2.2 图形的平移-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册数学讲解课件(西南大学版·新教材)

2026-08-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版五年级上册
年级 五年级
章节 图形的平移和旋转
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.09 MB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59237986.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“图形的平移”,通过电梯上下、滑滑梯等生活情境引入,区分平移与旋转现象,搭建从观察生活到动手操作(如用长方形纸片在方格纸上移点)再到方法总结(定点/定线数格)的学习支架,帮助学生掌握方格纸平移技能。 其亮点在于以生活实例培养数学眼光(几何直观),通过“定点—移点—连线”步骤训练数学思维(推理意识),课堂小结结构化梳理平移方法助学生形成空间观念。学生能提升动手与表达能力,教师可借助分层练习有效落实教学目标。

内容正文:

2 图形的平移 第二单元 图形的位置与运动 1.通过实例,掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形平移。(重点) 2.通过观察、操作画出平移后的图形,并能运用平移进行简单的图形变换。(难点) 3.在学习过程中培养学习兴趣,增强成功体验。 学习目标 情境引入 同学们,先来观察下图,你们知道它们分别是一些什么现象吗? 电梯在上下平移。 风车的叶片在旋转。 向下滑是在平移。 探索新知 1 说一说,填一填。 长方形向右平移7格,会在哪个位置? 探索新知 用长方形纸片在方格纸上移一移。 移前先在长方形上 确定4个关键点。 探索新知 长方形ABCD向右平移7格,点A也向右平移7格,由(7,3)平移到(14,3),其余3个关键点也分别向右平移7格。长方形ABCD的位置平移后变化到长方形A'B'C'D'处。 确定一个点。 1 2 3 4 5 6 7 探索新知 数图形平移格数的方法 方法一:定点——找对应点——数格子 平移的距离是平移前的点到平移后相应点的距离。 方法二:定线——找对应线段——数格子 平移的距离是平移前的线段到平移后相应线段的距离。 探索新知 正方形向下平移5格,在哪个位置呢? (1,8) (1,3) (3,8) (3,3) (1,6) (1,1) (3,6) (3,1) 探索新知 2 画出平移后的图形。 (1)将平行四边形向右平移4格。 (2)将梯形向上平移3格。 探索新知 第一,确定平移的方向,用箭头标出; 第二,确定平移的距离,也就是几个格。 第三,以原图形的各个顶点为参照点,把各个顶点平移,描出点的位置; 最后,把各个顶点用线段相连。 你知道怎么画出平移后的图形吗? 探索新知 将平行四边形向右平移4格。 定点:找出平行四边形的4个关键点,即点A、点B、点C、点D。 1 移点:将4个关键点分别向右平移4格,找到相对应的点、点、点、点。 2 画出图形:顺次连接各个对应点,得到平移后的图形。 3 探索新知 将梯形向上平移3格。 定点:找出梯形的4个关键点,即点A、点B、点C、点D。 1 移点:将4个关键点分别向上平移3格,找到相对应的点、点、点、点。 2 画出图形:顺次连接各个对应点,得到平移后的图形。 3 随堂小练 1、看图填空。 正方形向( )平移了( )格。 梯形向( )平移了( )格。 右 6 上 3 随堂小练 图形①向( )平移( )格到图形②的位置。 图形③向( )平移( )格到图形②的位置。 右 4 上 4 ① ② ③ 随堂小练 涂色小船向下平移4格,到图形( )的位置。 如果要到⑤的位置,小船要向( )平移( )格。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ③ 右 9 随堂小练 电灯图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。 左 9 上 7 2、看图填空。 随堂小练 小鱼先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。 下 5 右 11 随堂小练 3、画出平移后的图形。 (1)图形①向上平移5格。 (2)图形②向右平移4格。 ① ② 随堂小练 4、先说说方格纸上4个图形,经过怎样平移可以得到“小鱼”图形,再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。 ① ② ③ ④ 随堂小练 ① ② ③ ④ 图形①向___平移___格, 图形②向___平移___格, 图形③向___平移___格, 图形④向___平移___格。 右 3 上 3 下 4 左 8 随堂小练 ① ② ③ ④ 图形①向___平移___格, 图形②向___平移___格, 图形③向___平移___格, 图形④向___平移___格。 右 3 上 3 下 4 左 8 当堂检测 1、风车是怎样从位置①平移到位置②的?写出平移的过程。 风车从位置①先从右平移11格,再向上平移3格到位置② 。(答案不唯一) ① ② 当堂检测 2、如何把图(1)、图(2)分别变成图(3)? (1) (2) (3) 将图(1)中的图形①向右平移3格,将图形②向左平移2格。(答案不唯一) 当堂检测 (1) (2) (3) 将图(2)中的图形③向下平移2格,将图形④向上平移2格。(答案不唯一) 2、如何把图(1)、图(2)分别变成图(3)? 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 26 课堂小结 (1)确定平移的方向,箭头所指的方向为图形平移的方向; (2)确定平移的距离,图形平移前后相对应的一组对应点(或对应线段)之间的格数就是图形平移的距离。 确定平移方向和距离的方法 (1)定点:在原图形上找出能确定图形形状和大小的关键点; (2)移点:按要求把关键点向规定的方向移动规定的距离,画出各关键点平移后的对应点; (3)连接各对应点,形成图形。 在方格纸上画平移后的图形的方法 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 29 $

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