河南省周口市鹿邑县2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

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2026-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 鹿邑县
文件格式 DOCX
文件大小 534 KB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-17
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期第一次学情分析 八年级物理(沪科版) 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填空题。(每空1分,共15分) 1. 你一定有过这样的体验:当你坐在汽车上,汽车猛然加速时,人由于惯性会向______(选填“前”或“后”)倾倒,由于物体间______,人给背压力的同时,椅背会给人的后背一个反作用力,会有座椅椅背推后背的感觉,这就是所谓的“推背感”。性能越好的汽车,推背感就越强。当汽车发生“追尾”时,______(选填“头枕”或“安全带”)能防止被追尾的汽车被追尾时造成的伤害。 2. 如图所示,小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练,双脚离地静止时,手握杆的力度逐渐增大时,小明与杆之间的摩擦力______________(选填“增大”“减小”或“不变”);匀速上爬过程中小明在竖直方向上受到的摩擦力______________(选填“向上”或“向下”);匀速下滑时,小明与杆之间的摩擦力______________(选填“增大”“减小”或“不变”). 3. 如图,某同学拿着实心球静止站立在水平地面上,该同学和实心球总重,双脚与地面的总接触面积为,此时他对地面的压强为______________Pa.该同学将实心球投出后,同样双脚站立保持静止,他对地面的压强与投出实心球之前相比______________(选填“变大”“变小”或“不变”). 4. 饮料吸管一端都做得较尖,这是通过减小受力面积来增大________(选填“压强”或“压力”);在水杯中加半杯水,然后将一根吸管插入水中不同深度处,用嘴吹气,使水下冒气泡,插入水中越深,吹气越费力,这是因为液体内部的压强随深度增加而________。 5. 如图所示,弹簧测力计拉着木块在水平桌面上向右做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数为______________N;若只将拉力增大,当弹簧测力计示数变为1.0N时,木块所受合力的大小为______________N。 6. 如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为和,受到的压强分别为和,则______________,______________(两空均选填“>”“<”或“=”);若,笔尖的面积为,则______________Pa。 二、选择。(每题2分,共16分。13、14题为双选题) 7. 同一直线上的两个力作用在一个物体上,其中一个力大小是60N,合力大小是100N,则另一个力的大小(  ) A. 一定等于40N B. 一定小于40N C. 可能等于160N D. 一定大于160N 8. 如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行,机器人在此过程中下列说法正确的是(  ) A. 所受摩擦力方向竖直向下 B. 对杆的握力增大时,所受摩擦力增大 C. 匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变 D. 机器人对杆的压力和杆对机器人的摩擦力是平衡力 10. 如图所示为小红测量体重时的情景,静止时体重计对她的支持力为,她对体重计的压力为,她受到的重力为,则(  ) A. 与是一对平衡力 B. 与是一对平衡力 C. 与是一对相互作用力 D. 与是一对相互作用力 11. 下列实例中,属于减小压强的是(  ) A. 书包的背带较宽 B. 饮料吸管的尖端 C. 盲道表面凸起的圆点 D. 刀刃磨得锋利 12. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是(  ) A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B. 乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀 C. 空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止 D. 球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向 13. 如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是(  ) A. 木块受到的重力与木块受的支持力 B. 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力 C. 木块受的拉力与木块受的摩擦力 D. 木块受的重力与木块对地面的压力 14. 劳动课上,小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是(  ) A. 甲图:水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力小于摩擦力 B. 甲图:水平用力推箱子,当箱子匀速直线运动时,推力等于摩擦力 C. 乙图:当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间存在摩擦力 D. 乙图:平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 三、作图题。(每题2分,共4分) 15. 如图所示,螺髻山索道的封闭式轿厢随钢索向下方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内物体A的受力示意图。 16. 如图所示,甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态,请在图中分别画出另一个力F2。 四、实验探究题。(每空1分,共19分) 17. 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作: A.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离; B.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离; C.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题: (1)以上操作中错误的一次是______________(选填“A”、“B”或“C”); (2)纠正错误后,多次实验可得:小车受到的阻力越小,通过的距离越______________(选填“远”或“近”); (3)进一步推测:在水平面上滑行的小车,若受到的阻力为零,它将做______________运动,可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体______________的原因; (4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车到达水平面时具有相同的______________; (5)上述探究实验中用到的科学研究方法有______________(只要求写出一种即可)。 18. 小明想利用实验来探究“压力的作用效果与什么因素有关”: (1)首先小明用一支铅笔探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,他设计了如图甲、乙两种方案,你认为______________(选填“甲”或“乙”)方案更合理一些,另一种方案不足的原因是______________ (2)接着他又设计了如图丙中a、b、c、d所示的实验来继续探究: ①实验中可通过______________来反映压力的作用效果. ②通过分析比较a、c两图所示现象,可以得出影响压力的作用效果的因素是______________.下列实例应用该结论的是______________(填字母). A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带 C.汽车限重 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙 ③将两个完全相同的木块用图d所示的方式紧靠在一起放在海绵上,此时压力的作用效果与图a相比______________(选填“更明显”“更不明显”或“相同”)。 19. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。 (1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是______________; (2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的______________和______________对物体平衡的影响; (3)探究活动中还要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在______________上的两个力对物体平衡的影响; (4)如图a、b两个探究方案相比较,______________(选填“a”或“b”)方案的探究过程对实验结论的影响小一些; (5)本实验得出二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力______________相等、方向______________、作用在同一直线上。 五、综合应用题。(20题8分,21题8分,共16分) 20. 一辆总质量为的小车静止在水平路面上,当用水平拉力拉小车时小车未动,用更大的力拉小车,使小车在水平路面上运动,运动的过程中受到的阻力是车重的0.06倍,若取,求: (1)用100N水平拉力拉小车未动时,小车受到的阻力有多大? (2)小车运动时,当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动? 21. 如图所示为我国研制的四座氢燃料内燃机飞机验证机。该飞机的最大起飞质量可达1.2t。已知飞机静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为,g取10N/kg。试问: (1)该飞机达到最大起飞质量时的重力是多少? (2)发动机未工作前,飞机静止在水平地面上,达到最大起飞质量时对地面的压强为多少? 2024—2025学年度第二学期第一次学情分析 八年级物理(沪科版) 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填空题。(每空1分,共15分) 【1题答案】 【答案】 ①. 后 ②. 力的作用是相互的 ③. 头枕 【2题答案】 【答案】 ①. 不变 ②. 向上 ③. 不变 【3题答案】 【答案】 ①. ②. 变小 【4题答案】 【答案】 ①. 压强 ②. 增大 【5题答案】 【答案】 ①. 0.6 ②. 0.4 【6题答案】 【答案】 ①. = ②. < ③. 二、选择。(每题2分,共16分。13、14题为双选题) 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】AC 【14题答案】 【答案】BD 三、作图题。(每题2分,共4分) 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 四、实验探究题。(每空1分,共19分) 【17题答案】 【答案】(1)B (2)远 (3) ①. 匀速直线 ②. 运动状态 (4)初速度 (5)控制变量法##理想实验法 【18题答案】 【答案】(1) ①. 甲 ②. 没控制压力大小相等 (2) ①. 海绵的凹陷程度 ②. 压力的大小 ③. C ④. 相同 【19题答案】 【答案】(1)小车 (2) ①. 大小 ②. 方向 (3)同一条直线 (4)a (5) ①. 大小 ②. 相反 五、综合应用题。(20题8分,21题8分,共16分) 【20题答案】 【答案】(1)100N (2)300N 【21题答案】 【答案】(1) (2) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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