14.2.1 血管与心脏（第一课时）（课件）-2026-2027学年八年级生物上册优质精讲课件（新教材苏科版）

该初中生物学课件聚焦三种血管的结构特点、分布、功能及血流速度，通过血管总长10万千米的震撼数据导入，结合触摸身体找跳动血管引出动脉，再探究静脉和毛细血管，以表格逐步梳理结构与功能，构建清晰学习支架。 其亮点是以“结构与功能相适应”的生命观念为主线，通过观察示意图、填写对比表格培养科学思维，结合动脉粥样硬化、输血输液等实例渗透健康意识。采用探究式学习和表格小结，助学生建立知识体系，教师可高效开展教学。

第六单元 人体的生理活动 第十四章 人体内的物质运输 第二节 血管与心脏 （第一课时） 苏科版2024|八年级生物上册 学习目标 重点难点 1.通过分析血管结构与功能的关系，建立“结构与功能相适应”的观念。 2.通过比较三种血管的结构特点，归纳出“管壁厚度、管腔大小、弹性程度”等关键参数如何影响血流速度与方向。 3.通过观察血管示意图和模拟实验，提升观察和分析能力。 4.认识血管健康的重要性，形成关注自身及他人血液循环健康的意识。 1.三种血管的结构特点及其与功能的关系。 2.理解毛细血管适于物质交换的结构特点。 学习目标与重难点 2 自来水管道 在人体内也有复杂的运输网络——血管。血管遍布人体全身各处，是运输各种营养物质与废物的通道。 人体下肢血管 据统计，人体内血管长达10万千米长，相当于亚马逊河长度的15倍，足足可以绕地球赤道两周半。 课堂导入 血管的类型 用手触摸身体的一些部位，我们能感受到血管的跳动。 请同学们对照图14-11，在身体的不同部位寻找“跳动”的血管。 友情提醒： 颈部的血管不能重压，也不能长时间压迫。 能“跳动”的血管就是动脉。 探究新知 血管的类型 人体的血管除动脉以外，还有哪些类型？ 静脉 毛细血管 探究新知 血管的结构 观察图14-12，结合课本P42-43的内容，了解3种血管的结构特点、分布与功能。 血管种类 结构特点 分布 功能 血流速度 管壁 管腔 弹性 动脉 静脉 毛细血管 探究新知 管壁厚度 动脉 静脉 厚 薄 管腔大小 动脉 静脉 小 大 血管的结构 探究新知 血管的结构 比较管壁弹性 大 小 探究新知 血管的结构 毛细血管数量多，管腔狭小，只允许红细胞单行通过。 管壁最薄，只由一层上皮细胞构成； 探究新知 血管种类 结构特点 分布 功能 血流速度 管壁 管腔 弹性 动脉 静脉 毛细血管 厚 最薄 薄 小 最小 大 大 几乎无弹性 小 血管的结构 探究新知 血管的结构 如果动脉管腔内堆积脂类物质变狭窄，就容易导致动脉粥样硬化（P53），从而危害健康。 探究新知 血管的分布 为什么手腕处能感受到动脉的跳动却看不到？ 动脉大多分布在身体较深的部位，但在体表的个别部位也能触摸到。 分布较深：如主动脉、肺动脉； 分布较浅：如桡动脉、颈动脉。 探究新知 血管的分布 分布在四肢的部分静脉（“青筋”）肉眼可见，这说明静脉的分布如何？ 静脉的分布分层明显，有些静脉在人体内分布较深，也有些静脉分布较浅。 皮下静脉一般位于皮肤下方、皮下脂肪组织中，位置较浅，靠近体表，如手背/足背的静脉网。而一些深静脉如股静脉、肱静脉等则一般位于肌肉之间或骨骼附近，通常与同名动脉伴行。 探究新知 血管的分布 人体绝大部分既看不到青筋，也摸不到跳动，但如果这些部位被意外划破，就会流血。划破的是什么血管？ 毛细血管分布广泛 探究新知 血管种类 结构特点 分布 功能 血流速度 管壁 管腔 弹性 动脉 静脉 毛细血管 厚 最薄 薄 小 最小 大 大 几乎无弹性 小 一般较深 分布广泛 较深较浅均有 血管的分布 探究新知 血管的血流速度 哪种血管内的血液流动速度最快呢？ 探究新知 血管种类 结构特点 分布 功能 血流速度 管壁 管腔 弹性 动脉 静脉 毛细血管 厚 最薄 薄 小 最小 大 大 几乎无弹性 小 一般较深 分布广泛 较深较浅均有 血管的血流速度 快 最慢 慢 探究新知 血管的功能 三种血管的分布、形态结构均不相同，这与它们具有的功能有什么联系呢？ 探究新知 血管的功能 动脉的血流方向： 心脏 全身各处 功能：将血液从心脏送到身体各部分 动脉出血的症状如何？如何止血？ 血液鲜红，血流猛急，呈喷射状 可在受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎，然后去医院尽快救治。 主干 分支 探究新知 血管的功能 静脉的血流方向： 全身各处 心脏 功能：将血液从身体各部分送回心脏 静脉出血的症状如何？如何止血？ 血液呈暗红色，缓慢的流出 可在受伤处的远心端用手紧压或用止血带捆扎，然后去医院尽快救治。 分支 主干 探究新知 血管的功能 静脉内的血液为什么不会倒流呢？ 静脉瓣 在四肢静脉内表面 （防止血液倒流） 静脉曲张：静脉瓣老化失去功能，血流速度变慢，血液在静脉中滞留，静脉发生膨胀。 探究新知 血管的功能 毛细血管的血流方向： 动脉 毛细血管 静脉 功能：血液与组织细胞间进行物质交换 ·毛细血管适于物质交换的结构特点： 多：数量最多，分布最广 薄：血管壁只由一层上皮细胞构成 慢：血流速度最慢 细：管径小，只允许红细胞单行通过 结构与功能相适应 探究新知 血管的功能 在人体内，血液在由心脏和血管组成封闭的管道系统中循环流动（血液循环）。那么，三种类型血管以及与心脏是怎样的连通关系？ ① 心脏 动脉 ② 毛细 血管 ③ 静脉 探究新知 趁热打铁 在输血或输液时，你知道针刺入的是什么血管吗？为什么要将针刺入部位的上方先用胶皮管捆扎起来呢？ ①针刺入的是静脉，因为多数静脉分布浅，管壁较薄，弹性小，有利于针的刺入。②静脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血。 捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心脏流动，使血管鼓胀起来，便于针刺入。 探究新知 血管种类 结构特点 分布 功能 血流速度 管壁 管腔 弹性 动脉 静脉 毛细血管 厚 最薄 薄 小 最小 大 大 几乎无弹性 小 一般较深 分布广泛 较深较浅均有 送血出心 送血回心 便于血液与组织细胞间进行物质交换 快 最慢 慢 课堂小结 1.在我们的颈部或者腕部内侧能够摸到搏动的血管，这些血管属于(　　) A．静脉 B．动脉 C．静脉和动脉 D．毛细血管 2.体检抽血时，护士会用橡皮筋将手臂扎起来找“青筋”，在橡皮筋的下方扎入针头，这是因为（     ） A．扎橡皮筋可减缓血液流出心脏，让动脉鼓胀起来，便于针刺入 B．扎橡皮筋可减缓血液流出心脏，让静脉鼓胀起来，便于针刺入 C．扎橡皮筋可减缓血液流回心脏，让动脉鼓胀起来，便于针刺入 D．扎橡皮筋可减缓血液流回心脏，让静脉鼓胀起来，便于针刺入 B D 课堂练习 3.如图是人体某处血液流速变化示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表人体内三种不同类型的血管。据图分析，下列说法正确的是（ ） A．Ⅰ内血液流速快，是静脉 B．Ⅲ内血液流速较慢，是毛细血管 C. Ⅱ内血液流速最慢，是动脉 D. Ⅱ内血液流速最慢，有利于物质交换 4.四肢静脉的内表面通常具有静脉瓣，它的作用是(　　) A．保护静脉管壁 B．减少血液对静脉壁的压力 C．防止血液倒流 D．加速血液的流动 D C 课堂练习 5.如图是血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（ ） A．①是静脉，将血液送回心脏 B．②是毛细血管，其内只允许红细胞单行通过 C．③是动脉，将血液送到身体各部分 D．①②③全是血液与组织细胞之间进行物质交换的血管 B 课堂练习 苏科版2024|八年级生物上册 THANKS 感谢观看 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 $