第6章 质量与密度 章末复习-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期物理同步练习课件(人教版·新教材)

2026-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.55 MB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 广东文晖文化传播有限公司
品牌系列 同步冲刺·课后作业本
审核时间 2026-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59236180.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“质量与密度”核心内容,通过章末复习引导学生构建大单元知识体系,从物质组成与属性出发,衔接密度公式、测量方法及应用,形成从概念到实践的学习支架。 其亮点在于融合物理观念与科学探究,通过“手撕钢”“白酒密度测量”等生活实例及实验误差分析,强化科学思维。采用m-V图像分析与密度计算题设计,帮助学生深化理解,教师可借助系统考点训练提升教学效率。

内容正文:

物理 (RJ) 八年级上册 第六章 质量与密度 第六章 质量与密度 章末复习 请同学们翻到《主书》P89 同步冲刺 物理 八上    对质量及密度的理解   1. [生活物理]物理知识与生活、生产、科技联系紧密。关于质量 与密度,以下说法正确的是( B ) B A. “嫦娥六号”将从月球背面采取的月壤运到地球,其质量变小 B. 若将我国自主研发的一片“手撕钢”剪掉一半,其质量减半,密度不变 C. 为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料 D. 严冬,裸露在室外的自来水管被冻裂的主要原因是水管里的水结成冰后,密度变大 同步冲刺 物理 八上   2.[物理观念]关于物质的质量与密度,下列说法中正确的是( C ) A. 相同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同 B. 由公式ρ=可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比 C. 乒乓球被踩瘪了但没有破,内部气体质量不变,密度变大 D. 平常我们所说的“铁比棉花重”是指铁的质量比棉花的大 C 同步冲刺 物理 八上    密度的测量   3. 小明同学在使用天平时发生了以下几种情况(其他步骤均合 理),请你评估一下他测量的结果。(均选填“偏大”“偏小”或“准确”)   (1)调节天平平衡时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧就结束, 则测量结果 ⁠。 偏大   (2)所用砝码有一个缺损了一块,则测量结果 ⁠。   (3)所用砝码上粘有污垢,则测量结果 ⁠。 偏大 偏小   (4)实验前,天平的右盘有一个缺角,则测量结果 ⁠。 准确 同步冲刺 物理 八上   4.如图,某研究小组合作做“测量白酒的密度”的实验。   (1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺的左端零刻度线处, 指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,此时应将横梁的平衡 螺母向 ⁠调节,直至指针恰好指向分度盘的中央刻度线时,天平 才调至平衡。 右 同步冲刺 物理 八上   (2)向烧杯中倒入适量的白酒后,将其放在天平的左盘,天平平衡 时,所加砝码和游码位置如图乙所示,可读出烧杯和液体的总质量 为 g;再将烧杯中部分白酒倒入量筒中,由图丙可读出量筒中白 酒的体积为 cm3;接着再测出烧杯和烧杯中剩余白酒的总质量为 24.8 g,于是由上述数据,可计算出白酒的密度为 g/cm3。 62 40 0.93 同步冲刺 物理 八上   (3)若步骤(2)中白酒在倒入量筒后,有一部分白酒沾在了量筒壁 上,则计算得到的白酒密度将 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 偏大 同步冲刺 物理 八上   5.某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中,选 用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。小蕾组的实验 方案如下: A. 在量筒中倒入适量的水,记录此时液面的示数; B. 将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中,记录此时液面示数; C. 把天平放在水平桌面上; D. 把游码放在称量标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡; E. 小蕾将金属块从量筒中取出后,放在天平左盘中,在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡。 同步冲刺 物理 八上   (1)将金属块用细线系好放入已盛有50 mL水的量筒中,量筒中的水 面升高到如图甲所示位置,金属块的体积是 cm3。   (2)用调节好的天平称金属块的质量,当加入一定量的砝码后,发 现天平的指针偏向分度标尺的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度 标尺的右侧,这时应该 ⁠,直至天 平平衡。 30 取下最小的砝码,向右移动游码 同步冲刺 物理 八上   (3)天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则 金属块的质量为 g。   (4)实验过程中老师强调要在量筒中倒入“适量”的水,“适量”的含 义是 ⁠。 82.4 量筒内的水能够将金属块浸没,并且总体积不超过测量范围 同步冲刺 物理 八上   (5)实验结束,小蕾发现小华与自己组所测金属块规格相同,但测 量的密度值有较大差别,小华说小蕾组的实验方案存在不足。小蕾组实 验方案中的不足之处是:测金属块体积后直接测量质量,金属块上沾有 水导致密度的测量结果 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 偏大 同步冲刺 物理 八上    m-V图像   6. 小明探究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙 两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系图像,如图所示,由 图像可知( C ) A. 容器的质量是40 kg B. 甲液体的密度是2.5 g/cm3 C. 密度为1.2 g/cm3的液体,其m-V图像应位于Ⅱ区域 D. 密度为3.0 g/cm3的液体,其m-V图像应位于Ⅲ区域 C 同步冲刺 物理 八上   7.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法 不正确的是( D ) A. 甲、乙两种物质的密度之比是1∶4 B. 当甲和乙两物质的质量相同时,甲物质的体积较大 C. 若将甲的体积增大到8 cm3,它的密度不变 D. 若将乙的质量减半,它的密度变为1×103 kg/m3 D 同步冲刺 物理 八上    密度的计算   8. 农业上需用密度为1.1×103 kg/m3的盐水进行选种,现某盐水样品的质量为650 g,体积为500 mL。此盐水样品的密度为 g/cm3,为达到选种要求,应往样品中加水 kg。 1.3 1 同步冲刺 物理 八上   9.紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品,如图所示。物理实 践活动中,小明测量紫砂壶材料的密度,用天平测出壶盖的质量为37.5 g,再把壶盖浸没在装满水的溢水杯中,测得溢出水的质量为15 g,ρ水 =1.0×103 kg/m3。求: 同步冲刺 物理 八上   (1)壶盖的体积;   解:(1)已知ρ水=1.0×103 kg/m3=1 g/cm3   由题意可知,溢出水的体积即为壶盖的体积V盖=V水=== 15 cm3   答:(1)壶盖的体积为15 cm3; 同步冲刺 物理 八上   (2)紫砂壶盖材料的密度。   (2)紫砂壶盖材料的密度ρ盖===2.5 g/cm3。   答:(2)紫砂壶盖材料的密度为2.5 g/cm3。 同步冲刺 物理 八上   10.一个质量为178 g的铜球,体积为40 cm3,其空心体积多大?若空心部分注满水,总质量为多少?(ρ铜=8.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3)   解:ρ铜=8.9×103 kg/m3=8.9 g/cm3   ρ水=1.0×103 kg/m3=1 g/cm3   由ρ=可知,质量m=178 g的铜球中铜的体积   V铜===20 cm3   则铜球中空心部分体积   V空=V球-V铜=40 cm3-20 cm3=20 cm3 同步冲刺 物理 八上   空心部分注满水时,水的质量   m水=ρ水V空=1.0 g/cm3×20 cm3=20 g   注满水后铜球的总质量   m总=m水+m铜=20 g+178 g=198 g。   答:铜球空心的体积为20 cm3;若空心部分注满水,总质量为 198 g。 同步冲刺 物理 八上 $

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