。 【详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,要调用联系的特点、整体与部分的辩证关系的知识,从措施角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:山东坚持科学规划、原状保护、合理利用、属地管理的原则→可从联系的普遍性原理角度,说明山东省正确处理了齐长城保护与沿线区域经济社会发展、人们的文化需求等联系。 有效信息②:近年来,为了更好地保护齐长城,山东省出台《山东省齐长城保护条例》;协调齐长城保护与沿线区域生产、建设活动之间的关系→可从联系的客观性和多样性原理角度,说明山东省依据齐长城现状出台了条例,采取措施使古老的齐长城焕发新生;一切以时间、地点和条件为转移,山东省坚持合理利用、属地管理等原则,保护齐长城。 有效信息③:坚持科学规划、原状保护、合理利用、属地管理的原则,从立法、人防、技防等多方面入手→可从整体和部分的辩证关系原理角度,说明山东省立足整体,优化组合,实现齐长城保护的最优目标,同时,重视部分的作用,从立法、人防、技防多方面入手,推动了对齐长城整体的保护。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 1.本节课核心知识(结合课堂知识总结):_________________________________________________ 2.今日错题 / 不懂的内容:_______________________________________________________________ 3.出错 / 听不懂的原因:□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4.我的改进小计划: _________________________________________________________________________________________ / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.1 世界是普遍联系的 (导学案) 知识积累:联系的含义;联系的普遍性、客观性、多样性;整体与部分的辩证关系;系统优化。 科学精神:尊重联系的客观性;辩证把握整体与部分的关系;运用综合思维方式,追求系统优化。 公共参与:立足整体,树立全局观念,解决问题,寻求最优方案。 重点:联系的普遍性、客观性、多样性;整体与部分的辩证关系;系统优化。 难点:联系的客观性;整体与部分的辩证关系;系统优化。 第一框 世界是普遍联系的 阅读教材,完成以下问题: 1.联系的普遍性、客观性与多样性 (1)联系的概念:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 (2)联系的___________________: ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 ②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。 ③世界是一个 。 (3)方法论要求:用 的观点看问题。 (4)联系的___________________: ①联系是事物本身所 ___________________ 的,不以人的意志为转移。 ②___________________ 事物的联系在人类产生以前就存在了;___________________ 事物的联系虽然是人类实践活动的产物,但仍然是客观的。 (5)方法论要求:从事物 ___________________ 中把握事物,切忌主观随意性。 (6)联系的___________________:有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 (7)方法论要求:善于分析和把握事物存在和发展的 ___________________,一切以___________________ 、___________________ 和 ___________________ 为转移。 2.用联系的观点看问题 (1)整体与部分的辩证关系: ①___________________ 是事物的全局或发展的全过程,___________________ 是事物的局部或发展的各个阶段。 ②整体居于主导地位,整体 ___________________ 着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分 ___________________ 整体。 ③整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。 (2)方法论要求: ①树立 ___________________ 观念,立足 ___________________,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 ②重视 ___________________ 的作用,用局部的发展推动整体的发展。 (3)系统的基本特征:___________________、___________________、___________________ 趋向。 (4)方法论要求:掌握 的方法,着眼于事物的 ,注意遵循系统 ,注重系统内部结构的 ,用 ___________________ 方法认识事物。 探究一:联系的普遍性、客观性与多样性 探究与分享1:分析霍尔木兹海峡的封锁为什么能够影响全球能源供应 2026年2月28日,美以对伊朗发动联合军事行动。伊朗随即封锁霍尔木兹海峡——这条宽仅33公里、承载全球20%石油贸易的咽喉要道。 全球石油日供应缺口达1600万桶,布伦特原油飙至126美元/桶;道指跌近5%,日经指数创2008年来最差表现;化肥与氦气供应中断,粮食危机与芯片短缺接踵而至。 4月短暂停火后冲突再起,油价剧烈震荡。 分析霍尔木兹海峡的封锁为什么能够影响全球能源供应? 探究与分享2:各种影响说明联系具有什么特点 材料:霍尔木兹海峡的封锁不仅导致国际油价飙升,还引发了全球股市震荡、航运成本上升、部分国家通货膨胀加剧等一系列连锁反应。欧洲国家担心能源短缺,亚洲国家担忧供应链中断,非洲国家面临燃油价格上涨——一个地区的局势变化,牵动了全世界的神经。 以上的各种影响说明联系具有什么特点 探究与分享3:战事为什么没有像美国所预想的速战速决 材料:俄乌冲突爆发初期,美国等西方国家对俄罗斯实施了一系列严厉制裁,并预测俄罗斯经济将在短期内崩溃、战事将速战速决。然而,俄罗斯通过加强与亚洲国家的能源合作、推动本币结算、调整产业结构等措施,逐步稳住了经济基本盘,冲突持续了较长时间。 (1)战事为什么没有像美国所预想的速战速决? (2)如果美国总统发文命令美国自身所受损失立马结束,能实现吗? 探究与分享4:联系还有什么特点 材料: 2026年2月,美以对伊朗发动军事打击,伊朗随即封锁霍尔木兹海峡。短短数周内,国际油价翻倍攀升,各国加油站前的价格牌几乎每天更换。油价上涨迅速传导至运输与生产环节,联合国粮农组织警告:全球已有数千万人面临饥饿威胁。 与此同时,海湾地区的化肥出口中断,农民买不起肥料,造成粮食短缺;氦气供应停滞,芯片工厂被迫减产,智能手机和汽车的价格悄然上涨。在伊朗国内,反美情绪高涨,政权面临前所未有的生存压力;而在大洋彼岸的美国,通货膨胀加剧,普通家庭的汽油账单比战前贵了三分之一。欧洲的工厂则因能源成本飙升而拉闸限产。 危机带来的影响是多方面的(经济、政治、军事),同样,中国的应对策略也是多样的:既有应对短期冲击的战略储备,也有中期布局的陆路管道,还有长期着眼的能源转型。 这证明联系还有什么特点? 探究二:用联系的观点看问题 探究与分享1:霍尔木兹海峡与各国之间是什么关系 霍尔木兹海峡承担全球约 30% 石油、20% 液化天然气海运出口,中东主要产油国沙特、伊朗、伊拉克、科威特、卡塔尔油气出口高度依赖该航道,是国际能源供应链不可替代的枢纽 。 霍尔木兹海峡与各国之间是什么关系?? 探究与分享2:部分对整体有什么影响 “一着不慎,满盘皆输”出自围棋术语,指一步关键的棋走错,可能导致整盘棋局失败。在企业管理中,一个关键岗位的人事变动可能影响整个公司的运营效率;在工程建设中,一个螺丝钉的质量问题可能危及整栋建筑的安全。 这说明了什么哲学道理? 探究与分享3:整体对部分有什么影响 “国兴则家昌,国破则家亡”揭示了国家与家庭的命运紧密相连。国家繁荣稳定,每个家庭才能安居乐业;国家动荡不安,每个家庭也难以独善其身。同样,一个班级风气好,每个同学都能受益;班级风气差,每个同学都会受负面影响。 这说明了什么哲学道理? 探究与分享4:整体功能总是大于部分功能之和吗 材料一:三个臭皮匠,赛过诸葛亮——当三个能力一般的人集思广益、分工协作时,往往能产生超越个体的智慧。 材料二:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃——当三个人互相推诿、缺乏协作时,整体功能反而大打折扣。 为什么同样是三个人,却出现了截然不同的结果? 联系的普遍性及方法论要求 1.联系的普遍性、客观性与多样性 第一框 世界是普遍联系的 联系的客观性及方法论要求 联系的多样性及方法论要求 整体与部分的辩证关系原理及方法论 2.用联系的观点看问题 系统的基本特征及方法论要求 1.下列关于联系的普遍性说法正确的是(   ) A.任何两个事物之间都是有联系的 B.世界是一个普遍联系的有机整体 C.有的事物是孤立存在的 D.联系其实就是规律 2.2026年以来,国际金价呈现“过山车”式行情:年初强势冲高,一度突破5100美元/盎司,最高触及近5600美元,随后大幅回撤至4000美元附近。金价又跌了。地缘冲突、美元波动、通胀预期、央行购金及避险情绪等多重因素交织影响,市场分析认为本轮走势已超越传统“实际利率”框架,转向货币信用体系重估。整体市场复杂多变,需全面研判。从哲学上看,这说明(   ) ①物质决定意识,金价源于客观现实 ②意识决定物质,主观判断决定价格 ③联系具有普遍性多样性,金价受多重因素制约 ④规律可以被创造,人能改变价格规律 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 3.常泰长江大桥连接泰州与常州,形成纵贯江苏中部的南北向省际衔接通道,可以促进区域交通网络的完善。同时,有助于打破长江天堑的阻隔,加强“锡常泰”城市组团之间的联系,促进区域经济一体化发展。材料表明(   ) A.人为事物的联系不以人的意志为转移 B.世界上任何两个事物之间都存在联系 C.人们可以根据自身需要建立新的联系 D.联系构成了事物的运动、变化和发展 4.依托既有地理区位与省内高速路网基础,江阴第二过江通道连接江阴与靖江,沟通京沪高速与沪武高速,形成纵贯江苏中部的南北向省际衔接通道,进一步完善区域交通网络。该工程打破长江天堑的阻隔,密切“锡常泰”城市组团往来,有力促进区域经济一体化发展。材料表明(   ) ①人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系 ②自在事物的联系具有客观性,不以人的意志为转移 ③事物之间的相互联系,推动着事物的运动、变化和发展 ④人为事物的联系相比自在联系,具备更大的优势价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.神舟上天,竟和干饭有关!我国载人航天空间科学实验获得的水稻种子,与地面实验进行对照比较发现,空间微重力对水稻的多种农艺性状,包括株高、生长速率、开花时间、种子发育过程等多方面都会产生影响,例如,水稻的株型在空间变得更为松散,开花时间比地面略有提前等。这表明(    ) ①水稻生长与周围环境有着这样或者那样的联系 ②人们可以通过改变环境来改变事物的固有联系 ③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的 ④人们可以发挥主观能动性改造水稻的生长规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2026年五四青年节前夕,习近平总书记回信勉励中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表,指出“把个人追求融入国家发展大局,立足各自岗位不断创造新业绩,在新征程上贡献青春力量”。这说明(   ) ①整体统率部分,具有部分所不具备的功能 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能 ③要胸怀大局,用个体的发展推动整体发展 ④要重视部分的作用,实现部分功能最大化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.长江经济带发展战略实施十年来,长江流域生态环境保护发生了转折性变化。从"共抓大保护、不搞大开发"到"生态优先、绿色发展",从治理水污染到修复水生态,沿江各省坚持系统观念,统筹上下游、左右岸、干支流协同治理,推动长江经济带高质量发展取得显著成效。坚持系统观念是因为(   ) ①整体功能总是大于各个部分功能之和 ②系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展 ④关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.物流网是由枢纽节点、骨干通道、装备载具、规则标准、信息数据有机融合而成的跨区域、跨领域综合性服务网络。超过25万条快递服务网络,连接起50多万个营业网点、42.7万个村级寄递物流综合服务站和1300个自动化转运中心,支撑我国年快递业务量达到近2000亿件的新高度,也让每件包裹收、转、运、派更快速。材料体现的辩证法道理是(   ) ①联系具有普遍性,物流各节点、通道、数据之间相互影响 ②统筹整合各类物流要素,能实现整体功能大于部分功能之和 ③推动物流发展要立足各个村级站点,用局部带动全局发展 ④人们可以根据自身的需要建立新的联系,增减物流网点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.阅读材料,完成下列要求。 每当有世界文化遗产项目申报成功,都会引发当地居民更强的自豪感,吸引更多的国内外游客前往参观,促进当地旅游经济的发展,带动文化创意产业、餐饮服务业等相关产业的繁荣,但是,文化遗产是不可再生的珍贵资源,为此,我们应该进一步增强其保护的责任感和紧迫感。如今位于山东省的齐长城,有2600多年的历史,是我国最早的长城之一。由于齐长城跨越省内多个地市,自然风化、洪水冲刷以及人为破坏,各地市保护措施不一,导致齐长城已经今非昔比。近年来,为了更好地保护齐长城,山东省出台《山东省齐长城保护条例》,坚持科学规划、原状保护、合理利用、属地管理的原则,从立法、人防、技防等多方面入手,协调齐长城保护与沿线区域生产、建设活动之间的关系,使古老的齐长城正在焕发新生,最大限度地释放齐长城所蕴含的齐鲁文化的魅力。 结合材料,运用“世界是普遍联系的”知识,谈谈山东省是如何使古老的齐长城焕发新生的。 1.本节课核心知识(结合课堂知识总结):_________________________________________________ 2.今日错题 / 不懂的内容:_______________________________________________________________ 3.出错 / 听不懂的原因:□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4.我的改进小计划: _________________________________________________________________________________________ / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.1世界是普遍联系的(导学案)政治统编版必修4
1
3.1世界是普遍联系的(导学案)政治统编版必修4
2
3.1世界是普遍联系的(导学案)政治统编版必修4
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。