周测六（15.4 测量：用电压表测量电压～15.5 探究：串、并联电路中电流、电压的特点）-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理周测小卷课件（沪科版·新教材）

这是一份初中物理九年级下册的周测课件，围绕第十五章第四节至第五节内容，限时30分钟，包含填空题、选择题、实验题等题型，涵盖电流计算、串联并联电路电压电流特点、电路故障分析等知识点，为学生提供针对性练习支架。 资料注重核心素养培养，如填空题通过LED串联电路考查电压电流关系，强化物理观念，实验题要求分析电路连接错误及故障原因，提升科学探究能力，选择题设置不同规格灯泡探究电流特点，培养科学思维。联系家庭电路实际，渗透科学态度，能帮助学生巩固重点知识，也为教师提供精准教学反馈。九年级学生面临升学考试，需重点关注电路知识的综合应用与解题能力提升，该资料可助力学生针对性复习，教师高效开展教学。

HK 物 理 9年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 周测六 范围：第十五章第四节~第五节　限时：30分钟 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、填空题 1.学校的干路允许通过的最大电流是20 A，每盏日光灯的电流约为300 mA，则学校里最多可安装　　　盏这样的日光灯。  66　 1 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.有一种迷你屏幕由25个LED串联而成，将其插头插入我国家庭电路的插座中，通过插头处的电流为200 mA，则每一个LED两端的电压为　　　　V，通过每一个LED的电流为　　　　A；家中客厅里的吸顶灯比卧室里的床头灯亮，则吸顶灯两端电压　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)床头灯两端电压。  8.8　 0.2　 等于　 2 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2，电压表和电流表的示数变化如图乙所示，则此时灯泡L2两端的电压是_______V，电源电压是_______V。 4　 6　 3 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.如图所示，电源电压为3 V，开关闭合后，电流表 的示数为0.3 A，电流表 的示数为0.2 A，灯泡L1两端的电压为_______V，通过灯泡L2的电流为_______A。 3　 0.1　 4 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.［2026·淮北期末］如图甲所示的电路中，电源电压恒为3 V，电压表选用合适的量程并闭合开关S后，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压为　　　　V。  2.5　 5 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表 测量通过灯泡_______的电流，灯泡L1发光一段时间后突然熄灭，灯泡L2仍然发光，此时电流表 示数与灯泡L1熄灭前的相比_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 L2　 变小　 6 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、选择题 7.如图所示，在探究串联电路电流特点的实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，再次测a、b、c三处的电流前他应采取的操作是(　　)  A.将电源两极对调 B.改变开关S的位置 C.将图中两个灯泡位置对调 D.换用不同规格的灯泡 D　 7 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.如图所示的电路，闭合开关S1、S2，灯L1和L2均发光，电流表和电压表均有示数。下列说法正确的是(　　)  A.灯L1和L2串联 B.电压表能测出灯L1两端的电压， 不能测出灯L2两端的电压 C.断开开关S1，电压表示数为0 D.断开开关S2，灯L2发光，灯L1不发光 C　 8 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.爱动脑筋的小强将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，电源由两节新干电池组成，当开关闭合后，会出现(　　)  A.电压表示数接近3 V B.电流表指针明显偏转 C.小灯泡发光 D.电池被烧坏 A　 9 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.如图所示的电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3 V。关于电源电压和灯泡L2两端的电压，下列说法正确的是(　　)  A.3 V　3 V B.1.5 V　3 V C.3 V　1.5 V D.6 V　3 V D 10 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 三、实验题 11.小明和小亮用如图所示电路，做“探究并联电路中电流的特点”实验。 位置 A B C 电流/A 0.24 0.24 0.48 11 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)小明提醒小亮在拆接电路时，开关必须_______，这样做的目的是防止连接电路时，因电路发生_______(选填“短路”或“断路”)导致电流过大而烧坏电流表。 (2)他们测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC如表所示。小明发现A、B两个支路的电流是相等的，但他发现其他组同学测量的支路电流并不相等，你认为造成两个支路的电流相等的原因是　　　　　　　　　　　。  断开　 短路 选取的小灯泡规格相同 11 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.在探究“串联电路电压的特点”实验中： (1)要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连接错误，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。 如图所示 12 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)改正电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为　　　　V。  (3)若在测量灯L2两端的电压时，发现电压表示数变为零，则电路故障可能是灯　　　　断路或灯　　　　短路。如果此时观察到有一个灯亮，则说明发生故障的是灯 　　　　。(均选填“L1”或“L2”)  1.2 L1　 L2　 L2 12 -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 周测六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $