内容正文:
2026年春季语文四年级(下册)
期末质量检测试卷一
期末到了,让我们用学到的语文本领,跟着课本去旅行!
【积累与运用】
一、踏上“探月之旅”,根据拼音写词语。
1. 踏上“探月之旅”,根据拼音写词语。
中国人对月亮有着dú tè( )的情感。古诗中的明月,miáo huì( )了“呼作白玉盘”的童趣,wèi jiè( )了“低头思故乡”的心灵,gòu chéng( )了中华民族的文化基因。如今,中国航天人直面jiān jù( )的挑战,nǔ lì( )实现探月梦想。明月,见证了guāng róng( )的中国航天人kāi pì( )太空探索的新征程。
二、走上“语文之路”,根据要求完成选择。
2. 下列词语中加点字的注音正确的是哪一项?( )
A. 照例(lì) B. 可恶(è) C. 屏息(pǐng) D. 重荷(hé)
3. 下列每组词语中,加点字的读音都相同的是哪一项?( )
A. 倔强 强壮 B. 晕倒 头晕 C. 音调 调整 D. 单于 孤单
4. 下列词语中没有错别字的是哪一项?( )
A. 甜密 响午 B. 奇幼 呼换 C. 凌晨 拆除 D. 凶狠 综迹
5. 根据形声字特点推测,“逻(luó)”的意思最可能与下列哪一项相关?( )
A. 巡行 B. 唠叨 C. 萝卜 D. 植物
6. 下列句子中,加点字词的意思解释不正确的是哪一项?( )
A. 过是溪(这) B. 最喜小儿亡赖(顽皮,淘气)
C. 博学多通(通晓,明白) D. 平明送客楚山孤(平常的日子)
7. 下列句子中,加点词语使用不恰当的是哪一项?( )
A. 李叔叔说话风趣幽默,我经常被他逗得哄堂大笑。
B. 雨越下越大,爸爸还没来接我,我真是心急如焚。
C. 小明做事总是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出错。
D. 他走进废弃的仓库,发现里面空空如也,什么也没有。
8. 方方想讲古人读书求学的故事,下列不合适的是哪一项?( )
A. 凿壁偷光 B. 囊萤夜读 C. 守株待兔 D. 手不释卷
9. 圆圆想制作“勤学书签”,下列哪一项最适合写在书签上?( )
A. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B. 月黑雁飞高,单于夜遁逃。
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 D. 相看两不厌,只有敬亭山。
10. 用来比喻“默不作声、踏实工作的人”的是哪一种动物?( )
A. 哈巴狗 B. 纸老虎 C. 老黄牛 D. 变色龙
11. 下列关于课文内容说法正确的是哪一项?( )
A. 《“诺曼底号”遇难记》作者是美国作家雨果,刻画了舍己救人的船长。
B. 《巨人的花园》主要表现了巨人由和善、无私到冷漠、孤独的转变。
C. 《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品,它们在写法上完全相同。
D. 《琥珀》中,作者根据琥珀的样子合理推测了它形成的过程。
三、漫步“诗林词苑”,根据要求填空。
12. 漫步“诗林词苑”,根据要求填空。
(1)在诗歌中,我们领略到“梅子金黄杏子肥,________________”的乡村美景,看到“________________,飞入菜花无处寻”的童真,寻到“桃花一簇开无主,________________”的喜悦,感受到“欲将轻骑逐,________”的英勇,体会到“洛阳亲友如相问,________________”的品格。正如艾青所说:“诗是人类向未来寄发的信息,________________________________。”
(2)本学期,我们学习了很多名句。有劝诫我们坚持读书的“一日读书一日功,________________”,有勉励我们趁早学习的“________________,老来方知读书迟”。
四、走进“妙句工坊”,根据要求仿写句子。
13. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,并仿写一句)
粗心的东东:________________________________________________________________
14. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(关注加点字,写一组连续的动作)
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五、跨越“语病路障”,修改下面语段。(1处标点符号错误,1处重复啰唆,1处错别字,1处成分残缺)
15. 跨越“语病路障”,修改下面语段。(1处标点符号错误,1处重复啰唆,1处错别字,1处成分残缺)
学校举行了《我爱汉字》书法比赛。比赛中,同学们聚精会神全神贯注地书写。通过比赛,同学们不仅题高了写字水平,还养成了“提笔即是练字时”。
六、畅游“书海秘境”,按要求作答。
16. 米·伊林在《十万个为什么》中把一次普通的“屋内旅行”分成了六个站点。如果生活中遇到以下几个小困惑,请你结合全书的目录,帮它们找到对应的“站点”,填在括号里。
A.自来水龙头 B.炉子 C.餐桌和炉灶 D.厨房锅架 E.碗柜 F.衣柜
①为什么要用水来清洗?( ) ②为什么面包里都是小孔?( )
③为什么衣服能让人暖和?( ) ④为什么铁锅用久了会生锈?( )
【阅读与鉴赏】
七、阅读《烟火土楼(节选)》,按要求作答。
阅读《烟火土楼(节选)》,按要求作答。
烟火土楼(节选)
◆朝颜
①木门那么旧,条石那么光滑,从门坎一步跨将进去,一个四方的小院向我铺展开了土楼的烟火日常。
②绕着小院转一圈,皆是农家的陈设与布局。房屋一间挨着一间,一楼多是厨房饭厅,中间一个大大的四方天井,暮晚的光从天井上投射下来,不偏不倚地涂在每一户人家每一扇门窗上。通往二楼三楼,须经过木质的楼梯,踩在上面嘎吱嘎吱地响,仿佛要通往年代久远的曾经。站在三楼的木质阳台上,仰望四角的天空,深蓝色的天幕如此澄澈,宁静光滑宛如丝绒做成。从高处环视小院,家家户户的光景一目了然:妇女们在厨房和洗菜台前来回穿梭,准备晚饭;婴儿在摇篮里咿咿呀呀,兀自欢乐;男人则在敞开的起居室里泡茶,自斟自饮。
③我看见每户人家门前都有一个小小的石磨,都还保留着湿润的气息。它们一定每天都在欢快地转动,流出洁白的豆浆、米浆,滋养着土楼人的胃。公用的院坝上,随意堆放着从地里新挖回的红薯、芋子,不消说,这些自己栽种的粗粮,也一日一日地进入了他们的餐桌。一块青石、一盆绿植、一丛半开半合的花,甚至一把将倒未倒的扫帚,都显得那么自然,那么亲切。这,就是我幼年时无比熟悉的乡村生活啊。这时候,一群鸭子摇摇摆摆地排着队自大门而入,回到了它们安顿的居所。夜晚来临了。
17. 请根据文章内容梳理作者的观察顺序,并填写下表。
观察位置
视线方向/观察对象
景物特征
①________
铺展开的小院
农家陈设,天井洒下暮光
顺着楼梯上楼
②________
踩上去嘎吱嘎吱响
站在三楼阳台
③________
④________澄澈宁静,宛如丝绒
⑤________
家家户户的光景
妇女做饭,婴儿咿呀,男人喝茶
18. 根据文章内容,土楼一楼的主要功能多是什么?( )
A. 储藏室和杂物间 B. 厨房和饭厅
C. 卧室和书房 D. 客厅和阳台
19. 下列对文中加点词语“不偏不倚”的理解最准确的是哪一项?( )
A. 指光线很调皮,到处乱跑。 B. 指光线正好落在门窗上,没有偏差。
C. 指光线很微弱,照不到门。 D. 指光线非常刺眼,让人睁不开眼睛。
20. 这篇文章主要表达了作者怎样的思想感情?( )
A. 对土楼古老建筑结构的科学分析 B. 对土楼缺乏现代化设施的遗憾
C. 对土楼温馨和谐生活气息的喜爱 D. 对土楼开发过度的批评和担忧
21. 抄写文中一处你认为写得最生动的句子,并说明好在哪里。
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八、阅读《一群机器人来跑马拉松》,按要求作答。
阅读《一群机器人来跑马拉松》,按要求作答。
一群机器人来跑马拉松
①4月19日,北京一场半程马拉松比赛即将开始,起跑线前上万人摩拳擦掌。有意思的是,为了约20名特殊选手,比赛专门分出一个赛道。这些选手名字怪怪的,模样也怪怪的。“天工Ultra”是一个1米8的大高个儿,皮肤黑黝黝的;“N2”个头和一年级小学生差不多,皮肤闪着银光;还有个家伙名字里有“小巨人”,却和一岁宝宝差不多高……它们是来自全国各地的机器人。人类和人形机器人一起跑半程马拉松,这在全球还是第一次。
②扑通!一个机器人摔倒了,是计算出错了吗?机器人跑步靠的是程序,它得不停地算出接下来一眨眼的时间里身体的重心、速度和姿势有什么变化,需要什么样的动作配合。哐当!一个机器人倒下起不来了。是关节有问题了吗?机器人的关节硬邦邦的,脚每一次落地,关节都要经受巨大的冲击,可能会松动,甚至断裂。咦,怎么有人追着机器人喷水?这是喷冷却液呢,长时间运行机器人会热得受不了。
③冠军诞生了!“天工Ultra”用时2小时40分42秒。在机器人研发团队眼里,最大的奖是摔倒时的数据。机器人每摔一次,会产生上千组异常数据,这些数据能帮机器人变得更完善。
④这场半程马拉松比赛结束了,但中国人形机器人产业正在加速奔跑。
(节选自《阳光少年报》,2025年第332期)
22. 这场特殊的马拉松比赛是在哪里举行的?( )
A. 上海 B. 广州 C. 北京 D. 深圳
23. 为什么比赛中有人追着机器人喷水?( )
A. 机器人太脏了,需要及时清洗。 B. 机器人太热了,需要喷冷却液降温。
C. 机器人摔倒了,需要立刻消毒。 D. 机器人太慢了,需要刺激一下。
24. 结合上下文,下列对“摩拳擦掌”一词理解最准确的是哪一项?( )
A. 形容选手们手比较脏。 B. 说明选手们非常生气。
C. 形容选手们跃跃欲试。 D. 说明选手们手受伤了。
25. 下列对文中画横线句子理解正确的是哪一项?( )
A. 机器人产业比人类跑得还快。 B. 机器人的发展在比赛后仍将继续。
C. 机器人比赛永远都不会结束。 D. 人类在机器人面前已经很落后了。
26. 读完全文,你认为作者对这件事持什么样的态度?( )
A. 嘲笑和讽刺 B. 担心和害怕 C. 赞赏和期待 D. 冷漠和无视
27. 读了这篇文章,你有没有什么不懂的问题?请结合文章内容提出一个你认为最有价值的问题,并试着解决它。
我的问题:________________________________________________________________________
我的答案:________________________________________________________________________
28. “机器人每摔一次,会产生上千组异常数据,这些数据能帮机器人变得更完善。”句中“异常”一词能不能删掉?为什么?
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2026年春季语文四年级(下册)
期末质量检测试卷二
【表达与交流】
九、习作。
29. 习作。
题目:假如________会说话
要求:先把题目补充完整。可以填一种物品,也可以填一种动植物,甚至可以填一种自然现象。展开大胆而合理的想象,以第一人称“我”的口吻,写一写它想对人类说些什么,或者它眼中的世界是怎样的。内容具体,情感真实,语句通顺,正确使用标点符号。
2026年春季语文四年级(下册)
期末质量检测试卷一
期末到了,让我们用学到的语文本领,跟着课本去旅行!
【积累与运用】
一、踏上“探月之旅”,根据拼音写词语。
【1题答案】
【答案】 ①. 独特 ②. 描绘 ③. 慰藉 ④. 构成 ⑤. 艰巨 ⑥. 努力 ⑦. 光荣 ⑧. 开辟
二、走上“语文之路”,根据要求完成选择。
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
三、漫步“诗林词苑”,根据要求填空。
【12题答案】
【答案】 ①.
麦花雪白菜花稀 ②.
儿童急走追黄蝶 ③.
可爱深红爱浅红 ④.
大雪满弓刀 ⑤.
一片冰心在玉壶 ⑥.
诗给人类以朝向理想的勇气 ⑦.
一日不读十日空 ⑧.
少年不知勤学苦
四、走进“妙句工坊”,根据要求仿写句子。
【13题答案】
【答案】收拾房间弄丢橡皮,抄写词语总会写错汉字。
【14题答案】
【答案】妹妹推开房门,放下书包,坐到书桌前。
五、跨越“语病路障”,修改下面语段。(1处标点符号错误,1处重复啰唆,1处错别字,1处成分残缺)
【15题答案】
【答案】
学校举行了“我爱汉字”书法比赛。比赛中,同学们全神贯注地书写。通过比赛,同学们不仅提高了写字水平,还养成了“提笔即是练字时”的好习惯。
六、畅游“书海秘境”,按要求作答。
【16题答案】
【答案】 ①. A ②. C ③. F ④. D
【阅读与鉴赏】
七、阅读《烟火土楼(节选)》,按要求作答。
【17~21题答案】
【答案】17. ①. 跨进土楼木门(小院门口) ②. 木质楼梯 ③. 仰望四角的天空 ④. 深蓝色天幕 ⑤. 从三楼木质阳台高处环视小院 18. B 19. B 20. C
21. 站在三楼的木质阳台上,仰望四角的天空,深蓝色的天幕如此澄澈,宁静光滑宛如丝绒做成。
赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把深蓝色的天幕比作丝绒,生动形象地写出了夜空澄澈柔和、宁静顺滑的质感,传递出作者此刻眺望土楼夜空时的舒适与喜爱之情。
八、阅读《一群机器人来跑马拉松》,按要求作答。
【22~28题答案】
【答案】22. C 23. B 24. C 25. B 26. C
27. ①. 为什么在研发团队眼里,机器人比赛的最大奖项不是冠军,反而是摔倒时产生的数据? ②. 因为机器人摔倒产生的上千组异常数据,能够帮助研发人员找到机器人现有程序、硬件设计里的缺陷,针对性优化调整,让后续的机器人性能变得更完善,对整个人形机器人产业的技术进步价值远大于单次比赛的冠军成绩。
28. 不能删掉。“异常”指的是和机器人正常运行状态下产生的常规数据不一样的特殊数据,特指机器人摔倒这类意外状况下生成的特殊数据。如果删掉“异常”,就变成所有数据都能帮助机器人完善,和原文表意不符,这个词体现了说明文语言的严谨性、准确性。
2026年春季语文四年级(下册)
期末质量检测试卷二
【表达与交流】
九、习作。
【29题答案】
【答案】例文一:
假如书本会说话
我是一本普通的课外书,静静躺在小主人的书桌里。从我来到这里的那天起,我就默默陪伴着小主人,见证他的成长。如果我会说话,我有好多心里话想告诉他。
我浑身装满有趣的故事和丰富的知识,每天都期待着小主人翻开我的页面,认真阅读、用心积累。每当小主人静下心来看书时,我就特别开心,我可以把奇妙的世界、精彩的道理全都分享给他,帮他开阔眼界、增长见识。
可是很多时候,我也会感到难过。小主人忙碌的时候,就会把我随手扔在桌上,书页被压得皱巴巴的。有时候,他还会随手乱折我的书页,在我的身上乱涂乱画,让我变得破旧不堪。我明明可以一直陪伴他、给他力量,却常常被冷落、被伤害。
其实我一点都不娇气,我只想被温柔对待。我希望小主人能够爱惜我,读完书轻轻把我摆放整齐,不折页、不乱画。我愿意一直做他最好的伙伴,陪他度过漫长的学习时光。
书籍是人类进步的阶梯,我希望每一个同学都能爱护书本、认真读书。让我们在书香中成长,收获知识,收获快乐。
例文二:
假如小鸟会说话
我是一只小小的小鸟,每天自由飞翔在树林里。如果我会说话,我想对人类说出藏在心底很久的心里话。
曾经,我的家园绿树成荫,空气清新。清晨,我和伙伴们在枝头唱歌、嬉戏,在蓝天之下自由飞翔,日子过得无忧无虑。整片森林都是我们温暖又热闹的家园,到处充满欢声笑语。
可渐渐地,一切都变了。人类砍伐树木,高大的树木越来越少,我们的家园变得越来越小。汽车的尾气、工厂的废气污染了空气,天空不再湛蓝。有时候,还有小朋友用石子扔我们、追赶我们,让我们整天提心吊胆,不敢轻易落地。
我们小鸟是人类的朋友,我们帮树木捉害虫,让森林更加茂盛,让环境更加美好。我们从不伤害人类,只希望拥有一个安稳、美丽的家园。
我想真诚地告诉人类,请停下破坏环境的脚步,不要再伤害小动物。希望你们多多植树造林,爱护大自然,保护弱小的生灵。我相信,只要人与自然和谐相处,世界一定会变得更加美好。
例文三:
假如小草会说话
我是一棵平凡的小草,扎根在校园的草坪里。我没有鲜花艳丽的外表,没有大树高大的身姿,但我默默装点着大地。如果我会说话,我想对大家说说我的心声。
春天来临,我悄悄从泥土里探出嫩绿的脑袋,努力生长,为大地披上翠绿的新衣。夏天,我和小伙伴们紧紧依偎在一起,净化空气、美化环境,给大家带来清凉和生机。无论刮风下雨,我都坚强挺立,默默奉献自己的力量。
可是很多时候,我们都会受到伤害。课间的时候,很多同学喜欢在草坪上追逐奔跑,重重的脚步踩在我们身上,把我们压得直不起腰。还有的同学随手乱扔垃圾,压在我们身上,让我们喘不过气。看着同伴们纷纷枯萎,我们心里又委屈又难过。
我们虽然渺小,却有着大大的作用。我们固定泥土、净化空气、美化校园,默默为大家服务。我希望同学们能够温柔对待我们,不踩踏草坪,不破坏绿植。
小小的小草也有生命,也需要被爱护。让我们一起守护绿色,爱护花草,让校园永远生机勃勃、绿意盎然。
例文四:
假如春雨会说话
我是温柔的春雨,每当春天悄悄到来,我就会轻轻降临人间。如果我会说话,我想把春天的美好与温柔,悄悄告诉每一个人。
春风轻轻吹拂,我伴着微风缓缓洒落,细细的雨丝轻柔又温柔。我悄悄滋润沉睡一冬的大地,唤醒沉睡的小草,催开粉嫩的花朵。干枯的树枝被我滋润,慢慢抽出嫩绿的新芽,整片大地瞬间换上崭新的春装。
我轻轻落在田野里,滋润庄稼,让农作物茁壮成长,为秋天的丰收打下基础。我落在花草树木上,洗去枝叶上的灰尘,让万物变得干净鲜亮、生机勃勃。空气中满是清新的味道,让人心情舒畅。
我从不狂风大作,也从不肆虐,只是默默奉献,温柔滋养世间万物。我见证春天的苏醒,见证大地的复苏,把生机和美好带给人间。
我想告诉人类,大自然是温柔又神奇的。希望大家珍惜每一场春雨,感受春天的美好,用心敬畏自然、守护自然。愿人人都能热爱自然、保护环境,岁岁年年,春暖花开,山河美好。
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