精品解析：天津市红桥区民族中学2025—2026学年高一下学期期末考试生物试题

高一生物 期末考试 一、单选题：（每题4分，共60分） 1. 基因分离定律的实质是（ ） A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状分离比为3：1 C. 等位基因随同源染色体的分开而分离 D. 测交后代的表型比为1：1 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分开而分离。 【详解】AB、F2表型的比为3：1，属于性状分离，不能体现分离定律的实质，AB错误； C、F1在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，产生配子的比为1：1，C正确； D、测交后代的表型比为1：1，是现象而不是实质，D错误。 故选C。 2. 某养兔场有黑色兔和白色兔，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公兔是杂种还是纯种，最合理的方法是（ ） A. 让该公兔充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B. 从该黑色公兔的表现型即可分辨 C. 让该黑色公兔与多只白色母兔（bb）交配 D. 让该黑色公兔与黑色母兔（BB或Bb）交配 【答案】C 【解析】 【分析】（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法； （2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便； （3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）； （4）提高优良品种的纯度，常用自交法； （5）检验杂种F1的基因型采用测交法。 【详解】A、该黑色公兔，无论基因型是BB还是Bb在相同环境中表现型是一样的，且生长过程中不会发生变化，A错误； B、该黑色公兔，无论基因型是BB还是Bb在相同环境中表现型是一样的，B错误； C、要想鉴定一头黑色公兔是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是测交，即让该黑色公兔与多只白色母兔（bb）交配，若子代全为黑兔，则表明该黑色公兔是纯种（BB）；若子代出现白兔，则表明该黑色公兔为杂种（Bb），C正确； D、由于所选择的黑色母兔基因型不确定，若其为BB，则黑色公兔的基因型无论是BB还是Bb，子一代都是黑色，所以不能用其与该黑色公兔杂交，以判断黑色公兔的基因型，D错误。 故选C。 3. 在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同，而短尾与短尾交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1，不能存活的类型的遗传因子组成可能是（ ） A. TT B. Tt C. tt D. TT或Tt 【答案】A 【解析】 【分析】由题意分析可知：一只短尾鼠（T_）与一只正常鼠（tt）交配，后代中正常尾与短尾各占一半，即后代正常尾：短尾=1：1，属于测交实验，则短尾鼠的遗传因子组成为Tt。 【详解】一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例为1：1，符合孟德尔的测交实验；而两只短尾鼠交配，所产子代短尾与正常尾之比为2：1，如果亲本有纯合子，则后代不会出现性状分离，所以该实验中亲本短尾遗传因子组成全为Tt，他们之间杂交的后代遗传因子组成比例为Tt×Tt→TT∶Tt∶tt=1∶2∶1，又因为第二代杂交结果是短尾比正常尾是2：1，可以推出不能存活的遗传因子组成为TT，即显性纯合体死亡。A正确。 故选A。 4. 某植物子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色。基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是（ ） A. 浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1∶2 B. 浅绿色植株与深绿色植株杂交，其后代的表现型为深绿色和浅绿色，且比例为1∶1 C. 浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1 D. 经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小 【答案】C 【解析】 【详解】A、浅绿色植株基因型为Aa，自花传粉后子代原基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1，由于aa个体幼苗阶段死亡，因此成熟后代只有AA和Aa，比例为1∶2，A正确； B、浅绿色植株Aa与深绿色植株AA杂交，子代基因型为AA:Aa=1:1，对应表现型为深绿色:浅绿色=1:1，B正确； C、浅绿色植株连续自交时，每代都会淘汰aa个体，杂合子比例会逐代降低，连续自交n次后成熟后代中杂合子的概率为，远小于1，C错误； D、aa个体幼苗期死亡，无法繁殖后代传递a基因，长期自然选择下，A基因频率会越来越大，a基因频率会越来越小，D正确。 5. 下列图示过程存在基因重组的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】基因重组的类型： （1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。 （2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。另外，外源基因的导入也会引起基因重组。 【详解】A、表示非同源染色体上非等位基因的自由组合，属于基因重组，A正确； B、表示受精作用，不存在基因重组，B错误； C、表示减数第二次分裂后期，此时不会发生基因重组，C错误； D、只有一对等位基因，没有涉及基因重组，D错误。 故选A。 6. 下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲一定为次级精母细胞 B. 图乙一定为初级精母细胞 C. 图丙为次级卵母细胞或极体 D. 图丙中的M、m为一对同源染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A、图甲可能为次级精母细胞，也可能为（第一）极体，A错误； B、图乙处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此其名称一定为初级精母细胞，B正确； C、图丙处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，因此其名称一定为次级卵母细胞，C错误； D、图丙处于减数第二次分裂后期，细胞中不含同源染色体，D错误。 故选B。 7. 将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后，再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染，则噬菌体在细菌体内复制三次后，含有31P和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的 A. 1和1 B. 1／4和0 C. 1和0 D. 1／4和1 【答案】C 【解析】 【详解】将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后，细菌中的DNA含有31P，蛋白质含有32S，用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染，噬菌体会以细菌DNA为原料以自身DNA为模板合成噬菌体DNA，由于DNA分子复制是半保留复制，因此1个DNA分子复制3次形成的8个DNA分子都含有31P，有2个DNA分子含有32P单链，因此子代噬菌体均含有31P；噬菌体蛋白质的合成是以细菌蛋白质为原料合成的，噬菌体蛋白质外壳没有进入细菌内，因此子代噬菌体蛋白质都含有32S，不含有35S。故C项正确，A、B、D项错误。 故选C。 8. 下图为某DNA分子的部分平面结构图，该DNA分子片段中含有100个碱基对，40个胞嘧啶，则下列说法错误的是（　　） A. ①与②交替连接，构成了DNA分子的基本骨架 B. ③是连接DNA单链上两个核糖核苷酸的化学键 C. 该DNA复制n次，含母链的DNA分子只有2个 D. 该DNA复制n次，消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为60×（2n-1）个 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图中①为脱氧核糖，②为磷酸，③为核苷酸内部的磷酸键，⑤为氢键。 【详解】A、DNA 中的①脱氧核糖和②磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，A正确； B、组成DNA分子的单位是脱氧核苷酸，③是脱氧核苷酸内部连接磷酸基团与脱氧核糖的磷酸键，④是连接DNA单链上两个脱氧核苷酸的化学键，B错误； C、根据DNA半保留复制特点，该DNA复制n次，含母链的DNA分子只有2个，C正确； D、该DNA分子片段中含100个碱基对，40个胞嘧啶C，因DNA分子内部遵循碱基互补配对原则，A=T，G=C，则A=（100×2-40×2）÷2=60个，该DNA复制n次，新增DNA分子2n-1个，则需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数为(2n－1)×60个，D正确。 故选B。 9. 下列关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是（　　） A. 基因重组是生物变异的根本来源 B. 基因重组能够产生多种基因型 C. 基因突变常常发生在DNA复制时 D. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换 【答案】A 【解析】 【分析】由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物界是普遍存在的。基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料；基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。基因重组也是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。 【详解】基因突变是生物变异的根本来源，A错误；基因重组能够产生多种基因型，不能产生新基因，B正确；基因突变常常发生在DNA复制时，C正确；基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，D正确；因此，本题答案选A。 【点睛】解答本题的关键是：区分基因突变和基因重组，基因突变能产生新基因，基因重组能产生新的基因型，再根据题意作答。 10. 下图是有关DNA分子的复制、基因的表达的示意图，下关叙述正确的是 A. 甲过程主要发生在细胞核内，乙、丙过程主要发生在细胞质内 B. 甲、乙两过程需要酶的催化，丙过程不需要酶的催化 C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则 D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查基因的表达相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。由图分析可知甲是以两条链为模板，所以甲是复制，乙是以一条链为模板，说明是转录，丙是翻译。 【详解】A、DNA复制和转录都发生在细胞核内，而翻译发生在细胞质内，故A错误； B、翻译过程也需要酶，故B错误； C、在DNA复制、转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则，只是不完全相同，故C正确； D、复制的原料是脱氧核苷酸，转录的原料是核糖核苷酸，翻译的原料是氨基酸，故D错误。 故选C。 【点睛】转录和翻译 过程 ① ② 名称 转录 翻译 场所 主要是细胞核 细胞质 模板 DNA的一条链 mRNA 原料 4种游离的核糖核苷酸 20种氨基酸 产物 RNA 蛋白质 11. 用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG) A. 基因突变，性状改变 B. 基因突变，性状没有改变 C. 染色体结构改变，性状没有改变 D. 染色体数目改变，性状改变 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变； 2、基因突变不一定会引起生物性状的改变，原因有：①若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；②不同密码子可以表达相同的氨基酸。 【详解】某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列由CCGCTAACG→CCGCGAACG，即发生了碱基对的替换（A-T→C-G），这属于基因突变；模板链中碱基由CTA→CGA后，mRNA上的密码子由GAU→GCU，其编码的氨基酸由天冬氨酸变成丙氨酸，因此会导致性状发生改变，A正确。 故选A。 12. 下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，错误的是（　　） A. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C. 生物多样性的形成过程，不能说是新物种不断形成的过程 D. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 【答案】A 【解析】 【分析】突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向．生物进化是指同种生物的发展变化，时间可长可短，性状变化程度不一，任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属进化的范围，物种的形成必须是当基因频率的改变在突破种的界限形成生殖隔离时，方可成立。 【详解】细菌在接触青霉素前就已有个体发生突变，青霉素的使用对细菌进行了选择，A错误；蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼的形成是生物间的共同进化形成的，使生物之间相互适应，B正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．因此生物多样性的形成过程，不能说是新物种不断形成的过程，C正确；自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向，D正确。 【点睛】注意：农药对害虫、抗生素对病菌等都是起选择作用，不是诱发其产生抗药性突变的作用。 13. 调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表(“＋”代表患者，“－”代表正常)中。下列有关分析正确的是（ ） 祖父 祖母 姑姑 外祖父 外祖母 舅舅 父亲 母亲 弟弟 ＋ － － ＋ － － ＋ ＋ － A. 该遗传病属于伴X染色体显性遗传病 B. 调查该病的遗传方式应在自然人群中随机取样调查 C. 该女性与其祖父基因型相同的概率为4/9 D. 该女性的父母再生一个正常孩子的概率为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】该患病女性的父母均患病，但他们却有一个正常的儿子，即“有中生无为显性”，说明该病是显性遗传病；根据祖父患病，姑姑不患病，可知控制该病的基因位于常染色体上，所以该病为常染色体显性遗传病。 【详解】A、根据该女性患病，其父母患病，其弟弟正常，可判断该病为显性遗传病，若该病的致病基因位于X染色体上，则祖父患病，姑姑也应患病，与题意矛盾，则该病为常染色体显性遗传病，A错误； B、调查该病的发病方式应在患者家系中进行系谱分析，B错误； C、设致病基因为A，则其祖父基因型为Aa，其父亲基因型为Aa，根据其舅舅正常，可判断其外祖父基因型为Aa，其母亲基因型为Aa，该女性基因型为1/3AA、2/3Aa，与其祖父基因型相同的概率为2/3，C错误； D、该女性的父母基因型均为Aa，再生一个正常孩子（aa）的概率为1/4，D正确。 故选D。 14. 如图为甲、乙两种遗传病的某家族系谱图，6号个体不携带乙病的致病基因。下列有关叙述错误的是（ ） A. Ⅱ4同时携带甲、乙病的致病基因 B. Ⅲ9的基因型可能有4种 C. Ⅱ5与Ⅱ6再生孩子，患乙病的概率是1/2 D. 若Ⅲ7与Ⅲ9近亲结婚，生出患甲病女孩的概率为1/18 【答案】C 【解析】 【详解】首先判断遗传病类型：①甲病：Ⅱ₃、Ⅱ₄正常，生育患甲病的女儿Ⅲ₈，符合“无中生有为隐性，生女患病为常隐”，故甲病为常染色体隐性遗传病；②乙病：Ⅱ₅、Ⅱ₆正常，生育患乙病的Ⅲ₁₀，且Ⅱ₆不携带乙病致病基因，说明乙病致病基因仅来自Ⅱ₅，故乙病为伴X染色体隐性遗传病。设甲病相关基因为A/a，乙病相关基因为B/b。 A、甲病方面，Ⅲ₈基因型为aa，故Ⅱ₄甲病基因型为Aa，携带甲病致病基因；乙病方面，Ⅰ₂为乙病男性（），其X染色体一定传递给女儿Ⅱ₄，故Ⅱ₄乙病基因型为，携带乙病致病基因，因此Ⅱ₄同时携带两种致病基因，A正确； B、Ⅲ₉为正常女性：甲病方面，Ⅲ₁₀基因型为aa，故Ⅱ₅、Ⅱ₆甲病基因型均为Aa，Ⅲ₉不患甲病，基因型为、；乙病方面，Ⅱ₅基因型为，Ⅱ₆基因型为，Ⅲ₉不患乙病，基因型为、，组合共2×2=4种基因型，B正确； C、Ⅱ₅（）与Ⅱ₆（）生育后代，仅基因型为的个体患乙病，占所有后代的，故患乙病概率为，不是，C错误； D、Ⅲ₇不患甲病，甲病基因型为、，与Ⅲ₉（、）生育患甲病孩子的概率为，生女孩的概率为，故生出患甲病女孩的概率为，D正确。 15. 某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两种表现型，由等位基因A和a(位于常染色体上)、B和b(位于X染色体上)共同控制。已知紫色素形成的途径如图所示。下列叙述正确的是(　　) A. 该花色的遗传反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 B. 该植物种群内花色对应的基因型共有9种 C. 若蓝花雄株×蓝花雌株，F1中的紫花雄株占3/16，则雄株亲本的基因型为AaXBY D. 取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为纯合子 【答案】C 【解析】 【详解】该花色的遗传反映了基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状，A错误；该植物种群内花色对应的基因型共有3×5＝15种，B错误；若蓝花雄株×蓝花雌株，F1中的紫花雄株占3/16，则雄株亲本的基因型为AaXBY，C正确；取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为单倍体，经加倍后才能得到纯合子，D错误。 【考点定位】基因的自由组合定律。 【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题 （1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础； （2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为：Aa× Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。 16. 下图是基因转录过程中RNA聚合酶发挥作用时的局部放大图，下列说法正确的是（ ） A. 据图判断转录方向是沿着DNA模板链的3′→5′ B. 转录时以DNA为模板并以脱氧核苷酸为原料 C. RNA聚合酶作用前需解旋酶将DNA双链打开 D. 图示的转录过程只能发生在真核生物的细胞核中 【答案】A 【解析】 【详解】A、转录过程中RNA的合成方向为5'→3'，与DNA模板链反向平行，因此RNA聚合酶沿DNA模板链的3'→5'方向移动，与图示转录方向一致，A正确； B、转录的产物是RNA，因此转录的原料为核糖核苷酸，脱氧核苷酸是DNA复制的原料，B错误； C、RNA聚合酶本身具有解旋的功能，转录过程不需要解旋酶参与，C错误； D、原核生物的拟核、质粒，以及真核生物的线粒体、叶绿体中也能发生转录过程，并非只能发生在真核生物的细胞核中，D错误。 17. 如图所示，在DNMT3（一种甲基转移酶）的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，使染色质高度螺旋化，进而使DNA失去转录活性，下列有关叙述错误的是（ ） A. DNA甲基化可能会影响细胞分化，进而影响个体的发育过程 B. DNA甲基化可能会干扰RNA聚合酶对DNA相关区域的识别和结合 C. 胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA中都可以与鸟嘌呤互补配对 D. 某基因含500个碱基对，其中某条链中C占26%、G占32%，则此DNA片段在第3次复制过程中需消耗1470个腺嘌呤脱氧核苷酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，DNA甲基化会抑制转录过程，影响基因的表达，因此可能影响细胞分化，进而影响个体发育，A正确； B、启动子是RNA聚合酶识别与结合的位点，用于驱动基因的转录，DNA甲基化可能会干扰RNA聚合酶对DNA相关区域（启动子）的识别和结合，进而影响表达过程，B正确； C、胞嘧啶甲基化没有改变其碱基配对的特性，因此胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA中都可以与鸟嘌呤互补配对，C正确； D、若某基因中含500个碱基对，即1000个碱基，其中某条链中C占26%、G占32%，C+G=58%，A+T=42%，则A=T=21%×1000=210个，此DNA片段经三次复制，在第3次复制过程中需消耗腺嘌呤脱氧核苷酸的数目为（23-1）×210=840个，D错误。 18. 拟南芥的细胞核基因和线粒体基因均能表达，两者之间的部分关系如图所示。①-⑤表示相关生理过程，I、Ⅱ表示结构或物质，蛋白质1和蛋白质2均在线粒体内发挥作用。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞核基因和线粒体基因的遗传均遵循分离定律和自由组合定律 B. 图中②③过程遵循的碱基互补配对原则相同，①④⑤过程遵循的碱基互补配对原则不同 C. 图中③⑤过程均需要多种RNA的参与，且DNA中碱基数目与肽链中氨基酸数目比大于6：1 D. 图中③过程核糖体沿mRNA移动的方向是从左向右 【答案】C 【解析】 【分析】基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。 【详解】A、细胞核基因的遗传均遵循分离定律和自由组合定律，细胞质基因不遵循，A错误； B、图中②④转录的碱基互补配对的碱基对：A-U,T-A,G-C,C-G,③⑤翻译的碱基互补配对的碱基对：A-U,U-A,G-C,C-G,所以②③过程遵循的碱基互补配对原则不完全相同，①指DNA复制过程，发生的碱基互补配对：A-T,T-A,G-C,C-G,所以①④⑤过程遵循的碱基互补配对原则不完全相同，B错误； C、图中③⑤翻译过程均需要多种RNA（mRNA、tRNA、rRNA）的参与，且DNA中碱基数目与肽链中氨基酸数目比大于6：1（因为终止密码子没有对应的氨基酸，但需要DNA上的3个碱基对），C正确； D、图中③过程核糖体沿mRNA移动的方向是从右向左，因为多个核糖体结合在同一模板上，最右边核糖体合成肽链最短，翻译开始的晚，最左边核糖体合成肽链最长，翻译开始的早，D错误。 故选C。 19. 下图①②③④分别表示不同的染色体变异类型，相关叙述错误的是（ ） 　　 A. ①中发生染色体结构的缺失或重复 B. ②中发生染色体易位 C. ③中含有三个染色体组，每组4条染色体 D. ④细胞减数分裂可能产生正常的配子 【答案】C 【解析】 【分析】根据图示分析可知： 图①中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，可能是发生了染色体结构的缺失或重复； 图②发生在非同源染色体间片段的交叉互换，属于易位； 图③中含有四个染色体组，属于染色体数目变异； 图④中多了一条染色体，为三体，属于染色体数目变异。 【详解】A、图①中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，上面的一条染色体比下面的长，可能是上面的染色体重复了一段，或下面的染色体缺失了一段，A正确； B、图②中的交叉互换发生在非同源染色体之间，属于染色体结构变异中的易位，B正确； C、图③中含有四个染色体组，每组3条染色体，C错误； D、图④细胞减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，但有可能产生正常的配子，D正确。 故选C。 【点睛】本题染色体变异的相关知识，识别图形中染色体结构和数目变化信息，判断染色体变异类型是解题的关键。 20. 以洋葱（2n=16）为实验材料，进行“观察根尖细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”两个实验。下列叙述不正确的是（ ） A. 都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 B. 制作装片的步骤均为解离、染色、漂洗、制片 C. 两个实验中均可找到染色体数目为32的细胞 D. 均可观察到染色体的着丝粒排列在赤道板上 【答案】B 【解析】 【分析】一、观察植物细胞有丝分裂实验： 1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，此时洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多），立即放入盛有盐酸和酒精混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min，目的是使组织中的细胞相互分离开来。 2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min，目的是洗去药液，防止解离过度。 3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min，使染色体着色。 4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地按压载玻片,目的是使细胞分散开来，便于观察。 5、观察：把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，再换成高倍镜仔细观察，找到各时期的细胞。 二、低温诱导植物细胞染色体数目的变化的实验： 1、试剂的作用：①卡诺氏液：固定细胞形态。②甲紫溶液：使染色体着色。③解离液[质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（1∶1）]：使组织细胞相互分离开。 2、根尖培养：①培养不定根：要使材料湿润以利生根。②低温诱导：应设常温、低温4 ℃、0 ℃三种，以作对照，否则实验设计不严密。 3、固定：用卡诺氏固定液（无水酒精3份∶冰醋酸1份或无水乙醇6份∶氯仿3份∶冰醋酸1份）是为了杀死固定细胞，使其停留在一定的分裂时期以利于观察。 4、制作装片：按观察有丝分裂装片制作过程进行。 5、观察：换用高倍镜观察材料，只能用细准焦螺旋进行调焦，切不可动粗准焦螺旋。 【详解】A、使用显微镜先在低倍镜下找到细胞呈正方形，排列紧密的根尖分生区，再换高倍镜仔细观察，A正确； B、制作临时装片的顺序是解离、漂洗、染色、制片，B错误； C、洋葱根尖细胞中有16条染色体，分裂后期着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，因此两个实验中均可找到染色体数目为32的细胞，C正确； D、两个实验中洋葱根尖分生区细胞均进行有丝分裂，因此在有丝分裂的中期可以观察到染色体的着丝点（粒）排列在赤道板上，D正确。 故选B。 二、非选择题（共40分） 21. 如图A为某动物部分组织切片的显微图像。 （1）图A观察到的是_______性动物的生殖器官组织切片。 （2）①细胞含有_______条染色单体，③细胞的名称是_______。 （3）通常情况下，等位基因的分离发生在_______（用图中数字表示）细胞的后续分裂过程中。 （4）若②细胞的染色体数和DNA分子数如图B所示。请绘制该动物处于减数第一次分裂后期细胞中的染色体数和DNA分子数的柱形图_______。 【答案】（1）雌 （2） ①. 8 ②. 次级卵母细胞或极体 （3）① （4） 【解析】 【小问1详解】 因图A中②细胞的细胞质不均等分裂，故为雌性动物卵巢中的细胞分裂图像。 【小问2详解】 ①细胞中同源染色体排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，含有4条染色体、8条染色单体。③细胞处于减数第二次分裂过程中，为次级卵母细胞或极体。 【小问3详解】 正常情况下等位基因随着同源染色体的分开而分离，故会发生在①细胞的后续分裂过程中。 【小问4详解】 ②细胞中含有4条染色体和4个DNA分子，该动物处于减数第一次分裂后期时的细胞中含有4条染色体、8个DNA分子，绘图如下： 。 22. 黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”。中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质——葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制（二者独立遗传）。现将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型。进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用。如图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析回答下列问题。 （1）据题推测亲本的基因型为______________。 （2）自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有_______种。 （3）若你是育种工作者，应选育表现型为___________的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：让F1自交得F2，在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为_______。为了获得能稳定遗传的个体还需进行连续_______，并不断淘汰___________（表现型）的个体，其利用的变异原理是_______________。 （4）由题图可知，基因通过控制_______的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 【答案】（1）aabb、AABB （2）4##四 （3） ①. 叶苦果实非苦 ②. 1/3 ③. 自交 ④. 叶和果实均苦 ⑤. 基因重组 （4）酶 【解析】 【小问1详解】 根据题干信息分析，将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型，说明叶和果实非苦都是显性性状，则A_B_表现型为叶和果实均非苦味、A_bb表现型为叶非苦果实苦、aaB_表现型为叶苦果实非苦，aabb表现型为叶和果实均苦，且亲本基因型为aabb、AABB，子一代基因型为AaBb。 【小问2详解】 叶和果实均无苦味的个体的基因型为A_B_，可能有2×2=4种。 【小问3详解】 由于提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用，而我们食用的是黄瓜果实，因此作为育种工作者，应该选育表现型为叶苦果非苦的黄瓜进行杂交育种；利用杂交育种培育该品种黄瓜时，让F1（AaBb）自交，则F2中表型符合要求的个体（aaB_）中纯合子（aaBB）占1/3。为了获得能稳定遗传的个体还需进行连续自交，并不断淘汰叶和果实均苦（aabb）的个体，杂交育种利用的变异原理是基因重组。 【小问4详解】 从题图可知，叶苦基因、果苦基因分别控制对应的酶1、酶2的合成，通过酶催化葫芦素前体生成葫芦素的代谢过程控制性状，即基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 23. 女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控制（如图甲所示）。其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）。请据图回答： 注：图甲为该植物的花色控制过程，图乙为性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的（乙图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（图乙中的Ⅱ和Ⅲ片段），该部分基因不互为等位。 （1）据图乙可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是_____。 （2）开金黄色花的雄株基因型有AAXbY或_____，绿花植株基因型有_____种。 （3）某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花，则白花雌株的基因型是_____。 （4）要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷杂交方案是_____。 【答案】（1）Ⅰ （2） ①. AaXbY ②. 6 （3）aaXBXB （4）用aaXbY个体对其测交 【解析】 【小问1详解】 在减数分裂过程中，X与Y染色体的同源区段（Ⅰ）能发生交叉互换。 【小问2详解】 根据图甲分析可知，A_bb表现为金黄色，即开金黄色花的雄株的基因型有AAXbY或AaXbY；A_B_表现为绿色，因此绿花植株的基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY。 【小问3详解】 某一白花雌株（aaX-X-）与一开金黄色花雄株（A_XbY）杂交所得F1都开绿花（A_XBXb或A_XBY），则白花雌株的基因型是aaXBXB。 【小问4详解】 要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷杂交方案是用aaXbY个体对其测交。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一生物 期末考试 一、单选题：（每题4分，共60分） 1. 基因分离定律的实质是（ ） A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状分离比为3：1 C. 等位基因随同源染色体的分开而分离 D. 测交后代的表型比为1：1 2. 某养兔场有黑色兔和白色兔，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公兔是杂种还是纯种，最合理的方法是（ ） A. 让该公兔充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B. 从该黑色公兔的表现型即可分辨 C. 让该黑色公兔与多只白色母兔（bb）交配 D. 让该黑色公兔与黑色母兔（BB或Bb）交配 3. 在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同，而短尾与短尾交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1，不能存活的类型的遗传因子组成可能是（ ） A. TT B. Tt C. tt D. TT或Tt 4. 某植物子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色。基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是（ ） A. 浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1∶2 B. 浅绿色植株与深绿色植株杂交，其后代的表现型为深绿色和浅绿色，且比例为1∶1 C. 浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1 D. 经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小 5. 下列图示过程存在基因重组的是（　　） A. B. C. D. 6. 下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲一定为次级精母细胞 B. 图乙一定为初级精母细胞 C. 图丙为次级卵母细胞或极体 D. 图丙中的M、m为一对同源染色体 7. 将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后，再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染，则噬菌体在细菌体内复制三次后，含有31P和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的 A. 1和1 B. 1／4和0 C. 1和0 D. 1／4和1 8. 下图为某DNA分子的部分平面结构图，该DNA分子片段中含有100个碱基对，40个胞嘧啶，则下列说法错误的是（　　） A. ①与②交替连接，构成了DNA分子的基本骨架 B. ③是连接DNA单链上两个核糖核苷酸的化学键 C. 该DNA复制n次，含母链的DNA分子只有2个 D. 该DNA复制n次，消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为60×（2n-1）个 9. 下列关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是（　　） A. 基因重组是生物变异的根本来源 B. 基因重组能够产生多种基因型 C. 基因突变常常发生在DNA复制时 D. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换 10. 下图是有关DNA分子的复制、基因的表达的示意图，下关叙述正确的是 A. 甲过程主要发生在细胞核内，乙、丙过程主要发生在细胞质内 B. 甲、乙两过程需要酶的催化，丙过程不需要酶的催化 C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则 D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 11. 用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG) A. 基因突变，性状改变 B. 基因突变，性状没有改变 C. 染色体结构改变，性状没有改变 D. 染色体数目改变，性状改变 12. 下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，错误的是（　　） A. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C. 生物多样性的形成过程，不能说是新物种不断形成的过程 D. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 13. 调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表(“＋”代表患者，“－”代表正常)中。下列有关分析正确的是（ ） 祖父 祖母 姑姑 外祖父 外祖母 舅舅 父亲 母亲 弟弟 ＋ － － ＋ － － ＋ ＋ － A. 该遗传病属于伴X染色体显性遗传病 B. 调查该病的遗传方式应在自然人群中随机取样调查 C. 该女性与其祖父基因型相同的概率为4/9 D. 该女性的父母再生一个正常孩子的概率为1/4 14. 如图为甲、乙两种遗传病的某家族系谱图，6号个体不携带乙病的致病基因。下列有关叙述错误的是（ ） A. Ⅱ4同时携带甲、乙病的致病基因 B. Ⅲ9的基因型可能有4种 C. Ⅱ5与Ⅱ6再生孩子，患乙病的概率是1/2 D. 若Ⅲ7与Ⅲ9近亲结婚，生出患甲病女孩的概率为1/18 15. 某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两种表现型，由等位基因A和a(位于常染色体上)、B和b(位于X染色体上)共同控制。已知紫色素形成的途径如图所示。下列叙述正确的是(　　) A. 该花色的遗传反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 B. 该植物种群内花色对应的基因型共有9种 C. 若蓝花雄株×蓝花雌株，F1中的紫花雄株占3/16，则雄株亲本的基因型为AaXBY D. 取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为纯合子 16. 下图是基因转录过程中RNA聚合酶发挥作用时的局部放大图，下列说法正确的是（ ） A. 据图判断转录方向是沿着DNA模板链的3′→5′ B. 转录时以DNA为模板并以脱氧核苷酸为原料 C. RNA聚合酶作用前需解旋酶将DNA双链打开 D. 图示的转录过程只能发生在真核生物的细胞核中 17. 如图所示，在DNMT3（一种甲基转移酶）的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，使染色质高度螺旋化，进而使DNA失去转录活性，下列有关叙述错误的是（ ） A. DNA甲基化可能会影响细胞分化，进而影响个体的发育过程 B. DNA甲基化可能会干扰RNA聚合酶对DNA相关区域的识别和结合 C. 胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA中都可以与鸟嘌呤互补配对 D. 某基因含500个碱基对，其中某条链中C占26%、G占32%，则此DNA片段在第3次复制过程中需消耗1470个腺嘌呤脱氧核苷酸 18. 拟南芥的细胞核基因和线粒体基因均能表达，两者之间的部分关系如图所示。①-⑤表示相关生理过程，I、Ⅱ表示结构或物质，蛋白质1和蛋白质2均在线粒体内发挥作用。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞核基因和线粒体基因的遗传均遵循分离定律和自由组合定律 B. 图中②③过程遵循的碱基互补配对原则相同，①④⑤过程遵循的碱基互补配对原则不同 C. 图中③⑤过程均需要多种RNA的参与，且DNA中碱基数目与肽链中氨基酸数目比大于6：1 D. 图中③过程核糖体沿mRNA移动的方向是从左向右 19. 下图①②③④分别表示不同的染色体变异类型，相关叙述错误的是（ ） 　　 A. ①中发生染色体结构的缺失或重复 B. ②中发生染色体易位 C. ③中含有三个染色体组，每组4条染色体 D. ④细胞减数分裂可能产生正常的配子 20. 以洋葱（2n=16）为实验材料，进行“观察根尖细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”两个实验。下列叙述不正确的是（ ） A. 都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 B. 制作装片的步骤均为解离、染色、漂洗、制片 C. 两个实验中均可找到染色体数目为32的细胞 D. 均可观察到染色体的着丝粒排列在赤道板上 二、非选择题（共40分） 21. 如图A为某动物部分组织切片的显微图像。 （1）图A观察到的是_______性动物的生殖器官组织切片。 （2）①细胞含有_______条染色单体，③细胞的名称是_______。 （3）通常情况下，等位基因的分离发生在_______（用图中数字表示）细胞的后续分裂过程中。 （4）若②细胞的染色体数和DNA分子数如图B所示。请绘制该动物处于减数第一次分裂后期细胞中的染色体数和DNA分子数的柱形图_______。 22. 黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”。中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质——葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制（二者独立遗传）。现将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型。进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用。如图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析回答下列问题。 （1）据题推测亲本的基因型为______________。 （2）自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有_______种。 （3）若你是育种工作者，应选育表现型为___________的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：让F1自交得F2，在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为_______。为了获得能稳定遗传的个体还需进行连续_______，并不断淘汰___________（表现型）的个体，其利用的变异原理是_______________。 （4）由题图可知，基因通过控制_______的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 23. 女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控制（如图甲所示）。其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）。请据图回答： 注：图甲为该植物的花色控制过程，图乙为性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的（乙图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（图乙中的Ⅱ和Ⅲ片段），该部分基因不互为等位。 （1）据图乙可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是_____。 （2）开金黄色花的雄株基因型有AAXbY或_____，绿花植株基因型有_____种。 （3）某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花，则白花雌株的基因型是_____。 （4）要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷杂交方案是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $