7.3 平行线的证明 同步讲义 2026-2027学年北师大版 数学八年级上册

2026-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 3 平行线的证明
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2026-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59239154.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦初中数学“平行线的证明”核心知识点,系统梳理平行公理及推论、平行线的性质(同位角相等、内错角相等、同旁内角互补)、判定与性质的综合应用,构建从公理到性质再到判定的知识支架,衔接前后逻辑。 资料通过典例、变式及过关验收分层设计,结合射箭、婴儿车等生活实例培养数学眼光,以推理证明题(如“互”字几何抽象)发展推理意识,规范解题步骤提升数学语言表达,课中辅助教师系统教学,课后助力学生巩固查漏。

内容正文:

第7章 7.3 平行线的证明 内 容 导 航 题型1 平行公理及推论 题型2 平行线的性质 题型3 平行线的判定与性质 考 点 演 练 题型1 平行公理及推论 解|题|知|识 (1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行. (2)平行公理中要准确理解“有且只有”的含义.从作图的角度说,它是“能但只能画出一条”的意思. (3)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. (4)平行公理的推论可以看做是平行线的一种判定方法,在解题中要注意该结论在证明直线平行时应用. 【典例1】过一点画已知直线的平行线(  ) A.有且只有一条 B.不存在 C.有两条 D.不存在或有且只有一条 【答案】D 【解答】解:若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线; 若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行. 故选:D. 题型2 平行线的性质 解|题|知|识 1、平行线性质定理 定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等. 定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补. 定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等. 2、两条平行线之间的距离处处相等. 【典例1】如图,小聪把一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是(  ) A.15° B.25° C.35° D.45° 【答案】C 【解答】解:如图, ∵直尺的对边平行,∠1=25°, ∴∠3=∠1=25°(两直线平行,内错角相等), ∵直角三角板是含有30°角的三角板, ∴∠3+∠2=60°, ∴∠2=60°﹣∠3=35°, 故选:C. 【变式1】如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正确结论的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解答】解:延长FG,交CH于I. ∵AB∥CD, ∴∠BFD=∠D,∠AFI=∠FIH, ∵FD∥EH, ∴∠EHC=∠D, ∵FE平分∠AFG, ∴∠FIH=2∠AFE=2∠EHC, ∴3∠EHC=90°, ∴∠EHC=30°, ∴∠D=30°, ∴2∠D+∠EHC=2×30°+30°=90°, ∴①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°正确, ∵FE平分∠AFG, ∴∠AFI=30°×2=60°, ∵∠BFD=30°, ∴∠GFD=90°, ∴∠GFH+∠HFD=90°, 可见,∠HFD的值未必为30°,∠GFH未必为45°,只要和为90°即可, ∴③FD平分∠HFB,④FH平分∠GFD不一定正确. 故选B. 【变式2】如图,平行于主光轴PQ的光线AB和CD经过凸透镜折射后,折射光线BE,DF交于主光轴上一点G,若∠ABE=132°,∠CDF=153°,则∠EGF的度数是(  ) A.75° B.70° C.68° D.65° 【答案】A 【解答】解:∵AB∥PQ,且∠ABE=132°, ∴∠BGP=180°﹣132°=48°(两直线平行,同旁内角互补), ∵CD∥PQ,且∠CDF=153°, ∴∠DGP=180°﹣153°=27°(两直线平行,同旁内角互补), ∴∠BGD=∠BGP+∠DGP=48°+27°=75°, ∵∠EGF=∠BGD, ∴∠EGF的度数是75°. 故选:A. 【变式3】如图,直线a∥b,直线c⊥d,若∠1=α,则∠2=(  ) A.α+90° B.α﹣90° C.180°﹣α D.2α﹣180° 【答案】B 【解答】解:如图: ∵a∥b, ∴∠1=∠3=α(两直线平行,同位角相等), ∴∠4=180°﹣∠3=180°﹣α, ∵直线c⊥d, ∴∠5=90°, ∴∠2=∠6=90°﹣∠4=90°﹣(180°﹣α)=α﹣90°, 则∠2的度数为α﹣90°, 故选:B. 题型3 平行线的判定与性质 解|题|知|识 (1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系. (2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆. (3)平行线的判定与性质的联系与区别 区别:性质由形到数,用于推导角的关系并计算;判定由数到形,用于判定两直线平行. 联系:性质与判定的已知和结论正好相反,都是角的关系与平行线相关. (4)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角. 【典例1】如图,在△ABC中,点D,E在AB边上,点F在AC边上,点H在BC边上,DH∥AC,且∠1+∠2=180°. (1)EF与DC平行吗?为什么? (2)若CD平分∠ACB,∠BHD=64°,求∠2的度数. 【答案】(1)EF∥DC,理由如下: ∵DH∥AC, ∴∠DCA=∠1, ∵∠1+∠2=180°, ∴∠2+∠DCA=180°, ∴EF∥DC; (2)148°. 【解答】解:(1)EF∥DC,理由如下: ∵DH∥AC, ∴∠DCA=∠1, ∵∠1+∠2=180°, ∴∠2+∠DCA=180°, ∴EF∥DC; (2)∵DH∥AC,∠BHD=64°, ∴∠ACB=∠BHD=64°, 又∵CD平分∠ACB, ∴∠DCA∠ACB=32°. ∵EF∥DC, ∴∠DCA+∠2=180°, ∴∠2=180°﹣32°=148°. 【变式1】阅读题目,完成下面的推理过程,并在括号内填上依据. 问题:中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷,如图(1)是一个“互”字,如图(2)是由图(1)抽象的几何图形,其中AB∥CD,MG∥FN.点E,M,F在同一直线上,点G,N,H在同一直线上,且∠AEF=∠GHD. 求证:∠EFN=∠G. 证明:如图,延长EF交CD于点P ∵AB∥CD(已知), ∴∠AEF=∠EPD( 两直线平行,内错角相等  ). 又∵∠AEF=∠GHD(已知), ∴∠EPD=∠GHD(等量代换). ∴EP∥GH( 同位角相等,两直线平行  ). ∴∠EFN+∠FNG=180°( 两直线平行,同旁内角互补  ). 又∵MG∥FN(已知), ∴∠G+∠FNG=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∴∠EFN=∠G( 等量代换  ). 【答案】两直线平行,内错角相等;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;等量代换. 【解答】证明:如图,延长EF交CD于点P ∵AB∥CD(已知) ∴∠AEF=∠EPD(两直线平行,内错角相等) 又∵∠AEF=∠GHD(已知) ∴∠EPD=∠GHD(等量代换) ∴EP∥GH(同位角相等,两直线平行) ∴∠EFN+∠FNG=180°(两直线平行,同旁内角互补) 又∵MG∥FN(已知) ∴∠G+∠FNG=180°(两直线平行,同旁内角互补) ∴∠EFN=∠G(两直线平行,同旁内角互补) 故答案为:两直线平行,内错角相等;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;等量代换. 【变式2】请将下列证明过程补充完整:如图,已知CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2,求证:∠FEC+∠ECB=180°. 证明:∵CD⊥AB,GF⊥AB 已知  ; ∴∠CDF=∠GFB=90°  垂线的定义  ; ∴CD∥GF (同位角相等,两直线平行); ∴∠FGB=∠2  两直线平行,同位角相等  ; ∵∠1=∠2(已知); ∴∠1= ∠FGB ; ∴EF∥BC ( 内错角相等,两直线平行  ); ∴∠FEC+∠ECB=180° ( 两直线平行,同旁内角互补  ). 【答案】已知;垂线的定义;GF;两直线平行,同位角相等;∠FGB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补. 【解答】证明:∵CD⊥AB,GF⊥AB(已知), ∴∠CDF=∠GFB=90°(垂线的定义), ∴CD∥GF(同位角相等,两直线平行), ∴∠FGB=∠2(两直线平行,同位角相等), ∵∠1=∠2(已知), ∴∠1=∠FGB; ∴EF∥BC,(内错角相等,两直线平行); ∴∠FEC+∠ECB=180°(两直线平行,同旁内角互补). 故答案为:已知;垂线的定义;GF;两直线平行,同位角相等;∠FGB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补. 【变式3】如图,点E,F分别在AB和CD上,∠1=∠D,∠2与∠C互余,AF⊥CE于点G.则直线AB∥CD是否成立?为什么? 答:AB∥CD,理由如下: ∵AF⊥CE, ∴∠CGF=90°( 垂直的定义  ). ∵∠1=∠D, ∴AF∥DE ( 同位角相等,两直线平行  ). ∴∠4=∠CGF( 两直线平行,同位角相等  ). ∵∠2+∠3+∠4=180°( 平角定义  ), ∴∠2+∠3=90°. ∵∠2与∠C互余, ∴∠2+∠C=90°. ∴∠C=∠3( 同角的余角相等  ). ∴AB∥CD( 内错角相等,两直线平行  ). 【答案】垂直的定义;DE;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;平角定义,同角的余角相等;内错角相等,两直线平行. 【解答】证明:∵AF⊥CE, ∴∠CGF=90°(垂直的定义), ∵∠1=∠D, ∴AF∥DE(同位角相等,两直线平行), ∴∠4=∠CGF(两直线平行,同位角相等), ∵∠2+∠3+∠4=180°(平角定义), ∴∠2+∠3=90°, ∵∠2与∠C互余, ∴∠2+∠C=90°, ∴∠C=∠3(同角的余角相等), ∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行). 故答案为:垂直的定义;DE;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;平角定义,同角的余角相等;内错角相等,两直线平行. 过 关 验 收 1.如图,AB∥CD,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为(  ) A.∠1+∠2﹣∠3 B.∠1+∠3﹣∠2 C.180°+∠3﹣∠1﹣∠2 D.∠2+∠3﹣∠1﹣180° 【答案】D 【解答】解:过点E作EG∥AB,过点F作FH∥CD, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥EG∥FH, ∴∠1=∠AEG, ∴∠GEF=∠2﹣∠1, ∵EG∥FH, ∴∠EFH=180°﹣∠GEF=180°﹣(∠2﹣∠1)=180°﹣∠2+∠1, ∴∠CFH=∠3﹣∠EFH=∠3﹣(180°﹣∠2+∠1)=∠3+∠2﹣∠1﹣180°, ∵FH∥CD, ∴∠4=∠3+∠2﹣∠1﹣180°, 故选:D. 2.如图,是某射箭运动员射箭瞬间的示意图.已知AB∥CD,AF∥DE,∠1=90°,∠2=110°,∠C=135°,则∠CBE的度数是(  ) A.60° B.65° C.70° D.75° 【答案】B 【解答】解:如图,延长AB交DE于F点, ∵AF∥DE,∠1=90°, ∴∠BME=90°, ∵∠2是△BME的外角, ∴∠2=∠BME+∠EBM, ∵∠2=110°, ∴∠EBM=20°, ∵AB∥CD, ∴∠C+∠CBM=180°, ∵∠C=135°, ∴∠CBM=45°, ∴∠CBE=∠CBM+∠EBM=65°. 故选:B. 3.将两张长方形纸片按如图所示摆放,使其中一张纸片的一个顶点恰好落在另一张纸片的一条边上,∠1与∠2的关系是(  ) A.∠1=∠2 B.∠1+∠2=45° C.∠1+∠2=90° D.∠1+∠2=180° 【答案】C 【解答】解:如图,过B作BN∥GF, ∵GF∥HE, ∴GF∥HE∥BN, ∴∠1=∠MBN,∠2=∠ABN(两直线平行,内错角相等), ∴∠1+∠2=∠MBN+∠ABN=∠ABC=90°, 即∠1与∠2的关系是∠1+∠2=90°, 故选:C. 4.如图,C处在A处的南偏西40°方向,E处在A处的南偏东25°方向,E处在C处的北偏东80°方向,则∠AEC的度数为(  ) A.60° B.70° C.75° D.80° 【答案】C 【解答】解:如图: 由题意得:∠DCE=80°,∠BAC=40°,∠BAE=25°,CD∥AB, ∴∠DCA=∠BAC=40°, ∴∠ACE=∠DCE﹣∠DCA=40°, ∴∠AEC=180°﹣∠ACE﹣∠BAC﹣∠BAE=75°, 故选:C. 5.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正五边形上,若∠1=62°,则∠2的度数为(  ) A.12° B.16° C.24° D.26° 【答案】D 【解答】解:如图: 正五边形的一个外角的度数为:, 正五边形的一个内角的度数为:180°﹣72°=108°, 即:∠4=72°,∠6=108°, 一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,∠1=62°, ∴∠3=∠1=62°, ∴∠5=∠3+∠4=62°+72°=134°, ∴∠2=∠5﹣∠6=134°﹣108°=26°; 故选:D. 6.如图是一架婴儿车的示意图,其中AB∥CD,∠1=110°,∠3=40°,那么∠2的度数为(  ) A.80° B.90° C.100° D.70° 【答案】D 【解答】解:如图, ∵AB∥CD,∠3=40°(已知), ∴∠A=∠3=40°(两直线平行,内错角相等), ∵∠1=110°, ∴∠AFH=180°﹣110°=70°, ∴∠2=180°﹣∠A﹣∠AFH=180°﹣40°﹣70°=70°. 那么∠2的度数为70°. 故选:D. 7.如图,在△ABC中,BE,CE,CD分别平分∠ABC,∠ACB,∠ACF,AB∥CD,下列结论:①∠BDC=∠BAC;②∠BEC=90°+∠ABD;③∠CAB=∠CBA;④∠ADB+∠ABC=90°,其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解答】解:如图所示: 由题意可得:令∠ABD=∠CBD=x,∠ACD=∠FCD=y, ∵AB∥CD, ∴∠DCF=y=∠ABC=2x,∠ABD=∠BDC=x, ∵∠ACF=∠ACD+∠DCF=2y=4x=∠BAC+∠ABC=∠BAC+2x, ∴∠BAC=2x, ∴,∠CBA=∠CAB=2x, 故①错误;③正确; ∵CE平分∠ACB, ∴令∠ACE=∠BCE=a, ∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=2x+2x+2a=180°, ∴a=90°﹣2x, ∵∠EBC+∠ECB+∠BEC=180°, ∴x+∠ECB+a=180°=∠ECB+90°﹣x, ∴∠ECB=90°+x=90°+∠ABD, 故②正确; 过点D作DG⊥AC、DM⊥BA、DN⊥BC分别交AC、BA、BC于点G、M、N, 由题意可得: ∴DG=DM=DN, ∴AD平分∠MAC, ∴∠MAC=∠ABC+∠ACB=2∠MAD=2x+2a, ∴∠MAD=x+a=∠MBD+∠ADB=x+∠ADB, ∴∠ADB=a, ∴a+y=90°=a+2x, ∴∠ADB+∠ABC=90°, 故④正确; 正确的有3个,故C正确. 故选:C. 8.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠后,∠FEC=30°,则∠AGE的度数为(  ) A.30° B.60° C.80° D.不能确定 【答案】B 【解答】解:由翻折变换的性质可知∠FEG=∠FEC, ∵∠FEC=30°, ∴∠FEG=30°, ∴∠CEG=∠FEC+∠FEG=60°, ∵AD∥BC, ∴∠AGE=∠CEG=60°. 故选:B. 9.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为(  ) A.95° B.100° C.105° D.110° 【答案】C 【解答】解:如图: ∵∠2=180°﹣30°﹣45°=105°, ∵AB∥CD, ∴∠1=∠2=105°, 故选:C. 10.2026年春晚《武BOT》机器人表演武术,动作精准,难度极高,视觉冲击力极强意义重大.如图1,这是捕捉某款机器人表演的姿态,图2为其某一瞬间姿态的平面示意图,其中∠BAE=120°,∠BCD=150°,∠ABC=3∠CBF,若AE∥CD,则∠ABF= 100  度. 【答案】100. 【解答】解:过点B作TH∥CD,如图所示: 由条件可知TH∥CD∥AE, ∴∠BCD+∠1=180°,∠TBA=∠BAE, ∵∠BCD=150°,∠BAE=120°, ∴∠1=30°,∠TBA=120°, ∴∠ABC=30°+120°=150°, 由条件可知∠CBF=150°÷3=50°, ∴∠ABF=150°﹣50°=100°. 故答案为:100. 11.若∠α与∠β的两边分别平行,且∠α=(2x+5)°,∠β=(3x﹣10)°,则∠α的度数为  35°或79°  . 【答案】35°或79° 【解答】解:当两角相等时,如图, ∴(2x+5)°=(3x﹣10)°, 解得:x=15, ∴∠α=(2×15+5)°=35°; 当两角互补时,如图: ∴(2x+5)°+(3x﹣10)°=180°, 解得:x=37, ∴∠α=(2×37+5)°=79°; 故答案为:35°或79°. 12.一种路灯的示意图如图所示,其底部支架AB与吊线FG平行,灯杆CD与底部支架AB所成锐角α=16°,顶部支架EF与灯杆CD所成锐角β=47°,则EF与FG所成锐角∠EFG的度数为 63°  . 【答案】63°. 【解答】解:如图,过点E作EH∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥EH∥CD, ∵α=16°, ∴∠BEH=α=16°,∠FEH+∠EFG=180°, ∵β=47°, ∴∠FEH=180°﹣∠BEH﹣β=180°﹣16°﹣47°=117°, ∴∠EFG=180°﹣∠FEH=180°﹣117°=63°, 则EF与FG所成锐角∠EFG的度数为63°. 故答案为:63°. 13.如图,已知AB∥CD,∠BAC=120°,点M为射线AB上一动点,连接MC,作CP平分∠ACM交直线AB于点P在直线AB上取点N,连接NC,使∠ANC=2∠AMC,当∠PCN∠PNC时,∠PCM= 22.5°或5°  . 【答案】22.5°或5°. 【解答】解:①设∠PCN=α, ∵∠PCN∠PNC, ∴∠PNC=4α, ∵∠ANC=2∠AMC,∠ANC=∠AMC+∠NCM, ∴∠AMC=∠NCM=2α, ∴∠PCM=∠PCN+∠NCM=3α, ∵CP平分∠ACM, ∴∠PCM=∠ACP=3α, ∴∠ACD=2∠ACP+∠MCD=6α+2α=8α, ∵AB∥CD,∠BAC=120°, ∴∠ACD=180°﹣120°=60°, ∴8α=60°, ∴α, ∴∠PCM=3α=22.5°. ②当点N在点A的左侧时, 设∠PCN=α,∠ACP=β, ∵CP平分∠ACM, ∴∠PCM=∠ACP=β, ∴∠ACN=∠PCN﹣∠ACP=α﹣β, ∴∠PNC=4∠PCN=4α,∠NMC=2α, ∵AP∥CD,∠BAC=120°, ∴∠NMC=∠MCD=2α,∠ACD=180°﹣∠BAC=60°, ∴∠MCD=∠ACD﹣2∠ACP=60°﹣2β, ∴2α=60°﹣2β,即:α=30°﹣β, ∵∠CAB=∠PNC+∠ACN, ∴120°=4α+α﹣β, ∴5α﹣β=120°, 将α=30°﹣β代入上式解得:β=5°, ∴∠PCM=β=5°; ③当点N在A,P之间时, 设∠PCN=α,∠ACN=β,则∠ACP=α+β, ∵CP平分∠ACM, ∴∠ACP=∠PCM=α+β,∠ACM=2(α+β), ∴∠MCD=60°﹣∠ACM=60°﹣2(α+β), 由已知得:∠PNC=4∠PCN=4α, ∴∠ANC=180°﹣∠PNC=180°﹣4α, ∵∠ANC=2∠NMC, ∴∠NMC=90°﹣2α, ∵∠NMC=∠MCD, ∴90°﹣2α=60°﹣2(α+β), ∴β=﹣15°,不合题意,此种情况不存在. 综上所述:∠PCM的度数为22.5°或5°. 故答案为:22.5°或5°. 14.如图,∠ABC=45°,DE∥BC,∠DEF=70°,EF与AB交于点F,过点F作FG⊥EF,若HF平分∠EFG,则∠BFH=  70°  . 【答案】70° 【解答】解:如图,过点F作FP∥DE,则∠PFE=∠E=70°, ∵BC∥DE, ∴PF∥BC, ∴∠PFB=∠B=45°(两直线平行,内错角相等), ∴∠BFE=∠PFE﹣∠PFB=70°﹣45°=25°, ∵GF⊥EF, ∴∠EFG=90°, ∵FH平分∠EFG, ∴∠EFH=45°, ∴∠BFH=∠BFE+∠EFH=25°+45°=70°, 故答案为:70°. 15.如图,已知AB∥CD∥EF,若∠1=60°,∠3=140°,则∠2=  20°  . 【答案】20°. 【解答】解:∵AB∥EF, ∴∠BOF=∠1=60°, ∵CD∥EF, ∴∠COF=180°﹣∠3=180°﹣140°=40°, ∴∠2=∠BOF﹣∠COF=60°﹣40°=20°, 故答案为:20°. 16.如图所示的是螳螂的简易示意图,AB∥DE,∠BAC=∠BCA,∠CBF=54°,∠ACD=46°,则∠CDE的度数为 73°  . 【答案】73°. 【解答】解:延长ED交BC于点G,交AC于点F, ∵∠BAC=∠BCA,∠CBF=54°,∠CBF=∠BAC+∠BCA, ∴, ∵AB∥DE, ∴∠CFE=∠BAC=27°(两直线平行,同位角相等), 又∵∠ACD=46°, ∴∠CDE=∠CFE+∠ACD=27°+46°=73°, 则∠CDE的度数为73°, 故答案为:73°. 17.图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BCD=68°.∠BAC=57°,AM与CB平行,则∠MAC为 55°  . 【答案】55°. 【解答】解:由题知, 因为AB,CD都与地面l平行, 所以AB∥CD, 所以∠ABC=∠BCD=68°. 又因为∠BAC=57°, 所以∠ACB=180°﹣68°﹣57°=55°. 因为AM∥CB, 所以∠MAC=∠ACB=55°. 故答案为:55°. 18.某些灯具的设计原理与抛物线有关.如图,从点O照射到抛物线上的光线OA,OB等反射后都沿着与POQ平行的方向射出.若∠AOB=150°,∠OBD=90°,则∠OAC= 60  °. 【答案】60. 【解答】解:∵BD∥PQ, ∴∠POB=∠OBD=90°, ∵∠AOB=150°, ∴∠AOP=∠AOB﹣∠POB=150°﹣90°=60°, ∵AC∥PQ, ∴∠OAC=∠AOP=60°. 故答案为:60. 19.如图1,已知AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,P为AB,CD之间的一点,且始终在直线EF的左侧,连接EP,PF. (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF. (2)如图2,在AB,CD内部另作一条折线E﹣Q﹣F,且点Q在直线EF的右侧. ①若∠BEP=2∠BEQ,∠DFP=2∠DFQ,∠EQF=130°,求∠EPF的度数; ②若∠BEP=n∠BEQ,∠DFP=n∠DFQ,请直接写出∠EPF与∠EQF之间的数量关系(用含n的代数式表示) 【答案】(1)如图,过点P作GH∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥GH(平行于同一直线的两直线相互平行), ∴∠AEP=∠EPH,∠CFP=∠FPH(两直线平行,内错角相等), ∵∠EPF=∠EPH+∠FPH, ∴∠EPF=∠AEP+∠CFP; (2)①100°;②∠EPF+n∠EQF=360°. 【解答】(1)证明:如图,过点P作GH∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥GH(平行于同一直线的两直线相互平行), ∴∠AEP=∠EPH,∠CFP=∠FPH(两直线平行,内错角相等), ∵∠EPF=∠EPH+∠FPH, ∴∠EPF=∠AEP+∠CFP; (2)解:①由(1)得,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=130° ∵∠BEP=2∠BEQ,∠DFP=2∠DFQ, ∴∠BEP+∠DFP=2∠BEQ+2∠DFQ=2×130°=260° ∵∠AEP=180°﹣∠BEP,∠CFP=180°﹣∠DFP ∴∠EPF=∠AEP+∠CFP=360°﹣(∠BEP+∠DFP)=360°﹣260°=100°; ②由(1)得,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ ∵∠BEP=n∠BEQ,∠DFP=n∠DFQ, ∴∠BEP+∠DFP=n∠BEQ+n∠DFQ=n∠EQF ∵∠AEP=180°﹣∠BEP,∠CFP=180°﹣∠DFP ∴∠EPF=∠AEP+∠CFP=360°﹣(∠BEP+∠DFP)=360°﹣n∠EQF ∴∠EPF+n∠EQF=360°, 即∠EPF与∠EQF之间的数量关系为∠EPF+n∠EQF=360°. 20.如图,已知AC∥FE,∠1+∠2=180°. (1)求证:∠FAB=∠BDC; (2)若AC平分∠FAD,EF⊥BE于点E,∠FAD=80°,求∠BCD的度数. 【答案】(1)证明过程见解答; (2)50°. 【解答】(1)证明:∵AC∥EF, ∴∠1+∠FAC=180°, 又∵∠1+∠2=180°, ∴∠FAC=∠2, ∴FA∥CD, ∴∠FAB=∠BDC; (2)解:∵AC平分∠FAD, ∴∠FAC=∠CAD,∠FAD=2∠FAC, 由(1)知∠FAC=∠2, ∴∠FAD=2∠2, ∴∠2∠FAD, ∵∠FAD=80°, ∴∠280°=40°, ∵EF⊥BE,AC∥EF, ∴AC⊥BE, ∴∠ACB=90°, ∴∠BCD=90°﹣∠2=50°. 21.如图,线段AB,AD交于点A,点C为直线AD上一点(不与点A,D重合),在BC的右侧,作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE于点G(G与D不重合). (1)若点C在线段AD上, ①如图①,若∠BCA为钝角,∠B=18°,嘉嘉过点C作了辅助线求出∠CGD的度数,你试着完成求解过程. ②如图②,若∠BCA为锐角,判断∠B与∠CGD的数量关系并说明理由. (2)若点C在线段DA 的延长线上,直接写出∠B与∠CGD的数量关系. 【答案】(1)①∠CGD=108°;②∠CGD=90°﹣∠B,理由见解析; (2)∠CGD=90°﹣∠B. 【解答】解:(1)①如图,过点C作CH∥AB, 则∠BCH=∠B=18°; ∵BC⊥CE, ∴∠HCG=90°﹣∠BCH=72°; ∵DF∥AB,CH∥AB, ∴DF∥CH, ∴∠HCG+∠CGD=180°, ∴∠CGD=180°﹣∠HCG=108°; ②∠CGD=90°+∠B, 过点C作CH∥AB, ∴∠BCH=∠B; ∴∠HCG=90°﹣∠BCH=90°﹣∠B; ∵DF∥AB,CH∥AB, ∴DF∥CH, ∴∠HCG=∠CGD=90°+∠B; (2)∠CGD=90°﹣∠B;理由: 过点C作CH∥AB, ∴∠BCH=∠B; 由题意可得:∠HCG=90°+∠BCH=90°+∠B; ∵DF∥CH, ∴∠HCG+∠CGD=180°, ∴∠CGD=180°﹣∠HCG=180°﹣(90°+∠B)=90°﹣∠B. 22.如图1,BE平分∠ABC,CE平分∠DCB,且AB∥CE,CD∥BE. (1)求证:∠1=∠2. (2)如图2,延长AB,DC交于点F,求∠F的度数. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:∵BE平分∠ABC,CE平分∠DCB, ∴∠ABE=∠1,∠DCE=∠2, ∵AB∥CE,CD∥BE, ∴∠ABE=∠E,∠DCE=∠E, ∴∠ABE=∠DCE, ∴∠1=∠2; (2)解:∵∠2=∠1,∠DCE=∠2,∠DCE=∠E, ∴∠2=∠1=∠E=∠DCE, ∵∠1+∠2+∠E=180°, ∴∠1=∠2=∠E=60°, ∴∠E=∠DCE=60°, ∵CE∥AB, ∴∠DCE=∠F=60°, ∴∠F的度数为60°. 23.在下面的括号内,填上推理的根据. 如图,∠A+∠B=180°,求证∠C+∠D=180°. 证明:∵∠A+∠B=180°, ∴AD∥BC(  同旁内角互补,两直线平行  ). ∴∠C+∠D=180°(  两直线平行,同旁内角互补  ). 【答案】同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补. 【解答】证明:∵∠A+∠B=180°, ∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行 ). ∴∠C+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补 ). 故答案为:同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补. 24.如图,已知∠1=∠BDE,∠2+∠FED=180°. (1)证明:AD∥EF. (2)若EF⊥BF于点F,且∠FED=140°.求∠BAC的度数. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)∵∠1=∠BDE, ∴AC∥DE, ∴∠2=∠ADE, ∵∠2+∠FED=180°, ∴∠ADE+∠DEF=180°, ∴AD∥EF; (2)∵EF⊥BF, ∴∠F=90°, ∵AD∥EF,∠FED=140°, ∴∠FAD+∠F=180°,∠ADE+∠DEF=180° ∴∠DAF=90°,∠ADE=40°, ∴∠2=∠ADE=40°, ∴∠BAC=180°﹣∠2﹣∠DAF=50°. 25.(1)如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2,试说明AB与CD的位置关系,并予以证明; (2)如图2,在(1)的条件下,AB的下方两点E,F满足∠EBF=2∠ABF,CF平分∠DCE,若∠F的2倍与∠E的补角的和为190°,求∠ABE的度数; (3)如图3,在前面的条件下,若P是BE上一点,G是CD上任一点,PQ平分∠BPG,PQ∥GN,GM平分∠DGP,下列结论:①∠DGP﹣∠MGN的值不变;②∠MGN的度数不变.可以证明,只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)AB∥CD,理由如下. 证明:∵AC平分∠DAB, ∴∠1=∠CAB, ∵∠1=∠2, ∴∠2=∠CAB, ∴AB∥CD. (2)如图1,设∠ABF=x,则∠EBF=2x, ∴∠ABE=∠ABF+∠EBF=x+2x=3x, 根据三角形的内角和定理可得,∠E+∠EBF=∠F+∠ECF, 根据三角形的外角性质,∠1=∠E+∠ABE=∠E+3x, ∵AB∥CD, ∴∠1=∠DCE, ∵CF平分∠DCE, ∴∠ECF∠DCE∠1(∠E+3x), ∴∠E+2x=∠F(∠E+3x), 整理得,2∠F﹣∠E=x①, ∵∠F的2倍与∠E的补角的和为190°, ∴2∠F+180°﹣∠E=190°②, ①代入②得,x+180°=190°, ∴x=10°, ∴∠ABE=3x=30°; (3)如图2,根据三角形的外角性质,∠1=∠BPG+∠B, ∵PQ平分∠BPG,GM平分∠DGP, ∴∠GPQ∠BPG,∠MGP∠DGP, ∵AB∥CD, ∴∠1=∠DGP, ∴∠MGP(∠BPG+∠B), ∵PQ∥GN, ∴∠NGP=∠GPQ∠BPG, ∴∠MGN=∠MGP﹣∠NGP(∠BPG+∠B)∠BPG∠B, 根据前面的条件,∠B=30°, ∴∠MGN30°=15°, ∴①∠DGP﹣∠MGN的值随∠DGP的变化而变化;②∠MGN的度数为15°不变. 26.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线. (1)∠1与∠2有什么关系,为什么? (2)BE与DF有什么关系?请说明理由. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)∠1+∠2=90°; ∵BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线, ∴∠1=∠ABE,∠2=∠ADF, ∵∠A=∠C=90°, ∴∠ABC+∠ADC=180°, ∴2(∠1+∠2)=180°, ∴∠1+∠2=90°; (2)BE∥DF; 在△FCD中,∵∠C=90°, ∴∠DFC+∠2=90°, ∵∠1+∠2=90°, ∴∠1=∠DFC, ∴BE∥DF. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第7章 7.3 平行线的证明 内 容 导 航 题型1 平行公理及推论 题型2 平行线的性质 题型3 平行线的判定与性质 考 点 演 练 题型1 平行公理及推论 解|题|知|识 (1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行. (2)平行公理中要准确理解“有且只有”的含义.从作图的角度说,它是“能但只能画出一条”的意思. (3)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. (4)平行公理的推论可以看做是平行线的一种判定方法,在解题中要注意该结论在证明直线平行时应用. 【典例1】过一点画已知直线的平行线(  ) A.有且只有一条 B.不存在 C.有两条 D.不存在或有且只有一条 题型2 平行线的性质 解|题|知|识 1、平行线性质定理 定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等. 定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补. 定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等. 2、两条平行线之间的距离处处相等. 【典例1】如图,小聪把一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是(  ) A.15° B.25° C.35° D.45° 【变式1】如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正确结论的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式2】如图,平行于主光轴PQ的光线AB和CD经过凸透镜折射后,折射光线BE,DF交于主光轴上一点G,若∠ABE=132°,∠CDF=153°,则∠EGF的度数是(  ) A.75° B.70° C.68° D.65° 【变式3】如图,直线a∥b,直线c⊥d,若∠1=α,则∠2=(  ) A.α+90° B.α﹣90° C.180°﹣α D.2α﹣180° 题型3 平行线的判定与性质 解|题|知|识 (1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系. (2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆. (3)平行线的判定与性质的联系与区别 区别:性质由形到数,用于推导角的关系并计算;判定由数到形,用于判定两直线平行. 联系:性质与判定的已知和结论正好相反,都是角的关系与平行线相关. (4)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角. 【典例1】如图,在△ABC中,点D,E在AB边上,点F在AC边上,点H在BC边上,DH∥AC,且∠1+∠2=180°. (1)EF与DC平行吗?为什么? (2)若CD平分∠ACB,∠BHD=64°,求∠2的度数. 【变式1】阅读题目,完成下面的推理过程,并在括号内填上依据. 问题:中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷,如图(1)是一个“互”字,如图(2)是由图(1)抽象的几何图形,其中AB∥CD,MG∥FN.点E,M,F在同一直线上,点G,N,H在同一直线上,且∠AEF=∠GHD. 求证:∠EFN=∠G. 证明:如图,延长EF交CD于点P ∵AB∥CD(已知), ∴∠AEF=∠EPD(    ). 又∵∠AEF=∠GHD(已知), ∴∠EPD=∠GHD(等量代换). ∴EP∥GH(    ). ∴∠EFN+∠FNG=180°(    ). 又∵MG∥FN(已知), ∴∠G+∠FNG=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∴∠EFN=∠G(    ). 【变式2】请将下列证明过程补充完整:如图,已知CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2,求证:∠FEC+∠ECB=180°. 证明:∵CD⊥AB,GF⊥AB    ; ∴∠CDF=∠GFB=90°     ; ∴CD∥GF (同位角相等,两直线平行); ∴∠FGB=∠2     ; ∵∠1=∠2(已知); ∴∠1=  ; ∴EF∥BC (    ); ∴∠FEC+∠ECB=180° (    ). 【变式3】如图,点E,F分别在AB和CD上,∠1=∠D,∠2与∠C互余,AF⊥CE于点G.则直线AB∥CD是否成立?为什么? 答:AB∥CD,理由如下: ∵AF⊥CE, ∴∠CGF=90°(    ). ∵∠1=∠D, ∴AF∥DE (    ). ∴∠4=∠CGF(    ). ∵∠2+∠3+∠4=180°(    ), ∴∠2+∠3=90°. ∵∠2与∠C互余, ∴∠2+∠C=90°. ∴∠C=∠3(    ). ∴AB∥CD(    ). 过 关 验 收 1.如图,AB∥CD,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为(  ) A.∠1+∠2﹣∠3 B.∠1+∠3﹣∠2 C.180°+∠3﹣∠1﹣∠2 D.∠2+∠3﹣∠1﹣180° 2.如图,是某射箭运动员射箭瞬间的示意图.已知AB∥CD,AF∥DE,∠1=90°,∠2=110°,∠C=135°,则∠CBE的度数是(  ) A.60° B.65° C.70° D.75° 3.将两张长方形纸片按如图所示摆放,使其中一张纸片的一个顶点恰好落在另一张纸片的一条边上,∠1与∠2的关系是(  ) A.∠1=∠2 B.∠1+∠2=45° C.∠1+∠2=90° D.∠1+∠2=180° 4.如图,C处在A处的南偏西40°方向,E处在A处的南偏东25°方向,E处在C处的北偏东80°方向,则∠AEC的度数为(  ) A.60° B.70° C.75° D.80° 5.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正五边形上,若∠1=62°,则∠2的度数为(  ) A.12° B.16° C.24° D.26° 6.如图是一架婴儿车的示意图,其中AB∥CD,∠1=110°,∠3=40°,那么∠2的度数为(  ) A.80° B.90° C.100° D.70° 7.如图,在△ABC中,BE,CE,CD分别平分∠ABC,∠ACB,∠ACF,AB∥CD,下列结论:①∠BDC=∠BAC;②∠BEC=90°+∠ABD;③∠CAB=∠CBA;④∠ADB+∠ABC=90°,其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠后,∠FEC=30°,则∠AGE的度数为(  ) A.30° B.60° C.80° D.不能确定 9.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为(  ) A.95° B.100° C.105° D.110° 10.2026年春晚《武BOT》机器人表演武术,动作精准,难度极高,视觉冲击力极强意义重大.如图1,这是捕捉某款机器人表演的姿态,图2为其某一瞬间姿态的平面示意图,其中∠BAE=120°,∠BCD=150°,∠ABC=3∠CBF,若AE∥CD,则∠ABF=    度. 11.若∠α与∠β的两边分别平行,且∠α=(2x+5)°,∠β=(3x﹣10)°,则∠α的度数为     . 12.一种路灯的示意图如图所示,其底部支架AB与吊线FG平行,灯杆CD与底部支架AB所成锐角α=16°,顶部支架EF与灯杆CD所成锐角β=47°,则EF与FG所成锐角∠EFG的度数为    . 13.如图,已知AB∥CD,∠BAC=120°,点M为射线AB上一动点,连接MC,作CP平分∠ACM交直线AB于点P在直线AB上取点N,连接NC,使∠ANC=2∠AMC,当∠PCN∠PNC时,∠PCM=    . 14.如图,∠ABC=45°,DE∥BC,∠DEF=70°,EF与AB交于点F,过点F作FG⊥EF,若HF平分∠EFG,则∠BFH=     . 15.如图,已知AB∥CD∥EF,若∠1=60°,∠3=140°,则∠2=  20°  . 【答案】20°. 【解答】解:∵AB∥EF, ∴∠BOF=∠1=60°, ∵CD∥EF, ∴∠COF=180°﹣∠3=180°﹣140°=40°, ∴∠2=∠BOF﹣∠COF=60°﹣40°=20°, 故答案为:20°. 16.如图所示的是螳螂的简易示意图,AB∥DE,∠BAC=∠BCA,∠CBF=54°,∠ACD=46°,则∠CDE的度数为    . 17.图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BCD=68°.∠BAC=57°,AM与CB平行,则∠MAC为    . 18.某些灯具的设计原理与抛物线有关.如图,从点O照射到抛物线上的光线OA,OB等反射后都沿着与POQ平行的方向射出.若∠AOB=150°,∠OBD=90°,则∠OAC=    °. 19.如图1,已知AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,P为AB,CD之间的一点,且始终在直线EF的左侧,连接EP,PF. (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF. (2)如图2,在AB,CD内部另作一条折线E﹣Q﹣F,且点Q在直线EF的右侧. ①若∠BEP=2∠BEQ,∠DFP=2∠DFQ,∠EQF=130°,求∠EPF的度数; ②若∠BEP=n∠BEQ,∠DFP=n∠DFQ,请直接写出∠EPF与∠EQF之间的数量关系(用含n的代数式表示) 20.如图,已知AC∥FE,∠1+∠2=180°. (1)求证:∠FAB=∠BDC; (2)若AC平分∠FAD,EF⊥BE于点E,∠FAD=80°,求∠BCD的度数. 21.如图,线段AB,AD交于点A,点C为直线AD上一点(不与点A,D重合),在BC的右侧,作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE于点G(G与D不重合). (1)若点C在线段AD上, ①如图①,若∠BCA为钝角,∠B=18°,嘉嘉过点C作了辅助线求出∠CGD的度数,你试着完成求解过程. ②如图②,若∠BCA为锐角,判断∠B与∠CGD的数量关系并说明理由. (2)若点C在线段DA 的延长线上,直接写出∠B与∠CGD的数量关系. 22.如图1,BE平分∠ABC,CE平分∠DCB,且AB∥CE,CD∥BE. (1)求证:∠1=∠2. (2)如图2,延长AB,DC交于点F,求∠F的度数. 23.在下面的括号内,填上推理的根据. 如图,∠A+∠B=180°,求证∠C+∠D=180°. 证明:∵∠A+∠B=180°, ∴AD∥BC(     ). ∴∠C+∠D=180°(     ). 24.如图,已知∠1=∠BDE,∠2+∠FED=180°. (1)证明:AD∥EF. (2)若EF⊥BF于点F,且∠FED=140°.求∠BAC的度数. 25.(1)如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2,试说明AB与CD的位置关系,并予以证明; (2)如图2,在(1)的条件下,AB的下方两点E,F满足∠EBF=2∠ABF,CF平分∠DCE,若∠F的2倍与∠E的补角的和为190°,求∠ABE的度数; (3)如图3,在前面的条件下,若P是BE上一点,G是CD上任一点,PQ平分∠BPG,PQ∥GN,GM平分∠DGP,下列结论:①∠DGP﹣∠MGN的值不变;②∠MGN的度数不变.可以证明,只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值. 26.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线. (1)∠1与∠2有什么关系,为什么? (2)BE与DF有什么关系?请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $

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7.3 平行线的证明  同步讲义  2026-2027学年北师大版 数学八年级上册
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