曹冲称象的故事（单元测试）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

**基本信息** 以“曹冲称象”故事为情境载体，聚焦质量单位（克、千克、吨）的认识、换算及实际应用，通过生活实例与问题解决，培养量感、运算能力和应用意识，适用于小学数学质量单位单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题30分|单位填写（如身高1.56米）、单位换算（9000千克=9吨）、质量比较（小猫3千克与小兔2800克）|结合生活情境（洗发水、西瓜质量），强化量感建立| |选择题|5题10分|测量工具选择（称大象用地磅）、质量估测（蜂鸟体重2克相当于10颗瓜子）|联系实际场景，培养应用意识| |判断题|5题10分|单位换算正误（1千克铁=1000克木头）、传统计量（半斤八两）|渗透文化传承，巩固概念辨析| |计算题|1题10分|质量单位加减（2千克-800克=1200克）|融合运算能力与单位换算| |解答题|4题40分|货车载重判断（1吨货车运水果）、电梯承重计算（12成人+2儿童共重970千克）|聚焦实际问题解决，体现数学应用价值|

曹冲称象的故事 单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 题号 一 二 三 四 五 评分 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）笑笑养了一只重3千克的小猫，相当于( )瓶300克洗发水的总质量，也相当于( )个1000克西瓜的总质量。 2．（本题3分）在下面的括号填上合适的单位。 聪聪的身高是1.56( )        一部手机的质量是272( ) 3．（本题3分）一本动物体重说明书标注：小猫重3千克，小兔重2800克，( )更重。 4．（本题3分）填上合适的单位（克、千克、吨）。 一辆小汽车重2( )    一枚鸡蛋重50( )    一头牛重300( ) 5．（本题3分）在括号里填上合适的单位。 一张乒乓球桌面的周长大约是80( )，一个乒乓球的质量约为3( )。 6．（本题3分）读一读，填上合适的单位。 2个鸡蛋的质量约是114( )。 一辆卡车的货物重3( )。 7．（本题3分）9000千克＝( )吨    4千克500克＝( )克 8．（本题3分）在括号里填上合适的单位（克、千克、吨）。 重6( )           重3( )       重40( ) 9．（本题3分）在括号里填上适当的数。 10千克＝( )克        4000千克＝( )吨 10．（本题3分）一桶洗衣液连桶共重3千克，标签上印有“净含量：2800克”的字样。若妈妈用完洗衣液后称得空桶重300克，则标签上的内容( )（选填“真实”或“不真实”）。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）蜂鸟是世界上最小的鸟，体重约2克，相当于（    ）。 A．一个苹果的重量 B．10颗瓜子的重量 C．一袋大米的重量 D．一名学生的体重量 12．（本题2分）饲养员想称一头大象的体重，下面的测量工具，选择（    ）最合适。 A．盘秤 B．天平秤 C．地磅 D．厨房秤 13．（本题2分）下面质量中，最轻的是（    ）。 A．10000千克 B．1吨 C．100千克 D．1000克 14．（本题2分）下面的物品中，质量最接近50克的是（    ）。 A．一张书桌 B．一袋大米 C．1个鸡蛋 D．1只小狗 15．（本题2分）下面的质量中，最轻的是（    ）。 A．100千克 B．1吨 C．1千克 D．10000克 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）在古代，1斤等于16两，所以半斤和八两一样重。( ) 17．（本题2分）1千克铁和1000克木头重量相等。( ) 18．（本题2分）3吨60千克等于3600千克。( ) 19．（本题2分）1斤＝10两＝500克。( ) 20．（本题2分）2千克鹅毛和2000克石头一样重。( ) 四、计算题（共10分） 21．（本题10分）直接写出得数。 8×6＝           1500＋800＝         260－70＝        5×4＝          2千克－800克＝ 45÷9＝           72－27＝           300＋80＝        42÷7＝         1千克＋200克＝ 五、解答题（共40分） 22．（本题10分） (1)如图是小亮画的________。 (2)你觉得小亮为什么要把这么多同学画上去？ 23．（本题10分）这辆载质量为1吨的货车能一次运走这些水果吗？ 24．（本题10分）批发市场要运走一批蔬菜（如下表所示）。 蔬菜名称 茄子 豆角 青椒 土豆 重量/千克 450 450 650 650 一辆载重量为2吨的货车能一次把这批蔬菜全部运完吗？ 25．（本题10分）贝贝和聪聪在等电梯，电梯门打开后，他们发现里面有12个成年人，约共重920千克，已知贝贝22千克，聪聪28千克，他们能坐上这趟电梯吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 10 3 【分析】1千克＝1000克；根据质量单位间的进率，即可解答。 【详解】3千克＝3000克 3000克里面有10个300克，有3个1000克。 笑笑养了一只重3千克的小猫，相当于10瓶300克洗发水的总质量，也相当于3个1000克西瓜的总质量。 2． 米/m 克/g 【分析】1米大约是一个小朋友张开两臂的长度，1克大约是一枚回形针的重量。 【详解】聪聪的身高是1.56米； 一部手机的质量是272克。 3．小猫 【分析】根据1千克＝1000克，先统一单位，再进行比较，即可解答。 【详解】1千克＝1000克，3千克＝3000克； 3000克＞2800克 所以小猫更重。 4． 吨/t 克/g 千克/kg 【分析】1吨大约是一头大象的重量，所以计量一辆小汽车的重量用“吨”作单位比较合适； 1克大约是一枚一分硬币的重量，所以计量一枚鸡蛋的重量用“克”作单位比较合适； 1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量，所以计量一头牛的重量用“千克”作单位比较合适； 【详解】 5． 分米/dm 克/g 【分析】1分米大约是成年人手掌的宽度，计量乒乓球桌面的周长用分米作单位比较合适； 1克大约是一粒花生米的重量，计量乒乓球的重量用克作单位比较合适。 【详解】一张乒乓球桌的周长大约是80分米，一个乒乓球的质量约为3克。 6． 克/g 吨/t 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答。克用于称量较轻的物体，比如一枚1角的硬币约重1克；可以判断2个鸡蛋的质量约是114克。千克用于称比较重的物体，比如一袋面约重20千克，吨通常用于表示大型货运车载的重量，比如普通轿车约1吨；可以判断一辆卡车的货物重3吨。 【详解】2个鸡蛋的质量约是114克。 一辆卡车的货物重3吨。 7． 9 4500 【分析】从低级单位化高级单位除以进率，1吨＝1000千克，将千克换算为吨时，用给定的千克数除以进率即可。高级单位化低级单位乘进率，1千克＝1000克，先把4千克换算为克，再加上已有的500克即可得到结果。 【详解】①1吨＝1000千克，（吨）； ②1千克＝1000克，（克），（克）。 8． 吨 千克 克 【分析】一头成年大象、一辆家用小轿车，质量大约是1吨。2袋500克食盐、一大瓶洗衣液、4个中等大小的苹果，质量大约是1千克。1粒花生米、3粒黄豆，质量大约是1克。结合数字填上合适的单位（克、千克、吨）。 【详解】 9． 10000 4 【分析】1千克＝1000克，在10千克末尾添上3个0即可换算成克为单位；1吨＝1000千克，去掉4000千克末尾的3个0即可换算成吨为单位。 【详解】10千克＝10000克；4000千克＝4吨。 10．不真实 【分析】根据题意，先根据“1千克＝1000克”把洗衣液连桶的质量换算成用千克表示的数据，用洗衣液连桶的质量减去空桶的质量，求出洗衣液的质量，再与净含量进行比较，若洗衣液的质量小于净含量，即可判断标签上的内容不真实。 【详解】3千克＝3000克 3000－300＝2700（克） 2800＞2700 所以，标签上的内容不真实（选填“真实”或“不真实”）。 11．B 【分析】1枚2分硬币大约重1克，2克大约是2枚硬币那么重，非常轻；2袋500克的盐，合起来是1千克。比较轻的小物品用克来计量，比较重的物品一般用千克来计量，如一袋大米的重量、学生的体重等。 【详解】A．一个苹果重量约为100~200克，远大于2克； B．10颗瓜子的重量很轻，约为2克，符合要求； C．一袋大米重量约为5千克~10千克，远大于2克； D．一名学生体重约为几十千克，远大于2克。 12．C 【分析】大象属于很重的大型动物，认识不同称重工具以及适用场景来分析。 【详解】A．盘秤：适合称蔬菜水果等较轻物品； B．天平秤：适合称量比较轻的小件物品； C．地磅：量程很大，适合称汽车、大象这类很重的大型物体； D．厨房秤：用来称量食材，量程很小。 想要称大象体重，地磅最合适。 13．D 【分析】根据1千克＝1000克，1吨＝1000千克。把1000克和1吨转换成千克作单位。再比较四个质量即可。 【详解】1吨＝1000千克。 1000克＝1千克 1千克＜100千克＜1000千克＜10000千克。 即1000克＜100千克＜1吨＜10000千克。所以最轻的是1000克。 14．C 【分析】一粒花生米的重量约1克，一瓶矿泉水的重量约500克，一桶油的重量约5千克，一名小学生的体重约30千克，据此比较作答。 【详解】A．一张书桌的重量和一名小学生的体重相当，50克太轻了，不符合实际； B．一袋大米的重量和一桶油的重量相当，50克太轻了，不符合实际； C．一个鸡蛋的重量比一粒花生米要重一些，但都属于比较轻的物品，50克符合它的重量； D．一只小狗和一桶油的重量相当，50克太轻了，不符合实际。 15．C 【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克。 将选项中的质量统一换算为以克为单位，即可比较出哪个选项的质量最轻。 【详解】A．1千克＝1000千克 100千克＝100000克 B．1吨＝1000千克＝1000000克 C．1千克＝1000克 D．10000克＝10000克 1000克＜10000克＜100000克＜1000000克，所以1千克最小，即C选项正确。 16．√ 【分析】根据古代斤和两的换算关系，算出半斤对应的两数，再和8两比较即可判断。 【详解】（两） 半斤等于8两，和八两重量相等。 故答案为：√ 17．√ 【分析】根据1千克＝1000克，换算单位之后比较大小。 【详解】因为1千克＝1000克，所以1千克铁和1000克木头重量相等，原题说法正确。 故答案为：√ 18． × 【分析】根据，需要把3吨60千克换算成以千克为单位的数，再与3600千克比较。 【详解】3吨60千克 ＝3000千克＋60千克 ＝3060千克 所以3吨60千克不等于3600千克，故原题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】需要确认 1 斤与 10 两、500 克之间的等量关系是否成立。根据质量单位换算可知：1 斤等于 10 两，且 1 斤标准化为 500 克。 【详解】根据质量单位换算可知： 由此可得连等式： 所以原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】根据千克与克之间的进率，先将单位统一，再比较数值大小。物体的材质不影响质量的比较。 【详解】千克与克之间的进率是1000，1千克＝1000克，所以2千克＝2000克 因为2000＝2000，所以2千克鹅毛和2000克石头一样重。 故答案为：√ 21．48；2300；190；20；1200克 5；45；380；6；1200克 【详解】略 22．(1)1吨有多重 (2)吨是较大的质量单位，没法像1千克、1克那样拿在手里直观感受，用跷跷板平衡的方式，把陌生的大重量和学生自己熟悉的“同学体重”做等量对应，就能把抽象的重量概念变得好懂好理解。 【分析】（1）由图可知，左边是小象，而且重约1吨，与右边是平衡状态，所以小亮画的是1吨有多重。 （2）因为1吨是很大的重量单位，小朋友单独很难直接感知1吨到底有多重；1名普通小学生的体重大约是25千克，40名左右小学生的总体重刚好约等于1吨，画这么多同学和1吨重的小象让跷跷板平衡，就能把“1吨”转化成大家熟悉的“几十个同学的体重”，很直观地帮大家理解1吨到底有多重。   【详解】（1）小亮画的是1吨有多重。 （2）略 23．能 【分析】将这些水果的质量都加起来，和1吨＝1000千克去比较，小于或者等于1000千克就可以装下，超过就不行。 【详解】393＋336＋255＝984（千克） 1吨＝1000千克 984千克＜1000千克，也就是984千克＜1吨，可以装下。 答：这辆载质量为1吨的货车能一次运走这些水果。 24． 不能 【分析】要判断一辆载重量2吨的货车能否一次运走表中的所有蔬菜。需要比较蔬菜的总重量与货车的载重量。计算蔬菜的总重量：将茄子、豆角、青椒、土豆的重量相加。 货车载重量单位是“吨”，蔬菜重量单位是“千克”，需要将吨换算成千克，以便进行比较。若蔬菜总重量大于货车载重量，则不能运完；若小于或等于，则能运完。 【详解】这批蔬菜的总重量： ； 答：一辆载重量为2吨的货车不能一次把这批蔬菜全部运完。 25．能 【分析】根据题意，用12个成年人的重量920千克加上贝贝和聪聪的体重，求出总体重，并根据1吨＝1000千克，把总体重与1000千克进行比较，如果总体重等于或小于1000千克，则能坐上，如果总体重大于1000千克，则不能坐上。 【详解】920＋22＋28 ＝942＋28 ＝970（千克） 1吨＝1000千克 970＜1000千克 答：他们能坐上这趟电梯。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $