专题09 基因与染色体的关系(5年汇编)(全国通用)2022-2026年高考生物真题分类汇编

2026-08-17
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摘要:

**基本信息** 高中生物学高考真题汇编,聚焦基因和染色体关系,涵盖减数分裂和受精作用、基因在染色体上、伴性遗传三大考点,精选2022-2026年多省市高考真题,包含选择题46道、非选择题16道,非选择题占比高,注重真实情境与综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |选择题|46道|减数分裂图像识别、配子形成异常分析、基因定位类比推理、伴性遗传方式判断|以显微照片(如花粉母细胞减数分裂)、杂交实验(果蝇眼色遗传)为情境,考查基础概念辨析| |非选择题|16道|减数分裂模型构建、基因连锁与交换、人类遗传病系谱分析、ZW型性别决定应用|综合PCR技术、电泳检测等手段,设计实验探究(如基因抑制对象判断),体现科学思维与探究实践|

内容正文:

专题09基因和染色体的关系 考点分类 五年考情(2022-2026) 命题规律 考点01减数分裂和受精作用 共16考:2026·云南卷6、2026·1月浙江卷20、2026·北京卷4、2025·广东卷4、2025·1月浙江卷16、2025·6月浙江卷17、2025·广西卷8、2025·安徽卷11、2025·云南卷5、2024·江苏卷17、2024·北京卷5、2024·广西卷11、2023·1月浙江卷20、2022·1月浙江卷13、2022·6月浙江卷21、2022·北京卷5 五年(2022—2026)共考查16次,均为选择题。考查重点:减数分裂各时期的特征与图像识别(染色体行为、染色体数目与核DNA分子数变化、联会四分体、交叉互换、着丝粒分裂)、配子形成过程、卵母细胞减数分裂的停滞与恢复、极体与卵细胞形成,以及减数分裂与有丝分裂的辨析。变化趋势:五年持续稳定考查,2025—2026年题量相对集中,常以显微照片、模型制作、杂交表格等情境呈现。命题偏好:偏好结合细胞分裂图像(花粉母细胞、卵原细胞)、实验探究(减数分裂模型制作、辅助生殖中的极体遗传筛查)及减数分裂异常(染色体不分离导致性染色体组成异常)设题。 考点02基因在染色体上(果蝇杂交、假说和证据、类比推理) 共10考:2024·北京卷6、2023·湖北卷14、2022·江苏卷11、2022·北京卷4、2025·广西卷20、2025·青海卷18、2024·山东卷21、2023·江苏卷19、2023·河北卷19、2023·山东卷23 五年(2022—2026)共考查10次,其中选择题4道、非选择题6道,非选择题占比明显高于选择题。考查重点:萨顿假说(基因在染色体上的类比推理)、摩尔根果蝇杂交实验(红眼与白眼)及其证据、基因在染色体上的位置关系(连锁、同一染色体或不同染色体、X染色体与常染色体之争)、同源染色体非姐妹染色单体互换与重组型配子。变化趋势:非选择题比重突出,侧重实验探究与基因定位能力的考查。命题偏好:以果蝇、植物、家禽等为材料,依据杂交结果推断基因的位置关系与连锁关系,常结合PCR、电泳、单精子DNA检测等技术手段综合命题。 考点03伴性遗传 共32考:2026·陕晋青宁卷16、2026·广东卷16、2026·北京卷5、2026·湖南卷4、2026·河北卷15、2026·山东卷8、2025·1月浙江卷5、2025·6月浙江卷20、2025·北京卷7、2025·四川卷12、2025·江西卷12、2025·安徽卷12、2024·山东卷8、2023·广东卷16、2023·重庆卷13、2023·湖南卷9、2023·辽宁卷20、2022·6月浙江卷25、2022·重庆卷20、2022·湖南卷15、2022·河北卷7、2022·辽宁卷16、2025·贵州卷21、2025·北京卷20、2024·甘肃卷20、2024·江苏卷24、2024·湖北卷22、2023·海南卷18、2023·1月浙江卷23、2023·6月浙江卷23、2022·6月浙江卷28、2022·山东卷22 五年(2022—2026)共考查32次,其中选择题22道、非选择题10道,是本书专题考查频次最高的考点。考查重点:伴X染色体隐性/显性遗传、X与Y染色体同源区段遗传、ZW型性别决定与伴性(鸡、家蚕等)、人类遗传病系谱分析与遗传方式判断、概率计算,以及从性遗传、限性遗传等。变化趋势:五年高频稳定,2023—2026年尤为密集,选择题与非选择题并重。命题偏好:以人类遗传病系谱、家禽(鸡ZW型)与昆虫(XY型)为情境,强调遗传方式的推断与概率计算,并常与减数分裂异常、染色体畸变(如XXY)及基因定位综合命题。 1、 选择题(除注明为多选题外,其它题都为单选题) 考点01 减数分裂和受精作用 1. 【2026·云南卷6·高考真题】用某试剂处理体外培养的小鼠卵母细胞后,发现部分初级卵母细胞的纺锤体形态出现异常。纺锤体异常会导致减数分裂Ⅰ(  ) A. 中期染色体排列异常 B. 后期着丝粒异常分裂 C. 末期细胞板无法形成 D. 产生的次级卵母细胞数目异常增多 2. 【2026·1月浙江卷20·高考真题】减数分裂过程中,同源染色体间每发生1次交换会形成1个交叉。在某原始生殖细胞中,观察到一对结构异常的同源染色体,其中一条染色体的两端分别带有来自其他非同源染色体的片段。若这对同源染色体的非姐妹染色单体间发生1次交换,该细胞产生的配子组合为①②③④,如图所示。 若这对染色体的非姐妹染色单体间发生多次交换,下列叙述错误的是(  ) A. 交换2次产生的配子组合可能是①②③④ B. 交换2次产生的配子组合可能是③③④④ C. 交换3次产生的配子组合可能是①②③④ D. 交换3次产生的配子组合不可能是①①②② 3. 【2026·北京卷4·高考真题】某西瓜品种为二倍体(),研究者获得了不育但染色体数目正常的突变体。野生型和突变体花粉母细胞减数分裂I前期的显微照片如图。下列描述正确的是( ) A. 图1有11条染色体 B. 图1染色体不含姐妹染色单体 C. 图2染色体正在复制 D. 图2同源染色体没有正常联会 4. 【2025·广东卷4·高考真题】某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂,视野中(如图)可见(  ) A. 细胞质分离 B. 等位基因分离 C. 同源染色体分离 D. 姐妹染色单体分离 5. 【2025·1月浙江卷16·高考真题】若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述正确的是(  ) A. 甲细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半 B. 乙细胞中,有4对同源染色体,2个染色体组 C. XD与b的分离可在甲细胞中发生,B与B的分离可在乙细胞中发生 D. 甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占,乙细胞产生的子细胞基因型相同 6. 【2025·6月浙江卷17·高考真题】某二倍体雄性动物的基因型为AaBb,在其精原细胞有丝分裂增殖或减数分裂产生精子过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可在如图所示的位点发生交叉互换。下列叙述错误的是(  ) A. 若有丝分裂中发生交换,该细胞产生的子细胞基因型为Aabb和AaBB B. 若有丝分裂中未发生交换,该细胞产生的子细胞基因型为AaBb C. 若减数分裂中发生交换,该细胞产生的精细胞基因型为AB、aB、Ab和ab D. 若减数分裂中未发生交换,该细胞产生的精细胞基因型为aB和Ab 7.【2025·广西卷8·高考真题】研究发现,小鼠达到生殖年龄后,初级卵母细胞的细胞质基质内Ca2+浓度快速升高,激活PDE3A酶催化cAMP水解,最终促使停滞的初级卵母细胞恢复减数分裂。利用不同PDE3A基因型小鼠进行杂交,杂交情况及结果见下表。下列分析正确的是(  ) 注:“+/+”表示野生型;“+/-”表示杂合突变:“-/-”表示纯合突变。 组别 1 2 3 4 5 6 ♂ +/+ +/+ +/+ -/- -/- -/- ♀ +/+ +/- -/- +/+ +/- -/- 平均窝产仔数(只) 7.5 7.4 0 7.6 7.4 0 A. 提高cAMP水平后,初级卵母细胞成熟速度加快 B. 初级卵母细胞恢复减数分裂时,染色体开始复制 C. 杂合突变个体相互杂交后,平均窝产仔数约为7.4只 D. 给第3组的母鼠注射PDE3A酶激活剂,可提高其窝产仔数 8. 【2025·安徽卷11·高考真题】某动物初级精母细胞中,一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换,产生了4种精细胞,如图所示。若该动物产生的精细胞中,精细胞2、3所占的比例均为4%,则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是(  ) A. 2% B. 4% C. 8% D. 16% 9.【2025·云南卷5·高考真题】某二倍体动物(2n=4)的基因型GgFf,等位基因G/g和F/f分别位于两对同源染色体上,在不考虑基因突变的情况下,下列细胞分裂示意图中不可能出现的是(  ) A. B. C. D. 10. 【2024·江苏卷17·高考真题】(多选题)图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有(  ) A. 有丝分裂或减数分裂前,普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B. 有丝分裂或减数分裂时,丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C. 有丝分裂后期着丝粒分开,导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D. 减数分裂Ⅰ完成时,能形成基因型为MmNnTt的细胞 11. 【2024·北京卷5·高考真题】水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是(  ) A. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B. 同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C. 有丝分裂前的间期进行DNA复制 D. 有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 12.【2024·广西卷11·高考真题】水稻(2N=24)是我国主要粮食作物之一,研究发现水稻S1和S2基因与花粉正常发育相关。科研人员将野生型和双突变型(S1和S2基因突变)的花粉母细胞进行染色,观察得到如图的减数分裂Ⅰ过程。下列说法正确的是(  ) A. 图(e)中出现明显的染色体,可知该时期是减数分裂Ⅰ后期 B. 水稻的1个花粉母细胞完成减数分裂,只产生1个子代细胞 C. 野生型水稻减数分裂Ⅰ过程,产生的子代细胞含有6条染色体 D. S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会,进而影响花粉发育 13. 【2023·1月浙江卷20·高考真题】某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物(2n=8),1个初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中,某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。 下列叙述正确的是(    ) A. 甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象 B. 乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体 C. 甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个 D. 该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同 14. 【2022·1月浙江卷13·高考真题】在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm、2个8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程。下列叙述错误的是(  ) A. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起,模拟1个已经复制的染色体 B. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排,模拟1对同源染色体的配对 C. 模拟减数分型后期Ⅰ时,细胞同一级的橡皮泥条颜色要不同 D. 模拟减数分型后期Ⅱ时,细胞一级的橡皮泥条要与另一极的相同 15. 【2022·6月浙江卷21·高考真题】某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是(  ) A. 图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ B. ①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为 16. 【2022·北京卷5·高考真题】蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,由未受精卵发育而来。由此不能得出 A. 雄蜂体细胞中无同源染色体 B. 雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半 C. 蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合 D. 蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同 考点02 基因在染色体上 1. 【2024·北京卷6·高考真题】摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是(  ) A. 所示基因控制的性状均表现为伴性遗传 B. 所示基因在Y染色体上都有对应的基因 C. 所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律 D. 四个与眼色表型相关基因互为等位基因 2. 【2023·湖北卷14·高考真题】人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,不发生互换。这三个基因各有上百个等位基因(例如:A1~An均为A的等位基因)。父母及孩子的基因组成如下表。下列叙述正确的是(  ) 父亲 母亲 儿子 女儿 基因组成 A23A25B7B35C2C4 A3A24B8B44C5C9 A24A25B7B8C4C5 A3A23B35B44AC2C9 A. 基因A、B、C的遗传方式是伴X染色体遗传 B. 母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44C9 C. 基因A与基因B的遗传符合基因的自由组合定律 D. 若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24,则其C基因组成为C4C5 3. 【2022·江苏卷11·高考真题】摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是(  ) A. 白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,F1全部为红眼,推测白眼对红眼为隐性 B. F1互交后代中雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,推测红、白眼基因在X染色体上 C. F1雌蝇与白眼雄蝇回交,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期 D. 白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,显微观察证明为基因突变所致 【解析】解:A、白眼雄蝇的基因型为XaY,红眼雌蝇的基因型为XAXA,杂交后代F1的基因型为全部为XAXa、XAY,全部为红眼果蝇,所以推测白眼对红眼为隐性,A正确; B、F1中XAXa与XAY相互交配,F2代出现性状分离,雌蝇的基因型为XAXA、XAXa,均为红眼;雄蝇的基因型为XAY、XaY,红眼:白眼=1:1,雌雄表型不同,所以推测红、白眼基因在X染色体上,B正确; C、F1中雌蝇(XAXa)与白眼雄蝇(XaY)回交,后代的基因型为XAXa:XaXa:XAY:XaY,比例为1:1:1:1,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期,C正确; D、白眼雌蝇(XaXa)与红眼雄蝇(XAY)杂交,后代雄蝇(XaY)全部为白眼,雌蝇全为红眼(XAXa),若后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,可能是基因突变所致,但不能用显微观察证明,因为基因突变属于DNA分子结构发生改变,D错误。 故选:D。 4. 【2022·北京卷4·高考真题】控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图。 下列判断错误的是( ) A. 果蝇红眼对白眼为显性 B. 亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子 C. 具有 Y 染色体的果蝇不一定发育成雄性 D. 例外子代的出现源于母本减数分裂异常 【解析】解:A、白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,可判断果蝇红眼对白眼为显性,A正确; B、白眼为隐性,因此正常情况下亲代白眼雌蝇只能产生1种类型的配子,B错误; C、由图可知,XXY的个体为雌性,具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性,C正确; D、例外子代的出现是源于母本减数分裂异常,出现了不含X染色体的卵细胞或含有两条X染色体的卵细胞,D正确。 故选B。 1. 【2026·陕晋青宁卷16·高考真题】某单基因遗传病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段。下图为该病某家族系谱图,Ⅱ2不携带致病基因,不考虑突变。下列叙述错误的是(  ) A. Ⅱ4是否患病与其性别无关 B. Ⅱ1的致病基因一定位于其X染色体上 C. Ⅱ3配偶若为患者,子女基因型有5种可能 D. Ⅲ3与正常配偶生出患病女孩的概率低于患病男孩 2. 【2026·广东卷16·高考真题】某种早发高度近视是由X染色体上的ARR3基因突变引起的遗传病,其特点是携带致病基因的女性几乎都患病,而携带致病基因的男性仅1/3患病。如图为该病的一个家族系谱图,该家系中携带致病基因的女性可视为100%患病,且Ⅰ-2和Ⅱ-3均不携带致病基因。下列分析错误的是() A. 该病与红绿色盲具有不同的遗传方式 B. Ⅱ-4与Ⅲ-5所携带的致病基因均源自Ⅰ-1 C. Ⅲ-1与Ⅲ-2再生一个正常男孩的概率是5/12 D. Ⅲ-3与Ⅲ-4再生一个正常孩子的概率是1/3 3. 【2026·北京卷5·高考真题】某11岁男孩生长发育迟缓,被确诊患一种伴X染色体的单基因遗传病。此男孩(Ⅳ-1)的家系如图。下列推测正确的是( ) A. Ⅳ-1的致病基因来自Ⅲ-2 B. Ⅱ-2携带致病基因的概率为2/3 C. Ⅱ-4和Ⅱ-8均为显性纯合子 D. 人群中男性患者是女性患者的2倍 4. 【2026·湖南卷4·高考真题】关于人类伴性遗传病的叙述,正确的是(  ) A. 女性患者与正常男性婚配,子代患病概率为 B. 抗维生素D佝偻病患者中,男性比女性病症严重 C. 女性红绿色盲患者的儿子也是红绿色盲患者 D. 性染色体组成为XY的个体表现出女性性征是一种伴性遗传病 5. 【2026·河北卷15·高考真题】(多选题)某家禽(性别决定方式为ZW型)的黑羽和灰羽受一对等位基因控制。以黑羽和灰羽个体为亲本进行杂交,部分后代的遗传系谱图如图所示。不考虑突变等其他变异和性染色体同源区段,下列分析正确的是(  ) A. 黑羽不会由Z染色体上的显性基因控制 B. 若Ⅱ-1和Ⅰ-1杂交子代中黑羽个体占比为,则黑羽为隐性性状 C. 通过调查Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交子代的性状和占比,可确定该羽色的遗传方式 D. 若黑羽由常染色体隐性基因控制,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交子代中黑羽个体占比为 6. 【2026·山东卷8·高考真题】家蚕的性别决定方式为ZW型。只位于Z染色体上的2对等位基因A、a与B、b控制家蚕成虫是否有鳞,同时含基因A和基因B表现为有鳞,否则表现为无鳞。以雌蚕甲和有鳞雄蚕乙为亲本杂交,F1中有鳞雄蚕和有鳞雌蚕占比均为5%。已知减数分裂中仅雄蚕的染色体可发生互换,且互换形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。各配子和个体活力相同,不考虑突变。下列说法正确的是(  ) A. 甲的基因型可能为ZAbW B. 乙的基因型可能为ZABZab C. 乙产生的配子中基因型为ZAb的占40% D. F1雄蚕中基因A和基因B的频率不相等 7. 【2025·1月浙江卷5·高考真题】调查发现,中国男性群体的红绿色盲率接近7%,女性群体约为0.5%。男性的红绿色盲基因只传给女儿,不传给儿子。控制人类红绿色盲的基因是(  ) A. 常染色体上的隐性基因 B. X染色体上的隐性基因 C. 常染色体上的显性基因 D. X染色体上的显性基因 8. 【2025·6月浙江卷20·高考真题】遗传病甲由一对等位基因控制,相同的基因型在两性中表型会有差异。男性在甲病基因纯合或杂合时患病,女性只有甲病基因纯合才患病。现有一对夫妻,男的患有甲病且是红绿色盲,女的表型正常,系谱图如下,其中Ⅱ1是甲病的纯合子。下列叙述错误的是(  ) A. Ⅰ2是红绿色盲基因的携带者 B. 若只考虑甲病基因,Ⅱ2和Ⅱ4同时是杂合子的概率为 C. 若Ⅱ2与正常男性婚配,他们生一个儿子,患甲病且红绿色盲的概率为 D. 若Ⅱ4和Ⅲ1均不携带甲病基因,则Ⅱ4和Ⅱ5再生一个儿子,患甲病的概率为 9. 【2025·北京卷7·高考真题】抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。正常女子与男患者所生子女患该病的概率是(  ) A. 男孩100% B. 女孩100% C. 男孩50% D. 女孩50% 10. 【2025·四川卷12·高考真题】足底黑斑病(甲病)和杜氏肌营养不良(乙病)均为单基因遗传病,其中至少一种是伴性遗传病。如图为某家族遗传系谱图,不考虑新的突变,下列叙述正确的是(  ) A. 甲病为X染色体隐性遗传病 B. Ⅱ2与Ⅲ2的基因型相同 C. Ⅲ3的乙病基因来自Ⅰ1 D. Ⅱ4和Ⅱ5再生一个正常孩子概率为 11.【2025·江西卷12·高考真题】某品种的初生雏鸡慢羽性状(羽毛生长慢)由Z染色体上的E基因控制。为提升商业生产中依据快/慢羽判断雏鸡雌雄的准确性,研究人员设计了育种路线(如图)。下列叙述错误的是(  ) A. ①的表型是快羽雌鸡 B. ②的基因型是ZEZE C. ③的表型是快羽雌鸡 D. ④的基因型是ZEZe 12. 【2025·安徽卷12·高考真题】一对体色均为灰色的昆虫亲本杂交,子代存活的个体中,灰色雄性:灰色雌性:黑色雄性:黑色雌性=6:3:2:1。假定此杂交结果涉及两对等位基因的遗传,在不考虑相关基因位于性染色体同源区段的情况下,同学们提出了4种解释,其中合理的是(  ) ①体色受常染色体上一对等位基因控制,位于X染色体上的基因有隐性纯合致死效应 ②体色受常染色体上一对等位基因控制,位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应 ③体色受两对等位基因共同控制,其中位于X染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 ④体色受两对等位基因共同控制,其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 【2024·山东卷8·高考真题】如图为人类某单基因遗传病的系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和突变,下列推断错误的是(  ) A. 该致病基因不位于Y染色体上 B. 若Ⅱ-1不携带该致病基因,则Ⅱ-2一定为杂合子 C. 若Ⅲ-5正常,则Ⅱ-2一定患病 D. 若Ⅱ-2正常,则据Ⅲ-2是否患病可确定该病遗传方式 14. 【2023·广东卷16·高考真题】鸡的卷羽(F)对片羽(f)为不完全显性,位于常染色体,Ff表现为半卷羽;体型正常(D)对矮小(d)为显性,位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境,矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产,研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”,育种过程见图。下列分析错误的是(  ) ​ A. 正交和反交获得F1代个体表型和亲本不一样 B. 分别从F1代群体Ⅰ和Ⅱ中选择亲本可以避免近交衰退 C. 为缩短育种时间应从F1代群体Ⅰ中选择父本进行杂交 D. F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡 15. 【2023·重庆卷13·高考真题】甲乙丙三种酶参与葡萄糖和糖原之间的转化,过程如图1所示。任一酶的基因发生突变导致相应酶功能缺陷,均会引发GSD病。图2为三种GSD亚型患者家系,其中至少一种是伴性遗传。不考虑新的突变,下列分析正确的是(  ) A. 若①同时患有红绿色盲,则其父母再生育健康孩子的概率是 B. 若②长期表现为低血糖,则一定不是乙酶功能缺陷所致 C. 若丙酶缺陷GSD发病率是,则③患该病的概率为 D. 三种GSD亚型患者体内的糖原含量都会异常升高 16. 【2023·湖南卷9·高考真题】某X染色体显性遗传病由SHOX基因突变所致,某家系中男性患者与一正常女性婚配后,生育了一个患该病的男孩。究其原因,不可能的是(  ) A. 父亲的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ四分体时期,X和Y染色体片段交换 B. 父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期,性染色体未分离 C. 母亲的卵细胞形成过程中,SHOX基因发生了突变 D. 该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHOX基因发生了突变 17. 【2023·辽宁卷20·高考真题】(多选题)下面是某家族遗传病的系谱图,甲病由等位基因A、a控制,乙病由等位基因B、b控制,其中Ⅱ2不携带遗传病致病基因,所有个体均未发生突变。下列叙述正确的是(    ) A. Ⅰ2与Ⅲ1的基因型相同的概率是1 B. Ⅲ2、Ⅲ3出现说明Ⅱ2形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交换 C. Ⅱ2减数分裂后生成AB、Ab、aB、ab比例相等的四种配子 D. 若Ⅲ5与一个表型正常的男子结婚,儿子中表型正常的概率大于1/2 18. 【2022·6月浙江卷25·高考真题】如图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,其中一种病为伴性遗传,Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为。不考虑基因突变和染色体畸变。下列叙述正确的是(  ) A. 人群中乙病患者男性多于女性 B. Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个 C. Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为 D. 若Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为 19. 【2022·重庆卷20·高考真题】人卵细胞形成过程如图所示。在辅助生殖时对极体进行遗传筛查,可降低后代患遗传病的概率。一对夫妻因妻子高龄且是血友病a基因携带者(XAXa),需进行遗传筛查。不考虑基因突变,下列推断正确的是(    ) A. 若第二极体的染色体数目为22,则卵细胞染色体数目一定是24 B. 若第一极体的染色体数目为23,则卵细胞染色体数目一定是23 C. 若减数分裂正常,且第二极体X染色体有1个a基因,则所生男孩一定患病 D. 若减数分裂正常,且第一极体X染色体有2个A基因,则所生男孩一定患病 20. 【2022·湖南卷15·高考真题】(多选题)果蝇的红眼对白眼为显性,为伴X遗传,灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制,显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交,F1相互杂交,F2中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅:灰身截翅:黑身长翅:黑身截翅=9:3:3:1。F2表现型中不可能出现(  ) A. 黑身全为雄性 B. 截翅全为雄性 C. 长翅全为雌性 D. 截翅全为白眼 21. 【2022·河北卷7·高考真题】研究者在培养野生型红眼果蝇时,发现一只眼色突变为奶油色的雄蝇。为研究该眼色遗传规律,将红眼雌蝇和奶油眼雄蝇杂交,结果如图。下列叙述错误的是(  ) ​​​​​​​​​​ A. 奶油眼色至少受两对独立遗传的基因控制 B. F2红眼雌蝇的基因型共有6种 C. F1红眼雌蝇和F2伊红眼雄蝇杂交,得到伊红眼雌蝇的概率为 D. F2雌蝇分别与F2的三种眼色雄蝇杂交,均能得到奶油眼雌蝇 22. 【2022·辽宁卷16·高考真题】某伴X染色体隐性遗传病的系谱图如下,基因检测发现致病基因d有两种突变形式,记作dA与dB。Ⅱ1还患有先天性睾丸发育不全综合征(性染色体组成为XXY)。不考虑新的基因突变和染色体变异,下列分析正确的是(    ) A. Ⅱ1性染色体异常,是因为Ⅰ1减数分裂Ⅱ时X染色体与Y染色体不分离 B. Ⅱ2与正常女性婚配,所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率是1/2 C. Ⅱ3与正常男性婚配,所生儿子患有该伴X染色体隐性遗传病 D. Ⅱ4与正常男性婚配,所生子女不患该伴X染色体隐性遗传病 2、 非选择题 考点02 基因在染色体上 1. 【2025·广西卷20·高考真题】 某植物(XY型)的花色受2对等位基因(E/e和R/r)控制,遵循自由组合定律。已知E/e基因位于常染色体上,该植物花色产生机制见图(不考虑XY同源区段、染色体交换情况)。回答下列问题: (1)将红花雌、雄株杂交,子一代表型及比例为红花:黄花:白花=9:3:4,据此不能确定R/r基因位于常染色体上,理由是______。对子一代的雌株作进一步分析:若______,则说明R/r基因位于X染色体上;若______,则说明R/r基因位于常染色体上。 (2)实验分析确定E/e与R/r基因都位于常染色体上。在某红花雌、雄株繁殖的子代群体中,红花占比显著降低。经初步研究确定是常染色体上的g基因发生显性突变,产生了抑制作用,被抑制的基因不能表达,但未知被抑制的是E还是R基因。 ①生物兴趣小组选取基因型EERRgg与eerrGg为亲本,探究G基因的抑制对象。写出实验思路、预期结果和结论______。 ②再选用基因型EeRrGg的雌、雄株为亲本进行杂交,子一代的表型及比例为红花:黄花:白花=3:9:4.请在答题卡作图区画出EeRrGg个体的基因在染色体上可能的位置关系图(用“〇”表示细胞,用“‖”表示1对同源染色体),并用文字说明基因间的抑制关系及位置情况______。 2. 【2025·青海卷18·高考真题】 某芸香科植物分泌腔内的萜烯等化合物可抗虫害,纯合栽培品种(X)果实糖分含量高,叶全缘,但没有分泌腔;而野生纯合植株(甲)叶缘齿状,具有发达的分泌腔。我国科研人员发现A基因和B基因与该植物叶缘形状、分泌腔形成有关。对植株甲进行基因敲除后得到植株乙、丙、丁,其表型如下表。回答下列问题。 植株 叶缘 分泌腔 甲(野生型) 齿状 有 乙(敲除A基因) 全缘 无 丙(敲除B基因) 齿状 无 丁(敲除A基因和B基因) 全缘 无 (1)由表分析可知,控制叶缘形状的基因是 ______,控制分泌腔形成的基因是 ______。 (2)为探究A基因和B基因之间的调控关系,在植株乙中检测到B基因的表达量显著减少,而植株丙中A基因的表达量无变化,说明 ______。 (3)为探究A基因与B基因在染色体上的位置关系,不考虑突变及其他基因的影响,选择表中的植株进行杂交,可选择的亲本组合是 ______。F1自交得到F2若F2的表型及比例为 ______,则A、B基因位于两对同源染色体上。在此情况下结合图中杂交结果,可推测栽培品种(X)的 ______(填“A”“B”或“A和B”)基因功能缺陷,可引入相应基因来提高栽培品种的抗虫品质。 3. 【2024·山东卷21·高考真题】 某二倍体两性花植物的花色、茎高和籽粒颜色3种性状的遗传只涉及2对等位基因,且每种性状只由1对等位基因控制,其中控制籽粒颜色的等位基因为D、d;叶边缘的光滑形和锯齿形是由2对等位基因A、a和B、b控制的1对相对性状,且只要有1对隐性纯合基因,叶边缘就表现为锯齿形。为研究上述性状的遗传特性,进行了如表所示的杂交实验。另外,拟用乙组F1自交获得的F2中所有锯齿叶绿粒植株的叶片为材料,通过PCR检测每株个体中控制这2种性状的所有等位基因,以辅助确定这些基因在染色体上的相对位置关系。预期对被检测群体中所有个体按PCR产物的电泳条带组成(即基因型)相同的原则归类后,该群体电泳图谱只有类型Ⅰ或类型Ⅱ,如图所示,其中条带③和④分别代表基因a和d。已知各基因的PCR产物通过电泳均可区分,各相对性状呈完全显隐性关系,不考虑突变和染色体互换。 组别 亲本杂交组合 F1的表型及比例 甲 紫花矮茎黄粒×红花高茎绿粒 紫花高茎黄粒:红花高茎绿粒:紫花矮茎黄粒:红花矮茎绿粒=1:1:1:1 乙 锯齿叶黄粒×锯齿叶绿粒 全部为光滑叶黄粒 (1)据表分析,由同一对等位基因控制的2种性状是            ,判断依据是           。 (2)据表分析,若甲组中涉及的2对等位基因独立遗传,甲组$F_1$随机交配,子代中高茎植株的占比可能为__          ___ (3)图中条带②代表的基因是           ;乙组中锯齿叶黄粒亲本的基因型为           。若电泳图谱为类型Ⅰ,则被检测群体在F2中占比为           。 (4)若电泳图谱为类型Ⅱ,只根据该结果还不能确定控制叶边缘形状和籽粒颜色的等位基因在染色体上的相对位置关系,需辅以对F2进行调查。已知调查时正值F2的花期,调查思路:           ;预期调查结果并得出结论:           。(要求:仅根据表型预期调查结果,并简要描述结论) 4. 【2023·江苏卷19·高考真题】 科学家在果蝇遗传学研究中得到一些突变体。为了研究其遗传特点,进行了一系列杂交实验。请回答下列问题: ​ (1)下列实验中控制果蝇体色和刚毛长度的基因位于常染色体上,杂交实验及结果如图1。 据此分析,F1雄果蝇产生 ______ 种配子,这两对等位基因在染色体上的位置关系为 ______ 。 (2)果蝇A1、A2、A3为3种不同眼色隐性突变体品系(突变基因位于Ⅱ号染色体上)。为了研究突变基因相对位置关系,进行两两杂交实验,结果如图2。 据此分析A1、A2、A3和突变型F1四种突变体的基因型,在答题卡相应的图中标注它们的突变型基因与野生型基因之间的相对位置(A1、A2、A3隐性突变基因分别用al、a2、a3表示,野生型基因用“+”表示)。 (3)果蝇的正常刚毛(B)对截刚毛(b)为显性,这一对等位基因位于性染色体上;常染色体上的隐性基因t纯合时,会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。杂交实验及结果如图3。 据此分析,亲本的基因型分别为 ______ ,F1中雄性个体的基因型有 ______ 种;若自由交配产生F2,其中截刚毛雄性个体所占比例为 ______ ,F2雌性个体中纯合子的比例为 ______ 。 5. 【2023·河北卷19·高考真题】 某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成(MM与Mm的效应相同),并与等位基因T/t共同控制喙色,与等位基因R/r共同控制羽色。研究者利用纯合品系P1(黑喙黑羽)、P2(黑喙白羽)和P3(黄喙白羽)进行相关杂交实验,并统计F1和F2的部分性状,结果见表。 实验 亲本 F1 F2 1 P1×P3 黑喙 黑喙,花喙(黑黄相间),黄喙 2 P2×P3 灰羽 黑羽,灰羽,白羽 回答下列问题: (1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循           定律,F2的花喙个体中纯合体占比为           。 (2)为探究M/m基因的分子作用机制,研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测,并对其调控的下游基因表达量进行测定,结果见图1和图2。由此推测M基因发生了碱基的           突变为m,导致其调控的下游基因表达量           ,最终使黑色素无法合成。 (3)实验2中F1灰羽个体的基因型为           ,F2中白羽个体的基因型有           种。若F2的黑羽个体间随机交配,所得后代中白羽个体占比为           ,黄喙黑羽个体占比为           。 (4)利用现有的实验材料设计调查方案,判断基因T/t和R/r在染色体上的位置关系(不考虑染色体交换)。 调查方案:          。 结果分析:若           (写出表型和比例),则T/t和R/r位于同一对染色体上;否则,T/t和R/r位于两对染色体上。 6. 【2023·山东卷23·高考真题】 单个精子的DNA提取技术可解决人类遗传学研究中因家系规模小而难以收集足够数据的问题。为研究4对等位基因在染色体上的相对位置关系,以某志愿者的若干精子为材料,用以上4对等位基因的引物,以单个精子的DNA为模板进行PCR后,检测产物中的相关基因,检测结果如下表所示。已知表中该志愿者12个精子的基因组成种类和比例与该志愿者理论上产生的配子的基因组成种类和比例相同;本研究中不存在致死现象,所有个体的染色体均正常,各种配子活力相同。  精子编号 A a B b D d E e 1 + + + 2 + + + + 3 + + + 4 + + + + 5 + + + 6 + + + + 7 + + + 8 + + + + 9 + + + 10 + + + + 11 + + + 12 + + + + 注:“+”表示有,空白表示无  (1)表中等位基因A、a和B、b的遗传  ______ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,依据是  ______ 。据表分析,  ______ (填“能”或“不能”)排除等位基因A、a位于X、Y染色体同源区段上。  (2)已知人类个体中,同源染色体的非姐妹染色单体之间互换而形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。某遗传病受等位基因B、b和D、d控制,且只要有1个显性基因就不患该病。该志愿者与某女性婚配,预期生一个正常孩子的概率为,据此画出该女性的这2对等位基因在染色体上的相对位置关系图:  ______ 。(注:用“”形式表示,其中横线表示染色体,圆点表示基因在染色体上的位置)。  (3)本研究中,另有一个精子的检测结果是:基因A、a,B、b和D、d都能检测到。已知在该精子形成过程中,未发生非姐妹染色单体互换和染色体结构变异。从配子形成过程分析,导致该精子中同时含有上述6个基因的原因是  ______ 。  (4)据表推断,该志愿者的基因e位于  ______ 染色体上。现有男、女志愿者的精子和卵细胞各一个可供选用,请用本研究的实验方法及基因E和e的引物,设计实验探究你的推断。  ①应选用的配子为:  ______ ;  ②实验过程:略;  ③预期结果及结论:  ______ 。 考点03 伴性遗传 1. 【2025·贵州卷21·高考真题】 某品种鸡2N=78的胫色主要由Z染色体上的等位基因A/a和20号染色体上的等位基因B/b控制。胫色在a基因纯合时都表现为黑色,基因A和B同时存在时也表现为黑色,含A且b纯合时表现为黄色。回答下列问题: (1)该种鸡的一个染色体组含有的染色体数是______,性染色体组成为异型的性别是______。 (2)仅考虑A/a和B/b基因,黄色胫雄鸡的基因型为______。为了在雏鸡时根据胫色选育雌鸡,可用基因型为______的亲本进行杂交,保留子代中胫色表型为______的个体。 (3)进一步研究发现,胫色还受24号染色体上的等位基因E/e影响。E基因存在时,会使黑色变浅为青色,黄色变浅为白色,而e纯合时,对色没有影响。现用基因型为BBeeZAZA与bbEEZaW的亲本交配,子一代胫色表型为______,子一代雌雄个体互相交配,子二代雌鸡中胫色表型及比例为______。 2. 【2025·北京卷20·高考真题】 Usher综合征(USH)是一种听力和视力受损的常染色体隐性遗传病,分为α型、β型和γ型。已经发现至少有10个不同基因的突变都可分别导致USH。在小鼠中也存在相同情况。 (1)两个由单基因突变引起的α型USH的家系如图。 ①家系1的Ⅱ-2是携带者的概率为 ______。 ②家系1的Ⅱ-1与家系2的Ⅱ-2之间婚配,所生子女均正常,原因是 ______。 (2)基因间的相互作用会使表型复杂化。例如,小鼠在单基因G或R突变的情况下,gg表现为α型,rr表现为γ型,而双突变体小鼠ggrr表现为α型。表型正常的GgRr小鼠间杂交,F1表型及占比为:正常、α型、γ型。F1的α型个体中杂合子的基因型有 ______。 (3)r基因编码的RN蛋白比野生型R蛋白易于降解,导致USH。因此,抑制RN降解是治疗USH的一种思路。已知RN通过蛋白酶体降解,但抑制蛋白酶体的功能会导致细胞凋亡,因而用于治疗的药物需在增强RN稳定性的同时,不抑制蛋白酶体功能。红色荧光蛋白与某蛋白的融合蛋白以及绿色荧光蛋白与RN的融合蛋白都通过蛋白酶体降解,研究者制备了同时表达这两种融合蛋白的细胞,在不加入和加入某种药物时均分别测定两种荧光强度。如果该药物符合要求,则加药后的检测结果是 ______。 (4)将野生型R基因连接到病毒载体上,再导入患者内耳或视网膜细胞,是治疗USH的另一种思路。为避免对患者的潜在伤害,保证治疗的安全性,用作载体的病毒必须满足一些条件。请写出其中两个条件并分别加以解释。 ______ 3. 【2024·甘肃卷20·高考真题】 自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色,现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼纯系。为了确定眼色变异的遗传方式,某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验,F1雌雄个体间相互交配,F2的表型及比值如下表。回答下列问题(要求基因符号依次使用A/a,B/b)。 表型 正交 反交 棕眼雄 红眼雄 棕眼雌 红眼雌 (1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制,判断的依据为 ______;其中一对基因位于Z染色体上,判断依据为 ______。 (2)正交的父本基因型为 ______,F1基因型及表型为 ______。 (3)反交的母本基因型为 ______,F1基因型及表型为 ______。 (4)如图为太阳鹦鹉眼色素合成的可能途径,写出控制酶合成的基因和色素的颜色。 ①______;②______;③______;④______. 4. 【2024·江苏卷24·高考真题】 有一种植物的花色受常染色体上独立遗传的两对等位基因控制,有色基因B对白色基因b为显性,基因I存在时抑制基因B的作用,使花色表现为白色,基因i不影响基因B和b的作用。现有3组杂交实验,结果如图。请回答下列问题: (1)甲和丙的基因型分别是 ______、______。 (2)组别①的F2中有色花植株有 ______种基因型。若F2中有色花植株随机传粉,后代中白色花植株比例为 ______。 (3)组别②的F2中白色花植株随机传粉,后代白色花植株中杂合子比例为 ______。 (4)组别③的F1与甲杂交,后代表型及比例为 ______。组别③的F1与乙杂交,后代表型及比例为 ______。 (5)若这种植物性别决定类型为XY型,在X染色体上发生基因突变产生隐性致死基因k,导致合子致死。基因型为IiBbX+Y和IiBbX+Xk的植株杂交,F1中雌雄植株的表型及比例为 ______;F1中有色花植株随机传粉,后代中有色花雌株比例为 ______。 5. 【2024·湖北卷22·高考真题】某种由单基因控制的常染色体显性遗传病(S病)患者表现为行走不稳、眼球震颤,多在成年发病。甲乙两人均出现这些症状。遗传咨询发现,甲的家系不符合S病遗传系谱图的特征,而乙的家系符合。经检查确诊,甲不是S病患者,而乙是。 回答下列问题: (1)遗传咨询中医生初步判断甲可能不是S病患者,而乙可能是该病患者,主要依据是 ______ (填序号)。 ①血型②家族病史③ B超检测结果 (2)系谱图分析是遗传疾病诊断和优生的重要依据。如图1单基因遗传病系谱图中,一定不属于S病的是 ______ (填序号),判断理由是 ______ ;一定属于常染色体显性遗传病的系谱图是 ______ (填序号)。 (3)提取患者乙及其亲属的DNA,对该病相关基因进行检测,电泳结果如图2(1是乙,2、3、4均为乙的亲属)。根据该电泳图 ______ (填“能”或“不能”)确定2号和4号个体携带了致病基因,理由是 ______ 。 (4)《“健康中国2030”规划纲要》指出,孕前干预是出生缺陷防治体系的重要环节。单基因控制的常染色体显性遗传病患者也有可能产生不含致病基因的健康配子,再通过基因诊断和试管婴儿等技术,生育健康小孩。该类型疾病女性患者有可能产生不含致病基因的卵细胞,请从减数分裂的角度分析,其原因是 ______ 。 6. 【2023·海南卷18·高考真题】 家鸡(2n=78)的性别决定方式为ZW型。慢羽和快羽是家鸡的一对相对性状,且慢羽(D)对快羽(d)为显性。正常情况下,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽;子二代的公鸡和母鸡中,慢羽与快羽的比例均为1:1。回答下列问题。 (1)正常情况下,公鸡体细胞中含有 ______ 个染色体组,精子中含有 ______ 条W染色体。 (2)等位基因D/d位于 ______ 染色体上,判断依据是 ______ 。 (3)子二代随机交配得到的子三代中,慢羽公鸡所占的比例是 ______ 。 (4)家鸡羽毛的有色(A)对白色(a)为显性,这对等位基因位于常染色体上。正常情况下,1只有色快羽公鸡和若干只白色慢羽母鸡杂交,产生的子一代公鸡存在 ______ 种表型。 (5)母鸡具有发育正常的卵巢和退化的精巢,产蛋后由于某种原因导致卵巢退化,精巢重新发育,出现公鸡性征并且产生正常精子。某鸡群中有1只白色慢羽公鸡和若干只杂合有色快羽母鸡,设计杂交实验探究这只白色慢羽公鸡的基因型。简要写出实验思路、预期结果及结论(已知WW基因型致死)。 ______ 7. 【2023·1月浙江卷23·高考真题】 某昆虫的性别决定方式为XY型,野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼,由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式,研究人员利用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验,结果见表。 杂交组合 P F1 F2 甲 紫红眼突变体、紫红眼突变体 直翅紫红眼 直翅紫红眼 乙 紫红眼突变体、野生型 直翅红眼 直翅红眼:直翅紫红眼=3:1 丙 卷翅突变体、卷翅突变体 卷翅红眼:直翅红眼=2:1 卷翅红眼:直翅红眼=1:1 丁 卷翅突变体、野生型 卷翅红眼:直翅红眼=1:1 卷翅红眼:直翅红眼=2:3 注:表中F1为1对亲本的杂交后代,F2为F1全部个体随机交配的后代;假定每只昆虫的生殖力相同。 回答下列问题: (1)红眼基因突变为紫红眼基因属于           (填“显性”或“隐性”)突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上,还需要对杂交组合           的各代昆虫进行           鉴定。鉴定后,若该杂交组合的F2表型及其比例为           ,则可判定紫红眼基因位于常染色体上。 (2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析,卷翅基因除了控制翅形性状外,还具有纯合           效应。 (3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合,让其自由交配,理论上其子代(F2)表型及其比例为           。 (4)又从野生型(灰体红眼)中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体,已知灰体对黑体完全显性,灰体(黑体)和红眼(紫红眼)分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫:黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路,预测实验结果并分析讨论。 (说明:该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换;每只昆虫的生殖力相同,且子代的存活率相同;实验的具体操作不作要求) ①实验思路: 第一步:选择           进行杂交获得F1,          。 第二步:观察记录表型及个数,并做统计分析。 ②预测实验结果并分析讨论: Ⅰ:若统计后的表型及其比例为           ,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传遵循自由组合定律。 Ⅱ:若统计后的表型及其比例为           ,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传不遵循自由组合定律。 8. 【2023·6月浙江卷23·高考真题】 某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,各由一对等位基因控制,且基因不位于Y染色体。甲病在人群中的发病率为1/2500: 回答下列问题: (1)甲病的遗传方式是                              ,判断依据是                                                         。 (2)从系谱图中推测乙病的可能遗传方式有          种。为确定此病的遗传方式,可用乙病的正常基因和致病基因分别设计DNA探针,只需对个体          (填系谱图中的编号)进行核酸杂交,根据结果判定其基因型,就可确定遗传方式。 (3)若检测确定乙病是一种常染色体显性遗传病。同时考虑两种病,Ⅲ3个体的基因型可能有          种,若她与一个表型正常的男子结婚,所生的子女患两种病的概率为          。 (4)研究发现,甲病是一种因上皮细胞膜上转运Cl-的载体蛋白功能异常所导致的疾病,乙病是一种因异常蛋白损害神经元的结构和功能所导致的疾病,甲病杂合子和乙病杂合子中均同时表达正常蛋白和异常蛋白,但在是否患病上表现不同,原因是甲病杂合子中异常蛋白不能转运Cl-,正常蛋白                    ;乙病杂合子中异常蛋白损害神经元,正常蛋白不损害神经元,也不能阻止或解除这种损害的发生,杂合子表型为                    。 9. 【2022·6月浙江卷28·高考真题】 某种昆虫野生型为黑体圆翅,现有3个纯合突变品系,分别为黑体锯翅、灰体圆翅和黄体圆翅。其中体色由复等位基因A1/A2/A3控制,翅形由等位基因B/b控制。为研究突变及其遗传机理,用纯合突变品系和野生型进行了基因测序与杂交实验。 回答下列问题: (1)基因测序结果表明,3个突变品系与野生型相比,均只有1个基因位点发生了突变,并且与野生型对应的基因相比,基因长度相等。因此,其基因突变最可能是由基因中碱基对发生           导致。 (2)研究体色遗传机制的杂交实验,结果如表所示: 杂交组合 P F1 F2 ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ Ⅰ 黑体 黄体 黄体 黄体 3黄体:1黑体 3黄体:1黑体 Ⅱ 灰体 黑体 灰体 灰体 3灰体:1黑体 3灰体:1黑体 Ⅲ 灰体 黄体 灰体 灰体 3灰体:1黄体 3灰体:1黄体 注:表中亲代所有个体均为圆翅纯合子。 根据实验结果推测,控制体色的基因A1(黑体)、A2(灰体)和A3(黄体)的显隐性关系为           (显性对隐性用“>”表示),体色基因的遗传遵循           定律。 (3)研究体色与翅形遗传关系的杂交实验,结果如表所示: 杂交组合 P F1 F2 ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ Ⅳ 灰体圆翅 黑体锯翅 灰体圆翅 灰体圆翅 6灰体圆翅:2黑体圆翅 3灰体圆翅:1黑体圆翅:3灰体锯翅:1黑体锯翅 Ⅴ 黑体锯翅 灰体圆翅 灰体圆翅 黑体锯翅 3灰体圆翅:1黑体圆翅:3灰体锯翅:1黑体锯翅 3灰体圆翅:1黑体圆翅:3灰体锯翅:1黑体锯翅 根据实验结果推测,锯翅性状的遗传方式是           ,判断的依据是           。 (4)若选择杂交Ⅲ的F2中所有灰体圆翅雄虫和杂交Ⅴ的F2中所有灰体圆翅雌虫随机交配,理论上子代表现型有           种,其中所占比例为的表现型有哪几种?          。 (5)用遗传图解表示黑体锯翅雌虫与杂交Ⅲ的F1中灰体圆翅雄虫的杂交过程。           10. 【2022·山东卷22·高考真题】 果蝇的正常眼与无眼是1对相对性状,受1对等位基因控制,要确定该性状的遗传方式,需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以正常眼雌果蝇与无眼雄果蝇为亲本进行杂交,根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图,如图所示。不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。 (1)据图分析,关于果蝇无眼性状的遗传方式,可以排除的是 ______。若控制该性状的基因位于X染色体上,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交的子代中正常眼雄果蝇的概率是 ______。 (2)用Ⅱ-1与其亲本雄果蝇杂交获得大量子代,根据杂交结果 ______(填“能”或“不能”)确定果蝇正常眼性状的显隐性,理由是 ______。 (3)以系谱图中呈现的果蝇为实验材料设计杂交实验,确定无眼性状的遗传方式。(要求:①只杂交一次;②仅根据子代表型预期结果;③不根据子代性状的比例预期结果)实验思路:______;预期结果并得出结论:______。 (4)若果蝇无眼性状产生的分子机制是由于控制正常眼的基因中间缺失一段较大的DNA片段所致,且该对等位基因的长度已知。利用PCR及电泳技术确定无眼性状的遗传方式时,只以Ⅱ-3为材料,用1对合适的引物仅扩增控制该对性状的完整基因序列,电泳检测PCR产物,通过电泳结果 ______(填“能”或“不能”)确定无眼性状的遗传方式,理由是 ______。 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题09基因和染色体的关系 考点分类 五年考情(2022-2026) 命题规律 考点01减数分裂和受精作用 共16考:2026·云南卷6、2026·1月浙江卷20、2026·北京卷4、2025·广东卷4、2025·1月浙江卷16、2025·6月浙江卷17、2025·广西卷8、2025·安徽卷11、2025·云南卷5、2024·江苏卷17、2024·北京卷5、2024·广西卷11、2023·1月浙江卷20、2022·1月浙江卷13、2022·6月浙江卷21、2022·北京卷5 五年(2022—2026)共考查16次,均为选择题。考查重点:减数分裂各时期的特征与图像识别(染色体行为、染色体数目与核DNA分子数变化、联会四分体、交叉互换、着丝粒分裂)、配子形成过程、卵母细胞减数分裂的停滞与恢复、极体与卵细胞形成,以及减数分裂与有丝分裂的辨析。变化趋势:五年持续稳定考查,2025—2026年题量相对集中,常以显微照片、模型制作、杂交表格等情境呈现。命题偏好:偏好结合细胞分裂图像(花粉母细胞、卵原细胞)、实验探究(减数分裂模型制作、辅助生殖中的极体遗传筛查)及减数分裂异常(染色体不分离导致性染色体组成异常)设题。 考点02基因在染色体上(果蝇杂交、假说和证据、类比推理) 共10考:2024·北京卷6、2023·湖北卷14、2022·江苏卷11、2022·北京卷4、2025·广西卷20、2025·青海卷18、2024·山东卷21、2023·江苏卷19、2023·河北卷19、2023·山东卷23 五年(2022—2026)共考查10次,其中选择题4道、非选择题6道,非选择题占比明显高于选择题。考查重点:萨顿假说(基因在染色体上的类比推理)、摩尔根果蝇杂交实验(红眼与白眼)及其证据、基因在染色体上的位置关系(连锁、同一染色体或不同染色体、X染色体与常染色体之争)、同源染色体非姐妹染色单体互换与重组型配子。变化趋势:非选择题比重突出,侧重实验探究与基因定位能力的考查。命题偏好:以果蝇、植物、家禽等为材料,依据杂交结果推断基因的位置关系与连锁关系,常结合PCR、电泳、单精子DNA检测等技术手段综合命题。 考点03伴性遗传 共32考:2026·陕晋青宁卷16、2026·广东卷16、2026·北京卷5、2026·湖南卷4、2026·河北卷15、2026·山东卷8、2025·1月浙江卷5、2025·6月浙江卷20、2025·北京卷7、2025·四川卷12、2025·江西卷12、2025·安徽卷12、2024·山东卷8、2023·广东卷16、2023·重庆卷13、2023·湖南卷9、2023·辽宁卷20、2022·6月浙江卷25、2022·重庆卷20、2022·湖南卷15、2022·河北卷7、2022·辽宁卷16、2025·贵州卷21、2025·北京卷20、2024·甘肃卷20、2024·江苏卷24、2024·湖北卷22、2023·海南卷18、2023·1月浙江卷23、2023·6月浙江卷23、2022·6月浙江卷28、2022·山东卷22 五年(2022—2026)共考查32次,其中选择题22道、非选择题10道,是本书专题考查频次最高的考点。考查重点:伴X染色体隐性/显性遗传、X与Y染色体同源区段遗传、ZW型性别决定与伴性(鸡、家蚕等)、人类遗传病系谱分析与遗传方式判断、概率计算,以及从性遗传、限性遗传等。变化趋势:五年高频稳定,2023—2026年尤为密集,选择题与非选择题并重。命题偏好:以人类遗传病系谱、家禽(鸡ZW型)与昆虫(XY型)为情境,强调遗传方式的推断与概率计算,并常与减数分裂异常、染色体畸变(如XXY)及基因定位综合命题。 1、 选择题(除注明为多选题外,其它题都为单选题) 考点01 减数分裂和受精作用 1. 【2026·云南卷6·高考真题】用某试剂处理体外培养的小鼠卵母细胞后,发现部分初级卵母细胞的纺锤体形态出现异常。纺锤体异常会导致减数分裂Ⅰ(  ) A. 中期染色体排列异常 B. 后期着丝粒异常分裂 C. 末期细胞板无法形成 D. 产生的次级卵母细胞数目异常增多 【答案】A 【解析】解:A、减数分裂Ⅰ中期纺锤丝牵引染色体成对的排列在赤道板两侧,若纺锤体异常会导致减数分裂Ⅰ中期染色体排列异常,A正确; B、着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期,B错误; C、小鼠的卵母细胞分裂不会形成细胞板,C错误; D、纺锤体异常可能会导致次级卵母细胞的染色体数目异常,但不会导致次级卵母细胞的数目异常,D错误。 故选:A。 2. 【2026·1月浙江卷20·高考真题】减数分裂过程中,同源染色体间每发生1次交换会形成1个交叉。在某原始生殖细胞中,观察到一对结构异常的同源染色体,其中一条染色体的两端分别带有来自其他非同源染色体的片段。若这对同源染色体的非姐妹染色单体间发生1次交换,该细胞产生的配子组合为①②③④,如图所示。 若这对染色体的非姐妹染色单体间发生多次交换,下列叙述错误的是(  ) A. 交换2次产生的配子组合可能是①②③④ B. 交换2次产生的配子组合可能是③③④④ C. 交换3次产生的配子组合可能是①②③④ D. 交换3次产生的配子组合不可能是①①②② 【答案】D 【解析】这对同源染色体中,一条带有额外片段(图中深色部分),另一条正常。非姐妹染色单体间的交换会导致染色体片段重组,从而产生不同配子(①②为原始类型,③④为交换后重组类型) A、交换2次时,若两次交换在不同位置,可能产生与1次交换类似的配子组合(①②③④),A正确; B、交换2次时,若两次交换在相同片段,可能使两条染色单体均重组为③④类型,从而产生配子组合③③④④,B正确; C、交换3次(奇数次)的重组效果与1次交换类似,可产生配子组合①②③④,C正确; D、交换3次时,理论上可以通过特定的交换位置(非深色位置),使配子组合恢复为原始类型①①②②(例如3次交换相互抵消重组效应),D错误。 故选:D。 3. 【2026·北京卷4·高考真题】某西瓜品种为二倍体(),研究者获得了不育但染色体数目正常的突变体。野生型和突变体花粉母细胞减数分裂I前期的显微照片如图。下列描述正确的是( ) A. 图1有11条染色体 B. 图1染色体不含姐妹染色单体 C. 图2染色体正在复制 D. 图2同源染色体没有正常联会 【答案】D 【解析】解:A、图1中1个四分体对应2条染色体,11个四分体共22条染色体,A错误; B、减数分裂I前期染色体已经完成间期复制,每条染色体都含有2条姐妹染色单体,B错误; C、染色体复制发生在减数分裂前的间期,图2为减数分裂I前期,此时复制已经结束,C错误; D、图1野生型中同源染色体正常联会形成四分体,图2突变体无四分体结构,说明同源染色体没有正常联会,联会紊乱无法产生正常配子,也与突变体不育的特点相符,D正确。 故选:D。 4. 【2025·广东卷4·高考真题】某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂,视野中(如图)可见(  ) A. 细胞质分离 B. 等位基因分离 C. 同源染色体分离 D. 姐妹染色单体分离 【答案】D 【解析】解:A、细胞质分离在光学显微镜下不能明显看到,A错误; B、等位基因分离发生在减数分裂过程中,胚乳细胞不能进行减数分裂,且等位基因显微镜下不可见,B错误; C、同源染色体分离发生在减数分裂过程中,胚乳细胞不能进行减数分裂,C错误; D、图中染色体均匀分布在细胞两极,可知着丝粒已经分裂,姐妹染色单体形成的染色体在分离,D正确。 故选D。 5. 【2025·1月浙江卷16·高考真题】若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述正确的是(  ) A. 甲细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半 B. 乙细胞中,有4对同源染色体,2个染色体组 C. XD与b的分离可在甲细胞中发生,B与B的分离可在乙细胞中发生 D. 甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占,乙细胞产生的子细胞基因型相同 【答案】C 【解析】解:A、甲细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,染色体数目不变,A错误; B、乙细胞处于有丝分裂后期,有4对同源染色体,4个染色体组,B错误; C、XD与b属于非同源染色体上的非等位基因,二者的分离可在甲细胞中(非同源染色体上的非等位基因自由组合)发生,B与B为姐妹染色单体上的相同基因,二者的分离可在乙细胞中发生,随着丝粒的分裂而分离,C正确; D、由图可知,甲细胞只能产生两种次级精母细胞,所以只能产生4个两种精细胞,若产生BY,则另一种为bXD,即甲细胞若产生BY,则产生的精细胞中基因型为BY的占,也有可能不产生BY,乙细胞有丝分裂产生的子细胞基因型相同,D错误。 故选:C。 6. 【2025·6月浙江卷17·高考真题】某二倍体雄性动物的基因型为AaBb,在其精原细胞有丝分裂增殖或减数分裂产生精子过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可在如图所示的位点发生交叉互换。下列叙述错误的是(  ) A. 若有丝分裂中发生交换,该细胞产生的子细胞基因型为Aabb和AaBB B. 若有丝分裂中未发生交换,该细胞产生的子细胞基因型为AaBb C. 若减数分裂中发生交换,该细胞产生的精细胞基因型为AB、aB、Ab和ab D. 若减数分裂中未发生交换,该细胞产生的精细胞基因型为aB和Ab 【答案】A 【解析】解:A、有丝分裂过程中,若发生如图所示的交叉互换,两条染色体的基因情况为aB/ab和AB/Ab,后期着丝粒分裂可能产生AaBB(aB+AB)、Aabb(ab+Ab)的子细胞或者2个AaBb子细胞(aB+Ab和ab+AB),A错误; B、若有丝分裂中未发生交换,遗传物质精确复制后平均分配到两个子细胞中,该细胞产生的子细胞基因型为AaBb,B正确; C、若减数分裂中发生交换,两条染色体的基因情况为aB/ab和AB/Ab,该细胞会产生四种精细胞,基因型为AB、aB、Ab和ab,C正确; D、若减数分裂中未发生交换,两对等位基因连锁,位于一对同源染色体上,AaBb的精原细胞产生的精细胞基因型为aB、Ab,D正确。 故选:A。 7.【2025·广西卷8·高考真题】研究发现,小鼠达到生殖年龄后,初级卵母细胞的细胞质基质内Ca2+浓度快速升高,激活PDE3A酶催化cAMP水解,最终促使停滞的初级卵母细胞恢复减数分裂。利用不同PDE3A基因型小鼠进行杂交,杂交情况及结果见下表。下列分析正确的是(  ) 注:“+/+”表示野生型;“+/-”表示杂合突变:“-/-”表示纯合突变。 组别 1 2 3 4 5 6 ♂ +/+ +/+ +/+ -/- -/- -/- ♀ +/+ +/- -/- +/+ +/- -/- 平均窝产仔数(只) 7.5 7.4 0 7.6 7.4 0 A. 提高cAMP水平后,初级卵母细胞成熟速度加快 B. 初级卵母细胞恢复减数分裂时,染色体开始复制 C. 杂合突变个体相互杂交后,平均窝产仔数约为7.4只 D. 给第3组的母鼠注射PDE3A酶激活剂,可提高其窝产仔数 【答案】C 【解析】解:A、题干指出,PDE3A酶激活后会水解cAMP,促进减数分裂恢复。若提高cAMP水平,会抑制减数分裂恢复,导致成熟速度减慢,A错误; B、初级卵母细胞的染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期,恢复减数分裂时(即继续完成减数第一次分裂),染色体不再复制,B错误; C、从表格看,第2组(♂+/+×♀+/-)平均窝产仔数约7.4 只,第5组(♂-/-×♀+/-)平均窝产仔数也约7.4只。因此能推出杂合突变个体相互杂交后,平均窝产仔数约为7.4只,C正确; D、第3组是♂+/+×♀-/-,平均窝产仔数为0。因为雌性(♀)是纯合突变(-/-),缺乏PDE3A酶(或PDE3A酶功能异常),PDE3A酶激活剂缺乏作用对象,因此cAMP水解减少,初级卵母细胞也无法恢复减数分裂,产仔数下降,D错误。 故选:C。 8. 【2025·安徽卷11·高考真题】某动物初级精母细胞中,一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换,产生了4种精细胞,如图所示。若该动物产生的精细胞中,精细胞2、3所占的比例均为4%,则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是(  ) A. 2% B. 4% C. 8% D. 16% 【答案】D 【解析】解:当其中两条非姐妹染色单体发生一次交换后,产生四种精细胞,重组型的比例是= 50%。重组型配子(精细胞2+精细胞3)在总配子中所占的总比例为4%+4%=8%。设发生互换的初级精母细胞的比例为X。于是我们可以建立等式:(发生交换的细胞比例)×(这些细胞产生重组配子的比例) = (总的重组配子比例),即:X×50% = 8%。解得X=16%。所以在减数分裂过程中,初级精母细胞发生交换的比例是16%,D正确。 故选:D。 9.【2025·云南卷5·高考真题】某二倍体动物(2n=4)的基因型GgFf,等位基因G/g和F/f分别位于两对同源染色体上,在不考虑基因突变的情况下,下列细胞分裂示意图中不可能出现的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:A、该细胞中含有同源染色体,且正在进行同源染色体分离,可判断为减数第一次分裂后期,存在姐妹染色单体,其上的基因相同,但由于该动物基因型为GgFf,在减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换,可出现图中的情况,A不符合题意; B、该细胞中每条染色体含有两条姐妹染色单体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,移向细胞同一极的染色体为一组非同源染色体,由于该动物基因型为GgFf,同源染色体上应该含有G和g、F和f这两对等位基因,而不是G和G、f和f,所以不可能出现图中的情况,B符合题意; CD、该细胞中每条染色体含有两条姐妹染色单体,且同源染色体正在分离,由于非同源染色体自由组合,所以处于减数第一次分裂后期,移向细胞同一极的染色体为一组非同源染色体,即G与g、F与f分离,G与F或f组合,CD不符合题意。 故选:B。 10. 【2024·江苏卷17·高考真题】(多选题)图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有(  ) A. 有丝分裂或减数分裂前,普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B. 有丝分裂或减数分裂时,丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C. 有丝分裂后期着丝粒分开,导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D. 减数分裂Ⅰ完成时,能形成基因型为MmNnTt的细胞 【答案】ABC 【解析】解:A、有丝分裂或减数分裂前,染色体以染色质的形式存在,为细丝状,普通光学显微镜下无法观察,A错误; B、有丝分裂或减数分裂时,丝状染色质螺旋化成染色体,与纺锤体无关,B错误; C、有丝分裂后期着丝粒分开,导致染色体数目加倍,但其3对等位基因数量不会加倍,C错误; D、图示细胞为初级精母(或卵母)细胞,基因型为MMmmNNnnTTtt,减数分裂Ⅰ完成时,若发生同源染色体中非姐妹染色单体的片段互换,能形成基因型为MmNnTt的细胞,D正确。 故选:ABC。 11. 【2024·北京卷5·高考真题】水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是(  ) A. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B. 同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C. 有丝分裂前的间期进行DNA复制 D. 有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 【答案】B 【解析】解:A、减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,一个细胞分裂为两个细胞,单个细胞染色体数目减半,A正确; B、同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅰ的前期,B错误; C、有丝分裂前的间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成,为后面的有丝分裂做准备,C正确; D、有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性,D正确。 故选:B。 12.【2024·广西卷11·高考真题】水稻(2N=24)是我国主要粮食作物之一,研究发现水稻S1和S2基因与花粉正常发育相关。科研人员将野生型和双突变型(S1和S2基因突变)的花粉母细胞进行染色,观察得到如图的减数分裂Ⅰ过程。下列说法正确的是(  ) A. 图(e)中出现明显的染色体,可知该时期是减数分裂Ⅰ后期 B. 水稻的1个花粉母细胞完成减数分裂,只产生1个子代细胞 C. 野生型水稻减数分裂Ⅰ过程,产生的子代细胞含有6条染色体 D. S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会,进而影响花粉发育 【答案】D 【解析】解:A、分析题图可知,图(e)中双突变型花粉母细胞没有出现明显的染色体,因此不是减数分裂Ⅰ后期,A错误; B、水稻一个花粉母细胞经过减数分裂会形成4个子代细胞,B错误; C、水稻染色体数目为2N=24,经过减数分裂,染色体数目减半,子代细胞含有12条染色体,C错误; D、分析题图可知,双突变型花粉发育异常,而减数分裂Ⅰ主要是同源染色体联会和分离,所以S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会,进而影响花粉发育,D正确。 故选:D。 13. 【2023·1月浙江卷20·高考真题】某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物(2n=8),1个初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中,某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。 下列叙述正确的是(    ) A. 甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象 B. 乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体 C. 甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个 D. 该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同 【答案】D 【解析】A、图甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2,但染色体数为4,所以图甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞,则甲时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对的现象,A错误; B、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1,可表示间期或次级精母细胞的后期和精细胞,则乙时期细胞中含有1条X染色体或1条Y染色体,B错误; C、图乙中无染色单体数,C错误; D、因为初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发生互换,产生了AXD、aXD、AY、aY4种基因型的精细胞,D正确。 故选:D。 14. 【2022·1月浙江卷13·高考真题】在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm、2个8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程。下列叙述错误的是(  ) A. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起,模拟1个已经复制的染色体 B. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排,模拟1对同源染色体的配对 C. 模拟减数分型后期Ⅰ时,细胞同一级的橡皮泥条颜色要不同 D. 模拟减数分型后期Ⅱ时,细胞一级的橡皮泥条要与另一极的相同 【答案】C 【解析】解:A、将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起,模拟1个已经复制的染色体含有两条染色单体,A正确; B、同源染色体一般大小相同,一条来自父方,一条来自母方(用不同颜色表示),所以将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排,模拟1对同源染色体的配对,B正确; C、模拟减数分型后期Ⅰ时,细胞同一级的橡皮泥条颜色可以相同也可以不同,表明非同源染色体自由组合,C错误; D、模拟减数分型后期Ⅱ时,细胞一级的橡皮泥条要与另一级的相同,表明两者是复制关系,D正确。 故选:C。 15. 【2022·6月浙江卷21·高考真题】某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是(  ) A. 图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ B. ①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为 【答案】D 【解析】解:A、根据形成四分体可知,该时期处于前期Ⅰ,为初级卵母细胞,A错误; B、①与②为同源染色体,③与④为同源染色体,同源染色体的分离均发生在减数分裂Ⅰ后期,B错误; C、该细胞的染色体数为4,核DNA分子数为8,减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2,核DNA分子数为2,C错误; D、a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为,由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为,因此a和e进入同一个卵细胞的概率为,D正确。 故选:D。 16. 【2022·北京卷5·高考真题】蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,由未受精卵发育而来。由此不能得出 A. 雄蜂体细胞中无同源染色体 B. 雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半 C. 蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合 D. 蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同 【答案】B 【解析】解:A、雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育成的,是单倍体,因此雄蜂体细胞中无同源染色体,A正确; B、雄蜂精子中染色体数目与其体细胞的中染色体数目相同,B错误; C、蜂王是由受精卵经过分裂、分化产生的,其体细胞中存在同源染色体,在减数分裂过程中会发生非同源染色体自由组合,C正确; D、蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同,蜜蜂的性别与染色体数目有关,而果蝇的性别决定与性染色体有关,D正确。 故选B。 考点02 基因在染色体上 1. 【2024·北京卷6·高考真题】摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是(  ) A. 所示基因控制的性状均表现为伴性遗传 B. 所示基因在Y染色体上都有对应的基因 C. 所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律 D. 四个与眼色表型相关基因互为等位基因 【答案】A 【解析】解:A、图示为果蝇一些基因在X染色体上的分布示意图,该染色体为X染色体,其上基因控制的性状总是与性别相关联,即伴性遗传,A正确; B、X与Y染色体之间存在同源区段与非同源区段,在非同源区段,Y染色体上不含有与所示基因对应的基因,B错误; C、遵循孟德尔遗传定律的条件是真核生物细胞核基因的遗传,图示基因在性染色体上,在遗传时遵循孟德尔定律,C错误; D、等位基因是指位于一对同源染色体相同位置,控制同一性状不同表现类型的基因,图中四个与眼色表型相关基因互为非等位基因,D错误。 故选:A。 2. 【2023·湖北卷14·高考真题】人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,不发生互换。这三个基因各有上百个等位基因(例如:A1~An均为A的等位基因)。父母及孩子的基因组成如下表。下列叙述正确的是(  ) 父亲 母亲 儿子 女儿 基因组成 A23A25B7B35C2C4 A3A24B8B44C5C9 A24A25B7B8C4C5 A3A23B35B44AC2C9 A. 基因A、B、C的遗传方式是伴X染色体遗传 B. 母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44C9 C. 基因A与基因B的遗传符合基因的自由组合定律 D. 若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24,则其C基因组成为C4C5 【答案】B 【解析】解:A、儿子的A、B、C基因都是成对的等位基因,若基因位于X染色体上,则儿子不会获得父亲的X染色体,基因数不应是6个,A错误; B、若母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44C9,则女儿有A3B44C9来自母亲,A23B35C2来自父亲,符合题干,B正确; C、人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,不发生互换,故不符合自由组合定律,C错误; D、若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24,根据儿子的基因型A24A25B7B8C4C5推测,母亲的两条染色体是A24B8C5和A3B44C9;父亲的两条染色体是A25B7C4和A23B35C2,由于基因连锁遗传,则其C基因组成为C2C5,D错误。 故选:B。 3. 【2022·江苏卷11·高考真题】摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是(  ) A. 白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,F1全部为红眼,推测白眼对红眼为隐性 B. F1互交后代中雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,推测红、白眼基因在X染色体上 C. F1雌蝇与白眼雄蝇回交,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期 D. 白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,显微观察证明为基因突变所致 【答案】D 【解析】解:A、白眼雄蝇的基因型为XaY,红眼雌蝇的基因型为XAXA,杂交后代F1的基因型为全部为XAXa、XAY,全部为红眼果蝇,所以推测白眼对红眼为隐性,A正确; B、F1中XAXa与XAY相互交配,F2代出现性状分离,雌蝇的基因型为XAXA、XAXa,均为红眼;雄蝇的基因型为XAY、XaY,红眼:白眼=1:1,雌雄表型不同,所以推测红、白眼基因在X染色体上,B正确; C、F1中雌蝇(XAXa)与白眼雄蝇(XaY)回交,后代的基因型为XAXa:XaXa:XAY:XaY,比例为1:1:1:1,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期,C正确; D、白眼雌蝇(XaXa)与红眼雄蝇(XAY)杂交,后代雄蝇(XaY)全部为白眼,雌蝇全为红眼(XAXa),若后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,可能是基因突变所致,但不能用显微观察证明,因为基因突变属于DNA分子结构发生改变,D错误。 故选:D。 4. 【2022·北京卷4·高考真题】控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图。 下列判断错误的是( ) A. 果蝇红眼对白眼为显性 B. 亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子 C. 具有 Y 染色体的果蝇不一定发育成雄性 D. 例外子代的出现源于母本减数分裂异常 【答案】B 【解析】解:A、白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,可判断果蝇红眼对白眼为显性,A正确; B、白眼为隐性,因此正常情况下亲代白眼雌蝇只能产生1种类型的配子,B错误; C、由图可知,XXY的个体为雌性,具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性,C正确; D、例外子代的出现是源于母本减数分裂异常,出现了不含X染色体的卵细胞或含有两条X染色体的卵细胞,D正确。 故选B。 考点03 伴性遗传 1. 【2026·陕晋青宁卷16·高考真题】某单基因遗传病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段。下图为该病某家族系谱图,Ⅱ2不携带致病基因,不考虑突变。下列叙述错误的是(  ) A. Ⅱ4是否患病与其性别无关 B. Ⅱ1的致病基因一定位于其X染色体上 C. Ⅱ3配偶若为患者,子女基因型有5种可能 D. Ⅲ3与正常配偶生出患病女孩的概率低于患病男孩 【答案】C 【解析】解:A、根据上述分析可知,该病属于伴XY染色体同源区段的显性遗传病,Ⅰ1为正常男性,不携带致病基因,Ⅱ4是否患病取决于是否从其母亲(Ⅰ2)获得致病基因,与其性别无关,A正确; B、Ⅰ1为正常男性,不携带致病基因,由此可知Ⅱ1的Y染色体上不携带致病基因,其致病基因一定位于其X染色体上,来自于Ⅰ2,B正确; C、设相关基因为A、a,Ⅰ1为正常男性,不携带致病基因,由此可知Ⅱ3为杂合子XAXa,其配偶若为患者,若其配偶为XAYA,他们的子女基因型可能为XAXA、XAXa、XAYA、XaYA;若其配偶为XAYa,他们的子女基因型可能为XAXA、XAXa、XAYa、XaYa;若其配偶为XaYA,他们的子女基因型可能为XAXa、XaXa、XAYA、XaYA,均为4种,C错误; D、Ⅱ2不携带致病基因,可推知Ⅲ3基因型为XaYA,其与正常配偶XaXa生出患病女孩的概率为0,生出患病男孩的概率为100%,D正确。 故选:C。 2. 【2026·广东卷16·高考真题】某种早发高度近视是由X染色体上的ARR3基因突变引起的遗传病,其特点是携带致病基因的女性几乎都患病,而携带致病基因的男性仅1/3患病。如图为该病的一个家族系谱图,该家系中携带致病基因的女性可视为100%患病,且Ⅰ-2和Ⅱ-3均不携带致病基因。下列分析错误的是() A. 该病与红绿色盲具有不同的遗传方式 B. Ⅱ-4与Ⅲ-5所携带的致病基因均源自Ⅰ-1 C. Ⅲ-1与Ⅲ-2再生一个正常男孩的概率是5/12 D. Ⅲ-3与Ⅲ-4再生一个正常孩子的概率是1/3 【答案】D 【解析】A、分析题意可知,该病是由X染色体上的ARR3基因突变引起的遗传病,由于系谱图中II-2患病而Ⅰ-2不携带致病基因,说明该病不是隐性遗传病,故是伴X染色体显性遗传病,而红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,二者遗传方式不同,A正确; B、设该病致病基因为A(显性致病),正常基因为a,该家系中携带致病基因的女性可视为100%患病,Ⅰ-2不携带致病基因,则Ⅰ-1是携带致病基因的正常男性(XAY),Ⅰ-2不携带致病基因(XaXa),因此Ⅱ-4的致病基因一定来自Ⅰ-1;Ⅲ-5是Ⅱ-2(XAXa,致病基因来自Ⅰ-1)和不携带致病基因的Ⅱ-3(XaY)的患病女儿,致病基因也源自Ⅰ-1,B正确; C、Ⅱ-3不携带致病基因,基因型是XaY,则Ⅲ-2基因型是XAXa,Ⅲ-1是正常男性,基因型可能是XAY或XaY,但无论哪种情况,Ⅲ-1与Ⅲ-2所生子代中男孩XAY=XaY=1/4,由于携带致病基因的男性仅1/3患病,故Ⅲ-1与Ⅲ-2再生一个正常男孩的概率=1/4XaY+2/3×1/4XAY=5/12,C正确; D、Ⅲ-3是患病女性,基因型为XAXa,Ⅲ-4是正常男性且生有正常女儿,基因型是XaY,子代基因型及比例是XAXa:XaXa:XAY:XaY=1∶1∶1∶1,其中患病个体包括1/4XAXa+1/3×1/4XAY=1/3,则生一个正常孩子的概率=1-1/3=2/3,D错误。 故选:D。 3. 【2026·北京卷5·高考真题】某11岁男孩生长发育迟缓,被确诊患一种伴X染色体的单基因遗传病。此男孩(Ⅳ-1)的家系如图。下列推测正确的是( ) A. Ⅳ-1的致病基因来自Ⅲ-2 B. Ⅱ-2携带致病基因的概率为2/3 C. Ⅱ-4和Ⅱ-8均为显性纯合子 D. 人群中男性患者是女性患者的2倍 【答案】A 【解析】解:A、Ⅳ-1的双亲都正常,但Ⅳ-1患病,说明该病是隐性遗传病,且由题意可知,该病为伴X染色体的单基因遗传病,其父亲正常,不携带致病基因,Ⅳ-1的致病基因来自Ⅲ-2,A正确; B、该病是隐性遗传病,结合题干信息,可知该病是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-3患病,则Ⅱ-2为杂合子,Ⅱ-2携带致病基因的概率为1,B错误; C、Ⅱ-2的致病基因来自Ⅰ-2,Ⅰ-2是杂合子,其致病基因可能会传给Ⅱ-4和Ⅱ-8,Ⅱ-4和Ⅱ-8不一定是纯合子,C错误; D、伴X染色体隐性遗传病的特点是男性患病率高于女性,但是不能说明人群中男性患者是女性患者的2倍,D错误。 故选:A。 4. 【2026·湖南卷4·高考真题】关于人类伴性遗传病的叙述,正确的是(  ) A. 女性患者与正常男性婚配,子代患病概率为 B. 抗维生素D佝偻病患者中,男性比女性病症严重 C. 女性红绿色盲患者的儿子也是红绿色盲患者 D. 性染色体组成为XY的个体表现出女性性征是一种伴性遗传病 【答案】C 【解析】解:A、若是伴X染色体显性遗传病(相关基因用A/a表示),女性患者的基因型可能是XAXA,正常男性基因型为XaY,则子代基因型及比例为:1XAXa:1XAY,子代患病概率为1,A错误; B、抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病(设相关基因用D/d表示),女性患者的基因型有XDXD、XDXd两种,但后者比前者发病轻,男性患者的基因型只有一种,即XDY,发病程度与XDXD相似,B错误; C、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病(设相关基因用B/b表示),女性红绿色盲患者的基因型可表示为XbXb,其儿子基因型应为XbY,也是红绿色盲患者,C正确; D、性染色体组成为XY的个体表现出女性性征,可能是由于激素分泌或调节异常,不一定由性染色体上的基因异常导致,不一定属于伴性遗传病,D错误。 故选:C。 5. 【2026·河北卷15·高考真题】(多选题)某家禽(性别决定方式为ZW型)的黑羽和灰羽受一对等位基因控制。以黑羽和灰羽个体为亲本进行杂交,部分后代的遗传系谱图如图所示。不考虑突变等其他变异和性染色体同源区段,下列分析正确的是(  ) A. 黑羽不会由Z染色体上的显性基因控制 B. 若Ⅱ-1和Ⅰ-1杂交子代中黑羽个体占比为,则黑羽为隐性性状 C. 通过调查Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交子代的性状和占比,可确定该羽色的遗传方式 D. 若黑羽由常染色体隐性基因控制,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交子代中黑羽个体占比为 【答案】AC 【解析】解:A、已知某家禽(性别决定方式为ZW型)的黑羽和灰羽受一对等位基因控制,若黑羽由Z染色体显性基因(A)控制,则Ⅰ-1黑羽雌性(ZAW)与Ⅰ-2灰羽雄性(ZaZa)杂交,子代雄性应为ZAZa(黑羽),但系谱图中Ⅱ-1为灰羽雄性矛盾,与题意不符,A正确; B、若黑羽为常染色体显性基因(A)控制,则Ⅰ-1基因型为Aa,Ⅰ-2基因型为aa,Ⅱ-1基因型为aa,Ⅱ-1和Ⅰ-1杂交子代中黑羽个体占比为,B错误; C、由A可知,黑羽不可能由Z染色体显性基因控制,若黑羽为常染色体上显性遗传,Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型均为aa,则Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交后代均为灰羽(aa);若黑羽为常染色体上隐性遗传,则Ⅱ-1基因型为Aa,Ⅱ-2基因型为Aa,则Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交后代会出现黑羽(aa):灰羽(A_)=1:3;若黑羽为Z染色体上的隐性遗传,则Ⅱ-1基因型为ZAZa,Ⅱ-2基因型为ZAW,杂交后代灰羽雄性(ZAZA、ZAZa):黑羽雌性(ZaW):灰羽雄性(ZAW)=2:1:1,C正确; D、若黑羽由常染色体隐性基因控制,Ⅱ-1基因型为Aa,Ⅱ-2基因型为Aa,则Ⅲ-1和Ⅲ-2基因型均为Aa,AA,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交子代中黑羽个体占比例为××=,D错误。 故选:AC。 6. 【2026·山东卷8·高考真题】家蚕的性别决定方式为ZW型。只位于Z染色体上的2对等位基因A、a与B、b控制家蚕成虫是否有鳞,同时含基因A和基因B表现为有鳞,否则表现为无鳞。以雌蚕甲和有鳞雄蚕乙为亲本杂交,F1中有鳞雄蚕和有鳞雌蚕占比均为5%。已知减数分裂中仅雄蚕的染色体可发生互换,且互换形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。各配子和个体活力相同,不考虑突变。下列说法正确的是(  ) A. 甲的基因型可能为ZAbW B. 乙的基因型可能为ZABZab C. 乙产生的配子中基因型为ZAb的占40% D. F1雄蚕中基因A和基因B的频率不相等 【答案】C 【解析】A、若甲的基因型为ZAbW,F1雄蚕从母本获得ZAb,只要父本提供的Z携带B即表现为有鳞,这样有鳞雄蚕占比会远高于5%,与题干矛盾,A错误; B、若乙的基因型为ZABZab,非重组配子ZAB占比更高,会导致F1有鳞雌蚕占比远高于5%,与题干矛盾,B错误; C、F1有鳞雌蚕基因型为ZABW,占总子代5%,说明乙产生的重组型配子ZAB占10%,对应另一种重组配子Zab也占10%,非重组型配子ZAb、ZaB共占80%,各占40%,因此乙产生的ZAb配子占40%,C正确; D、结合AC选项解析可知双亲基因型为ZabW、ZAbZaB,F1雄蚕的基因型为40%ZAbZab、40%ZaBZab、10%ZABZab、10%ZabZab,可知F1雄蚕中基因A和基因B的频率相等,D错误。 7. 【2025·1月浙江卷5·高考真题】调查发现,中国男性群体的红绿色盲率接近7%,女性群体约为0.5%。男性的红绿色盲基因只传给女儿,不传给儿子。控制人类红绿色盲的基因是(  ) A. 常染色体上的隐性基因 B. X染色体上的隐性基因 C. 常染色体上的显性基因 D. X染色体上的显性基因 【答案】B 【解析】解:红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,即控制人类红绿色盲的基因是X染色体上的隐性基因,B正确。 故选:B。 8. 【2025·6月浙江卷20·高考真题】遗传病甲由一对等位基因控制,相同的基因型在两性中表型会有差异。男性在甲病基因纯合或杂合时患病,女性只有甲病基因纯合才患病。现有一对夫妻,男的患有甲病且是红绿色盲,女的表型正常,系谱图如下,其中Ⅱ1是甲病的纯合子。下列叙述错误的是(  ) A. Ⅰ2是红绿色盲基因的携带者 B. 若只考虑甲病基因,Ⅱ2和Ⅱ4同时是杂合子的概率为 C. 若Ⅱ2与正常男性婚配,他们生一个儿子,患甲病且红绿色盲的概率为 D. 若Ⅱ4和Ⅲ1均不携带甲病基因,则Ⅱ4和Ⅱ5再生一个儿子,患甲病的概率为 【答案】C 【解析】解:A、由于Ⅱ4患红绿色盲,基因型为XbXb,因此Ⅰ2是红绿色盲基因的携带者,A正确; B、甲病:由一对等位基因控制,男性中基因纯合AA或杂合(Aa)时患病,女性只有基因纯合AA时患病(属于常染色体遗传,与性别相关的表型差异,且为显性基因控制)。由于Ⅱ3是aa,Ⅱ1是AA,可推出Ⅰ1和Ⅰ2均为Aa,若只考虑甲病基因,Ⅱ2(Aa:aa=2:1)和Ⅱ4(Aa:aa=2:1)同时是Aa的概率为×=,B正确; C、若Ⅱ2(AaXBXb、aaXBXb)与正常男性(aaXBY)婚配,他们生一个儿子,患甲病且红绿色盲的概率:AaXbY=××=,C错误; D、若Ⅱ4和Ⅲ1均不携带甲病基因,则Ⅱ4(aa)和Ⅱ5(Aa)再生一个儿子,患甲病(Aa)的概率为,D正确。 故选:C。 9. 【2025·北京卷7·高考真题】抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。正常女子与男患者所生子女患该病的概率是(  ) A. 男孩100% B. 女孩100% C. 男孩50% D. 女孩50% 【答案】B 【解析】解:抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,正常女子(XdXd)与男患者(XDY)婚配时,子代基因型为XDXd,XdY,所有女儿均患病,儿子全正常,故B正确,ACD错误。 故选:B。 10. 【2025·四川卷12·高考真题】足底黑斑病(甲病)和杜氏肌营养不良(乙病)均为单基因遗传病,其中至少一种是伴性遗传病。如图为某家族遗传系谱图,不考虑新的突变,下列叙述正确的是(  ) A. 甲病为X染色体隐性遗传病 B. Ⅱ2与Ⅲ2的基因型相同 C. Ⅲ3的乙病基因来自Ⅰ1 D. Ⅱ4和Ⅱ5再生一个正常孩子概率为 【答案】C 【解析】解:A、依据“无中生有为隐,隐性遗传看女病,父子有正非伴性”口诀进行判断,图中Ⅰ1、Ⅰ2表型正常,子代Ⅱ4女儿患病,故甲病为常染色体隐性遗传病,A错误; B、设甲病由基因A/a控制,乙病由B/b控制。由图知,Ⅱ2和Ⅲ2都是甲病患者,则基因型为aa。又因为Ⅲ3是乙病患者,乙病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ3基因型是XbY,Xb一定来自母亲Ⅱ4,对乙病来说,Ⅱ4表型正常,则一定含有XB,故Ⅱ4基因型为XBXb,又因为Ⅱ5基因型为XbY,所以子代Ⅲ2基因型是XBXb;由于Ⅱ4基因型为XBXb,Ⅰ2表型正常,其基因型为XBY,所以Ⅰ1基因型为XBXb,故Ⅱ2基因型为XBXB或XBXb,故,Ⅱ2与Ⅲ2基因型不一定相同,B错误; C、Ⅲ3患乙病,乙病为伴X染色体隐性遗传病,故其致病基因来自Ⅱ4,由于Ⅰ2男性正常,基因型为XBY,所以致病基因只能来自Ⅰ1(XBXb),C正确; D、Ⅱ4患甲病不患乙病,且有患乙病的儿子,所以Ⅱ4的基因型为aaXBXb,Ⅱ5患乙病不患甲病,且有患甲病的女儿和儿子,所以Ⅱ5的基因型为AaXbY,Ⅱ4和Ⅱ5再生一个正常孩子(既不患甲病也不患乙病AaXB_)概率为×=,D错误。 故选:C。 11.【2025·江西卷12·高考真题】某品种的初生雏鸡慢羽性状(羽毛生长慢)由Z染色体上的E基因控制。为提升商业生产中依据快/慢羽判断雏鸡雌雄的准确性,研究人员设计了育种路线(如图)。下列叙述错误的是(  ) A. ①的表型是快羽雌鸡 B. ②的基因型是ZEZE C. ③的表型是快羽雌鸡 D. ④的基因型是ZEZe 【答案】C 【解析】解:分析题意可知,商品代需要依据快/慢羽判断雏鸡雌雄,且商品代中雌性全为快羽(基因型为ZeW),则雄性应全为慢羽(ZEZe)。则父母代中父本的基因型应为ZeZe,③母本的基因型应为ZEW,表型为慢羽雌鸡;祖代中的②与ZeW杂交,子代的基因型为ZEW和ZEZe,则②的基因型是ZEZE;祖代中的①与ZeZe杂交,子代中雄性的基因型为ZeZe,则①的基因型是ZeW,表型是快羽雌鸡,ABD正确,C错误。 故选:C。 12. 【2025·安徽卷12·高考真题】一对体色均为灰色的昆虫亲本杂交,子代存活的个体中,灰色雄性:灰色雌性:黑色雄性:黑色雌性=6:3:2:1。假定此杂交结果涉及两对等位基因的遗传,在不考虑相关基因位于性染色体同源区段的情况下,同学们提出了4种解释,其中合理的是(  ) ①体色受常染色体上一对等位基因控制,位于X染色体上的基因有隐性纯合致死效应 ②体色受常染色体上一对等位基因控制,位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应 ③体色受两对等位基因共同控制,其中位于X染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 ④体色受两对等位基因共同控制,其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】解:①③依题意,后代雄性:雌性=2:1,说明雌性一半致死。若位于X染色体上的基因(假设为B/b基因)有隐性纯合致死效应,则子代雌性出现XbXb个体且致死,父本基因型就要为XbY(致死),与假设矛盾,①③不符合题意; ②若体色受常染色体上一对等位基因控制,位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应,结合题中信息,亲本基因型为AaZBZb、AaZBW,则子代为:6A-ZBZ-(灰色雄性):3A-ZBW(灰色雌性):3A-ZbW(致死):2aaZBZ-(黑色雄性):1aaZBW(黑色雌性):1aaZbW(致死)=6:3:2:1,②符合题意; ④若体色受两对等位基因共同控制,其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应,则亲本基因型为AaZBZb、AaZBW,子代基因型及比例为6A-ZBZ-:3A-ZBW:3A-ZbW(致死):2aaZBZ-:1aaZBW:1aaZbW(致死),只有A、B同时存在时,表现灰色,则子代表型及比例为:灰色雄性:灰色雌性:黑色雄性:黑色雌性=6:3:2:1,④符合题意; 综上可知,②④正确。 故选:D。 13. 【2024·山东卷8·高考真题】如图为人类某单基因遗传病的系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和突变,下列推断错误的是(  ) A. 该致病基因不位于Y染色体上 B. 若Ⅱ-1不携带该致病基因,则Ⅱ-2一定为杂合子 C. 若Ⅲ-5正常,则Ⅱ-2一定患病 D. 若Ⅱ-2正常,则据Ⅲ-2是否患病可确定该病遗传方式 【答案】D 【解析】解:A、Y染色体上的致病基因只传男不传女;因为存在女性患者,该致病基因不可能位于Y染色体上,A正确; B、若Ⅱ-1不携带该致病基因,而Ⅲ-3患病,其患病基因只能来自Ⅱ-2个体,可推出该病的遗传方式可能是常染色体显性遗传、伴X显性遗传和伴X隐性遗传;无论是哪种遗传方式,Ⅰ-1不患病,不携带致病基因,给Ⅱ-2个体传的都是正常基因,而Ⅲ-3患病且其患病基因只能来自Ⅱ-2个体,可推出Ⅱ-2一定含有致病基因,一定是杂合子,B正确; C、若Ⅲ-5正常,再根据Ⅱ-3和Ⅱ-4患病,可推出该病为显性遗传病且致病基因位于常染色体上(若位于X染色体上,Ⅲ-5个体应该患病);Ⅰ-1不含致病基因,给Ⅱ-2个体只能传正常基因,而Ⅲ-3患病且其患病基因只能来自Ⅱ-2个体,可推出Ⅱ-2一定是杂合子,患病,C正确; D、若Ⅱ-2正常,根据Ⅱ-1正常和Ⅲ-3患病可推出该病为隐性遗传病;若Ⅱ-2患病,致病基因只能位于常染色体上(若位于X染色体上,Ⅰ-1或Ⅲ-1个体应该患病);若Ⅱ-2不患病,则无法判断致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上,D错误。 故选:D。 14. 【2023·广东卷16·高考真题】鸡的卷羽(F)对片羽(f)为不完全显性,位于常染色体,Ff表现为半卷羽;体型正常(D)对矮小(d)为显性,位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境,矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产,研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”,育种过程见图。下列分析错误的是(  ) ​ A. 正交和反交获得F1代个体表型和亲本不一样 B. 分别从F1代群体Ⅰ和Ⅱ中选择亲本可以避免近交衰退 C. 为缩短育种时间应从F1代群体Ⅰ中选择父本进行杂交 D. F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡 【答案】C 【解析】解:A、由题意可知,卷羽正常雌性基因型为FFZDW,卷羽正常雄性基因型为FFZDZD,片羽矮小雌性基因型为ffZdW,片羽矮小雄性基因型为ffZdZd,正交和反交获得F1代均为半卷羽(Ff),即正交和反交获得F1代个体表型和亲本不一样,A正确; B、F1代群体Ⅰ和Ⅱ均为亲本的杂交后代,故分别从F1代群体Ⅰ和Ⅱ中选择亲本可以避免近交衰退,B正确; C、由分析可知,F1代群体Ⅰ的基因型为FfZDZd、FfZdW,故应从F1代群体Ⅰ中选择母本(FfZdW)进行杂交,可以更快获得耐热节粮型种鸡(FFZdZd),C错误; D、从F1代群体Ⅰ中选择母本(FfZdW),从F1代群体Ⅱ中选择父本(FfZDZd),二者杂交,后代中卷羽矮小雄性(FFZdZd)即为所需,D正确。 故选:C。 15. 【2023·重庆卷13·高考真题】甲乙丙三种酶参与葡萄糖和糖原之间的转化,过程如图1所示。任一酶的基因发生突变导致相应酶功能缺陷,均会引发GSD病。图2为三种GSD亚型患者家系,其中至少一种是伴性遗传。不考虑新的突变,下列分析正确的是(  ) A. 若①同时患有红绿色盲,则其父母再生育健康孩子的概率是 B. 若②长期表现为低血糖,则一定不是乙酶功能缺陷所致 C. 若丙酶缺陷GSD发病率是,则③患该病的概率为 D. 三种GSD亚型患者体内的糖原含量都会异常升高 【答案】B 【解析】解:A、①是甲酶缺陷GSD患者,同时又患红绿色盲,伴X隐性遗传,则可设①基因型是aaXbY,双亲的是AaXBY,AaXBXb,则其父母再生育健康孩子的概率是×=,A错误; B、所以乙酶缺陷GSD病是伴X隐性遗传,②是女性双亲均正常,则②一定不是乙酶缺陷GSD病,②长期表现为低血糖,则可能是丙酶功能缺陷导致的,B正确; C、丙酶缺陷GSD病也是常染色体隐性遗传,设③的父亲基因型是Dd,丙酶缺陷GSD发病率是,则d配子的概率是,D配子的概率是,因为母亲是正常的,则母亲可能的基因型是Dd、DD,其中Dd的概率是。故③患病的概率是×=,C错误; D、三种GSD亚型患者体内的甲酶功能缺陷会导致不能合成糖原,因此糖原含量下降,D错误。 故选:B。 16. 【2023·湖南卷9·高考真题】某X染色体显性遗传病由SHOX基因突变所致,某家系中男性患者与一正常女性婚配后,生育了一个患该病的男孩。究其原因,不可能的是(  ) A. 父亲的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ四分体时期,X和Y染色体片段交换 B. 父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期,性染色体未分离 C. 母亲的卵细胞形成过程中,SHOX基因发生了突变 D. 该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHOX基因发生了突变 【答案】B 【解析】解:A、该病属于伴X染色体显性遗传病,相关基因用A、a表示。若父亲的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ四分体时期,X染色体上含显性致病基因的片段和Y染色体片段交叉互换,导致Y染色体上有显性致病基因,这可能导致后代男孩患病,不符合题意,A错误; B、减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开并随机移向两极。若父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期时性染色体未分离,则会形成基因型为XAXA或YY的精子,所生后代中男孩不患病,符合题意,B正确; C、母亲的卵细胞形成时SHOX基因可能会突变成显性致病基因,从而生出基因型为XAY的患病男孩,与题意不符,C错误; D、该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHOX基因突成显性致病基因,能导致该男孩患病,与题意不符,D错误。 故选:B。 17. 【2023·辽宁卷20·高考真题】(多选题)下面是某家族遗传病的系谱图,甲病由等位基因A、a控制,乙病由等位基因B、b控制,其中Ⅱ2不携带遗传病致病基因,所有个体均未发生突变。下列叙述正确的是(    ) A. Ⅰ2与Ⅲ1的基因型相同的概率是1 B. Ⅲ2、Ⅲ3出现说明Ⅱ2形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交换 C. Ⅱ2减数分裂后生成AB、Ab、aB、ab比例相等的四种配子 D. 若Ⅲ5与一个表型正常的男子结婚,儿子中表型正常的概率大于1/2 【答案】AD 【解析】解:A、Ⅱ1、Ⅱ2不患病,生出患病的孩子,说明该病为隐性遗传病;由于Ⅱ2不携带遗传病致病基因,说明该病为伴X染色体隐性遗传病。Ⅰ​​​​​​​2的基因型为XabY,Ⅲ1的基因型为XabY,Ⅰ2与Ⅲ1的基因型相同的概率是1,A正确。 B、Ⅱ1的基因型为XABXab,Ⅱ2的基因型为XABY,Ⅲ2、Ⅲ3出现说明Ⅱ1形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体间发生了互换,产生了XAb、XaB的配子,B错误。 C、Ⅱ2的基因型为XABY,能产生XAB、Y两种配子,C错误。 D、在不发生基因突变和互换的情况下,Ⅱ1(XABXab)能产生XAB、Xab两种配子,由于存在互换,Ⅱ1(XABXab)产生配子的种类为XAB、Xab、XAb、XaB,产生的XAB的配子概率低于1/2,但Ⅲ-5号个体会得到她父亲给的一条XAB的配子,所以Ⅲ-5号个体产生XAB的配子的概率一定会大于1/2,Ⅲ5与一个表型正常的男子(XABY)结婚,儿子中表型正常的概率大于1/2,D正确。 故选:AD。 18. 【2022·6月浙江卷25·高考真题】如图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,其中一种病为伴性遗传,Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为。不考虑基因突变和染色体畸变。下列叙述正确的是(  ) A. 人群中乙病患者男性多于女性 B. Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个 C. Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为 D. 若Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为 【答案】C 【解析】解:A、由分析可知,乙病为伴X染色体显性遗传病,人群中乙病患者女性多于男性,A错误; B、Ⅰ1患乙病,不患甲病,其基因型为AaXBY,有丝分裂后期,其体细胞中基因A最多为2个,B错误; C、对于甲病而言,Ⅱ4的基因型是AA或Aa,其产生a配子的概率为,Ⅱ4的a基因来自Ⅰ2的概率是,则Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为,C正确; D、Ⅲ1的基因型是AaXBXB或AaXBXb,正常男性的基因型是A_XbY,只考虑乙病,正常女孩的概率为;只考虑甲病,正常男性对于甲病而言基因型是Aa,甲病在人群中的发病率为,即aa=,则a==,正常人群中Aa的概率===,则只患甲病女孩的概率为,D错误。 故选:C。 19. 【2022·重庆卷20·高考真题】人卵细胞形成过程如图所示。在辅助生殖时对极体进行遗传筛查,可降低后代患遗传病的概率。一对夫妻因妻子高龄且是血友病a基因携带者(XAXa),需进行遗传筛查。不考虑基因突变,下列推断正确的是(    ) A. 若第二极体的染色体数目为22,则卵细胞染色体数目一定是24 B. 若第一极体的染色体数目为23,则卵细胞染色体数目一定是23 C. 若减数分裂正常,且第二极体X染色体有1个a基因,则所生男孩一定患病 D. 若减数分裂正常,且第一极体X染色体有2个A基因,则所生男孩一定患病 【答案】D 【解析】解:A、若在初级卵母细胞进行减数第一次分裂后期,某对同源染色体没有分离,第一极体有24条染色体,次级卵母细胞有22条染色体,则会出现第二极体和卵细胞的染色体数目都为22,A错误; B、人类的染色体2N=46,若第一极体的染色体数目为23,则次级卵母细胞染色体数目一定是23,B错误; C、若减数分裂正常,由于之前的互换有可能使同一条染色体上的姐妹染色单体携带等位基因,故第二极体X染色体有1个a基因,卵细胞中也可能是XA基因,则所生男孩不患病,C错误; D、若减数分裂正常,且第一极体X染色体有2个A基因,则次级卵母细胞中有两个a基因,卵细胞中也会携带a基因,则所生男孩一定患病,D正确。 故选:D。 20. 【2022·湖南卷15·高考真题】(多选题)果蝇的红眼对白眼为显性,为伴X遗传,灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制,显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交,F1相互杂交,F2中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅:灰身截翅:黑身长翅:黑身截翅=9:3:3:1。F2表现型中不可能出现(  ) A. 黑身全为雄性 B. 截翅全为雄性 C. 长翅全为雌性 D. 截翅全为白眼 【答案】AC 【解析】A、若控制黑身a的基因位于X染色体上,只考虑体色,亲本基因型可以写成,XaXa、XAY,子二代可出现XAXa、XaXa、XAY、XaY,灰身:黑身=1:1,与题干不符;若考虑黑身a的基因位于常染色体上,后代表现型与性别无关,故不会出现黑身全为雄性,A正确; B、若控制翅型的基因位于X染色体上时,控制体色的基因位于常染色体上,同理可得F2表现型中截翅全为雄性(XcY),所以B错误; C、长翅为显性性状,不论该等位基因位于常染色体上还是X染色体上(F1基因型为:XCXc×XCY),F2中都不可能出现长翅全为雌性,雄性也有长翅(XCY),C正确; D、由于F1控制眼色的基因型为XAXa×XAY,F2中雄性全为白眼,所以F2表现型中截翅全为白眼,D错误。 故选:AC。 21. 【2022·河北卷7·高考真题】研究者在培养野生型红眼果蝇时,发现一只眼色突变为奶油色的雄蝇。为研究该眼色遗传规律,将红眼雌蝇和奶油眼雄蝇杂交,结果如图。下列叙述错误的是(  ) ​​​​​​​​​​ A. 奶油眼色至少受两对独立遗传的基因控制 B. F2红眼雌蝇的基因型共有6种 C. F1红眼雌蝇和F2伊红眼雄蝇杂交,得到伊红眼雌蝇的概率为 D. F2雌蝇分别与F2的三种眼色雄蝇杂交,均能得到奶油眼雌蝇 【答案】D 【解析】A、由题干中遗传图解分析,F2出现的是9:3:3:1的变式,说明其眼色至少受两对独立遗传的基因控制,A正确; B、假设控制果蝇眼色由A/a、B/b两对等位基因控制,由于F2中雌果蝇和雄果蝇的性状存在明显差异,所以考虑基因位于性染色体上,若两对基因均位于性染色体上,会出现基因连锁,基因连锁不符合基因自由组合定律,故排除两对基因都位于性染色体的可能,因此可推测有一对基因在性染色体上;若基因位于Y染色体上,F1雄性中不会出现红眼性状,因此考虑有一对等位基因位于常染色体,一对等位基因位于X染色体上,假设B/b在X染色体上,根据亲本红眼与奶油眼杂交,F1只有红眼可知,红眼为显性性状,由于F2雌性个体均表现为红眼,其得到了F1雄性红眼的X染色体,因此F1红眼雄蝇必含有XB基因,由F2的性状表现可知,F2雄蝇出现伊红眼和奶油眼的性状差异,因此考虑F1红眼雌蝇必含有XB和Xb基因,因此F1红眼雌蝇的基因型为AaXBXb,红眼雄蝇的基因型为AaXBY;两者互交可以对两对等位基因分别研究,Aa自交后代有AA:Aa:aa=1:2:1,共3种基因型,XBXb与XBY杂交,雌蝇有XBXb,XBXB两种基因型,因此F2雌蝇基因型共有3×2=6种,B正确; C、F1红眼雌蝇和F2伊红眼雄蝇杂交,F1红眼雌蝇的基因型为AaXBXb,F2伊红眼雄蝇基因型为AAXbY,2AaXbY,B基因只要存在,就表现为红眼,两者杂交获得伊红眼雌蝇(A_XbXb)的概率为:1/3×1/4+2/3×3/4×1/4=5/24,C正确; D、若F2雌蝇中AAXBXB和aaXbY雄蝇杂交,则得不到奶油眼雌蝇(aaXbXb),D错误。 故选:D。 22. 【2022·辽宁卷16·高考真题】某伴X染色体隐性遗传病的系谱图如下,基因检测发现致病基因d有两种突变形式,记作dA与dB。Ⅱ1还患有先天性睾丸发育不全综合征(性染色体组成为XXY)。不考虑新的基因突变和染色体变异,下列分析正确的是(    ) A. Ⅱ1性染色体异常,是因为Ⅰ1减数分裂Ⅱ时X染色体与Y染色体不分离 B. Ⅱ2与正常女性婚配,所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率是1/2 C. Ⅱ3与正常男性婚配,所生儿子患有该伴X染色体隐性遗传病 D. Ⅱ4与正常男性婚配,所生子女不患该伴X染色体隐性遗传病 【答案】C 【解析】A、由题意可知,Ⅱ1患有先天性睾丸发育不全综合征(性染色体组成为XXY),且其是伴X染色体隐性遗传病的患者,结合系谱图可知,其基因型为XdAXdBY,结合系谱图分析可知,Ⅰ1的基因型为XdAY,Ⅰ2的基因型为XDXdB(D为正常基因),不考虑新的基因突变和染色体变异,Ⅱ1性染色体异常,是因为Ⅰ1减数分裂Ⅰ时同源染色体X与Y不分离,形成了XdAY的精子,与基因型为XdB的卵细胞形成了基因型为XdAXdBY的受精卵导致的,A错误; B、由A项分析可知,Ⅰ1的基因型为XdAY,Ⅰ2的基因型为XDXdB,则Ⅱ2的基因型为XdBY,正常女性的基因型可能是XDXD、XDXdA、XDXdB,故Ⅱ2与正常女性(基因型不确定)婚配,所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率不确定,B错误; C、由A项分析可知,Ⅰ1的基因型为XdAY,Ⅰ2的基因型为XDXdB,则Ⅱ3的基因型为XdAXdB,与正常男性XDY婚配,所生儿子基因型为XdAY或XdBY,均为该伴X染色体隐性遗传病患者,C正确; D、由A项分析可知,Ⅰ1的基因型为XdAY,Ⅰ2的基因型为XDXdB,则Ⅱ4的基因型为XDXdA,与正常男性XDY婚配,则所生子女中可能有基因型为XdAY的伴X染色体隐性遗传病的男性患者,D错误。 故选:C。 2、 非选择题 考点02 基因在染色体上 1. 【2025·广西卷20·高考真题】 某植物(XY型)的花色受2对等位基因(E/e和R/r)控制,遵循自由组合定律。已知E/e基因位于常染色体上,该植物花色产生机制见图(不考虑XY同源区段、染色体交换情况)。回答下列问题: (1)将红花雌、雄株杂交,子一代表型及比例为红花:黄花:白花=9:3:4,据此不能确定R/r基因位于常染色体上,理由是______。对子一代的雌株作进一步分析:若______,则说明R/r基因位于X染色体上;若______,则说明R/r基因位于常染色体上。 (2)实验分析确定E/e与R/r基因都位于常染色体上。在某红花雌、雄株繁殖的子代群体中,红花占比显著降低。经初步研究确定是常染色体上的g基因发生显性突变,产生了抑制作用,被抑制的基因不能表达,但未知被抑制的是E还是R基因。 ①生物兴趣小组选取基因型EERRgg与eerrGg为亲本,探究G基因的抑制对象。写出实验思路、预期结果和结论______。 ②再选用基因型EeRrGg的雌、雄株为亲本进行杂交,子一代的表型及比例为红花:黄花:白花=3:9:4.请在答题卡作图区画出EeRrGg个体的基因在染色体上可能的位置关系图(用“〇”表示细胞,用“‖”表示1对同源染色体),并用文字说明基因间的抑制关系及位置情况______。 【答案】(1)未统计子一代不同性别的表型比例,无法确定基因位置;红花:白花=3:1;红花:黄花:白花=9:3:4 (2)将亲本杂交,统计子代表型及比例。若子代中红花:白花=1:1,则G基因抑制E基因的表达;若子代中红花:黄花=1:1,则G基因抑制R基因的表达;E和g,e和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上,R/r位于另一对染色体上,或R和g,r和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上,E/e位于另一对染色体上 或 根据图中信息可知,当该植物内同时存在E、R基因时表现为红花,只有E基因时表现为黄花,无E基因时表现为白花。 【解析】(1)根据子一代表型及比例为红花:黄花:白花=9:3:4,可知R/r和E/e位于两对染色体上,已知E/e位于常染色体,则R/r可以位于其他常染色体或性染色体上,未统计不同子一代不同性别的表型比例,无法确定基因位置。根据子一代表型及比例为红花:黄花:白花=9:3:4,可以知道亲本两对基因均为杂合子。若R/r基因位于X染色体上,则亲本基因型为EeXRXr×EeXRY,子一代雌株中E_:ee=3:1,XRXR:XRXr=1:1,则表型及比例为红花:白花=3:1。若R/r基因位于常染色体上,则亲本基因型为EeRr×EeRr,则子一代雌株表型及比例为红花:黄花:白花=9:3:4(雌雄均为该比例)。 (2)①将亲本EERRgg与eerrGg杂交,统计子代表型及比例,可以根据结果判断G基因的抑制对象。由于子代基因型为EeRrGg:EeRrgg=1:1,其中EeRrgg总表现为红花;当G基因抑制E基因的表达时,EeRrGg表现为白花;当G基因抑制R基因的表达时,EeRrGg表现为黄花。即若子代中红花:白花=1:1,则G基因抑制E基因的表达;若子代中红花:黄花=1:1,则G基因抑制R基因的表达。 ②根据基因型EeRrGg的雌、雄株为亲本进行杂交,子一代的表型及比例为红花:黄花:白花=3:9:4,可以判断:其中两对基因存在连锁关系,且根据红花变少的比例变成黄花,可知G基因抑制的是R基因的表达。由前文已知E/e和R/r独立遗传,则只考虑这两对基因子一代基因型及比例为:E_R_:E_rr:eeR_:eerr=9:3:3:1,结合现有表现红花:黄花:白花=3:9:4,可以推测E_R_的9份中有6份由于G的抑制表现为黄花。E_R_中的基因型有4EeRr、2EERr、2EeRR、1EERR,要使其中6份含有G基因,可以使G基因与e或r连锁。因此E和g,e和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上,R/r位于另一对染色体上,或R和g,r和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上,E/e位于另一对染色体上。基因的位置如图:     或。 2. 【2025·青海卷18·高考真题】 某芸香科植物分泌腔内的萜烯等化合物可抗虫害,纯合栽培品种(X)果实糖分含量高,叶全缘,但没有分泌腔;而野生纯合植株(甲)叶缘齿状,具有发达的分泌腔。我国科研人员发现A基因和B基因与该植物叶缘形状、分泌腔形成有关。对植株甲进行基因敲除后得到植株乙、丙、丁,其表型如下表。回答下列问题。 植株 叶缘 分泌腔 甲(野生型) 齿状 有 乙(敲除A基因) 全缘 无 丙(敲除B基因) 齿状 无 丁(敲除A基因和B基因) 全缘 无 (1)由表分析可知,控制叶缘形状的基因是 ______,控制分泌腔形成的基因是 ______。 (2)为探究A基因和B基因之间的调控关系,在植株乙中检测到B基因的表达量显著减少,而植株丙中A基因的表达量无变化,说明 ______。 (3)为探究A基因与B基因在染色体上的位置关系,不考虑突变及其他基因的影响,选择表中的植株进行杂交,可选择的亲本组合是 ______。F1自交得到F2若F2的表型及比例为 ______,则A、B基因位于两对同源染色体上。在此情况下结合图中杂交结果,可推测栽培品种(X)的 ______(填“A”“B”或“A和B”)基因功能缺陷,可引入相应基因来提高栽培品种的抗虫品质。 【答案】(1)A     B (2)A基因促进B基因表达,而B基因不参与调控A基因表达 (3)甲和丁或乙和丙     齿状有分泌腔:齿状无分泌腔:全缘有分泌腔:全缘无分泌腔=9:3:3:1     B 结合表格分析,野生型甲为齿状,有分泌腔,乙敲除A基因,表现为全缘,说明控制叶缘形状的基因是A;丙(敲除B基因)表现为无分泌腔,说明控制分泌腔形成的基因是B。 【解析】(1)由分析可知,控制叶缘形状的基因是A,控制分泌腔形成的基因是B。 (2)乙敲除A基因,检测到B基因的表达量显著减少,说明A基因可以促进B基因的表达;丙敲除B基因,A基因的表达量无变化,说明B基因不参与调控A基因的表达。 (3)假定基因敲除后用相应的小写字母表示,甲基因型为AABB,乙为aaBB,丙为AAbb,丁为aabb,要探究A基因与B基因在染色体上的位置关系,即探究两对基因是位于一对同源染色体上还是位于两对同源染色体上,我们通常需要获得双杂合子AaBb进行自交,因此可选择的亲本组合是甲和丁或乙和丙,F1AaBb自交得到F2,若A、B基因位于两对同源染色体上,则满足自由组合定律,F2的表型及比例为齿状有分泌腔:齿状无分泌腔:全缘有分泌腔:全缘无分泌腔=9:3:3:1。图示中野生型甲和栽培品种杂交,子一代都有分泌腔,子一代自交,子二代有分泌腔:无分泌腔=3:1,B基因控制有分泌腔,说明栽培品种(X)B基因功能缺陷,可引入相应基因来提高栽培品种的抗虫品质。 故答案为: (1)A     B (2)A基因促进B基因表达,而B基因不参与调控A基因表达 (3)甲和丁或乙和丙     齿状有分泌腔:齿状无分泌腔:全缘有分泌腔:全缘无分泌腔=9:3:3:1     B 结合表格分析,野生型甲为齿状,有分泌腔,乙敲除A基因,表现为全缘,说明控制叶缘形状的基因是A;丙(敲除B基因)表现为无分泌腔,说明控制分泌腔形成的基因是B。 3. 【2024·山东卷21·高考真题】 某二倍体两性花植物的花色、茎高和籽粒颜色3种性状的遗传只涉及2对等位基因,且每种性状只由1对等位基因控制,其中控制籽粒颜色的等位基因为D、d;叶边缘的光滑形和锯齿形是由2对等位基因A、a和B、b控制的1对相对性状,且只要有1对隐性纯合基因,叶边缘就表现为锯齿形。为研究上述性状的遗传特性,进行了如表所示的杂交实验。另外,拟用乙组F1自交获得的F2中所有锯齿叶绿粒植株的叶片为材料,通过PCR检测每株个体中控制这2种性状的所有等位基因,以辅助确定这些基因在染色体上的相对位置关系。预期对被检测群体中所有个体按PCR产物的电泳条带组成(即基因型)相同的原则归类后,该群体电泳图谱只有类型Ⅰ或类型Ⅱ,如图所示,其中条带③和④分别代表基因a和d。已知各基因的PCR产物通过电泳均可区分,各相对性状呈完全显隐性关系,不考虑突变和染色体互换。 组别 亲本杂交组合 F1的表型及比例 甲 紫花矮茎黄粒×红花高茎绿粒 紫花高茎黄粒:红花高茎绿粒:紫花矮茎黄粒:红花矮茎绿粒=1:1:1:1 乙 锯齿叶黄粒×锯齿叶绿粒 全部为光滑叶黄粒 (1)据表分析,由同一对等位基因控制的2种性状是            ,判断依据是           。 (2)据表分析,若甲组中涉及的2对等位基因独立遗传,甲组$F_1$随机交配,子代中高茎植株的占比可能为__          ___ (3)图中条带②代表的基因是           ;乙组中锯齿叶黄粒亲本的基因型为           。若电泳图谱为类型Ⅰ,则被检测群体在F2中占比为           。 (4)若电泳图谱为类型Ⅱ,只根据该结果还不能确定控制叶边缘形状和籽粒颜色的等位基因在染色体上的相对位置关系,需辅以对F2进行调查。已知调查时正值F2的花期,调查思路:           ;预期调查结果并得出结论:           。(要求:仅根据表型预期调查结果,并简要描述结论) 【答案】(1)花色和籽粒颜色     甲组子代中紫花的籽粒全是黄粒,红花的籽粒全是绿粒且颜色性状和茎秆高度可以自由组合 (2)(3)A    aaBBDD或AAbbDD      (4)统计F2所有个体的表现型和比例     若锯齿叶红花:锯齿叶紫花:光滑形紫花=1:2:2,则三对基因位于一对同源染色体上;若光滑形紫花:光滑形红花:锯齿形紫花:锯齿形红花=6:3:6:1,则A/a、D/d位于一对同源染色体上,B/b位于另一对染色体上。 【解析】解:(1)根据表格中甲组的杂交子代中,紫花的籽粒全是黄粒,红花的籽粒全是绿粒且颜色性状和茎秆高度可以自由组合,结合题干信息“花色、茎高和籽粒颜色3种性状的遗传只涉及2对等位基因”可知,花色和籽粒颜色是由一对等位基因控制的。 根据乙组杂交结果可知,黄粒是显性性状,用D表示,设茎高的相关基因为E/e。若高茎为显性,则甲组亲本的基因型组合为:Eedd×eeDd,E/e和D/d可能位于一对或两对同源染色体上,F1中茎高相关的基因型及比例为Ee:ee=1:1,F1随机交配,子代中EE:Ee:ee=1:6:9,高茎E-植株占比为。若高茎为隐性性状,则甲组亲本的基因型组合为EeDd×eedd,F1中茎高相关的基因型及比例为Ee:ee=1:1,F1随机交配,子代中高茎ee植株占比为。 (3)类型Ⅰ中有三种基因型,且有的个体没有a;类型Ⅱ中只有一种基因型,且均不含a。根据乙组亲本和子代的表现型可知,亲本中关于叶边缘的基因型组合aaBB和AAbb,关于籽粒颜色的基因型组合为DD和dd,亲本的基因型组合可能为aaBBDD×AAbbdd或aaBBdd×AAbbDD,F1的基因型为AaBbDd。乙组F1自交获得的F2中所有锯齿叶绿粒植株(dd)电泳结果若为类型Ⅰ,则该群体有三种基因型,若为类型Ⅱ,则只有一种基因型。若D/d、A/a和B/b位于三对同源染色体上,则电泳结果应该有9种基因型,与电泳结果不符;若三对基因位于一对同源染色体上,则F1中基因的位置关系如图: ,若为①,则F2的锯齿叶绿粒植株的基因型只有一种,为AAbbdd,对应类型Ⅱ。若为②,则F2的锯齿叶绿粒植株的基因型只有一种,为aaBBdd,与类型Ⅰ和Ⅱ均不相符。若三对基因位于两对同源染色体上,则存在以下可能性,③A/a和B/b位于一对同源染色体上,则F1中基因的位置关系如图:,则F2的锯齿叶绿粒植株的基因型只有2种基因型:aaBBdd和AAbbdd,与类型Ⅰ和Ⅱ均不相符。若A/a和D/d位于一对同源染色体上,则F1中基因的位置关系如图:或,若为④,则F2的锯齿叶绿粒植株的基因型为AAbbdd,与类型Ⅱ相符;若为⑤,则F2的锯齿叶绿粒植株的基因型有三种,均为aa,与类型Ⅰ和Ⅱ均不相符。若B/b和D/d位于一对同源染色体上,则F1中基因的位置关系如图:或,若为⑥,则F2的锯齿叶绿粒植株的基因型有三种:AAbbdd、Aabbdd、aabbdd,与类型Ⅰ相符。若为⑦,则F2的锯齿叶绿粒植株的基因型只有一种:aaBBdd,与类型Ⅰ和Ⅱ均不相符。上述假设中,符合类型Ⅰ的为⑥,子代中有的个体含有A,有的个体不含A,有的不含,B/b和D/d相关的基因均为纯合子,电泳图中,有的个体含有条带②,据此推测条带②代表的基因是A。若电泳图谱为类型Ⅰ,F1中基因的位置为⑥,子代中锯齿叶绿粒植株--bbdd占。 (4)若电泳图为类型Ⅱ,则F1可能为或,要确定三对基因的位置关系,可以统计F2所有个体的表现型和比例,若三对基因位于一对同源染色体上,则子代中若锯齿叶红花:锯齿叶紫花:光滑形紫花=1:1:2;若A/a、D/d位于一对同源染色体上,B/b位于另一对染色体上,则子代中光滑形紫花(6AaB Dd):光滑形红花(3AAB dd):锯齿形紫花(3aaB DD、1aabbDD、2AabbDd):锯齿形红花(1AAbbdd)=6:3:6:1。 故答案为: (1)花色和籽粒颜色     甲组子代中紫花的籽粒全是黄粒,红花的籽粒全是绿粒且颜色性状和茎秆高度可以自由组合 (2)(3)A    aaBBDD或AAbbDD      (4)统计F2所有个体的表现型和比例     若锯齿叶红花:锯齿叶紫花:光滑形紫花=1:2:2,则三对基因位于一对同源染色体上;若光滑形紫花:光滑形红花:锯齿形紫花:锯齿形红花=6:3:6:1,则A/a、D/d位于一对同源染色体上,B/b位于另一对染色体上。 4. 【2023·江苏卷19·高考真题】 科学家在果蝇遗传学研究中得到一些突变体。为了研究其遗传特点,进行了一系列杂交实验。请回答下列问题: ​ (1)下列实验中控制果蝇体色和刚毛长度的基因位于常染色体上,杂交实验及结果如图1。 据此分析,F1雄果蝇产生 ______ 种配子,这两对等位基因在染色体上的位置关系为 ______ 。 (2)果蝇A1、A2、A3为3种不同眼色隐性突变体品系(突变基因位于Ⅱ号染色体上)。为了研究突变基因相对位置关系,进行两两杂交实验,结果如图2。 据此分析A1、A2、A3和突变型F1四种突变体的基因型,在答题卡相应的图中标注它们的突变型基因与野生型基因之间的相对位置(A1、A2、A3隐性突变基因分别用al、a2、a3表示,野生型基因用“+”表示)。 (3)果蝇的正常刚毛(B)对截刚毛(b)为显性,这一对等位基因位于性染色体上;常染色体上的隐性基因t纯合时,会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。杂交实验及结果如图3。 据此分析,亲本的基因型分别为 ______ ,F1中雄性个体的基因型有 ______ 种;若自由交配产生F2,其中截刚毛雄性个体所占比例为 ______ ,F2雌性个体中纯合子的比例为 ______ 。 【答案】(1)2    同一染色体上 (3)TtXbXb、TtXbYB    4       【解析】解:(1)由图1分析可知,亲本灰体长刚毛与黑檀体短刚毛杂交,后代表现型为灰体长刚毛,可知控制灰体和长刚毛性状的基因为显性基因(用A和B表示),而子一代测交后代灰体长刚毛:黑檀体短刚毛的比例为1:1,可推出子一代雄性果蝇能产生AB,ab两种配子,控制果蝇体色和刚毛长度的基因位于同一染色体上。 (2)由题干信息可知,果蝇A1、A2、A3为3种不同眼色隐性突变体品系且突变基因位于Ⅱ号染色体上,则A1的基因型为a1a1、A2的基因型为a2a2、A3的基因型为a3a3、野生型的基因型为++。A1和A2杂交,后代都是野生型,说明a1和a2两个基因位于Ⅱ染色体的不同位置,图示为:;A2和A3杂交,后代都是突变型,说明a1和a2两个基因位于Ⅱ染色体的相同位置,图示为:;A1和A3杂交,后代都是野生型,说明a1和a3两个基因位于Ⅱ染色体的不同位置,图示为:。 (3)由题干信息可知,果蝇的正常刚毛(B)对截刚毛(b)为显性,这一对等位基因位于性染色体上;常染色体上的隐性基因t纯合时,会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。截刚毛♀和正常刚毛♂杂交,截刚毛♀:截刚毛♂(tt引起的XX个体成为不育雄性个体):正常刚毛♂=3:1:4,即不考虑tt影响的情况下,雌性全截毛、雄性全正常刚毛,则B和b基因位于X和Y的同源区段,且亲本基因型为XbXb、XbYB,截毛♀:截毛♂=3:1,说明子代中,T_:tt=3:1,则亲代相关基因型组合为Tt、Tt。综上所述,亲本基因型为TtXbXb、TtXbYB。F1中雄性个体的基因型有4种,分别为ttXbXb(不育)、TTXbYB、TtXbYB、ttXbYB,可育雄性个体的比例为1:2:1;F1中雌性个体的基因型有2种,TTXbXb:TtXbXb=1:2;F1中雄性个体的精子类型及比例为TXb:tXb:TYB:tYB=1:1:1:1、F1中雌性个体的卵细胞的基因型及比例为TXb:tXb=2:1。若自由交配产生F2,其中截刚毛雄性个体(ttXbXb)所占比例为,F2雌性个体的基因型及比例为TTXbXb:TtXbXb=2:3,纯合子的比例为。 故答案为: (1)2    同一染色体上 (3)TtXbXb、TtXbYB    4       5. 【2023·河北卷19·高考真题】 某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成(MM与Mm的效应相同),并与等位基因T/t共同控制喙色,与等位基因R/r共同控制羽色。研究者利用纯合品系P1(黑喙黑羽)、P2(黑喙白羽)和P3(黄喙白羽)进行相关杂交实验,并统计F1和F2的部分性状,结果见表。 实验 亲本 F1 F2 1 P1×P3 黑喙 黑喙,花喙(黑黄相间),黄喙 2 P2×P3 灰羽 黑羽,灰羽,白羽 回答下列问题: (1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循           定律,F2的花喙个体中纯合体占比为           。 (2)为探究M/m基因的分子作用机制,研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测,并对其调控的下游基因表达量进行测定,结果见图1和图2。由此推测M基因发生了碱基的           突变为m,导致其调控的下游基因表达量           ,最终使黑色素无法合成。 (3)实验2中F1灰羽个体的基因型为           ,F2中白羽个体的基因型有           种。若F2的黑羽个体间随机交配,所得后代中白羽个体占比为           ,黄喙黑羽个体占比为           。 (4)利用现有的实验材料设计调查方案,判断基因T/t和R/r在染色体上的位置关系(不考虑染色体交换)。 调查方案:          。 结果分析:若           (写出表型和比例),则T/t和R/r位于同一对染色体上;否则,T/t和R/r位于两对染色体上。 【答案】(1)自由组合(或“孟德尔第二”)     (2)增添     下降 (3)MmRr(或“MmRrTt”)     5         0 (4)对实验2中F2个体的喙色和羽色进行调查统计     F2中黑喙灰羽:花喙黑羽:黑喙白羽:黄喙白羽=6:3:3:4 【解析】(1)由题干信息可知,该家禽喙色由M/m和T/t共同控制,实验1的F2中喙色表型有三种,比例为9:3:4,是9:3:3:1的变式,表明F1产生的雌雄配子各有4种,且比例相同,受精时雌雄配子结合方式有16种。因此,家禽喙色的遗传遵循自由组合规律。F2中花喙个体(有黑色素合成)的基因型有两种,分别为MMtt()和Mmtt(),其中纯合体MMtt占比为。 (2)由实验1结果可知,针对M/m基因位点,P1基因型为MM,P3基因型为mm,对P1的M基因PCR扩增后产物大小约为1200bp,而P3的m基因大小约为7800bp,推测M基因发生了碱基的增添而突变为m。当M基因突变为m后,其调控的下游基因表达量明显下降,最终影响了黑色素的合成。 (3)由题干信息可知,该家禽羽色由M/m和R/r共同控制,实验2的F2中羽色表型有三种,比例为3:6:7,是9:3:3:1的特殊分离比,因此F1灰羽个体基因型为MmRr。F2的黑羽和灰羽个体共占9/16,基因型为M_R_。白羽占,基因型共5种,分别为mmRR()、mmRr()、MMrr()、Mmrr()和mmrr()。F2中基因型为M_R_的黑羽和灰羽的比例为3:6,因此,F2黑羽个体在基因型为M_R_的个体中占比为。由于MM和Mm的表型效应相同,黑羽个体中两种基因型及其占比为MMRR()和MmRR()。黑羽个体随机交配所得后代中,白羽个体(mmRR)的占比为。由实验1和实验2结果可知,黄喙个体基因型为mmT_和mmtt,黑羽的基因型为M_RR,因此不存在黄喙黑羽的个体,即黄喙黑羽个体占比为0。 (4)综合实验1和实验2的结果可知,P1的基因型为MMTTRR,P2的基因型为MMTTrr,P3的基因型为mmttRR。利用现有材料进行调查实验,判断T/t和R/r在染色体上的位置关系,需要选择对TtRr双杂合个体随机交配的子代进行统计分析。实验2中的F1基因型为MmTtRr,因此应对实验2的F2个体喙色和羽色进行调查统计。如果T/t和R/r在同一对染色体上,由亲本的基因型可知F1个体中三对基因在染色体上的位置关系如图。不考虑染色体互换,F1可产生等比例的四种雌雄配子MTr、MtR、mTr、mtR。雌雄配子随机结合,产生的F2表型及比例为灰羽黑喙:黑羽花喙:白羽黑喙:白羽黄喙=6:3:3:4。 故答案为: (1)自由组合(或“孟德尔第二”)     (2)增添     下降 (3)MmRr(或“MmRrTt”)     5         0 (4)对实验2中F2个体的喙色和羽色进行调查统计     F2中黑喙灰羽:花喙黑羽:黑喙白羽:黄喙白羽=6:3:3:4 6. 【2023·山东卷23·高考真题】 单个精子的DNA提取技术可解决人类遗传学研究中因家系规模小而难以收集足够数据的问题。为研究4对等位基因在染色体上的相对位置关系,以某志愿者的若干精子为材料,用以上4对等位基因的引物,以单个精子的DNA为模板进行PCR后,检测产物中的相关基因,检测结果如下表所示。已知表中该志愿者12个精子的基因组成种类和比例与该志愿者理论上产生的配子的基因组成种类和比例相同;本研究中不存在致死现象,所有个体的染色体均正常,各种配子活力相同。  精子编号 A a B b D d E e 1 + + + 2 + + + + 3 + + + 4 + + + + 5 + + + 6 + + + + 7 + + + 8 + + + + 9 + + + 10 + + + + 11 + + + 12 + + + + 注:“+”表示有,空白表示无  (1)表中等位基因A、a和B、b的遗传  ______ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,依据是  ______ 。据表分析,  ______ (填“能”或“不能”)排除等位基因A、a位于X、Y染色体同源区段上。  (2)已知人类个体中,同源染色体的非姐妹染色单体之间互换而形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。某遗传病受等位基因B、b和D、d控制,且只要有1个显性基因就不患该病。该志愿者与某女性婚配,预期生一个正常孩子的概率为,据此画出该女性的这2对等位基因在染色体上的相对位置关系图:  ______ 。(注:用“”形式表示,其中横线表示染色体,圆点表示基因在染色体上的位置)。  (3)本研究中,另有一个精子的检测结果是:基因A、a,B、b和D、d都能检测到。已知在该精子形成过程中,未发生非姐妹染色单体互换和染色体结构变异。从配子形成过程分析,导致该精子中同时含有上述6个基因的原因是  ______ 。  (4)据表推断,该志愿者的基因e位于  ______ 染色体上。现有男、女志愿者的精子和卵细胞各一个可供选用,请用本研究的实验方法及基因E和e的引物,设计实验探究你的推断。  ①应选用的配子为:  ______ ;  ②实验过程:略;  ③预期结果及结论:  ______ 。 【答案】(1)不遵循  有A时一定有b,有a时一定有B  能  (2)。  (3)基因A、a,B、b和D、d所在的同源染色体在减数第一次分裂后期移向同一极  (4)女志愿者的卵细胞  若可以利用e的引物复制出e基因,可证明e基因在X染色体上 【解析】解:(1)表中等位基因A、a和B、b的遗传不遵循自由组合定律,依据是有A时一定有b,有a时一定有B,说明两对基因在一对同源染色体上。据表分析,不能排除等位基因A、a位于X、Y染色体同源区段上,若A、a位于X、Y染色体同源区段,由于A与b完全连锁、a与B完全连锁,说明A、b位于一条性染色体上,a、B位于另一条性染色体上;而e位于X染色体上,会导致含A的精子均含e、含a的精子均不含e,与表格中e的分布情况矛盾,因此可以排除。  (2)某遗传病受等位基因B、b和D、d控制,且只要有1个显性基因就不患该病。该志愿者与某女性婚配,预期生一个正常孩子的概率为,则生一个患病的孩子的概率为,说明表中显示丈夫产生的bd精子的概率为,所以妻子产生bd卵细胞的概率为,根据题中信息“已知人类个体中,同源染色体的非姐妹染色单体之间互换而形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例”,ab为非重组型配子,则据此画出该女性的这2对等位基因在染色体上的相对位置关系图:。  (3)本研究中,另有一个精子的检测结果是:基因A、a,B、b和D、d都能检测到。已知在该精子形成过程中,未发生非姐妹染色单体互换和染色体结构变异。从配子形成过程分析,导致该精子中同时含有上述6个基因的原因是基因A、a,B、b和D、d所在的同源染色体在减数第一次分裂后期移向同一极。  (4)据表推断,该志愿者的基因e位于 X染色体上。现有男、女志愿者的精子和卵细胞各一个可供选用,请用本研究的实验方法及基因E和e的引物,应选用的配子为女志愿者的卵细胞,因为女性只有X染色体,若可以利用e的引物复制出e基因,可证明e基因在X染色体上。  故答案为:  (1)不遵循  有A时一定有b,有a时一定有B  能  (2)。  (3)基因A、a,B、b和D、d所在的同源染色体在减数第一次分裂后期移向同一极  (4)女志愿者的卵细胞  若可以利用e的引物复制出e基因,可证明e基因在X染色体上 考点03 伴性遗传 1. 【2025·贵州卷21·高考真题】 某品种鸡2N=78的胫色主要由Z染色体上的等位基因A/a和20号染色体上的等位基因B/b控制。胫色在a基因纯合时都表现为黑色,基因A和B同时存在时也表现为黑色,含A且b纯合时表现为黄色。回答下列问题: (1)该种鸡的一个染色体组含有的染色体数是______,性染色体组成为异型的性别是______。 (2)仅考虑A/a和B/b基因,黄色胫雄鸡的基因型为______。为了在雏鸡时根据胫色选育雌鸡,可用基因型为______的亲本进行杂交,保留子代中胫色表型为______的个体。 (3)进一步研究发现,胫色还受24号染色体上的等位基因E/e影响。E基因存在时,会使黑色变浅为青色,黄色变浅为白色,而e纯合时,对色没有影响。现用基因型为BBeeZAZA与bbEEZaW的亲本交配,子一代胫色表型为______,子一代雌雄个体互相交配,子二代雌鸡中胫色表型及比例为______。 【答案】(1)39;雌性 (2)bbZAZA或bbZAZa;bbZAW和bbZaZa;黑色 (3)青色;青色:黑色:白色:黄色=21:7:3:1 【解析】(1)染色体组是指细胞中形态和功能各不相同、携带着控制生物生长发育全部遗传信息的一组非同源染色体,已知该鸡2N=78(二倍体染色体数),因此一个染色体组含有的染色体数为78÷2=39;鸡的性别决定为ZW型,雌性性染色体组成为ZW,雄性性染色体组成为ZZ,性染色体组成为异型的性别为雌性。 (2)据题干信息,含A且b纯合时表现为黄色,黄色胫雄鸡的基因型为bbZAZA或bbZAZa;为了在雏鸡时根据胫色选育雌鸡,可用基因型为bbZAW和bbZaZa的亲本进行杂交,后代中,雄鸡基因型为bbZAZa,全为黄色胚,雌鸡基因型为bbZaW,全为黑色胚,因此保留子代中胫色表型为黑色个体即为雌鸡。 (3)由题干可知,A、a位于Z染色体上,B、b位于20号染色体上,E、e位于24号染色体上,这三对基因分别位于三对同源染色体上遵循基因的自由组合定律。BBeeZAZA与bbEEZaW亲本杂交,子一代的基因型为BbEeZAZa和BbEeZAW,由题干可知,基因A和B同时存在时表现为黑色,而E基因存在时,会使黑色变浅为青色,因此子一代胫色表型为青色。分别考虑每一对基因,子一代雌雄个体互相交配后,子二代中B_:bb=3:1、E_:ee=3:1、子二代雌鸡为ZAW:ZaW=1:1。先只考虑A、a和B、b这两对等位基因,根据颜色在a基因纯合时都表现为黑色,基因A和B同时存在时也表现为黑色,含A且b纯合时表现为黄色可知,子二代的基因型及表型为(3B_:1bb)×(1ZAW:1ZaW)=3B_ZA黑色:3B_ZaW黑色:1bbZaW黑色:1bbZAW黄色=7黑色:1黄色;又因为E基因存在时,会使黑色变浅为青色,黄色变浅为白色,而e纯合时,对色没有影响,因此子二代雌鸡中胫色表型及比例为(E_:ee=3:1)×(7黑色:1黄色)=青色:黑色:白色:黄色=21:7:3:1。 故答案为: (1)39;雌性 (2)bbZAZA或bbZAZa;bbZAW和bbZaZa;黑色 (3)青色;青色:黑色:白色:黄色=21:7:3:1 2. 【2025·北京卷20·高考真题】 Usher综合征(USH)是一种听力和视力受损的常染色体隐性遗传病,分为α型、β型和γ型。已经发现至少有10个不同基因的突变都可分别导致USH。在小鼠中也存在相同情况。 (1)两个由单基因突变引起的α型USH的家系如图。 ①家系1的Ⅱ-2是携带者的概率为 ______。 ②家系1的Ⅱ-1与家系2的Ⅱ-2之间婚配,所生子女均正常,原因是 ______。 (2)基因间的相互作用会使表型复杂化。例如,小鼠在单基因G或R突变的情况下,gg表现为α型,rr表现为γ型,而双突变体小鼠ggrr表现为α型。表型正常的GgRr小鼠间杂交,F1表型及占比为:正常、α型、γ型。F1的α型个体中杂合子的基因型有 ______。 (3)r基因编码的RN蛋白比野生型R蛋白易于降解,导致USH。因此,抑制RN降解是治疗USH的一种思路。已知RN通过蛋白酶体降解,但抑制蛋白酶体的功能会导致细胞凋亡,因而用于治疗的药物需在增强RN稳定性的同时,不抑制蛋白酶体功能。红色荧光蛋白与某蛋白的融合蛋白以及绿色荧光蛋白与RN的融合蛋白都通过蛋白酶体降解,研究者制备了同时表达这两种融合蛋白的细胞,在不加入和加入某种药物时均分别测定两种荧光强度。如果该药物符合要求,则加药后的检测结果是 ______。 (4)将野生型R基因连接到病毒载体上,再导入患者内耳或视网膜细胞,是治疗USH的另一种思路。为避免对患者的潜在伤害,保证治疗的安全性,用作载体的病毒必须满足一些条件。请写出其中两个条件并分别加以解释。 ______ 【答案】(1);家系1和家系2的USH是由不同基因突变引起的 (2)ggRr、Ggrr (3)绿色荧光强度增强,红色荧光强度不变 (4)条件1:病毒不能具有致病性。解释:如果病毒具有致病性,会对患者的健康造成额外的伤害,无法保证治疗的安全性。条件2:病毒不能在宿主细胞内自主复制。解释:若病毒能自主复制,可能会在患者体内大量增殖,引发不可控的反应,对患者造成潜在伤害 【解析】(1)①已知USH是常染色体隐性遗传病,设控制该病的基因为a。家系1中Ⅰ-1和Ⅰ-2表现正常,生了一个患病的儿子Ⅱ-1(基因型为aa),根据基因的分离定律,可知Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型均为Aa。Ⅱ-2表现正常,其基因型可能为AA或Aa,AA的概率为,Aa的概率为,因此家系1的Ⅱ-2是携带者(Aa)的概率为。 ②因为已经发现至少有10个不同基因的突变都可分别导致USH,家系1和家系2的USH是由不同基因突变引起的。假设家系1是A基因发生突变导致的,家系2是B基因发生突变导致的(A、B为不同基因位点),家系1的Ⅱ-1基因型可能为aaBB,家系2的Ⅱ-2 基因型可能为AAbb,他们之间婚配,后代基因型为AaBb,均表现正常。 (2)已知小鼠单基因G或R突变的情况下,gg表现为α型,rr表现为γ型,双突变体小鼠ggrr表现为α型,表型正常的GgRr小鼠间杂交,F1表型及占比为正常:α型:γ型═9:6:1,说明F1中α型个体的基因型有ggRR、ggRr、ggrr、Ggrr。其中杂合子的基因型有ggRr、Ggrr。 (3)因为红色荧光蛋白与某蛋白的融合蛋白以及绿色荧光蛋白与RN的融合蛋白都通过蛋白酶体降解,药物要求在增强RN稳定性的同时,不抑制蛋白酶体功能。那么加入药物后,绿色荧光蛋白与RN的融合蛋白降解减少,绿色荧光强度增强;而红色荧光蛋白与某蛋白的融合蛋白仍正常通过蛋白酶体降解,红色荧光强度不变。 (4)用作载体的病毒满足的条件有:①病毒不能具有致病性,如果病毒具有致病性,会对患者的健康造成额外的伤害,无法保证治疗的安全性。②病毒不能在宿主细胞内自主复制,若病毒能自主复制,可能会在患者体内大量增殖,引发不可控的反应,对患者造成潜在伤害。 故答案为: (1);家系1和家系2的USH是由不同基因突变引起的 (2)ggRr、Ggrr (3)绿色荧光强度增强,红色荧光强度不变 (4)条件1:病毒不能具有致病性。解释:如果病毒具有致病性,会对患者的健康造成额外的伤害,无法保证治疗的安全性。条件2:病毒不能在宿主细胞内自主复制。解释:若病毒能自主复制,可能会在患者体内大量增殖,引发不可控的反应,对患者造成潜在伤害 3. 【2024·甘肃卷20·高考真题】 自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色,现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼纯系。为了确定眼色变异的遗传方式,某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验,F1雌雄个体间相互交配,F2的表型及比值如下表。回答下列问题(要求基因符号依次使用A/a,B/b)。 表型 正交 反交 棕眼雄 红眼雄 棕眼雌 红眼雌 (1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制,判断的依据为 ______;其中一对基因位于Z染色体上,判断依据为 ______。 (2)正交的父本基因型为 ______,F1基因型及表型为 ______。 (3)反交的母本基因型为 ______,F1基因型及表型为 ______。 (4)如图为太阳鹦鹉眼色素合成的可能途径,写出控制酶合成的基因和色素的颜色。 ①______;②______;③______;④______. 【答案】(1)6:2:3:5和3:5:3:5,均是9:3:3:1的变式;正交、反交结果不同 (2)aaZBZB;AaZBZb,AaZBW,均为棕色 (3)aaZBW;AaZBZb(棕色)、AaZbW(红色) (4)A或B;B或A;红色;棕色 【解析】(1)依据表格信息可知,无论是正交F2中出现6:2:3:5,还是反交3:5:3:5,均是9:3:3:1的变式,故可判断太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制;但由于正交和反交结果不同,说明其中一对基因位于Z染色体上。 (2)依据正交结果,F2中棕眼:红眼=9:7,说明棕眼性状为双显性个体,红眼为单显性或双隐性个体,鹦鹉为ZW型性别决定,在雄性个体中,棕眼为,在雌性个体中,棕眼为,故可推知,F1中的基因型为AaZBZb和AaZBW,表型均为棕色,亲本为纯系,其基因型为:aaZBZB(父本)、AAZbW(母本)。 (3)依据反交结果,结合第二小问可知,亲本的基因型为,AAZbZb、aaZBW,则F1的基因型为AaZBZb、AaZbW,对应的表型依次为棕色、红色。 (4)结合第二小问可知,棕眼性状为双显性个体,红眼为单显性或双隐性个体,故可知基因①为A(或B),控制酶1的合成,促进红色前体物合成红色中间物,基因②为B(或A),控制酶2的合成,促进红色中间物合成棕色产物。 故答案为: (1)6:2:3:5和3:5:3:5,均是9:3:3:1的变式;正交、反交结果不同 (2)aaZBZB;AaZBZb,AaZBW,均为棕色 (3)aaZBW;AaZBZb(棕色)、AaZbW(红色) (4)A或B;B或A;红色;棕色 4. 【2024·江苏卷24·高考真题】 有一种植物的花色受常染色体上独立遗传的两对等位基因控制,有色基因B对白色基因b为显性,基因I存在时抑制基因B的作用,使花色表现为白色,基因i不影响基因B和b的作用。现有3组杂交实验,结果如图。请回答下列问题: (1)甲和丙的基因型分别是 ______、______。 (2)组别①的F2中有色花植株有 ______种基因型。若F2中有色花植株随机传粉,后代中白色花植株比例为 ______。 (3)组别②的F2中白色花植株随机传粉,后代白色花植株中杂合子比例为 ______。 (4)组别③的F1与甲杂交,后代表型及比例为 ______。组别③的F1与乙杂交,后代表型及比例为 ______。 (5)若这种植物性别决定类型为XY型,在X染色体上发生基因突变产生隐性致死基因k,导致合子致死。基因型为IiBbX+Y和IiBbX+Xk的植株杂交,F1中雌雄植株的表型及比例为 ______;F1中有色花植株随机传粉,后代中有色花雌株比例为 ______。 【答案】(1)iiBB  IIBB (2)2    (3)  (4)白色:有色=1:1     白色:有色=3:1  (5)白色♀:有色♀:白色♂:有色♂=26:6:13:3    【解析】(1)分析题干,二倍体花颜色受常染色体上两对独立遗传的基因控制,其中有色基因B对白色基因b为显性,基因I对基因B有抑制作用,则有色基因型是iiB_,白色基因型是I_B_、I_bb、iibb,组别②中甲(有色)×丙(白色),F1都是白色,自交后白色:有色=3:1,说明F1是单杂合子,F2白色花植株的基因型为I_BB,说明F1的基因型是IiBB,据此可推知甲的基因型应是iiBB,丙的基因型是IIBB。  (2)组别①中甲(iiBB)×乙(白色),F1都是白色,自交后有色:白色=3:1,说明F1是单杂合子,F2白色花植株的基因型为iiB_,说明F1的基因型是iiBb,乙的基因型是iibb。F1自交后F2有色花的基因型有2种,包括iiBB和iiBb;F2有色花的基因型及比例是  iiBB、iiBb,产生的配子及比例是Bi、bi,随机传粉,后代中白色花植株iibb的比例=×=。  (3)组别②中甲(有色)×丙(白色),F1都是白色,自交后白色:有色=3:1,说明F1是单杂合子,F2白色花植株的基因型为I_BB,F2白色花植株的基因型包括  IIBB、IiBB,产生的配子是IB、iB,随机传粉,后代白色花植株的基因型及比例为IIBB、IiBB,所以后代白色花植株中杂合子占。  (4)组别③乙(iibb)×丙(IIBB),F1是BbIi(配子及比例是BI:Bi:bI:bi=1:1:1:1),F1与甲(iiBB)杂交,后代基因型及其比例为IiBB:iiBB:IiBb:iiBb=1:1:1:1,所以后代表型及比例为白色:有色=1:1;组别③中F1与乙(iibb)杂交,后代基因型及其比例为IiBb:iiBb:Iibb:iibb=1:1:1:1,所以后代表型及比例为白色:有色=3:1。  (5)若这种植物性别决定类型为XY型,在X染色体上发生基因突变产生隐性致死基因k,导致合子致死。基因型为IiBbX+Y和IiBbX+Xk的植株杂交,逐对考虑,F1中关于花色的基因型及比例为I_B_:I_bb:iiB_:iibb=9:3:3:1,所以F1中关于花色的基因型及比例为白色:有色=13:3,X+Y和X+Xk的植株杂交,F1关于性别的基因型及比例为X+X+:X+Xk:X+Y:XkY(致死),即F1中雌性:雄性=2:1,所以F1中雌雄植株的表型及比例为白色♀:有色♀:白色♂:有色♂=26:6:13:3。F1中有色花植株随机传粉,其中有色花雌性基因型有iiB_X+X+、iiB_X+Xk,雄性是iiB_X+Y,其中iiB_的比例为  BBii、Bbii,产生的配子及比例是iB、ib,随机交配后有色个体(iiB_)占,考虑性染色相关基因,雌配子及比例是X+、Xk,雄配子及比例是X+、Y,随机交配后子代是X+X+、X+Xk、X+Yk、XkY(致死),即雌株:雄株=4:3,故后代中有色花雌株比例×=。  故答案为:  (1)iiBB  IIBB (2)2    (3)  (4)白色:有色=1:1     白色:有色=3:1  (5)白色♀:有色♀:白色♂:有色♂=26:6:13:3    5. 【2024·湖北卷22·高考真题】某种由单基因控制的常染色体显性遗传病(S病)患者表现为行走不稳、眼球震颤,多在成年发病。甲乙两人均出现这些症状。遗传咨询发现,甲的家系不符合S病遗传系谱图的特征,而乙的家系符合。经检查确诊,甲不是S病患者,而乙是。 回答下列问题: (1)遗传咨询中医生初步判断甲可能不是S病患者,而乙可能是该病患者,主要依据是 ______ (填序号)。 ①血型②家族病史③ B超检测结果 (2)系谱图分析是遗传疾病诊断和优生的重要依据。如图1单基因遗传病系谱图中,一定不属于S病的是 ______ (填序号),判断理由是 ______ ;一定属于常染色体显性遗传病的系谱图是 ______ (填序号)。 (3)提取患者乙及其亲属的DNA,对该病相关基因进行检测,电泳结果如图2(1是乙,2、3、4均为乙的亲属)。根据该电泳图 ______ (填“能”或“不能”)确定2号和4号个体携带了致病基因,理由是 ______ 。 (4)《“健康中国2030”规划纲要》指出,孕前干预是出生缺陷防治体系的重要环节。单基因控制的常染色体显性遗传病患者也有可能产生不含致病基因的健康配子,再通过基因诊断和试管婴儿等技术,生育健康小孩。该类型疾病女性患者有可能产生不含致病基因的卵细胞,请从减数分裂的角度分析,其原因是 ______ 。 【答案】(1)② (2)③Ⅰ代正常夫妻生出患病孩子,为隐性遗传病     ①② (3)不能     无法确定哪个条带表示致病基因 (4)减数分裂过程中等位基因分离,卵细胞中只含有等位基因中的一个,因此杂合子患者有可能产生不含致病基因的卵细胞 【解析】解:(1)遗传咨询中,初步判断是否为单基因遗传病的患者主要依据是家族病史。 (2)S病为常染色体显性遗传病,图中③Ⅰ代无病而生出患病后代,为隐性遗传病,一定不是S病。图中①②均有患病夫妻生出正常后代,为显性遗传病,且有患病男性生出正常女儿,一定为常染色体显性遗传病。 (3)图2中1为杂合子,但无法判断哪个条带代表致病基因,所以无法确定2、4是否有致病基因。 (4)减数分裂过程中等位基因分离,卵细胞中只含有等位基因中的一个,因此杂合子患者有可能产生不含致病基因的卵细胞,因此女性患者(杂合子)能够产生不含致病基因的卵细胞。 故答案为: (1)② (2)③Ⅰ代正常夫妻生出患病孩子,为隐性遗传病     ①② (3)不能     无法确定哪个条带表示致病基因 (4)减数分裂过程中等位基因分离,卵细胞中只含有等位基因中的一个,因此杂合子患者有可能产生不含致病基因的卵细胞 6. 【2023·海南卷18·高考真题】 家鸡(2n=78)的性别决定方式为ZW型。慢羽和快羽是家鸡的一对相对性状,且慢羽(D)对快羽(d)为显性。正常情况下,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽;子二代的公鸡和母鸡中,慢羽与快羽的比例均为1:1。回答下列问题。 (1)正常情况下,公鸡体细胞中含有 ______ 个染色体组,精子中含有 ______ 条W染色体。 (2)等位基因D/d位于 ______ 染色体上,判断依据是 ______ 。 (3)子二代随机交配得到的子三代中,慢羽公鸡所占的比例是 ______ 。 (4)家鸡羽毛的有色(A)对白色(a)为显性,这对等位基因位于常染色体上。正常情况下,1只有色快羽公鸡和若干只白色慢羽母鸡杂交,产生的子一代公鸡存在 ______ 种表型。 (5)母鸡具有发育正常的卵巢和退化的精巢,产蛋后由于某种原因导致卵巢退化,精巢重新发育,出现公鸡性征并且产生正常精子。某鸡群中有1只白色慢羽公鸡和若干只杂合有色快羽母鸡,设计杂交实验探究这只白色慢羽公鸡的基因型。简要写出实验思路、预期结果及结论(已知WW基因型致死)。 ______ 【答案】(1)2     0 (2)Z     快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,出现性别差异 (3)(4)1或2 (5)将这只白色慢羽公鸡与多只杂合有色快羽母鸡进行杂交,观察后代的表现型及比例。若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽:白色慢羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZD;若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽:有色快羽:白色慢羽:白色快羽=1:1:1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZd;若后代公鸡:母鸡=1:2,公鸡全为慢羽,母鸡慢羽:快羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDW。 【解析】解:(1)家鸡为二倍体,正常情况下,公鸡体细胞中含有2个染色体组,公鸡的性染色体组成为ZZ,产生的精子不含有W染色体。 (2)题干分析,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,体现了性别差异,说明控制慢羽和快羽的基因位于Z染色体上,亲本的基因型是ZdZd、ZDW。 (3)由第二问可知,子一代为ZDZd、ZdW,子二代为ZDZd:ZdZd:ZDW:ZdW=1:1:1:1,子二代随机交配采用配子法,雄性产生的配子为1/4ZD、3/4Zd,雌性产生的配子为1/4ZD、1/4Zd、1/2W,则子三代中慢羽公鸡(ZDZ_)所占的比例为。 (4)有色快羽公鸡的基因型是AAZdZd或AaZdZd,白色慢羽母鸡的基因型是aaZDW,当AAZdZd与aaZDW杂交时,产生的公鸡只有1种表现型,当AaZdZd与aaZDW杂交时,产生的公鸡有2种表现型。 (5)母鸡的性染色组成为ZW,这只白色慢羽公鸡的基因型可能是aaZDZD、aaZDZd或aaZDW,欲判断这只白色慢羽公鸡的基因型,可将其与多只杂合有色快羽母鸡(AaZdW)杂交,观察后代的表现型及其比例,若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论雌雄都是有色慢羽:白色慢羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZD;若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论雌雄都是有色慢羽:有色快羽:白色慢羽:白色快羽=1:1:1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZd;若后代公鸡:母鸡=1:2,公鸡全为慢羽,母鸡为慢羽:快羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDW。 故答案为: (1)2     0 (2)Z     快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,出现性别差异 (3)(4)1或2 (5)将这只白色慢羽公鸡与多只杂合有色快羽母鸡进行杂交,观察后代的表现型及比例。若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽:白色慢羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZD;若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽:有色快羽:白色慢羽:白色快羽=1:1:1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZd;若后代公鸡:母鸡=1:2,公鸡全为慢羽,母鸡慢羽:快羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDW。 7. 【2023·1月浙江卷23·高考真题】 某昆虫的性别决定方式为XY型,野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼,由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式,研究人员利用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验,结果见表。 杂交组合 P F1 F2 甲 紫红眼突变体、紫红眼突变体 直翅紫红眼 直翅紫红眼 乙 紫红眼突变体、野生型 直翅红眼 直翅红眼:直翅紫红眼=3:1 丙 卷翅突变体、卷翅突变体 卷翅红眼:直翅红眼=2:1 卷翅红眼:直翅红眼=1:1 丁 卷翅突变体、野生型 卷翅红眼:直翅红眼=1:1 卷翅红眼:直翅红眼=2:3 注:表中F1为1对亲本的杂交后代,F2为F1全部个体随机交配的后代;假定每只昆虫的生殖力相同。 回答下列问题: (1)红眼基因突变为紫红眼基因属于           (填“显性”或“隐性”)突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上,还需要对杂交组合           的各代昆虫进行           鉴定。鉴定后,若该杂交组合的F2表型及其比例为           ,则可判定紫红眼基因位于常染色体上。 (2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析,卷翅基因除了控制翅形性状外,还具有纯合           效应。 (3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合,让其自由交配,理论上其子代(F2)表型及其比例为           。 (4)又从野生型(灰体红眼)中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体,已知灰体对黑体完全显性,灰体(黑体)和红眼(紫红眼)分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫:黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路,预测实验结果并分析讨论。 (说明:该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换;每只昆虫的生殖力相同,且子代的存活率相同;实验的具体操作不作要求) ①实验思路: 第一步:选择           进行杂交获得F1,          。 第二步:观察记录表型及个数,并做统计分析。 ②预测实验结果并分析讨论: Ⅰ:若统计后的表型及其比例为           ,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传遵循自由组合定律。 Ⅱ:若统计后的表型及其比例为           ,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传不遵循自由组合定律。 【答案】(1)隐性    乙    性别    直翅红眼雌:直翅紫红眼雌:直翅红眼雄:直翅紫红眼雄=3:1:3:1 (2)显性致死(3)卷翅红眼:直翅红眼=4:5 (4)黑体突变体和野生型     让F1中雄性昆虫和黑体紫红眼雌性昆虫杂交      灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=1:1:1:1      灰体红眼:黑体紫红眼=1:1 【解析】解:(1)根据杂交组合乙分析:紫红眼突变体与野生型交配,F1全为红眼,F2红眼:紫红眼=3:1,可得红眼为显性,紫红眼为隐性,因此红眼基因突变为紫红眼基因属于隐性突变;若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上,还需要对杂交组合乙的各代昆虫进行性别鉴定;若相关基因分别用A/a、B/b表示,则乙的F1基因型为aaBb,若该杂交组合的F2表型及其比例为直翅红眼雌:直翅紫红眼雌:直翅红眼雄:直翅紫红眼雄=3:1:3:1,子代表型符合自由组合定律,与性别无关,则可判定紫红眼基因位于常染色体上。 (2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析,卷翅:直翅=2:1,不为基因分离定律的分离比3:1,因此卷翅基具有纯合显性致死效应。 (3)杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合,自由交配,理论上其子代F2中卷翅红眼4/9,直翅红眼5/9,子代(F2)表型及其比例为卷翅红眼:直翅红眼=4:5。 (4)①实验思路:选择黑体突变体和野生型进行杂交获得F1,再让F1中雄性昆虫和黑体紫红眼雌性昆虫杂交,观察F2表型及个数。 ②预测实验结果并分析讨论:若统计后的F2表型及其比例为灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=1:1:1:1,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传遵循自由组合定律;若统计后的表型及其比例为灰体红眼:黑体紫红眼=1:1,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传不遵循自由组合定律。 故答案为: (1)隐性    乙    性别    直翅红眼雌:直翅紫红眼雌:直翅红眼雄:直翅紫红眼雄=3:1:3:1 (2)显性致死(3)卷翅红眼:直翅红眼=4:5 (4)黑体突变体和野生型     让F1中雄性昆虫和黑体紫红眼雌性昆虫杂交      灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=1:1:1:1      灰体红眼:黑体紫红眼=1:1 8. 【2023·6月浙江卷23·高考真题】 某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,各由一对等位基因控制,且基因不位于Y染色体。甲病在人群中的发病率为1/2500: 回答下列问题: (1)甲病的遗传方式是                              ,判断依据是                                                         。 (2)从系谱图中推测乙病的可能遗传方式有          种。为确定此病的遗传方式,可用乙病的正常基因和致病基因分别设计DNA探针,只需对个体          (填系谱图中的编号)进行核酸杂交,根据结果判定其基因型,就可确定遗传方式。 (3)若检测确定乙病是一种常染色体显性遗传病。同时考虑两种病,Ⅲ3个体的基因型可能有          种,若她与一个表型正常的男子结婚,所生的子女患两种病的概率为          。 (4)研究发现,甲病是一种因上皮细胞膜上转运Cl-的载体蛋白功能异常所导致的疾病,乙病是一种因异常蛋白损害神经元的结构和功能所导致的疾病,甲病杂合子和乙病杂合子中均同时表达正常蛋白和异常蛋白,但在是否患病上表现不同,原因是甲病杂合子中异常蛋白不能转运Cl-,正常蛋白                    ;乙病杂合子中异常蛋白损害神经元,正常蛋白不损害神经元,也不能阻止或解除这种损害的发生,杂合子表型为                    。 【答案】 (1)常染色体隐性遗传(病)    Ⅱ1和Ⅱ2均无甲病,生出患甲病女儿Ⅲ1,可判断出该病为隐性病,且其父亲Ⅱ1为正常人,若为伴X染色体隐性遗传,则其父亲异常,故可判断为常染色体隐性遗传 (2)2 Ⅱ4 (3)4 2/459 (4)可以转运Cl- 患(乙)病 【解析】(1)由系谱图可知,Ⅱ1和Ⅱ2都是正常人,却生出患甲病女儿Ⅲ1,说明甲病为隐性基因控制,设为a,正常基因为A,假设其为伴X染色体遗传,则Ⅲ1基因型为XaXa,其父亲Ⅱ1基因型为XaY,必定为患者,与系谱图不符,则可推断甲病为常染色体隐性病,Ⅲ1基因型为aa,其父母Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是Aa。 (2)由系谱图可知,Ⅱ4和Ⅱ5都是乙病患者,二者儿子Ⅲ4为正常人,则可推知乙病由显性基因控制,设为B基因,正常基因为b,该病可能为常染色体显性遗传病,或伴X染色体显性遗传病。 若为常染色体显性遗传病,则Ⅲ4基因型为bb,其父亲Ⅱ4(是乙病患者)基因型为Bb(同时含有B基因和b基因);若为伴X染色体显性遗传病,则Ⅲ4基因型为XbY,其父亲Ⅱ4(是乙病患者)基因型为XBY(只含有B基因),若用乙病的正常基因和致病基因分别设计DNA探针,对Ⅱ4进行核酸检测,若出现两条杂交带则为常染色体显性遗传病,若只有一条杂交带,则为伴X染色体显性遗传病。 (3)若乙病是一种常染色体显性遗传病,仅考虑乙病时,Ⅲ4基因型为bb,Ⅱ4和Ⅱ5基因型为Bb,二者所生患乙病女儿Ⅲ3基因型可能为两种:BB或Bb,且BB:Bb=1:2;若仅考虑甲病,Ⅲ5为甲病患者,其基因型为aa,Ⅱ4和Ⅱ5基因型为Aa,二者所生女儿Ⅲ3不患甲病,其基因型可能为两种:AA或Aa,且AA:Aa=1:2,综合考虑这两对基因,Ⅲ3个体的基因型可能有2×2=4种。 仅考虑甲病时,已知甲病在人群中的发病率为1/2500,即aa=1/2500,则可计算出a=1/50,A=49/50,人群中表型正常的男子所占的概率为:A-=1-1/2500=2499/2500,人群中杂合子Aa=2×1/50×49/50=98/2500,那么该正常男子为杂合子Aa的概率=98/2500÷2499/2500=2/51;由上面分析可知,Ⅲ3的基因型为2/3Aa,因此Ⅲ3与一个表型正常的男子结婚后,生出患甲病孩子的概率为aa=2/51×2/3×1/4=1/153。 仅考虑乙病,人群中的表型正常的男子基因型均为bb,且由上面分析可知,Ⅲ3基因型可能为1/3BB和2/3Bb,则二者生出患乙病孩子B-的概率=1/3+2/3×1/2=2/3。 综合考虑这两种病,Ⅲ3与一个表型正常的男子结婚后,生出患两种病的孩子的概率=1/153×2/3=2/459。 (4)甲病为隐性基因控制的遗传病,甲病杂合子的正常基因可以表达正常的转运Cl-的载体蛋白,虽然异常基因表达的异常载体蛋白无法转运Cl-,但是正常蛋白仍然可以转运Cl-,从而使机体表现正常。 乙病为显性基因控制的遗传病,乙病杂合子的异常基因表达的异常蛋白质损害神经元,虽然正常基因表达的正常蛋白质不损害神经元,但是也无法阻止或解除这种损害的发生,因此杂合子表现为患病。 9. 【2022·6月浙江卷28·高考真题】 某种昆虫野生型为黑体圆翅,现有3个纯合突变品系,分别为黑体锯翅、灰体圆翅和黄体圆翅。其中体色由复等位基因A1/A2/A3控制,翅形由等位基因B/b控制。为研究突变及其遗传机理,用纯合突变品系和野生型进行了基因测序与杂交实验。 回答下列问题: (1)基因测序结果表明,3个突变品系与野生型相比,均只有1个基因位点发生了突变,并且与野生型对应的基因相比,基因长度相等。因此,其基因突变最可能是由基因中碱基对发生           导致。 (2)研究体色遗传机制的杂交实验,结果如表所示: 杂交组合 P F1 F2 ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ Ⅰ 黑体 黄体 黄体 黄体 3黄体:1黑体 3黄体:1黑体 Ⅱ 灰体 黑体 灰体 灰体 3灰体:1黑体 3灰体:1黑体 Ⅲ 灰体 黄体 灰体 灰体 3灰体:1黄体 3灰体:1黄体 注:表中亲代所有个体均为圆翅纯合子。 根据实验结果推测,控制体色的基因A1(黑体)、A2(灰体)和A3(黄体)的显隐性关系为           (显性对隐性用“>”表示),体色基因的遗传遵循           定律。 (3)研究体色与翅形遗传关系的杂交实验,结果如表所示: 杂交组合 P F1 F2 ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ Ⅳ 灰体圆翅 黑体锯翅 灰体圆翅 灰体圆翅 6灰体圆翅:2黑体圆翅 3灰体圆翅:1黑体圆翅:3灰体锯翅:1黑体锯翅 Ⅴ 黑体锯翅 灰体圆翅 灰体圆翅 黑体锯翅 3灰体圆翅:1黑体圆翅:3灰体锯翅:1黑体锯翅 3灰体圆翅:1黑体圆翅:3灰体锯翅:1黑体锯翅 根据实验结果推测,锯翅性状的遗传方式是           ,判断的依据是           。 (4)若选择杂交Ⅲ的F2中所有灰体圆翅雄虫和杂交Ⅴ的F2中所有灰体圆翅雌虫随机交配,理论上子代表现型有           种,其中所占比例为的表现型有哪几种?          。 (5)用遗传图解表示黑体锯翅雌虫与杂交Ⅲ的F1中灰体圆翅雄虫的杂交过程。           【答案】(1)替换 ​​(2)A2>A3>A1 基因分离 (3)伴X隐性遗传 杂交V的母本为锯翅,父本为圆翅,F1雌虫全为圆翅,雄虫全为锯翅 (4)6 灰体圆翅雄虫和灰体锯翅雄虫 (5)黑体锯翅雌虫A1A1XbXb与杂交Ⅲ的F1中灰体圆翅雄虫A2A3XBY遗传图解如下: ​​​​​​​ 【解析】(1)由题干信息可知,突变的基因“与野生型对应的基因相比长度相等”,基因突变有碱基的增添、缺失和替换三种类型,突变后基因长度相等,可判定是碱基的替换导致。 (2)由杂交组合Ⅰ的F1可知,黄体(A3)对黑体(A1)为显性;由杂交组合Ⅱ可知,灰体(A2)对黑体(A1)为显性,由杂交组合Ⅲ可知,灰体(A2)对黄体(A3)为显性,所以三者的显隐性关系为黄体对黑体为显性,灰体对黄体对黑体为显性,即A2>A3>A1,由题意可知三个体色基因为复等位基因,根据等位基因概念“位于同源染色体上控制相对性状的基因”可知,体色基因遵循基因分离定律。 (3)分析杂交组合V,母本为锯翅,父本为圆翅,F1的雌虫全为圆翅,雄虫全为锯翅,性状与性别相关联,可知控制锯翅的基因是隐性基因,并且在X染色体上,所以锯翅性状的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。 (4)表1中亲代所有个体均为圆翅纯合子,杂交组合Ⅲ的亲本为灰体(基因型A2A2)和黄体(基因型A3A3),F1的灰体基因型为A2A3,雌雄个体相互交配,子代基因型是A2A2(灰体):A2A3(灰体):A3A3(黄体)=1:2:1,所以杂交组合Ⅲ中F2的灰体圆翅雄虫基因型为1/3 A2A2XBY和2/3 A2A3XBY;杂交组合Ⅴ中,只看体色这对相对性状,因为F1只有一种表现型,故亲本为A1A1 x A2A2,F1基因型为A1A2,雌雄个体相互交配,F2基因型为A1A1(黑体):A1A2(灰体):A2A2(灰体)=1:2:1;只看杂交组合Ⅴ中关于翅型的性状,亲本为XbXb x XBY,F1基因型为XBXb、XbY。F1雌雄个体相互交配,F2的圆翅雌虫的基因型为XBXb,所以杂交组合Ⅴ的F2的灰体圆翅雌虫基因型为1/3 A2A2XBXb,2/3 A1A2 XBXb。控制体色和翅型的基因分别位于常染色体和X染色体,符合自由组合定律,可先按分离定律分别计算,再相乘,所以杂交组合Ⅲ中F2的灰体圆翅雄虫和杂交组合Ⅴ的F2的灰体圆翅雌虫随机交配,只看体色,A2A2、A2A3和A2A2、 A1A2随机交配,雄配子是1/3A3、2/3A2,雌配子是1/3A1、2/3A2,子代基因型为4/9 A2A2(灰体)、2/9 A2A3(灰体)、2/9 A1A2(灰体)、1/9 A1A3(黄体),可以出现灰体(占8/9)和黄体(占1/9)2种体色;只看翅型,XBY与XBXb杂交,子代基因型为1/4XBXB、1/4XBXb、1/4XBY、1/4XbY,雌性只有圆翅1种表现型,雄性有圆翅和锯翅2种表现型,所以子代的表现型共有2×3=6种。根据前面所计算的子代表现型,2/9=8/9(灰体)×1/4(圆翅雄虫或锯翅雄虫),故所占比例为2/9的表现型有灰体圆翅雄虫和灰体锯翅雄虫。 (5)黑体锯翅雌虫的基因型为A1A1XbXb,由(4)解析可知,杂交组合Ⅲ的F1灰体雄虫基因型为A2A3,所以灰体圆翅雄虫的基因型为A2A3XBY,二者杂交的遗传图解如下: 10. 【2022·山东卷22·高考真题】 果蝇的正常眼与无眼是1对相对性状,受1对等位基因控制,要确定该性状的遗传方式,需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以正常眼雌果蝇与无眼雄果蝇为亲本进行杂交,根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图,如图所示。不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。 (1)据图分析,关于果蝇无眼性状的遗传方式,可以排除的是 ______。若控制该性状的基因位于X染色体上,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交的子代中正常眼雄果蝇的概率是 ______。 (2)用Ⅱ-1与其亲本雄果蝇杂交获得大量子代,根据杂交结果 ______(填“能”或“不能”)确定果蝇正常眼性状的显隐性,理由是 ______。 (3)以系谱图中呈现的果蝇为实验材料设计杂交实验,确定无眼性状的遗传方式。(要求:①只杂交一次;②仅根据子代表型预期结果;③不根据子代性状的比例预期结果)实验思路:______;预期结果并得出结论:______。 (4)若果蝇无眼性状产生的分子机制是由于控制正常眼的基因中间缺失一段较大的DNA片段所致,且该对等位基因的长度已知。利用PCR及电泳技术确定无眼性状的遗传方式时,只以Ⅱ-3为材料,用1对合适的引物仅扩增控制该对性状的完整基因序列,电泳检测PCR产物,通过电泳结果 ______(填“能”或“不能”)确定无眼性状的遗传方式,理由是 ______。 【答案】(1)伴Y遗传和伴X染色体显性遗传      (2)不能     不论是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传还是伴X隐性遗传,Ⅱ-1和亲本杂交,后代雌雄性表型和比例相同 (3)Ⅱ-2和Ⅱ-3杂交     若后代雌果蝇均为正常眼、雄果蝇有正常眼和无眼,只有雄果蝇有无眼性状,则无眼性状的遗传为伴X隐性遗传;若后代雌蝇、雄蝇既有正常眼也有无眼,则无眼性状的遗传为常染色体隐性遗传;若后代雌蝇、雄蝇都只有正常眼,则无眼性状的遗传为常染色体显性遗传 (4)不能     若无眼性状的遗传伴X隐性遗传,PCR扩增后电泳的产物只有一条显示;若无眼性状的遗传常染色体隐性遗传,PCR扩增后电泳的产物有两条显示带;若无眼性状的遗传常染色体显性遗传,PCR扩增后电泳的产物有一条显示带 【解析】解:(1)不考虑致死、突变和X、Y同源区段遗传,Ⅰ-1正常眼雌果蝇与Ⅰ-2无眼雄果蝇杂交,Ⅱ雌果蝇出现正常眼,说明该性状的遗传不可能为伴X显性遗传,如果是伴X显性遗传,雌果蝇均为无眼;Ⅰ-4正常眼雌果蝇与Ⅰ-3无眼雄果蝇杂交,Ⅱ-3雄果蝇出现正常眼,说明该性状的遗传不可能为伴Y遗传,如果是伴Y遗传,Ⅱ-3雄果蝇应为无眼。若控制该性状的基因位于X染色体上,则无眼为隐性性状,Ⅰ-2的基因型为XaY,Ⅱ-2的基因型为XAXa,Ⅱ-3基因型为XAY,则Ⅲ-2的基因型为XAXA、XAXa,Ⅲ-1基因型为XAY,两者杂交,雌配子的基因型及比例为XA:Xa=3:1,雄配子的基因型及比例为XA:Y=1:1,后代正常眼雄果蝇的概率为×=。 (2)无眼性状的遗传方式可能是伴X隐性遗传、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传。如果无眼性状为隐性性状,基因位于X染色体上,Ⅰ-2的基因型为XaY,Ⅱ-1的基因型为XAXa,两者杂交,后代数量足够多,后代基因型及比例为XAXA:XAXa:XAY:XaY=1:1:1:1,表型及比例为正常眼雌性:无眼雌性:正常眼雄性:无眼雄性=1:1:1:1;如果位于常染色体上,Ⅰ-2的基因型为aa,Ⅱ-1的基因型为Aa,两者杂交,后代数量足够多,后代基因型及比例为Aa:aa=1:1,表型及比例为正常眼:无眼=1:1,再考虑性别,则有正常眼雌性:无眼雌性:正常眼雄性:无眼雄性=1:1:1:1;如果无眼性状为显性性状,基因只能位于常染色体上,Ⅰ-2的基因型为Aa,Ⅱ-1的基因型为aa,两者杂交,后代数量足够多,后代基因型及比例也为Aa:aa=1:1,表型为正常眼:无眼=1:1,雌雄比例为1:1,正常眼雌性:无眼雌性:正常眼雄性:无眼雄性=1:1:1:1,故不能判断无眼性状的显隐性关系。 (3)若要确定无眼性状的遗传方式,可通过测交或者杂交的方式判断,根据题干信息只杂交一次杂交、仅根据子代表型预期结果,不涉及子代性状分离比的条件,测交是在已知相对性状显隐性的条件下进行的,不适用于本题。故选择Ⅱ-2和Ⅱ-3杂交的方式来判断。如无眼性状的遗传为伴X隐性遗传,Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型为XAXa×XAY,后代雌果蝇均为正常眼、雄果蝇有正常眼和无眼,只有雄果蝇有无眼性状;如无眼性状为常染色体隐性遗传,Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型为Aa×Aa,后代雌蝇、雄蝇既有正常眼也有无眼;如无眼性状为常染色体显性遗传,Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型为aa×aa,后代雌蝇、雄蝇都只有正常眼。 (4)若无眼性状产生的分子机制是由正常眼基因缺失一段较大的DNA片段所致,则电泳时无眼基因的长度比正常眼基因短。若无眼性状的遗传伴X隐性遗传,Ⅱ-3的基因型为XaY,PCR扩增后,产物只有一条显示带;若无眼性状的遗传常染色体隐性遗传,Ⅱ-3的基因型为Aa,PCR扩增后电泳的产物有两条显示带;若无眼性状的遗传常染色体显性遗传,Ⅱ-3的基因型为aa,PCR扩增后电泳的产物有一条显示带,故根据电泳结果不能确定无眼性状的遗传方式。 故答案为: (1)伴Y遗传和伴X染色体显性遗传      (2)不能     不论是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传还是伴X隐性遗传,Ⅱ-1和亲本杂交,后代雌雄性表型和比例相同 (3)Ⅱ-2和Ⅱ-3杂交     若后代雌果蝇均为正常眼、雄果蝇有正常眼和无眼,只有雄果蝇有无眼性状,则无眼性状的遗传为伴X隐性遗传;若后代雌蝇、雄蝇既有正常眼也有无眼,则无眼性状的遗传为常染色体隐性遗传;若后代雌蝇、雄蝇都只有正常眼,则无眼性状的遗传为常染色体显性遗传 (4)不能     若无眼性状的遗传伴X隐性遗传,PCR扩增后电泳的产物只有一条显示;若无眼性状的遗传常染色体隐性遗传,PCR扩增后电泳的产物有两条显示带;若无眼性状的遗传常染色体显性遗传,PCR扩增后电泳的产物有一条显示带 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题09基因和染色体的关系 答案版 一、选择题(除注明为多选题外,其它题都为单选题) 考点01 减数分裂和受精作用(共16题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D C A C D B ABC 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B D D C D B 考点02 基因在染色体上(共4题) 题号 1 2 3 4 答案 A B D B 考点03 伴性遗传(共22题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C AC C B C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D D C B B AD C D AC 题号 21 22 答案 D C 二、非选择题 考点01 减数分裂和受精作用(共0题) (本专题五年未单独命制非选择题) 考点02 基因在染色体上(共6题) 1.(1)未统计子一代不同性别的表型比例,无法确定基因位置;红花:白花=3:1;红花:黄花:白花=9:3:4 (2)将亲本杂交,统计子代表型及比例。若子代中红花:白花=1:1,则G基因抑制E基因的表达;若子代中红花:黄花=1:1,则G基因抑制R基因的表达;E和g,e和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上,R/r位于另一对染色体上,或R和g,r和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上,E/e位于另一对染色体上或 根据图中信息可知,当该植物内同时存在E、R基因时表现为红花,只有E基因时表现为黄花,无E基因时表现为白花。 2.(1)A     B (2)A基因促进B基因表达,而B基因不参与调控A基因表达 (3)甲和丁或乙和丙     齿状有分泌腔:齿状无分泌腔:全缘有分泌腔:全缘无分泌腔=9:3:3:1     B 结合表格分析,野生型甲为齿状,有分泌腔,乙敲除A基因,表现为全缘,说明控制叶缘形状的基因是A;丙(敲除B基因)表现为无分泌腔,说明控制分泌腔形成的基因是B。 3.(1)花色和籽粒颜色     甲组子代中紫花的籽粒全是黄粒,红花的籽粒全是绿粒且颜色性状和茎秆高度可以自由组合 (2)(3)A    aaBBDD或AAbbDD      (4)统计F2所有个体的表现型和比例     若锯齿叶红花:锯齿叶紫花:光滑形紫花=1:2:2,则三对基因位于一对同源染色体上;若光滑形紫花:光滑形红花:锯齿形紫花:锯齿形红花=6:3:6:1,则A/a、D/d位于一对同源染色体上,B/b位于另一对染色体上。 4.(1)2    同一染色体上 (3)TtXbXb、TtXbYB    4 5.(1)自由组合(或“孟德尔第二”)     (2)增添     下降 (3)MmRr(或“MmRrTt”)     5         0 (4)对实验2中F2个体的喙色和羽色进行调查统计     F2中黑喙灰羽:花喙黑羽:黑喙白羽:黄喙白羽=6:3:3:4 6.(1)不遵循  有A时一定有b,有a时一定有B  能  (2)。  (3)基因A、a,B、b和D、d所在的同源染色体染色体在减数第一次分裂后期移向同一极  (4)女志愿者的卵细胞  若可以利用e的引物复制出e基因,可证明e基因在X染色体上 考点03 伴性遗传(共10题) 1.(1)39;雌性 (2)bbZAZA或bbZAZa;bbZAW和bbZaZa;黑色 (3)青色;青色:黑色:白色:黄色=21:7:3:1 2.(1);家系1和家系2的USH是由不同基因突变引起的 (2)ggRr、Ggrr (3)绿色荧光强度增强,红色荧光强度不变 (4)条件1:病毒不能具有致病性。解释:如果病毒具有致病性,会对患者的健康造成额外的伤害,无法保证治疗的安全性。条件2:病毒不能在宿主细胞内自主复制。解释:若病毒能自主复制,可能会在患者体内大量增殖,引发不可控的反应,对患者造成潜在伤害 3.(1)6:2:3:5和3:5:3:5,均是9:3:3:1的变式;正交、反交结果不同 (2)aaZBZB;AaZBZb,AaZBW,均为棕色 (3)aaZBW;AaZBZb(棕色)、AaZbW(红色) (4)A或B;B或A;红色;棕色 4.(1)iiBB  IIBB (2)2    (3)  (4)白色:有色=1:1     白色:有色=3:1  (5)白色♀:有色♀:白色♂:有色♂=26:6:13:3 5.(1)② (2)③Ⅰ代正常夫妻生出患病孩子,为隐性遗传病     ①② (3)不能     无法确定哪个条带表示致病基因 (4)减数分裂过程中等位基因分离,卵细胞中只含有等位基因中的一个,因此杂合子患者有可能产生不含致病基因的卵细胞 6.(1)2     0 (2)Z     快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,出现性别差异 (3)(4)1或2 (5)将这只白色慢羽公鸡与多只杂合有色快羽母鸡进行杂交,观察后代的表现型及比例。若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽:白色慢羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZD;若后代公鸡:母鸡=1:1,且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽:有色快羽:白色慢羽:白色快羽=1:1:1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDZd;若后代公鸡:母鸡=1:2,公鸡全为慢羽,母鸡慢羽:快羽=1:1,则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDW。 7.(1)隐性    乙    性别    直翅红眼雌:直翅紫红眼雌:直翅红眼雄:直翅紫红眼雄=3:1:3:1 (2)显性致死(3)卷翅红眼:直翅红眼=4:5 (4)黑体突变体和野生型     让F1中雄性昆虫和黑体紫红眼雌性昆虫杂交      灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=1:1:1:1      灰体红眼:黑体紫红眼=1:1 8.(1)常染色体隐性遗传(病)    Ⅱ1和Ⅱ2均无甲病,生出患甲病女儿Ⅲ1,可判断出该病为隐性病,且其父亲Ⅱ1为正常人,若为伴X染色体隐性遗传,则其父亲异常,故可判断为常染色体隐性遗传(2)2 Ⅱ4(3)4 2/459(4)可以转运Cl- 患(乙)病 9.(1)替换 ​​(2)A2>A3>A1 基因分离 (3)伴X隐性遗传 杂交V的母本为锯翅,父本为圆翅,F1雌虫全为圆翅,雄虫全为锯翅 (4)6 灰体圆翅雄虫和灰体锯翅雄虫 (5)黑体锯翅雌虫A1A1XbXb与杂交Ⅲ的F1中灰体圆翅雄虫A2A3XBY遗传图解如下: ​​ 10.(1)伴Y遗传和伴X染色体显性遗传      (2)不能     不论是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传还是伴X隐性遗传,Ⅱ-1和亲本杂交,后代雌雄性表型和比例相同 (3)Ⅱ-2和Ⅱ-3杂交     若后代雌果蝇均为正常眼、雄果蝇有正常眼和无眼,只有雄果蝇有无眼性状,则无眼性状的遗传为伴X隐性遗传;若后代雌蝇、雄蝇既有正常眼也有无眼,则无眼性状的遗传为常染色体隐性遗传;若后代雌蝇、雄蝇都只有正常眼,则无眼性状的遗传为常染色体显性遗传 (4)不能     若无眼性状的遗传伴X隐性遗传,PCR扩增后电泳的产物只有一条显示;若无眼性状的遗传常染色体隐性遗传,PCR扩增后电泳的产物有两条显示带;若无眼性状的遗传常染色体显性遗传,PCR扩增后电泳的产物有一条显示带 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专题09 基因与染色体的关系(5年汇编)(全国通用)2022-2026年高考生物真题分类汇编
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