3.5 圆内接四边形 课件 2026-2027学年浙教版九年级数学上册

2026-08-17
| 23页
| 140人阅读
| 9人下载
普通

摘要:

该初中数学课件聚焦“圆内接四边形”,核心知识点为概念及性质(对角互补、外角等于内对角)。导入从“圆柱形原木锯正方形”实际问题切入,通过合作学习探究四点共圆,类比三角形内接关系引出概念,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点是以实际问题驱动,发展数学眼光,通过合作探究和类比推理培养数学思维。例题结合原木体积计算等实际应用,体现数学语言表达现实世界。小结明确概念与性质,区分定理与推论,助力学生掌握知识,教师教学更高效。

内容正文:

第三章 圆的基本性质 3.5 圆内接四边形 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂练习 05 课堂小结 06 作业布置 01 教学目标 01 02 03 理解圆的内接四边形的性质定理:圆内接四边形的对角互补。 了解圆的内接四边形和四边形的外接圆的概念。 会运用圆的内接四边形的性质定理进行有关证明和计算。 02 新知导入 怎样把圆柱形原木锯成截面为正方形的木材,并使截面正方形的面积尽可能地大? 03 新知探究 探究一 合作学习: 过四边形的4个顶点能画一个圆吗? 过四边形的4个顶点不一定能画一个圆。 C A B O D1 D3 如图,四边形ABCD1、四边形ABCD2的4个顶点不能画一个圆, 但是,四边形ABCD3的4个顶点可以。 D2 02 新知导入 如图,四边形的ABCD3的四个顶点都在O上,请类比三角形,描述四边形ABCD3与O的关系? C A B O D3 三角形的3个顶点确定一个圆 四边形的4个顶点都在同一个圆上 这个圆叫做三角形的外接圆 这个三角形叫做圆的内接三角形 三角形的3个顶点确定一个圆 四边形的4个顶点都在同一个圆上 这个圆叫做三角形的外接圆 这个圆叫做四边形的外接圆 这个三角形叫做圆的内接三角形 这个四边形叫做圆的内接四边形 探究二 02 新知导入 一个四边形的4个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆。 如图,四边形ABCD是O的内接四边形,O是四边形ABCD的外接圆。 C D A B O 新课探究 ∠A+ ∠C=180º,∠B+∠D=180º 猜想:∠A与∠C, ∠B与∠D之间的关系为: _________________________________. 你能证明吗? 已知:如图,四边形ABCD内接于⊙O. 求证:∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°. 03 新知讲解 . 如图:圆内接四边形ABCD中, ∵ 弧BCD和弧BAD所对的圆心角的和是360° ∴∠A+∠C=180° 同理∠B+∠D=180° 圆的内接四边形的对角互补。 03 新知讲解 C D A B O E 【思考】如下图,四边形ABCD是⨀O的内接四边形,∠BAE是∠BAD的外角,问 :∠C与∠BAE有怎样的数量关系? ∵四边形ABCD是⨀O的内接四边形, ∴∠BAD+∠C=180°, 又∵∠BAD+∠BAE=180°, ∴∠C=∠BAE。 【总结】圆内接四边形的任意一个外角等于它相邻的内角的对角。 03 新知讲解 圆内接四边形的对角_______. 互补 圆内接四边形的性质定理 圆内接四边形的一个外角等于它的内对角。 03 新知讲解 例1 已知:如图,AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,与△ABC的外接圆交于点D. 求证:DB=DC. 分析:要证明DB=DC,只需证明∠DBC=∠DCB. 根据“在同圆中,同弧所对的圆周角相等”, 得∠DBC=∠DAC. 又根据“圆内接四边形的对角互 补”和“同角的补角相等”,可得∠DCB=∠DAE. 而已知∠DAC=∠DAE,这就证明了∠DBC=∠DCB. 03 新知讲解 证明:∵AD是∠EAC的平分线,∴∠DAC=∠DAE. ∵四边形ABCD内接于圆, ∴∠BAD+ ∠DCB=180°(圆内接四边形的对角互补). ∴∠DCB=∠DAE. 而∠DAC=∠DBC(在同圆中,同弧所对的圆周角相等) ∴∠DCB=∠DBC, ∴DB=DC. 03 新知讲解 例2 如果要把直径为30cm的圆柱形原木锯成一根横截面为正方形 的木材,并使截面尽可能地大,应怎样锯?如果这根原木长15m,问锯出的木材的体积为多少立方米(树皮等损耗略去不计)? 解:设原木的横截面为⊙O.要使锯出的木材的横截面正方形ABCD尽可能地大,正方形ABCD应内接于⊙O.由正方形ABCD四个内角都是直角,得它的两条对角线是⊙O的两条直径,且这两条直径互相垂直.所以只要在⊙O内作两条互相垂直的直径AC和BD,就可以作出⊙O的内接正方形ABCD. 03 新知讲解 解:当原木的直径为30cm时,AO=BO=15cm, 正方形ABCD的面积为4××AO×BO=4××15×15=450 (cm²)= 4.50×10-2 (m²). 所以木材的体积为4.50×10-2 ×15=0.675(m³). 答:沿正方形ABCD的四条边,就可以 锯出符合要求的截面为正方形的木材. 如果这根原木长15m,那么锯出木材的 体积为0.675m³. 04 课堂练习 【知识技能类作业】必做题: 1.如图所示,四边形ABCD为 ⊙O 的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是( ) A.80° B.120° C.100° D.90° B 04 课堂练习 【知识技能类作业】选做题: 2、如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径, =。若∠C=110°,则∠ABC的度数等于________。 55° 04 课堂练习 【综合拓展类作业】 3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在BC的延长线上,若∠BOD=120°,求∠DCE的度数。 解:∵∠BOD=120°, ∴∠BAD=60°. ∵∠BAD+∠BCD=180°, ∠DCE+∠BCD=180°, ∴∠DCE=∠BAD=60°. 18 05 课堂小结 概念:一个四边形的4个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆。 性质1:圆内接四边形的对角互补。 性质2:圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角。 【性质1是定理,可直接使用;性质2选择、填空可用】 06 作业布置 【知识技能类作业】必做题: 1.如图,AB是⊙O的直径,D,C是⊙O上的点, ∠ADC=115°,则∠BAC的度数是(  ) A.25° B.30° C.35° D.40° A 06 作业布置 【知识技能类作业】选做题: 2.如图,点A,B,C,D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形 OABC 为平行四边形,则∠OAD +∠OCD=________度. 60 06 作业布置 【综合实践类作业】 3.如图所示,四边形ABCD内接于⊙O,∠B=50°,∠ACD=25°,∠BAD=65°. 求证:(1)AD=CD; 证明:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠D=180°-∠B=130°.∵∠ACD=25°,∴∠DAC=180°-∠D-∠ACD=25°,∴∠DAC=∠ACD,∴AD=CD. 06 作业布置 【综合实践类作业】 3.如图所示,四边形ABCD内接于⊙O,∠B=50°,∠ACD=25°,∠BAD=65°. 求证:(2)AB是⊙O的直径. 证明:∵∠BAC=∠BAD-∠DAC=65°-25°=40°,∠B=50°, ∴∠ACB=180°-∠B-∠BAC=90°, ∴AB是⊙O的直径. $

资源预览图

3.5 圆内接四边形 课件 2026-2027学年浙教版九年级数学上册
1
3.5 圆内接四边形 课件 2026-2027学年浙教版九年级数学上册
2
3.5 圆内接四边形 课件 2026-2027学年浙教版九年级数学上册
3
3.5 圆内接四边形 课件 2026-2027学年浙教版九年级数学上册
4
3.5 圆内接四边形 课件 2026-2027学年浙教版九年级数学上册
5
3.5 圆内接四边形 课件 2026-2027学年浙教版九年级数学上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。