第15章 第1节 两种电荷-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“两种电荷”，涵盖电荷相互作用、原子结构、摩擦起电实质、验电器及静电利用与防止等核心知识点，通过引导学生同步主书P24内容，构建从现象到本质再到应用的知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于融合易错题、科学探究及中考真题，以丝绸摩擦玻璃板吸引纸屑等实验培养科学探究能力，通过小球带电判断训练科学推理，结合静电释放器、复印等实例深化物理观念，助力学生巩固知识提升解题能力，为教师提供同步教学与中考衔接的优质素材。

物理 (RJ) 九年级全一册 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 请同学们翻到《主书》P24 　　 电荷间的相互作用 　　1． [易错题]有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与 乙、丙靠近时，它们互相作用的情况如图所示，则下列判断正确的是 （　D　） A． 乙球一定带负电，丙球可能带正电 B． 乙球一定不带电，丙球可能带负电 C． 乙球可能带负电，丙球一定带正电 D． 乙球一定带正电，丙球可能不带电 D 同步冲刺 物理 九全 　　2． [科学探究]如图所示，将一块透明有机玻璃板架在两本书之 间，在下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦，会观察到下方 的小纸屑上下飞舞，跳跃不停，这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上 了 ，能够 ⁠小纸屑，小纸屑接触玻璃板后迅速被弹 开，这是因为它们带上了同种电荷而相互 ⁠。 正电荷 吸引 排斥 同步冲刺 物理 九全 　　 原子结构 　　3． (2024·广东)在如图所示的原子模型中，a是（　D　） A． 原子核 B． 质子 C． 中子 D． 电子 D 同步冲刺 物理 九全 　　4． 如图所示是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。原子是 由原子核和核外带 电的电子组成的，原子核内的 ⁠带正 电， ⁠不带电。 负 质子 中子 同步冲刺 物理 九全 　　 摩擦起电的原因 　　5． [物理观念]摩擦起电的实质是（　B　） A． 摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上 B． 摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上 C． 摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上 D． 摩擦可以创造电荷 B 同步冲刺 物理 九全 　　6． (2024·福建)如图，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小钢 针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中 （　D　） A． 摩擦创造了电荷 B． 布和吸管带上同种电荷 C． 吸管和小星星带上同种电荷 D． 吸管带电后能吸引轻小物体 D 同步冲刺 物理 九全 　　 验电器 　　7． (2024·湖北)将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡 胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是（　A　） A 　　8． (2023·鄂州)验电器的工作原理是同种电荷 ⁠，它的 金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角 。验电器 ⁠ (选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。 相互排斥 越大 不 能 同步冲刺 物理 九全 　　 静电的防止与利用 　　9． 生活中的静电，有的可以利用，有的需要防止，下列选项属于 利用静电的是（　C　） A． 油罐车的尾部通常拖一条铁链 B． 地毯中编织了一些细小的钢丝 C． 复印时，让硒鼓带电吸引墨粉 D． 高层楼房顶部都安装有避雷针 C 同步冲刺 物理 九全 　　10． [生活物理]如图是加油站里常见的“静电释放器”。工作人员 提油枪加油前，必须用手触摸圆球清除身体上的静电。若人体带负电， 则“除电”时电子从 向 移动。(均选填“人 体”或“静电释放器”) 人体 静电释放器 同步冲刺 物理 九全 　　11． 下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格 中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的物体带正电，次序在后的物体 带负电。 次序 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 　　(1)由表可知，玻璃与石棉摩擦后，石棉 (选填“得到”或 “失去”)电子，带 电。这说明 ⁠中原子的原子核对电子 的束缚能力弱。 失去 正 石棉 同步冲刺 物理 九全 　　(2)石棉与羊毛相互摩擦，尼龙与云母相互摩擦后，石棉与云母将 相互 ⁠。 　　(3)由表中信息 (选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦 后两者的带电情况。 排斥 能 　　11． 下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格 中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的物体带正电，次序在后的物体 带负电。 次序 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 同步冲刺 物理 九全 $