Unit 3 Our animal friends 情境阅读&PartC-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年三年级英语上册一课一练（人教PEP版·新教材)

情境阅读关爱动物 Ay想要一只宠物，她写信给梦想动物园，请求梦想动物园寄给她一只宠物，阅 读绘本，完成下面的任务。 PNALETEH FEIGAFR “Dear zoo,I love ani- The zoo sends an The zoo sends a mals so much.Can you 2. send(寄)me an ani-- It is too big It is too tall. mal?”Amy says. Amy sends it back(返 Amy sends it back. “OK.” 回) RITEG KONYME OGD The zoo sends a The zoo sends a The zoo sends a 3. 5 It runs fast. It is naughty(淘气的). It is so cute. Amy sends it back. Amy sends it back. Now,Amy has(有)apet. 任务一：请根据绘本内容，重新排列图上大写字母顺序，匹配动物园寄来的小动物们， 将选项填写在横线上。 任务二：根据绘本内容，选择正确的表述。 ()1.A.Amy has an elephant. B.Amy has 5 animals. C.Amy has a pet dog. ()2.A.The elephant is too tall. B.The tiger runs fast. C.The dog is naughty )3.A.A giraffe can be a pet. B.A dog can be a pet. C.A tiger can be a pet. 40 10分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 09 Part C Project: 撕 来 Make an animal picture book 方 一、Kim在练习发音，读一读，判断每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 会久人公人会会人公公公个公A 广会公公个公公会A会公会个公A会个公会公公 )1.dog fox )2.rabbit cat )3.tiger fish )4.elephant giraffe y≈≈≈y≈y ≈≈≈ 二、下面这些动物有的会飞，有的会游泳，有的会爬…读一读，请你按要求帮它们找 到自己的家。 A.fish B.giraffe C.tiger D.lion E.rabbit F.bird 会游泳 食肉、会爬 食草会心 三、小梦在做练习时遇到了难题，请你读一读，帮她圈出正确的单词。 It's a tiger/bear.It's small. It's a monkey/,bird.It's funny(滑稽的). 3 It's a bear/panda.It's cute. I see a dog/pig.It is fat(肥的). 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 41 四、同学们在参观动物园，请你观察图中都有哪些动物，并给动物们匹配相符的句 子吧。 撕 Y A.It is big.It has()big ears. 方便 B.It's small.It can swim C.It has a long tail(长尾巴).It likes bananas(香蕉). D.It is big.It is black(黑色)and white(白色). E.It's tall.It has a long neck(脖子)and four long legs(腿). 2 n 五、你喜欢小动物吗？你有宠物吗？它长什么样子？在下面的花框里画一画你喜欢的 宠物，并向大家介绍一下吧。 This is my pet.It's a(n) It's 酒“双优致 自评：优秀☐ 良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 42 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册【用法口诀】可数名词变复数，一般情况加-S;S,X, ch,sh和o,es紧紧跟在后；f,fe要变身，变f为v 加-es;辅音与y来相遇，变y为i加es;元音与y 来相遇，只要s跟上去；鱼羊鹿，不变也是单和复。 六、1.A【解析】句意为：我喜欢你的狗。 2.A【解析】句意为：我喜欢鸟。 3.B【解析】句意为：猫看起来像老虎。 4B【解析】句意为：跳，跳，像兔子一样跳。 Part A课时3 Letters and sounds -、五 K您 二、1.i2.Jj3.k4.1 三、1护 2.张3.L日 听力小练 听力材料 -、1.g2.k3.H4.I5.16.F 二、l.It's a bird. 2.It's a fish. 3.It's a rabbit. 4.It's a dog. 5.It's a cat. 三、(W)I'mAmy.I like dogs.. (M)I'm Tom.I like rabbits. (W)I'm Sarah.I like birds. (M)I'm John.I like fish. (M)I'm Binbin.I like cats. 听力答案 -、1.g2.®3.①4.①5.① 6. 二、2543 1 三、Pet Name Amy Tom Sarah John Binbin V Part B 课时1 Let's talk Play with hand shadows -1.dog 2.fox 3.panda 4.rabbit 二、1-C2-D3-E4-A5-B 三、1.B2.A 四、1.E2.D3.A4.C5.B 五、1.B2.A3.D4.C 90 活页高效作业PE Part B课时2 Let's learn Listen and chant 撕 -,1.monkey 2.lion 3.tiger 4.elephant 二、1.a2.a3.a4.an 方 三、DABC 四、1.D2.E3.C4.B5.A 练 五、1.B2.D3.E4.A5.C Part B课时3 Start to read -1.monkey 2.rabbit 3.tiger 4.fish 5.panda 二、任务一： ( )(V)()(V)(V)(V) 任务二：1.B2.C 【外貌拓展延伸】beautiful美丽的，pretty漂亮的， handsome英俊的，funny有趣的，attractive有吸 引力的，young年轻的，old年老的，tall高的， short矮的，thin瘦的，fat胖的，strong强壮的， slim苗条的，cute可爱的。 3.A 情境阅读关爱动物 任务一：1.C2.B3.E4.D5.A 任务二： 1.C【解析】通读绘本可知，Amy有了一只宠物 狗。故C项说法正确。 2.B【解析】根据绘本中“The zo0 sends a 3. .It runs fast.”以及任务一答案可知，老 虎跑得很快。故B项说法正确。 3.B【解析】通读绘本可知，狗可以成为一只宠 物。故B项说法正确。 Part C Project: Make an animal picture book 一、1.T【解析】dog,fox画线部分发音均为/D/。故 相同。 2.T【解析】rabbit,cat画线部分发音均为 /e/。故相同。 3.F【解析】tiger画线部分发音为/a/,fish画 线部分发音为//。故不同。 4.F【解析】elephant画线部分发音为/e/,gi- raffe画线部分不发音。故不同。 二、1.A2.CD3.BE4.F 三、l.ige2.monkey3.panda4.dog 四、 D dib 三年级英语上册 五、示例：画一只小猫 撕 This is my pet.It's a cat.It's small.It's cute. 米 期中测试 -、1-C2-B3-E4-D5-A 便 =1及2亚氏4劭 三、1.C【解析】A妈妈；B.爸爸；C.嘴。A、B项 均为家庭成员，C项为身体部位。故选C。 2.A【解析】A.小的：B.猫；C.狗。B、C项均 为名词，A项为形容词，用来形容物体的大 小。故选A。 3.B【解析】A.大熊猫；B.玩具；C.眼睛。A、C 项均为名词复数，B项为名词单数。故选B。 4.A【解析】A.动物园；B.你（们）的；C.我的。 B、C项均为形容词性物主代词，A项为名词。 故选A。 5.C【解析】A.微笑；B.听；C.可爱的。A、B 项均为动词，表示动作，C项为形容词，用来 形容人物或动物的特征。故选C。 四、1.C2.B3.D4.A 五、1.C2.E3.D4.A5.B Unit 4 Plants around us Part A 课时1 Let's talk Ask and answer 一、苹果：apple香蕉：banana 二、1.农场2.新鲜的3.（空气 三、示例：1.Yes,Ido.2.No,Idon't. 四、1.T2.F3.F4.T5.T 五、A抄写正确、工整即可。 Part A课时2 Let's learn Listen and chant -1.bananas 2.grapes 3.apples 4.oranges 【拓展延伸】常见的表示水果的词有：apple苹果， banana香蕉，blueberry蓝莓，grape葡萄，lemon 柠檬，orange橙子，peach桃子，pear梨，straw- berry草莓，watermelon西瓜。 二、1.C【解析】A、B项均为可数名词单数，C项 为可数名词复数。故选C。 2.A【解析】B、C项均为形容词，A项为人称 代词。故选A。 三、1.oranges2.grandma3.apples4.grapes 5.sister 四、42153 活页高效作业PE 五、任务一： Grandfather Grandmother V Mother 任务二： 1.F【解析】由短文“This is my father..He likes bananas.That is my sister.She likes oranges and apples.”可知，“我”的爸爸喜欢 香蕉，姐姐喜欢橘子和苹果。该说法错误。 2.T【解析】由文末“I like grapes and banan- s.”可知，“我”喜欢葡萄和香蕉。该说法 正确。 Part A 课时3 Letters and sounds -、1.m2.n3.0o 4.p 二、1.F2.T3.F4.T 三、p0n 听力小练 听力材料 -1.fresh 2.grape 3.small 4.air 5.farm 6.apple 7.orange 8.banana 二、1.I like bananas.. 2.This is an orange. 3.I like grapes. 4.It's an apple 5.Let's go to the farm. 三、1.Yes,Ido. 2.Do you like bananas? 3.I like the fresh air. 4.Apples are big. 5.Bananas are long. 听力答案 -、46825713 二、1.T2.F3.T4.F5.T 三、1.A2.B3.A4.B5.A Part B课时1 Let's talk Look and talk 一、1.T【解析】garden,fam画线部分发音均为 /a/。故相同。 2.F【解析】water画线部分发音为/p/,apple 三年级英语上册 91