内容正文:
地球家园
二上 第二单元 复习课
单元探秘地图
出
出
地球家园有什么
我们周围的空气
太阳与白天
不同的季气
我们的校园
不同的天气
不同的季节
夜晚的月亮
地球家园有什么
01 家园的构成:生物 + 非生物
生物:有生命的物体,如人类、花草树木、鸟兽虫鱼等。
非生物:无生命的物体,如空气、水、土壤、房屋、桌椅等。
02 分清“家内”与“家外”
地球家园:是我们生活的星球表面环境与万物。
地球之外:太阳、月亮、星星是宇宙天体,不属于地球家园。
地球是人类和动植物共同的家园,生物与非生物相互依存,缺一不可
03 守护家园,从我做起
地球为我们提供了生存的一切。我们要节约资源、爱护环境,共同守护美丽的地球家园。
我们的校园
—家园的缩影
观察笔记三要素
记日期、画简图、写发
现
校园自然事物
树木、花草、小鸟、
蚂蚁、阳光、影子
校园人工事物
教学楼、操场、桌椅、
路灯、栏杆
校园是地球家园的一部分,学会观察并坚持真实记录
校园观察大比拼
探究回忆
用图画和文字记录自然事物
注明观察日期,对比前后变化
爱护动植物,不伤害不惊扰
带对观察笔记本到校园观察
互动游戏:校园寻宝
藏宝图
找一找:校园里藏着几种自然事物?
比一比:谁找到的自然事物最多?
校园点
观察要真实记录,日期不能少
我们周围的空气
空气长什么样?
看不见、摸不着、无
色、无味、透明
空气在哪?
到处都有一-教室里、
操场上、瓶子里、土壤中
空气
木块
空气重要吗?
人和动物呼吸需要它,
植物生长也需要它
空气是重要的物质,生命离不开它
水
实验回忆
塑料袋抓空气:
张开袋口快速一兜,
袋子变鼓了
对比小实验:
空气VS水VS木块,
谁有什么不同?
憋气小挑战:
捏住鼻子闭紧嘴
感受空气多重要
互动游戏:空气在哪里
砖块
继接
老师指一个地方,
你们说那里有没有空气?
操场的风
W1
书包
里面
空气小实验
新鲜空气在公园、森林;污染空气有异味、伤身体。
不同的天气
飘
阴天
晴天
雨天
风天
雪天
天空降水,
要带雨伞
阳光明媚
适合户外活动
云层厚,光线
暗,没有阳光
气温低,雪花
飘落,要穿厚
空气流动,看
树枝摆动判断风力
天气是短时间的大气状况,瞬息万变;
天气变化影响我们的穿着、出行和活动
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天气观察站
探究回忆
制作天气日历:每天记录天气现象
观察云、风、雨,判断明天天气
天气对动植物的影响:晴天花开、雨天蚯蚓出土
互动游戏:天气对对碰
老师说天气,你们说影响
晴天对应适合户外活动
暴雨对应路面湿滑,出行不便
大雪对应动物躲藏,植物可能被压弯
安全提示:雷雨天不在大树下避雨,不触摸金属物品
不同的季节
春
夏
秋
气温下降,
树叶变黄,
果实成熟
气温回暖,花草
发芽,燕子回来
气温高,枝繁叶
茂,
气温低,可能
下雪,动物冬眠
知了叫
春夏秋冬循环更替,每个季节都有独特的美
探究回忆
制作季节分类盒:把图片和物品放入春夏秋冬
记录:不同季节穿什么、吃什么、玩什么
观察同一棵树在不同季节的变化
互动游戏:季节连连看
把下列现象连到正确的季节:
春 夏 秋 冬
桃花开放 知了鸣叫 大雁南飞 青蛙冬眠
四季循环有规律,动物植物跟着变
季节大转盘
太阳与白天
太阳从东方升起,
位置低
探识方向口诀
早晨
早晨面向太阳
前面是东,
后面是西
左面是北,右面是南
中午
太阳在南方最高处
傍晚
太阳从西方落下
安全提醒:不能用眼睛直接看太阳,会灼伤眼睛!
东南西北
太阳小观察家
探究回忆
早晨、中午、傍晚各观察一次太阳位置
用太阳位置辨认方向,练习方位口诀
观察太阳对动植物的影响
互动游戏:方向大挑战
全体起立!模拟面向太阳
早晨面向太阳,指出东南西北
如果太阳在南方(中午),你的影子指向哪?
答案:影子指向北方
太阳带来光和热,是地球家园的能量来源
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夜晚的月亮
月相:月球被太阳照亮的部分在地球上呈现的形状,变化周期约为一个月。
变化顺序为:
蛾眉月→上弦月→盈凸月→满月→亏凸月→下弦月→残月
上半月“由缺到圆”,亮面朝右;下半月“由圆到缺”,亮面朝左。
探究回忆
用月相观察记录表记录每天的样子
连续一周观察月亮,画出形状
分享:关于月亮的故事和传说
互动游戏:月亮猜猜看
看月亮的形状,猜猜是什么时候?
圆圆的月亮对应农历十五左右
弯弯的月牙对应月初或月末
右边的半月对应上半月
月亮形状每天不同,叫做月相变化
月亮小观察家
地球家园知识网
我们的校园
观察笔记
地球家园有什么
生物+非生物
我们周围的空气
无色无味
夜晚的月亮
月相变化
不同的天气
晴阴雨雪风
我们的家
太阳与白天
东升西落
不同的季节
春夏秋冬
地球家园,我们共同的家
爱护家园,从我做起
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