4.2 第2课时 液化 汽化吸热、液化放热-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期物理同步练习课件(沪粤版·新教材)
2026-08-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 4.2 汽化和液化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.31 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 广东文晖文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 同步冲刺·课后作业本 |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59235924.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“液化及液化方法、汽化与液化吸放热”核心知识点,通过茅台酒蒸馏(传统文化)、眼镜起雾(生活现象)导入,衔接汽化知识,以“学新知-提能力-优素养”为支架构建完整物态变化知识脉络。
其亮点在于融合传统文化与生活实例,通过科学思维辨析“白气”成因(如冰箱门、蒸笼“白气”),结合物理观念中的能量观念(吸放热应用),辅以空气能热水器等科技案例。情境化教学帮助学生建立物理与生活联系,教师可利用分层练习提升教学效率。
内容正文:
物理 (HY) 八年级上册
4.2 汽化和液化
第2课时 液化 汽化吸热、液化放热
请同学们翻到《主书》P58
目录
目录
01
学新知·夯实基础
02
提能力·攻克重难
03
优素养·拓展思维
液化
1. [传统文化]中国的贵州茅台酒是世界三大蒸馏名酒之一。古老的蒸馏装置如图所示,慢火加热地锅中的发酵混合物(含酒精和水),蒸馏过程中需要不断更换天锅中的冷水,使酒蒸气更容易遇冷 液化 (填物态变化名称),形成酒液由接酒槽收集后流入酒桶。
液化
同步冲刺 物理 八上
2.天气较冷时,从室外进入温暖的房间后,眼镜镜片会变模糊,
下列与“变模糊”原理相同的是( A )
A. 壶嘴吐“白气” B. 樟脑丸“变小”
C. 水面结冰 D. 汗水被风吹干
A
同步冲刺 物理 八上
液化的方法
3. 发射火箭前,要往火箭内注入液氢和液氧。氢气是一种无色无
味的气体,但要将它转化成液态需要经过多个复杂的环节,需在压缩体
积的基础上再 降低温度 ,才能把它液化;火箭升空飞行时,我们
会看到雾状的“白气”,它实际上是 小水珠 (选填“水蒸气”或“小水
珠”);为了防止火箭表面与空气剧烈摩擦被烧毁,火箭的表面需涂上易
汽化的物质,通过 吸热 (选填“吸热”或“放热”)来加强防护。
降低温度
小水珠
吸热
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4.空气的主要成分是氧气和氮气,其中氧气在空气中的含量约为21%。工业制氧常采用分离液态空气法:通过降低温度和 m 使空气液化,然后利用不同物质的沸点不同,逐渐升高温度,使其先后 沸腾 而分离;由于液态氮的沸点为-196 ℃,液态氧的沸点为-183 ℃,因此 氮气 (选填“氮气”或“氧气”)会先被分离出来。
压缩体积
沸腾
氮气
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汽化吸热、液化放热
5. 2023年2月,广州海珠国家湿地公园被列入国际重要湿地名
录。湿地被称为“地球之肾”,能调节空气的湿度和温度,从物理学的角
度分析,这是因为大量水 汽化 (填物态变化名称)时,会产生大量的
水蒸气,同时 吸收 (选填“吸收”或“放出”)热量。
汽化
吸收
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6.发生火灾时,常使用液态二氧化碳灭火器。该灭火器是在常温
下用 压缩体积 的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时
需要注意手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧
化碳在汽化时要 吸收 (选填“吸收”或“放出”)大量的热而对使用者造
成伤害。
压缩体积
吸收
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7. 如图所示为蒸馏法淡化海水的装置示意图,该装置利用太阳能
加热海水从而获得淡水。下列说法不正确的是( A )
A. 水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化
B. 水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热
C. 海水变成水蒸气的过程需要吸收热量
D. 提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发
A
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8.[生活物理]小敏发现生活中很多情况下都会看到“白气”,例
如:①夏天,打开电冰箱门时,冰箱门附近的“白气”;②冬天,户外的
人不断呼出的“白气”;③路过包子店,看到蒸笼周围烟雾缭绕的“白
气”;④雨后,萦绕在山峦上的“白气”。关于这些现象中的“白气”,下
列说法正确的是( D )
A. 这些“白气”都是水蒸气,形成过程需放热
B. 这些“白气”都是水蒸气汽化形成的小水珠
C. 其形成之前的水蒸气来自空气中的是①③④
D. 其形成的原因均与“露珠”“雾”等相同
D
同步冲刺 物理 八上
9.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后,观察到玻璃片上有小水珠,小水珠在( A )
A. a的上表面,b的下表面
B. a的下表面,b的下表面
C. a的下表面,b的上表面
D. a的上表面,b的上表面
A
同步冲刺 物理 八上
10. 阅读短文,回答问题。
空气能热水器
同步冲刺 物理 八上
空气能热水器是吸收空气的内能来制造热水的装置。如图是空气能
热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩
机、冷凝器等部件组成。制冷剂是一种在常温下极易汽化的液体,它在
毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间的循环过程与我们所熟悉的电冰
箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:
同步冲刺 物理 八上
A. 液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速①,变成蒸气并从空气中吸收热量。
B. 制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。
C. 在冷凝器中,高温高压的蒸气将热量传递给冷水并液化成液态制冷剂。
制冷剂依此过程不断循环流动,使水的温度不断上升。
同步冲刺 物理 八上
(1)给短文中的①处补写上适当的物态变化: 汽化 。
(2)在循环过程中,制冷剂流经部件 D 时从空气中吸收热量。
A. 毛细管 B. 冷凝器
C. 压缩机 D. 蒸发器
汽化
D
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(3)在循环过程中,高温高压的蒸气在冷凝器中通过 降低温度
的方法液化。
(4)根据空气能热水器的工作原理,管中的“制冷剂”应具有 沸 (选填“沸点低”或“沸点高”)的物理性质。
降低温度
沸点低
同步冲刺 物理 八上
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