6.15.1 人的生殖和发育 第2课时(教学课件)生物新教材北师大版八年级上册
2026-08-18
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精品
摘要:
该初中生物学课件聚焦人的出生后发育分期及青春期三大特点,通过“自身变化提问”导入,衔接婴儿期至青春期的发育过程,搭建从生殖到发育的知识支架,帮助学生系统理解生长规律。
其亮点在于结合生长曲线分析、课堂讨论等探究实践活动,运用科学思维归纳青春期特征,通过案例辨析强化生命观念,引导学生科学应对身心变化。既助学生建立健康意识,也为教师提供结构化资源,提升教学效率。
内容正文:
新教材北师大版八年级上册
生命的延续
第6单元
生物的生殖和发育
第15章
第一节
人的生殖和发育 第2课时
学习目标
学习目标
学习目标
01
1.说出人出生后的发育分期及各阶段基本特点,明确初中生所处发育阶段。
2. 准确概括青春期三大发育特点:身高体重突增、脑和内脏功能完善、性发育和性成熟。
3. 区分第一性征与第二性征,了解遗精、月经现象及青春期卫生保健常识。
知识
目标
1.生命观念:认识人体生长发育的规律性,建立结构与功能相适应的生命认知,正视青春期正常生理变化。
2.科学思维:通过生长曲线、发育对比,归纳青春期发育特点,学会理性分析身体变化。
3.探究实践:通过课堂讨论、情景分析、案例判断,提升观察分析和归纳总结能力。
4.态度责任:掌握青春期自我保健方法,养成良好作息、卫生、心理调节习惯,自尊自爱、健康成长。
素养
目标
重难先知
重难先知
教学重难点
02
教学重点
1. 人出生后发育的五个分期及特征。
2. 青春期三大发育特点、男女第二性征差异。
3. 遗精、月经的正常性与青春期卫生保健。
教学难点
1.性激素调控青春期发育、第二性征出现的原理。
2. 正确看待青春期身心变化,学会科学、坦然、健康面对成长变化。
新课导入
03
我们从呱呱坠地的婴儿,长成现在的少年。大家有没有发现,最近一两年,自己身高、声音、样貌悄悄发生了很多变化?为什么我们会出现这些改变?这些变化集中发生在哪一个阶段?今天我们学习人出生后的发育,解开青春期的秘密。
新知探究
04
婴儿出生后,肺部突然充满空气,发出第一声啼哭,从此开始独立呼吸。几天后,腹部连接的脐带开始萎缩并脱落,留下的疤痕就是肚脐。
一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
新知探究
04
婴儿出生后,需要父母亲精心养育和照料,这种照料是从母亲的哺乳开始的,乳汁中含有婴儿发育所需的营养物质。母乳中还有某些蛋白质,可使婴儿增强免疫力。
一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
新知探究
04
一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
新知探究
04
活动1
阅读课本,总结青春期发育的三个特点,并探究下面的两幅图,思考以下问题:
图一找出男性和女性的身高生长迅速、生长缓慢、生长基本停止的年龄段,分析青春期身高变化的主要特征。
用图二概述青春期整个身体、大脑、生殖器官的生长发育特征,交流人体在青春期除了上述内容外,还有哪些方面发生了变化。
分析男生和女生身高生长曲线的变化特点及差异。
身高增长特点:
①进入青春期后,男女生身高都__________,然后趋于平稳。
②男生一般身高增长要______女生。
迅速增长
晚于
新知探究
04
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
1.身高和体重突增
新知探究
04
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
1.身高和体重突增
身高突增,主要是下肢骨增长;体重突增,则是骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育的结果。
脑和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线说明了什么问题?
发育程度特点:
①进入青春期前,脑的_______接近成人水平,在青春期,大脑皮层的___________ 更加完善。
②进入青春期后,生殖器官会_________。
质量
结构和功能
迅速发育
新知探究
04
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
2.脑和内脏的功能趋于完善
儿童到了七八岁,脑的质量已接近成人水平。进入青春期后,脑质量和脑神经细胞数目基本不再增加,大脑内部的功能却不断发展和完善。
新知探究
04
2.脑和内脏的功能趋于完善
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
青春期期间,脑的调节功能大大增强,分析、判断、理解问题的能力大大提高,并易于接受新鲜事物。因此,青春期正是认识事物和学习的极好时机。
新知探究
04
2.脑和内脏的功能趋于完善
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
新知探究
04
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
2.脑和内脏的功能趋于完善
新知探究
04
活动2
结合自身及课本的提示,想想男女性的第二性征有哪些表现?
睾丸迅速发育
分泌雄激素
产生精子
激发维持男性第二性征
遗精现象
卵巢迅速发育
分泌雌激素
产生卵细胞
月经现象
激发维持女性第二性征
新知探究
04
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
3.性发育和性成熟
16
新知探究
04
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
3.性发育和性成熟
男女生殖器官的差异,叫作第一性征;
青春期时,男女出现的其他性别差异,叫作第二性征。
男生:
长胡须、
喉结突出、
声音洪亮而低沉等
女生:
乳房增大、
骨盆增宽、
声调较高等
进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋,这是正常的心理现象。与异性交往应做到有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重,男女同学互相帮助、共同进步、建立真诚友谊。
新知探究
04
二、青春期是人生中最重要的生长发育时期
3.性发育和性成熟
三、月经和遗精的出现是性成熟的标志
女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现象,叫作月经。每一次月经的持续时间一般是4~5天,第一次月经叫初潮,年龄多在13岁左右,早的11岁,迟的17岁。从这次月经来潮到下次月经来潮的间隔天数,就是一个月经周期,一般是21~35天,平均为28天。月经周期的出现标志着女性具有了生育的能力。
新知探究
04
1.月经及其卫生
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女性在月经期间,子宫颈口微微张开,子宫内膜剥落,阴道酸性分泌物被经血冲淡。此时容易感染病菌而引起疾病。
此外,月经本身也会给女性带来身体不适。在行经期,许多女性会感到不同程度的下腹胀痛或腰部酸痛,比平时更容易疲劳、困倦。也有的女性在经期前的几天里,表现为烦躁易怒、焦虑不安,这些都是正常的现象。
新知探究
04
三、月经和遗精的出现是性成熟的标志
1.月经及其卫生
20
经期要注意卫生保健:
①要做到心情舒畅、情绪稳定,防止因情绪波动或精神紧张引起月经失调;
②要注意外阴部的清洁卫生,月经用品要十净,以防感染;
③要针对行经期间身体抵抗力下降的情况,注意饮食,不受寒着凉,保证有足够的睡眠和休息,以增强抵抗力。此外,还要避免剧烈的运动和过于繁重的体力劳动。
新知探究
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三、月经和遗精的出现是性成熟的标志
1.月经及其卫生
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男孩进人青春期,有时睡梦中会出现精液排出的现象,叫作遗精。古人就有“精满自溢”的说法,遗精通常是一种正常的生理现象。但是,频繁遗精会影响健康。为了防止频繁遗精,男孩要多参加体育锻炼和文化娱乐等活动并养成良好的生活习惯。
新知探究
04
三、月经和遗精的出现是性成熟的标志
2.遗精及其卫生
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四、避孕可以控制意外怀孕
《中华人民共和国民法典》规定:“结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。”每个家庭可以根据政策有计划的安排生育。
新知探究
04
避孕原理:
阻止生殖细胞的发育、阻止两性生殖细胞的结合以及阻止受精卵植入子宫内壁,可以达到避孕目的。
避孕方式:
避孕药
安全套
带环
皮埋
女性结扎
新知探究
04
四、避孕可以控制意外怀孕
关于男女性的结扎,会不会影响睾丸和卵巢的功能?
所谓结扎是指结扎男性的输精管或女性的输卵管,影响的是精子和卵细胞的输送,还有精子和卵细胞的结合,因此不影响睾丸和卵巢的功能,即不影响性激素的分泌,也不影响生殖细胞的产生,也不影响男女性的第二性征。
24
精子
卵细胞
体外受精
植入子宫内膜
精子和卵细胞的结合成受精卵的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是子宫。
新知探究
04
拓展——试管婴儿
拓展——试管婴儿
新知探究
04
人的发育
性成熟的标志
脑和内脏的功能趋于完善
身高和体重突增
性发育和性成熟
青春期
人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
女孩出现月经
男孩出现遗精
课堂小结
05
1.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关认识或做法合理的是 ( )
A.为了保持良好的体形,长期不吃早餐
B.女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象
C.性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象
D.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑要保持警惕,更要远离毒品
不能长期不吃早餐,月经和遗精是正常的生理现象,对异性产生好感是正常的心理现象,即ABC都错,D正确。
D
当堂检测
06
2.如图是人体生长曲线图,分析正确的是 ( )
A.生殖器官在青春期开始发育
B.青春期是身体发育的唯一高峰期
C.神经系统在青春期迅速发育
D.神经、生殖系统迅速发育的时间不一样
D
仔细分析题图可知,青春期是人生长发育和智力发展的黄金时期,身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,即ABC不对,由图可知,神经、生殖系统迅速发育时间不一样,D正确。
当堂检测
06
3.下列有关青春期的叙述错误的是 ( )
A.进入青春期后女孩会来月经
B.男孩出现胡须与睾丸的迅速发育无关
C.身高突增是青春期的一个显著特点
D.女孩进入青春期的年龄一般比男孩早
B
男孩的胡须是第二性征,由性激素维持,而雄性激素由睾丸产生,所以两者是有关的,B错误。
当堂检测
06
4.下列有关青春期心理卫生常识的叙述错误的是 ( )
A.积极参加健康的文体活动,塑造健全人格
B.科学对待生理变化,学会接纳
C.要有独立意识,不与家长沟通心理困惑
D.正确对待性意识萌动,与异性正常交往
青春期要有独立意识,但这不代表不和家人沟通,C是错误的。
C
当堂检测
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新教材北师大版八年级上册
生命的延续
第6单元
生物的生殖和发育
第15章
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