6.2 地质灾害 课件 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一
2026-08-17
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普通
摘要:
该高中地理课件围绕地质灾害主题,系统讲解地震、滑坡、泥石流的成因、指标、危害及分布,通过“认识自然灾害的关联性”活动导入,引导学生梳理地震诱发滑坡、海啸等连锁反应,构建前后知识脉络作为学习支架。
其亮点在于融合综合思维与区域认知,结合日本福岛核泄漏、舟曲泥石流等案例及堰塞湖示意图、灾害现场图,采用案例教学与图文结合方法。既助学生理解灾害关联性,提升地理实践力,也为教师提供丰富教学资源,提高课堂效率。
内容正文:
6.2地质灾害
地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用(现象)。
如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、地面沉降、地面塌陷、地震、火山、地热害等。
地震
概念
地壳中的地应力超过岩层所能承受的限度时,岩层便会突然发生断裂或错位,使长期积聚的能量急剧释放,并以地震波的形式向四周传播,使地面发生震动,称为地震。
地震总数的
90%以上由
地质构造变动引发
火山喷发、岩洞崩塌、陨石冲击
和人类活动(如核爆炸、修建水库等)也可能引发地震
1. 成因
岩层倾斜或弯曲
岩层断裂或错位
能量急剧释放
地震波传播
地面震动
一、地震
地应力是指当物体(岩石)受到外力作用,其内部会产生一种抵抗力。
地应力
超限
地应力
2. 构造
一、地震
地面上任何一点到震中的直线距离
地面正对着震源的那一点
震源到地面的垂直距离
把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线
地球内部岩层破裂引起震动的地方。
震源释放的能量波。
3. 指标
一、地震
(1)震级:
表示地震能量的大小,
一次地震只有一个震级。
(2)烈度
①含义:
表示地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度。
②特点:
烈度越大,破坏越严重;
一次地震可有多个烈度。
③影响因素:
震级、震源深度、地质构造、地面建筑等。
4. 危害
一、地震
(1)造成房屋倒塌、破坏道路、管道、通信等基础设施。
(2)诱发崩塌、海啸、泥石流、有毒气体泄漏、滑坡、火灾、疫病蔓延等。
崩塌
海啸
4. 危害
一、地震
泥石流
有毒气体泄漏
4. 危害
一、地震
(2)诱发崩塌、海啸、泥石流、有毒气体泄漏、滑坡、火灾、疫病蔓延等。
(3) 严重损害灾区人们的心理健康。
4. 危害
一、地震
5. 分布:
一、地震
(1)世界
★环太平洋地震带
★地中海——喜马拉雅地带
(2)中国
①特点:
②频发地区:
范围广、频度高、强度大。
台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。
板块与板块的交界处
建立灾害监测预警系统
普及减灾防灾常识,提高公众减灾防灾意识
健全相关法律
提高建筑物抗震强度
加强灾害保险、救援工作
恢复重建
地震
防灾减灾措施
地震
板块内部地壳比较稳定
板块交界处地壳比较活跃,是地震易发地带
环太平洋火山地震带 地中海-喜马拉雅火山地震带 大洋海岭地震带
分布
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二、滑坡
滑坡是山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。
1.概念
岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较差的山地丘陵区以及工程建设频繁的地区,滑坡多发。
滑坡壁
岩体、土体
滑动面
滑床
2.分布及条件:
◆岩体破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较差的地区。
◆山地丘陵区和工程建设频繁的地区,都是滑坡多发区。
泥石流是山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的,含有大量泥沙、石块的特殊洪流。
1. 概念
地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流是发生泥石流的主要条件。
三、泥石流
发生区
流动区
堆积区
◆地形陡峻
◆松散物质丰富
◆短时间大量水流
2.发生条件
▋我国滑坡、泥石流的分布
我国山区面积广大,滑坡、泥石流分布广泛,发生频繁,尤以西南地区最为多发。
危害
滑坡和泥石流
(1)滑坡:
破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道,造成重大的人员伤亡。
摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江河等。
危害
滑坡和泥石流
(2)泥石流:
危害
滑坡和泥石流
(3)滑坡和泥石流都可能造成重大人员伤亡。
2010年,甘肃省甘南藏族自治州舟曲县发生泥石流灾害,截至发稿时,遇难人数已上升至127人,2000多人失踪。
2017年,哥伦比亚大规模泥石流造成200多人死亡
2010年,,巴西里约热内卢州连降暴雨并引发洪水和山体滑坡等自然灾害。此次灾害造成212人死亡,161人受伤,另有100多人失踪。
生物措施:恢复地表植被;
工程措施:实施护坡工程;
例如:加固岩体——通过岩体改造工程,加固稳定变形土体;
非工程措施:
加强监测与预报,建立灾情监测系统;
建立健全防灾减灾工作的政策法规体系,加强管理;
加强公众的防灾减灾教育。
滑坡、泥石流
防灾减灾措施
分布
滑坡和泥石流
泥石流有明显的季节性,
与集中降水的时间相一致
滑坡四季都可发生。
雨季或春季冰雪融化时多发
(2)空间分布特点
(1)时间分布特点
主要发生在山区。
西南地区是泥石流、滑坡灾害的重灾区。
活动一
一种自然灾害直接引发多种灾害
旱灾
火灾
沙尘暴
淡水短缺
饥荒
……
病虫害
地震
崩塌
滑坡
泥石流
火灾
疫病蔓延
海啸
根据旱灾直接引发的灾害示意,列出地震直接引发的多种灾害
认识自然灾害的关联性
活动
认识自然灾害的关联性
活动
活动二
某一种自然灾害,会进一步引发其他灾害,从而形成灾害链。
旱灾
地面沉降
海水入侵
淡水短缺
地震
参考旱灾引发的一条灾害链,完成地震的一条灾害链条
堰塞湖
洪灾
崩塌、滑坡
滑坡体
堰塞湖
堰塞湖示意图
堰塞湖是由火山熔岩流,冰碛物或由地震活动使山体岩石崩塌等原因引起山崩滑坡体等堵截山谷、河谷或河床后贮水而形成的湖泊。
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身边的灾害链
资料:北京所在的华北地区自古以来就是各种自然灾害多发的地区,自然灾害主要类型有:地震、洪涝、干旱、寒潮、沙尘暴等。
小组合作查找相关资料绘制华北地区某种自然灾害引发的灾害链。
寒潮
风暴潮
洪灾
大风
例:
认识自然灾害的关联性
活动
Lavf56.40.101
Tencent APD MTS
Lavf58.12.100
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相关资源
示范课
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