第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 练习

一、单选题

1．据《南史》记载，南朝宋皇太后的家人特意拜访士族出身的王僧达，却遭到了对方的挖苦，甚至所坐之床也被烧掉。皇太后向皇帝哭诉，意欲寻求报复，结果皇帝却说：“僧达贵公子，岂可以此加罪乎？”这反映了（   ）

A．高门士族的地位 B．南朝国力处于明显劣势

C．皇权旁落的现状 D．统治阶层宗法观念淡薄

2．南朝时期，沈约在《宋书州郡志》中记载：“一郡分为四五，一县割成两三……或昨属荆、豫，今隶司、兖。”同时期的颜之推在《颜氏家训》中提到江南“贾人鬻物，多以钱帛相易”。这反映出（   ）

A．地方行政制度混乱导致经济衰退

B．江南开发推动了区域市场整合

C．政治分裂与经济发展的并行态势

D．门阀士族掌控地方行政与商业

3．北魏孝文帝推行禁鲜卑语、改汉姓、与汉族通婚等汉化措施；但北周墓葬中却出土了大量身着鲜卑服饰的汉人陶俑，墓志亦兼用汉文与鲜卑文。北魏的强力汉化与北周的文化多元形成反差，最能说明的是（   ）

A．孝文帝改革在实际执行中收效甚微

B．北周统治集团完全否定了汉化政策

C．北方民族之间的文化交融具有长期性和复杂性

D．鲜卑贵族阶层始终对汉族文化持排斥态度

4．魏晋南北朝时期，江南地区修建了大量以“塘”“浦”为名的水利工程，通过开渠筑堤、排水造田，将浅滩沼泽改造为农田，出现“围田千余顷”的景象。汉晋文献中频繁出现的“江南卑湿”状况得到明显改观。这一变化（   ）

A．为经济重心南移奠定了基础 B．彰显了中央政府的组织能力

C．反映出科技领域取得新成果 D．加剧了南方地区的人地矛盾

5．公元319年前后，大量汉族士人进入鲜卑慕容部担任枢要之职。慕容氏以“平原刘赞儒学赅通，引为东庠祭酒”，不仅“览政之暇，亲临听之”，还令其为皇室子弟“束脩受业”，使辽西地区“路有颂声，礼让兴矣”。以上材料可用于佐证该时期（   ）

A．游牧民族汉化进程逐步推进 B．南北统一趋势得到显著增强

C．汉族士族掌控政权核心权力 D．中原礼乐文化实现广泛传播

6．下表是长沙走马楼出土的魏晋时期孙吴租佃木简的部分数据。

年份	租佃人数	缴纳钱币地租人数
235年	778	468
236年	1269	826

此表反映了该地区（   ）

A．农产品的商品化程度提高 B．租佃关系普遍存在

C．政府税收以实物地租为主 D．土地兼并得到缓解

7．《三国志·吴书》记载，孙权称王后“以武昌（今湖北鄂州）为都”，在此经营数年，修建城池、发展水军；后迁都建业（今江苏南京），仍以武昌为西都重镇。下图为三国时期东吴疆域局部示意图，这一布局旨在（   ）

A．依托长江天险构建防御体系 B．推动江南经济的开发进程

C．强化长江中游战略管控能力 D．形成南北对峙的政治格局

8．下表所列的是南朝刘宋王朝时的两则史料。史料表明当时（   ）

（扬州）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。会土（今宁绍平原）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金

荆城（今湖北江陵）跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下

A．南方地区得到开发 B．民族交融更为明显

C．南北发展趋于平衡 D．经济重心完成南移

9．《魏书·高祖纪》载魏主之言：“此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”遂迁都洛阳，“断诸北语，一从正音”，改拓跋氏为元氏。论者谓，“文化高于血统”—鲜卑人经汉化改革，“从文化意义上来看，就已经是汉人了”。史料亦表明，北朝“功绩制政治文化”打破了门阀垄断，为隋唐官僚制度复兴开辟道路。上述材料与学术观点共同揭示出（   ）

A．文化认同能够超越血缘界限

B．鲜卑政权完成对汉文化移植

C．民族交融是一个自然演进的过程

D．胡汉互鉴重构北朝政治社会格局

10．东晋大司马桓温为解决侨置郡县导致的混乱与财政流失，于兴宁二年进行了庚戌土断，该政策通过核查户籍，将侨民编入所在郡县户籍，严厉清查隐户，惩处逃土。据此可知，庚戌土断（   ）

A．瓦解士族统治基础 B．维护基层社会稳定

C．规避赋税徭役负担 D．增加国家控制户口

11．史学家阎步克统计西晋察举样本共131例：高官贵戚子弟占16.8%，中级官僚子弟占20.6%，下层士人占32.1%，三国灭亡后归附的吴、蜀士人，在西晋察举人选之中占比达30.5%。据此可知，西晋推行察举（   ）

A．有利于缓和内部矛盾巩固统治基础

B．意在加强世家豪强大族垄断仕途

C．奠定了寒门士人参政的制度性基础

D．有利于消除南北地域间政治隔阂

12．北魏郦道元在《水经注》中引述相关史料记载，突破当时南北分裂的地理局限，将葱岭河源、西域水系与中原黄河、渭水等河道并置梳理，强调“百川归海，殊途同归”，构建了一套以中原为中心、涵盖西域的完整水文体系。这一做法说明（   ）

A．南北文化交流的频繁开展 B．北魏实现对西域的直接管辖

C．地理认知服务于政治认同 D．天下同源理念影响史学编纂

13．386年，拓跋珪建立北魏政权，史书称其即位后，不仅“以经术为先”，还“好黄老”。同年二月，他颁布了“息众课农”的政令。这说明（   ）

A．北魏建立者深受中原文化影响 B．北魏孝文帝的改革影响深远

C．鲜卑族已经出现集体耕作模式 D．南北方政权重新完成了统一