第15课 早期殖民掠夺-【木牍中考·名师教案】2026-2027学年九年级上册历史（统编版·新教材）

该初中历史教学设计聚焦早期殖民掠夺，涵盖西葡殖民掠夺、英荷法殖民争霸及“三角贸易”。通过18世纪印第安人被迫劳动的绘画导入，关联新航路开辟背景，引出殖民掠夺影响，搭建前后知识支架。 亮点在于以表格归纳西葡殖民区域、活动及结果培养时空观念，结合《“三角贸易”路线示意图》和史料实证分析其过程与影响，问题驱动式教学促进历史解释。助力学生提升信息整合与辩证分析能力，为教师提供结构化教学流程与丰富资源。

第15课　早期殖民掠夺 ◇教学目标◇ 时空观念 了解西班牙、葡萄牙、荷兰和英国等国殖民地的分布情况，知道早期欧洲殖民国家在世界的殖民进程。 史料实证 通过教材插图《“三角贸易”路线示意图》，认识欧洲殖民者罪恶的奴隶贸易活动；通过相关史事，了解欧洲殖民国家争夺殖民霸权以及英国崛起的过程。 历史解释 理解早期殖民掠夺对殖民国家和殖民地的影响。 ◇教学重难点◇ 教学重点 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺、英、荷、法殖民争霸、“三角贸易”。 教学难点 资本原始积累的野蛮性和残酷性。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 在哥伦布登上美洲土地的大约半个世纪后，西班牙人在美洲发现丰富的银矿矿藏。他们驱使印第安人开采银矿，生产的白银一度占世界白银总产量一半以上。这幅18世纪的绘画作品展现了印第安人被迫在矿井中劳动的情景，是西班牙在美洲殖民掠夺的真实写照。西班牙的殖民掠夺给美洲社会带来了什么影响？下面我们来学习第15课《早期殖民掠夺》。 二、新课讲授 (一)葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1.教师引导：伴随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙最先开始殖民掠夺。阅读教材80—81页内容，以表格的形式归纳葡萄牙、西班牙海外殖民的区域、殖民活动和结果。 学生填表，示例如下： 国别 区域 殖民活动 结果 葡 萄 牙 沿非洲海岸线前往亚洲的海岸线上、美洲的巴西 建立殖民据点和商站、进行掠夺式殖民贸易、敲诈勒索、抢劫、捕获非洲黑人卖为奴隶等 控制了从印度洋到太平洋的海上通道；在美洲的巴西建立了面积广大的殖民地，进行殖民统治 西 班 牙 美洲和菲律宾 强迫印第安人开采金银矿、兴办种植园并强迫印第安人和黑人奴隶在种植园劳动；以菲律宾为据点，与中国、日本等进行贸易 建立了一支号称“无敌舰队”的强大舰队，并在美洲建立起一个殖民大帝国 　　2.教师展示材料： 材料　西班牙殖民军所到之处，烧杀劫掠，无恶不作。从哥伦布抵达美洲到1640年的150年间，西班牙殖民者就从当地掠走黄金875吨、白银45000吨。他们残酷杀戮印第安人，使其人口迅速下降。葡萄牙人以建立的商站为据点，进行掠夺性的贸易和海盗式的劫掠，并向土著居民征收重税，勒索香料和宝石、黄金等贵重物品。1493—1600年，他们从非洲抢走的黄金达276000公斤。 ——摘编自田德全著《世界古代史》 教师提问：阅读材料并结合此前学习的相关世界史内容，归纳西、葡两国的殖民掠夺产生的影响。 学生回答：掠夺了大量的财富；造成殖民地人口锐减；打断了美洲文明的发展进程。 (二)英、荷、法殖民争霸 1.教师过渡：西班牙是最早的殖民国家之一，它的衰落伴随着英国的崛起。 2.教师提问：阅读教材第81页，归纳英国逐渐崛起的原因。 学生回答：16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业，尤其是毛纺织业迅速发展。新航路开辟后，欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸。英国利用这一有利地位，积极开拓海外市场。英国政府支持海盗针对西班牙的行动并分享抢劫来的财务。 3.教师讲授：英国与当时的海上强国西班牙发生激烈冲突。1588年，英国击败西班牙“无敌舰队”。此后，西班牙逐渐衰落。 4.教师提问：17世纪初，英国、荷兰和法国等国展开更加激烈的殖民争夺，纷纷建立侵略性质的贸易公司，拓展殖民活动。这些贸易公司有什么特点？ 学生回答：这些公司由私人集资成立，得到政府的大力支持，获得在一定区域内的垄断特权，有的甚至拥有军队，可以代表国家行事，其中英国东印度公司最为典型。 5.教师提问：阅读教材第82页，归纳荷兰与法国的殖民活动。 学生一回答：17世纪，荷兰在殖民贸易活动中逐渐占据上风，凭借当时世界上最庞大的商船队，几乎垄断从欧洲到世界各地的海上贸易活动，被称为“海上马车夫”。荷兰还从葡萄牙手中夺取亚洲的马六甲、锡兰，侵入印度尼西亚的爪哇岛和中国的台湾，在非洲的好望角建立了殖民地，并在北美洲进行殖民活动，建立新尼德兰殖民地。 学生二回答：法国也加入殖民争霸行列，17世纪下半期开始在北美洲非洲和亚洲陆续建立殖民地。 6.教师讲授：18世纪中后期，英国在相继打败荷兰和法国后，在世界各地夺取大片殖民地，开始建立殖民霸权。 (三)“三角贸易” 1.教师提问：阅读教材第83页，归纳欧洲殖民国家进行三角贸易的原因。 学生回答：欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园，需要大量劳动力。但是，殖民者的屠杀、虐待，以及他们带来的当地从来没有过的天花等传染病，使印第安人数量锐减。16世纪以后，为了补充劳动力，殖民者开始把非洲黑人贩卖到美洲，从而催生了横跨大西洋的奴隶贸易。奴隶贸易利润巨大。奴隶贩子从非洲贩运一个黑人到美洲出售，往往能获得6—8倍的利润。 2.教师引导与提问：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等国的奴隶贩子纷纷加入其中，相对稳定的贸易路线逐渐形成。观察教材第83页《“三角贸易”路线示意图》并结合教材，讲述“三角贸易”的过程，并画出“三角贸易”简图。 学生回答：奴隶贩子先是载着手工业品，从欧洲港口出发，来到非洲沿海。这一程称为“出程”。他们在非洲掳掠或用货物“交换”黑人奴隶，然后横渡大西洋来到美洲，这就是“中程”。在美洲，黑人奴隶被出售，然后奴隶贩子把金银或特产运回欧洲，这叫“归程”。这就是罪恶的“三角贸易”。 “三角贸易”简图： 3.教师展示材料： 奴隶贸易利润高达百分之几百，殖民者们因此趋之若鹜，欧洲的许多城市也因此而兴盛起来……奴隶贸易给非洲带来了惨重的损失，造成非洲人口锐减。在长达400年的奴隶贸易中，有1500万黑人被贩运到美洲。据统计，每运一个黑人到达美洲，就有5个奴隶死于猎奴战争或贩运途中。因此，加在一起，非洲丧失精壮人口近1亿，相当于1800年非洲人口的总和……从殖民地掠夺的大量财富被转化为资本，用以发展商业，建造厂房，购置机器和雇用工人……推动了欧洲工商业的发展。 ——摘编自关绍纪、陈庆军《世界近现代史精要》 教师提问：黑奴贸易给非洲和欧洲分别带来了什么影响？ 学生一回答：“三角贸易”持续300多年，对非洲人民犯下滔天罪行。据估计，有大约1500万黑人被卖到美洲，在掳掠或运输途中丧生的远远超过这个数字。非洲损失的人口总数可能有近亿人，这些人基本都是青壮年男子，很多非洲家庭因此家破人亡，非洲的发展进程受到严重影响。 学生二回答：“三角贸易”使欧洲殖民者大发横财，加速了资本原始积累，推动了欧洲资本主义的发展。 三、课堂总结 伴随着新航路的开辟，欧洲殖民国家纷纷进行早期殖民掠夺与殖民争霸，最终英国打败对手，开始建立殖民霸权。欧洲国家建立殖民地后，进行了残忍的、血腥的屠杀和掠夺，并从事罪恶的“三角贸易”。欧洲国家早期殖民掠夺的历史是一部充满血腥和野蛮暴行的历史，推动了欧洲资本主义的发展，也给殖民地人民带来了深重灾难。 ◇板书设计◇ 早期殖民掠夺 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $