11.4 串联电路和并联电路(分层作业)物理新教材沪科版(五四学制)九年级上册
2026-08-16
|
2份
|
26页
|
131人阅读
|
2人下载
摘要:
**基本信息**
本同步练通过A、B、C三层设计,实现从基础概念到综合应用再到创新探究的知识巩固路径,融合物理观念与科学思维,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A组巩固过关|串联/并联电路的识别、定义及生活实例|以选择、填空题为主,如判断电路连接方式,强化物理观念中的相互作用观念|
|B组能力进阶|电路开关控制作用、故障分析及综合应用|通过多开关电路分析(如无人机照明电路),培养科学思维的模型建构能力|
|C组思维拔高|探究实验设计、工程实践及创新应用|含防倾斜报警电路设计、摩擦纳米电池实验等,体现科学探究与科学态度|
内容正文:
11.4 串联电路和并联电路
目 录
A组 巩固过关
知识点1:如何使两个小灯泡同时发光
知识点2:串联电路和并联电路有何不同
知识点3:生活中的电路
B组 能力进阶
C组 思维拔高
如何使两个小灯泡同时发光知识点1
1.(25-26九年级上·河南许昌·期末)下图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡的连接方式是( )
A.串联 B.并联 C.短路 D.无法判断
【答案】A
【解析】闭合开关后,电流从电源正极出发,依次流过开关、灯泡、灯泡,然后回到电源负极,电流只有一条路径,所以两个灯泡是串联连接,故选A。
2.(25-26九年级上·山东临沂·月考)如图所示的甲、乙两个实物电路中,两只小灯泡的接法( )
A.甲、乙都是串联 B.甲是并联,乙是串联
C.甲是串联,乙是并联 D.甲、乙都是并联
【答案】C
【解析】甲图:电流从电源正极出发,依次经过开关和两个灯泡回到负极,电流只有一条路径,故甲是串联; 乙图:电流从电源正极出发,经过开关后分支,分别流经两个灯泡后汇合回到负极(两灯泡并列连接),电流有两条路径,故乙是并联。故ABD错误,C正确。
故选 C。
3.(2026·四川凉山·中考)如图所示的电路图中,闭合开关后灯泡与并联的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】AD电路中,闭合开关,电流只有一条路径,两个灯泡顺次连接,是串联;
B电路中,闭合开关后,电流从电源正极流出后分为两条独立支路,一条经过,另一条经过,属于并联;
C电路中,闭合所有开关后,被短路,只有接入电路。
故选B。
4.把电路元件_______相连,然后接到电路中,此电路叫串联电路。
【答案】依次
【解析】把电路元件逐个依次连接的连接方式是串联,在串联电路中只有一条电流路径,串联的各电路元件相互影响,不能独立工作。
5.两个用电器的两端分别连在一起,然后接到电路中,这种连接方式叫作______。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫______,单独使用的那部分电路叫______。
【答案】并联 干路 支路
【解析】[1]图中两灯泡首首相连,尾尾相连,是并联的。
[2][3]并联电路中有干路和支路之分,两个用电器共用的那部分电路叫干路;单独使用的那部分电路叫支路。
串联电路和并联电路有何不同知识点2
6.(25-26九年级上·四川凉山·期中)如图所示,开关S能同时控制两只小灯泡的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.当开关闭合后,一个灯泡被短路,当开关断开时,两个灯泡都亮。故A不符合题意;
B.两灯泡串联,一个开关就可以控制所有的电器,能够同时控制两盏灯,故B符合题意;
C.由图可知,电路中缺少电源,灯泡不发光,故C不符合题意;
D.两盏灯并联,开关在左边一条支路上,不能够同时控制两盏灯,故D不符合题意。
故选B。
7.连接串联电路和并联电路
(1)在串联电路中,开关可以控制________用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。
(2)在并联电路中,干路开关可以控制________用电器,支路开关只能控制________的用电器。
【答案】(1)所有 (2)所有 其所在支路
【解析】(1)在串联电路中,开关断开,所有用电器都没有电流流过,所有用电器都不工作,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。
(2)[1][2]在并联电路中,干路开关断开,所有用电器都没有电流流过,干路开关可以控制所有用电器,支路开关断开,所在支路的用电器没有电流流过,所在支路的用电器不工作,因此只能控制其所在支路的用电器。
生活中的电路知识点3
8.(25-26九年级上·河南信阳·月考)下列用电器的连接中属于串联的是( )
A.节日里装饰房间用的小彩灯 B.家里的冰箱、电扇等用电器
C.马路上照明用的路灯 D.冰箱内的压缩机和照明灯
【答案】A
【解析】A. 装饰用小彩灯单个损坏后其余全部熄灭,相互影响,属于串联,故A正确;
B. 家中冰箱、电扇可独立工作,互不影响,属于并联,故B错误;
C. 马路上路灯单个损坏后其余仍可发光,互不影响,属于并联,故C错误;
D. 冰箱内压缩机和照明灯可独立工作,互不影响,属于并联,故D错误。
故选A。
9.(25-26九年级上·安徽宿州·月考)电动车是现今很多城市的主要交通工具,给电动车充电时,充电器将家庭电路电压降为电动车锂电池需要的充电电压。许多小区安装了公共充电插座,采取扫码付费自动充电(如图所示),这些插座都是______________(填“串联”或“并联”)的。
【答案】并联
【解析】因各公共充电插座工作时互不影响、可独立工作,故为并联连接。
10.(25-26九年级上·广东揭阳·月考)汽车的两个大灯同时亮同时灭,据此_________(选填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果其中一个大灯烧坏(断了),另一个大灯仍然发光,据此可判断两灯的连接方式为___________(选填“串”或“并”)联。教室里的电风扇与LED灯是______联的。
【答案】不能 并 并
【解析】串联电路中的任一开关、并联电路的干路开关都可以控制用电器同时亮灭,仅根据同时亮灭的现象,无法判断两灯的连接方式。
串联电路中用电器相互影响,一个用电器断路则整个电路断开;并联电路中各支路用电器独立工作,互不影响。一个大灯烧坏后另一个仍能发光,符合并联电路的特点。
教室里的电风扇与LED灯可独立工作,互不影响,满足并联电路的连接特性,因此二者是并联。
1.(25-26九年级上·江苏泰州·期中)下面是小明对身边一些电路工作情况进行观察和分析得出的判断,其中正确的是( )
A.家里的台灯与其控制开关是并联的
B.教室内一个开关可同时控制两盏灯,这两盏灯是串联的
C.十字路口的红、黄、绿三个信号灯是并联的
D.马路两旁的路灯,傍晚同时亮,早上同时熄,它们是串联的
【答案】C
【解析】A.开关必须与台灯串联才能控制电路的通断,若并联则造成灯泡短路。故A错误;
B.虽然一个开关可以同时控制两盏灯,但这两盏灯通常是并联的,若是串联则一盏坏则两盏都不亮,不符合常见教室照明设计。故B错误;
C.红、黄、绿三灯独立工作,不会同时亮,因此是并联连接。故C正确;
D.路灯虽然同时亮灭,但一般采用并联连接,否则一盏灯坏了会导致整条路路灯不亮,不符合实际。故D错误。
故选C。
2.(25-26九年级上·四川成都·期中)实验室有二盏灯,闭合开关时两盏灯同时亮,断开开关时二盏灯同时熄灭,可见这两盏灯的连接是( )
A.串联 B.并联
C.可以串联,可以并联 D.以上三种情况都不可能
【答案】C
【解析】串联电路:开关控制整个电路,闭合开关所有灯同时亮,断开开关所有灯同时熄灭,符合题目描述。并联电路:如果开关接在干路中,也能同时控制所有支路的灯,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时熄灭,同样符合题目描述。因此,这两盏灯可以是串联,也可以是并联(开关在干路)。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
3.下列关于如图所示电路的判断正确的是( )
A.只闭合开关S1 时,灯泡L1 、L3 并联
B.只闭合开关S2 时,灯泡L2 、L3 串联
C.只闭合开关S2 、S3 时,灯泡L2 、L3 串联
D.闭合所有开关时,灯泡L1 、L2 串联,L3 短路
【答案】B
【解析】A.只闭合开关时,、断开,电流路径为电源正极→→→→电源负极,所在支路断路,与串联,故A错误;
B.只闭合开关时,、断开,电流路径为电源正极→→→→电源负极,所在支路断路,与串联,故B正确;
C.只闭合开关、时,断开,所在支路断路,电流路径为电源正极→→→电源负极,被短路,故C错误;
D.闭合所有开关时,、、均闭合,与并联接入电路,被短路,故D错误。
故选B。
4.某同学用两节干电池、一只开关、一只小灯泡和几根导线连成电路,发现闭合开关后小灯泡不亮,断开开关小灯泡亮了。以下分析正确的是( )
A.开关接反了,应将开关接线柱上的导线交换一下
B.开关接在靠电池负极一端,应将开关改接在靠电池正极一端
C.开关与小灯泡并联了,当开关闭合时发生了短路,应立即改正为将开关与小灯泡串联
D.开关与小灯泡串联了,当开关闭合时发生了短路,应立即改正为将开关与小灯泡并联
【答案】C
【解析】开关串联在电路中时控制所在电路,且开关没有正负之分,其位置不影响控制效果。闭合开关,灯泡不亮,而断开开关,灯泡发光,说明开关与灯泡并联,闭合时将灯泡短路了,故选C。
5.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)如图所示,闭合盒外开关,两个灯泡都发光;断开开关,两个灯泡都不发光。则下列说法中正确的是( )
A.两个灯泡一定是串联的 B.两个灯泡一定是并联的
C.盒子内部一定有电源 D.不打开盒子则无法确定两灯的连接方式
【答案】C
【解析】AB. 若两灯串联,开关在串联电路的任意位置,都可以同时控制两个灯泡的通断;若两灯并联,只要开关接在干路中,也可以同时控制两个灯泡的亮灭。因此仅通过“闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭”的现象,无法直接判定两灯是串联还是并联,故AB错误;
C. 灯泡发光的必要条件是有电流通过灯泡,整个电路必须提供供电的电源,而开关、灯泡都在盒外,因此电源一定在盒子内部,故C正确;
D.不需要打开盒子,只需拧下其中一个灯泡,闭合开关:若另一灯仍发光,说明两灯互不影响,是并联;若另一灯不发光,说明两灯互相影响,是串联,因此不打开盒子也能确定连接方式,故D错误。
故选C。
6.(25-26九年级上·福建厦门·期中)如图所示的无人机,当开关闭合时,电动机工作,无人机起飞;当电动机处于工作状态时,闭合无人机会开启照明模式。图中的电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由题意可知,电动机和灯泡并联,控制电动机,控制灯泡,且在干路上。
A.闭合,无人机的电动机工作,与题干条件不符,故A不符合题意;
B.电动机与灯泡并联,为干路开关控制整个电路,闭合后电动机直接工作,为灯泡支路开关仅控制灯泡,故B符合题意;
C.电动机和灯泡并联,控制电动机,控制灯泡,与题干条件不符,故C不符合题意;
D.电动机和灯泡串联,与题干条件不符,故D不符合题意。
故选B。
7.(2026·广东江门·一模)为了保障安全,在扶梯的上、下端各设置了一个“急停按钮”,当出现突发情况时,只要按下其中任何一个按钮(开关断开),扶梯会立即停止运行。符合上述要求的电路是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】根据题意,两个急停按钮需满足“任意一个断开,扶梯(电动机)就停止运行”,说明两个开关与电动机应串联连接,这样只有两个开关同时闭合时电路才通路,任意一个开关断开都会使电路断开,使扶梯停止运行。故选A。
8.如图是电冰箱的电路图,由图可知,压缩机和电灯是并联的;当压缩机“运行”时,应闭合开关_________;当冰箱门“打开”时,是__________的(填“闭合”或“断开”)。
【答案】 闭合
【解析】压缩机所在的支路由开关单独控制,只有闭合时,压缩机的支路才会接通,压缩机才能运行。
电灯所在的支路由开关单独控制,生活中冰箱门打开时内部照明灯会亮起,说明此时电灯支路接通,因此是闭合状态。
9.如图所示是具有报警功能的文物展示台,它由木板、弹簧、金属片(A、B、C)和报警电路组成。闭合开关S,把物品放置在展示台上时金属片B与A、C接触。若把物品搬离展示台,金属片B在弹簧弹力作用下与金属片A、C分开,金属片B相当于______________(填“电源”“开关”或“用电器”)这时灯亮,电铃______________(填“响”或“不响”)。
【答案】开关 响
【解析】金属片B可通过与A、C的接触、分离控制电路的通断,故相当于开关。因物品搬离时金属片B与A、C分开,电铃与灯泡串联接入电路,有电流通过电铃,故电铃响。
10.(25-26九年级上·福建福州·月考)如图所示的电路中,闭合开关S2,断开S1、S3,则小灯泡L1、L2是___________(选填“串”或“并”)联的;若闭合开关S1、S2,断开S3,则小灯泡___________会亮(选填“L1”、“L2 ”或“L1和 L2”)。
【答案】串 L2
【解析】分析电路图可知,闭合开关S2,断开S1、S3,电流由正极出发,依次经过L1、L2回到负极,此时两灯是串联。
若闭合开关S1、S2,断开S3,电流由正极出发,会直接经过、回到负极,会被短路,故只有小灯泡亮。
11.寒冷的冬夜,洗一个热水澡是很“Nice”的一件事。浴室内的淋浴头可根据需要喷出热水和冷水,淋浴头内热水管和冷水管的水路类似于电路中的____(选填“干”或“支”)路,浴霸上的两根灯管间的连接方式是_____(选填“串联”或“并联”)。
【答案】支 并联
【解析】[1]电路的干路是电流的公共路径,支路是分流后的独立路径。热水管和冷水管为两条独立的水路,对应电路中的支路。
[2]并联电路中各用电器可独立工作、互不影响,浴霸的两根灯管能够独立工作(一根损坏时另一根仍可正常运行),符合并联电路的特点,因此连接方式为并联。
1.(25-26九年级上·新疆喀什·期中)《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器,其原理是任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯,如图所示(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】C.根据题意,任意一位选手按下抢答键,对应灯亮,同时扬声器一定发声,由此分析电路要求:红灯和绿灯可以独立工作,因此两灯是并联,每个灯的支路各有一个开关控制;不管哪个灯亮,扬声器都需要工作,因此扬声器要接在干路中,故C符合要求;
A.红灯与抢答开关S1和抢答器串联、绿灯与抢答开关S2串联,两条支路并联;闭合抢答开关S2,扬声器不工作,故A不符合要求。
B.扬声器接在支路中,只闭合抢答开关S1,扬声器不会发声,故B不符合要求。
D.不闭合总开关时,即使按下抢答开关两个灯及扬声器也无法工作,故D不符合要求。
故选C。
2.【日常生活】如图是兴化某学校的自动饮料售货机,它可通过手机扫码(闭合开关S1)或通过投币(闭合开关S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时开关S3自动闭合,接通灯泡照明。图中符合上述情况的电路设计是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】扫码闭合或投币闭合,都能独立启动电动机,说明和是并联关系,闭合任意一个开关都能接通电动机的电路。灯泡照明独立于电动机工作(光线暗时闭合接通灯泡,和电动机是否工作无关),说明灯泡和电动机是并联关系,串联在灯泡的支路中,单独控制灯泡
A.灯泡和串联为一条支路,电动机和并联的、串联为另一条支路,两条支路并联,故A符合题意。
B.只有闭合后,闭合才能启动电动机,单独闭合无法启动电动机,故B不符合题意;
C.只有闭合后,闭合才能启动电动机,单独闭合无法启动电动机,故C不符合题意;
D.需要、同时闭合才能启动电动机,故D不符合题意。
故选A。
3.【工程实践】(2026·安徽阜阳·三模)汽车在行驶的过程中司机可以通过“灯语”跟其他车的司机进行交流,比如汽车转向灯。在汽车准备左转弯时左转向灯亮,准备右转弯时右转向灯亮,这就是在告诉其他司机:我要转弯了。但不能出现操作转向开关,左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A.两个独立开关S1、S2,可以同时闭合,导致左右侧灯一起亮,左侧和右侧前后两灯串联,若其中一盏烧坏,同侧另一盏也不亮,故A不符合题意;
B.单刀双掷开关S,拨向a,左侧两盏转向灯通电亮起;拨向b,右侧两盏转向灯通电亮起,但左侧和右侧前后两灯串联,若其中一盏烧坏,同侧另一盏也不亮,不符合汽车转向灯设计,故B不符合题意;
C.单刀双掷开关S,拨向a,左侧两盏转向灯通电亮起;拨向b,右侧两盏转向灯通电亮起。开关只能接a或b,左右侧灯无法同时点亮;同侧两灯并联,一盏损坏另一盏正常工作,故C符合题意;
D.两个独立开关S1、S2,可同时闭合,左右侧灯同时发光,故D不符合题意。
故选C。
4.晓丽连接了如图所示的电路,下列说法正确的是( )
A.闭合开关,灯、均发光
B.闭合开关,电流表示数为零
C.仅撤掉导线,闭合开关,灯和并联
D.仅将导线的左端改接到左端,闭合开关,和并联,电流表能测量中的电流
【答案】B
【解析】AB.原电路闭合开关后,导线②直接将和电流表短路,电流只有经过的通路,电流表中没有电流,因此电流表示数为零,只有发光,不发光。 故A错误,B正确;
C.仅撤掉导线②后,电流只有一条路径,依次经过、电流表、,因此和是串联,不是并联。 故C错误;
D.仅将导线①的左端改接到左端后,电流分为两条独立支路: ① 电源正极电流表→开关→电源负极; ② 电源正极开关→电源负极。 因此和并联,电流表接在的支路上,且电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,接法正确,可以测量的电流。 故D错误。
故选B。
5.(25-26九年级上·湖南怀化·期末)小明设计了一种防倾斜报警电路,通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况(电铃和灯泡的工作电流相同)。重力开关S处的金属棒a可绕悬挂点O自由转动。闭合保护开关S,当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响;当物体向右偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响。下列选项中的电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】闭合保护开关S,当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响;当物体向右偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响;因此,灯泡与灯泡互不影响,能独立工作,它们是并联的,两种情况下电铃都能工作,则电铃在干路上;故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6.(25-26九年级上·四川成都·月考)如图所示为部分电路结构,若用导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是( )
A.若a与b,b与d连接,则只有L2发光
B.若a与b,c与d连接,则只有L1发光
C.若a与d,b与c连接,则L1、L2串联
D.若a与b,b与c连接,则L1、L2并联
【答案】B
【解析】A.若a与b,b与d连接,由于b与d的连接,电流不经过用电器,引起电源短路,故灯泡都不发光,故A错误;
B.若a与b,c与d连接,由于c与d的连接将灯泡短路,则只有发光,故B正确;
C.若a与d,b与c连接,电路中都有两条电流的流通路径,则灯、并联,故C错误;
D.若a与b,b与c连接,由于b与c的连接将灯泡短路,则只有发光,故D错误。
故选B。
7.如图所示,用2节干电池,1个开关,2个小灯泡(带灯座),导线若干连接好电路,闭合开关后让两个灯泡都亮起来。图一叫串联电路,图二叫并联电路。
(1)在图一(串联)2个灯泡同时亮的基础上,取下一个灯泡,另一个灯泡________;图二(并联)2个灯泡同时亮的基础上,取下一个灯泡,另一个灯泡________。(以上两空均选填“还亮”或“不亮”)
(2)在图一(串联)2个灯泡同时亮的基础上,拿一条导线的两端接在其中一个灯泡的两端的接线柱上,这个灯泡________,另一个灯泡________;在图二(并联)2个灯泡同时亮的基础上,拿一条导线的两端接在其中一个灯泡的两端的接线柱上,这个灯泡________,另一个灯泡________。(以上四空均选填“还亮”或“不亮”)
(3)从操作安全的角度出发,每次连接电路前,开关都应该________。(选填“闭合”或“断开”)
【答案】(1)不亮 还亮 (2)不亮 还亮 不亮 不亮 (3)断开
【解析】(1)串联电路中电流只有一条路径,各用电器相互影响,取下一个灯泡会导致电路断路,无电流通过,所以另一个灯泡不亮;并联电路中各支路互不影响,取下一个灯泡后另一条支路仍为通路,有电流通过,所以另一个灯泡还亮。
(2)在串联电路中,用导线接在一个灯泡两端会将其短路,电流不再经过该灯泡,所以这个灯泡不亮;但电路仍为通路,另一个灯泡有电流通过,所以还亮;在并联电路中,用导线接在一个灯泡两端会造成电源短路,电流不经过任何一个灯泡,所以两个灯泡都不亮。
(3)连接电路时,为防止接线错误导致短路损坏元件,从安全角度出发,开关应处于断开状态。
8.【科学探究】探究串、并联电路的特点。
(1)如图甲,连接好电路后,闭合开关S,小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时,L1、L2仍然都不亮;按一下灯泡L2时,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_______________;
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L2灯丝短路 D.L2与灯座接触不良
排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间,观察到同样的现象,说明在串联电路中开关作用与开关所在位置_______________关系(选填“有”或“没有”);
(2)如图乙,闭合所有开关,发现如下现象:现象A:灯L₁发光;现象B:灯L₂不发光。对此现象的原因有以下三种猜想:
猜想1:干路上某根导线开路;
猜想2:灯L2的灯丝开路;
猜想3:灯L2支路某根导线开路;
①根据现象_______________(填字母),可以判断猜想1是错误的;
②将灯L1与灯L2互换位置,若观察到L1发光,L2不发光,则猜想_______________(填数字)正确;
③在干路上串联一个小灯泡L3,再用一根完好的导线接在L2的A、B两端,闭合所有开关;若观察到L1和L3发光,则猜想_______________(填数字)正确;若观察到L1不发光、L3发光,则猜想_______________(填数字)正确。
【答案】(1)D 没有 (2)A 2 3 2
【解析】(1)A.甲图是串联电路,若灯丝断了,电路始终处于断路状态,按压或均无法使电路接通,两灯都不亮,与按一下灯泡时两灯都亮的现象矛盾,故A不符合题意;
B.若灯丝断了,按也无法接通电路,两灯不会亮,故B不符合题意;
C.若短路,会发光,故C不符合题意;
D.若与灯座接触不良,按时使电路接通,两灯发光,松开后又断开,两灯熄灭,故D符合题意。
故选D。
开关改接不同位置,都能同时控制两个灯泡,说明串联电路中开关的作用与开关位置没有关系。
(2)由图乙可知,并联,开关在干路上,控制整个电路;开关控制,控制。如果干路上某根导线断路,两个灯泡都不会发光,所以根据现象A,可以判断猜想1是错误的。
不换位置之前,灯发光,说明灯支路没有断路;将灯与灯互换位置,仍然不发光,可能是灯丝断路,猜想2是正确的。
在干路上串联一个小灯泡,假如是灯所在支路某根导线断路,即使用一根完好的导线接在的A、B两端,灯也不会被短接,能发光。
如果是灯的灯丝断路,用一根完好的导线接在的A、B两端后,灯会被短接,不再发光。所以,用一根完好的导线接在的A、B两端,闭合所有开关,若观察到发光,则猜想3正确;若观察到不发光,则猜想2正确。
9.【工程实践】如图所示为某项目化学习小组发明的“摩擦纳米电池”。他们将两种不同的纳米材料摩擦,用导线将电池的A、B端与灯泡以及开关串联连,闭合开关,灯泡发光。他们想了解此时电池的正极是哪端。请你帮他们设计实验并进行判断。他们准备了若干导线、一个有正负极标记的发光二极管和一个开关。接下来的操作是_______________。如果观察到____________,则说明该电池的A端为正极。
【答案】将二极管的正极和该电池的A端连接好后在串联接入电路中,闭合开关观察二极管和灯泡是否能够发光。 若二极管和灯泡都发光
【解析】发光二极管(LED)具有单向导电性,将二极管的正极和该电池的A端连接好后在串联接入电路中,闭合开关观察二极管和灯泡是否能够发光。如果LED发光,表明电流是A端流入的,说明A端为电池的正极。
10.【日常生活】(25-26九年级上·江苏盐城·期中)如图是一款新款电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶。
(1)这个车钥匙其实就是一个什么?它的作用是什么?
(2)转动一下钥匙,用手推一下左转向控制按钮,电动车前后面的转向灯都亮了。试问前后转向灯之间是怎样连接的 ?你是通过什么现象来判断的?
(3)电动车在通过红绿灯路口时,也要遵守“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等”的交规,在停止电动车时,用力握紧左右任意一个刹把,车就停了。请画出它们在电路中的连接方式。
【答案】(1)车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,这说明车钥匙起到了控制电路通断的作用,因此车钥匙相当于一个开关。
(2)左或右边前后的某个转向灯损坏,另一个灯仍能工作,说明各转向灯工作时是独立工作、互不影响的,因此汽车的转向灯是并联的。
(3)
【解析】(1)见答案
(2)见答案
(3)在停止电动车时,用力握紧左右任意一个刹把,车就停了,说明必须两个开关同时闭合才能工作,且任意一个开关断开就可以停车,说明是两个开关是串联,如图所示:
11.(25-26九年级上·天津·月考)如图所示,一个盒内装有两盏电灯,盒内有电源,盒外有A、B、C、D四个接线柱,用导线连AB时,只有一灯发光;用导线连CD时,只有另一灯发光,用导线连AD时,两灯都发光,但比前两次暗,试画出盒内电路图。
【答案】
【解析】AB两个接线柱之间只有一只灯泡且与电源串联;CD两个接线柱之间只有一只灯泡且与电源串联;AD两个接线柱之间两个灯泡和电源串联,故盒内电路图如图所示:
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
11.4 串联电路和并联电路
目 录
A组 巩固过关
知识点1:如何使两个小灯泡同时发光
知识点2:串联电路和并联电路有何不同
知识点3:生活中的电路
B组 能力进阶
C组 思维拔高
如何使两个小灯泡同时发光知识点1
1.(25-26九年级上·河南许昌·期末)下图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡的连接方式是( )
A.串联 B.并联 C.短路 D.无法判断
2.(25-26九年级上·山东临沂·月考)如图所示的甲、乙两个实物电路中,两只小灯泡的接法( )
A.甲、乙都是串联 B.甲是并联,乙是串联
C.甲是串联,乙是并联 D.甲、乙都是并联
3.(2026·四川凉山·中考)如图所示的电路图中,闭合开关后灯泡与并联的是( )
A. B. C. D.
4.把电路元件_______相连,然后接到电路中,此电路叫串联电路。
5.两个用电器的两端分别连在一起,然后接到电路中,这种连接方式叫作______。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫______,单独使用的那部分电路叫______。
串联电路和并联电路有何不同知识点2
6.(25-26九年级上·四川凉山·期中)如图所示,开关S能同时控制两只小灯泡的电路是( )
A. B.
C. D.
7.连接串联电路和并联电路
(1)在串联电路中,开关可以控制________用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。
(2)在并联电路中,干路开关可以控制________用电器,支路开关只能控制________的用电器。
生活中的电路知识点3
8.(25-26九年级上·河南信阳·月考)下列用电器的连接中属于串联的是( )
A.节日里装饰房间用的小彩灯 B.家里的冰箱、电扇等用电器
C.马路上照明用的路灯 D.冰箱内的压缩机和照明灯
9.(25-26九年级上·安徽宿州·月考)电动车是现今很多城市的主要交通工具,给电动车充电时,充电器将家庭电路电压降为电动车锂电池需要的充电电压。许多小区安装了公共充电插座,采取扫码付费自动充电(如图所示),这些插座都是______________(填“串联”或“并联”)的。
10.(25-26九年级上·广东揭阳·月考)汽车的两个大灯同时亮同时灭,据此_________(选填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果其中一个大灯烧坏(断了),另一个大灯仍然发光,据此可判断两灯的连接方式为___________(选填“串”或“并”)联。教室里的电风扇与LED灯是______联的。
1.(25-26九年级上·江苏泰州·期中)下面是小明对身边一些电路工作情况进行观察和分析得出的判断,其中正确的是( )
A.家里的台灯与其控制开关是并联的
B.教室内一个开关可同时控制两盏灯,这两盏灯是串联的
C.十字路口的红、黄、绿三个信号灯是并联的
D.马路两旁的路灯,傍晚同时亮,早上同时熄,它们是串联的
2.(25-26九年级上·四川成都·期中)实验室有二盏灯,闭合开关时两盏灯同时亮,断开开关时二盏灯同时熄灭,可见这两盏灯的连接是( )
A.串联 B.并联
C.可以串联,可以并联 D.以上三种情况都不可能
3.下列关于如图所示电路的判断正确的是( )
A.只闭合开关S1 时,灯泡L1 、L3 并联
B.只闭合开关S2 时,灯泡L2 、L3 串联
C.只闭合开关S2 、S3 时,灯泡L2 、L3 串联
D.闭合所有开关时,灯泡L1 、L2 串联,L3 短路
4.某同学用两节干电池、一只开关、一只小灯泡和几根导线连成电路,发现闭合开关后小灯泡不亮,断开开关小灯泡亮了。以下分析正确的是( )
A.开关接反了,应将开关接线柱上的导线交换一下
B.开关接在靠电池负极一端,应将开关改接在靠电池正极一端
C.开关与小灯泡并联了,当开关闭合时发生了短路,应立即改正为将开关与小灯泡串联
D.开关与小灯泡串联了,当开关闭合时发生了短路,应立即改正为将开关与小灯泡并联
5.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)如图所示,闭合盒外开关,两个灯泡都发光;断开开关,两个灯泡都不发光。则下列说法中正确的是( )
A.两个灯泡一定是串联的 B.两个灯泡一定是并联的
C.盒子内部一定有电源 D.不打开盒子则无法确定两灯的连接方式
6.(25-26九年级上·福建厦门·期中)如图所示的无人机,当开关闭合时,电动机工作,无人机起飞;当电动机处于工作状态时,闭合无人机会开启照明模式。图中的电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
7.(2026·广东江门·一模)为了保障安全,在扶梯的上、下端各设置了一个“急停按钮”,当出现突发情况时,只要按下其中任何一个按钮(开关断开),扶梯会立即停止运行。符合上述要求的电路是( )
A. B. C. D.
8.如图是电冰箱的电路图,由图可知,压缩机和电灯是并联的;当压缩机“运行”时,应闭合开关_________;当冰箱门“打开”时,是__________的(填“闭合”或“断开”)。
9.如图所示是具有报警功能的文物展示台,它由木板、弹簧、金属片(A、B、C)和报警电路组成。闭合开关S,把物品放置在展示台上时金属片B与A、C接触。若把物品搬离展示台,金属片B在弹簧弹力作用下与金属片A、C分开,金属片B相当于______________(填“电源”“开关”或“用电器”)这时灯亮,电铃______________(填“响”或“不响”)。
10.(25-26九年级上·福建福州·月考)如图所示的电路中,闭合开关S2,断开S1、S3,则小灯泡L1、L2是___________(选填“串”或“并”)联的;若闭合开关S1、S2,断开S3,则小灯泡___________会亮(选填“L1”、“L2 ”或“L1和 L2”)。
11.寒冷的冬夜,洗一个热水澡是很“Nice”的一件事。浴室内的淋浴头可根据需要喷出热水和冷水,淋浴头内热水管和冷水管的水路类似于电路中的____(选填“干”或“支”)路,浴霸上的两根灯管间的连接方式是_____(选填“串联”或“并联”)。
1.(25-26九年级上·新疆喀什·期中)《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器,其原理是任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯,如图所示(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是( )
A. B.
C. D.
2.【日常生活】如图是兴化某学校的自动饮料售货机,它可通过手机扫码(闭合开关S1)或通过投币(闭合开关S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时开关S3自动闭合,接通灯泡照明。图中符合上述情况的电路设计是( )
A. B.
C. D.
3.【工程实践】(2026·安徽阜阳·三模)汽车在行驶的过程中司机可以通过“灯语”跟其他车的司机进行交流,比如汽车转向灯。在汽车准备左转弯时左转向灯亮,准备右转弯时右转向灯亮,这就是在告诉其他司机:我要转弯了。但不能出现操作转向开关,左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是( )
A. B.
C. D.
4.晓丽连接了如图所示的电路,下列说法正确的是( )
A.闭合开关,灯、均发光
B.闭合开关,电流表示数为零
C.仅撤掉导线,闭合开关,灯和并联
D.仅将导线的左端改接到左端,闭合开关,和并联,电流表能测量中的电流
5.(25-26九年级上·湖南怀化·期末)小明设计了一种防倾斜报警电路,通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况(电铃和灯泡的工作电流相同)。重力开关S处的金属棒a可绕悬挂点O自由转动。闭合保护开关S,当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响;当物体向右偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响。下列选项中的电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
6.(25-26九年级上·四川成都·月考)如图所示为部分电路结构,若用导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是( )
A.若a与b,b与d连接,则只有L2发光
B.若a与b,c与d连接,则只有L1发光
C.若a与d,b与c连接,则L1、L2串联
D.若a与b,b与c连接,则L1、L2并联
7.如图所示,用2节干电池,1个开关,2个小灯泡(带灯座),导线若干连接好电路,闭合开关后让两个灯泡都亮起来。图一叫串联电路,图二叫并联电路。
(1)在图一(串联)2个灯泡同时亮的基础上,取下一个灯泡,另一个灯泡________;图二(并联)2个灯泡同时亮的基础上,取下一个灯泡,另一个灯泡________。(以上两空均选填“还亮”或“不亮”)
(2)在图一(串联)2个灯泡同时亮的基础上,拿一条导线的两端接在其中一个灯泡的两端的接线柱上,这个灯泡________,另一个灯泡________;在图二(并联)2个灯泡同时亮的基础上,拿一条导线的两端接在其中一个灯泡的两端的接线柱上,这个灯泡________,另一个灯泡________。(以上四空均选填“还亮”或“不亮”)
(3)从操作安全的角度出发,每次连接电路前,开关都应该________。(选填“闭合”或“断开”)
8.【科学探究】探究串、并联电路的特点。
(1)如图甲,连接好电路后,闭合开关S,小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时,L1、L2仍然都不亮;按一下灯泡L2时,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_______________;
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L2灯丝短路 D.L2与灯座接触不良
排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间,观察到同样的现象,说明在串联电路中开关作用与开关所在位置_______________关系(选填“有”或“没有”);
(2)如图乙,闭合所有开关,发现如下现象:现象A:灯L₁发光;现象B:灯L₂不发光。对此现象的原因有以下三种猜想:
猜想1:干路上某根导线开路;
猜想2:灯L2的灯丝开路;
猜想3:灯L2支路某根导线开路;
①根据现象_______________(填字母),可以判断猜想1是错误的;
②将灯L1与灯L2互换位置,若观察到L1发光,L2不发光,则猜想_______________(填数字)正确;
③在干路上串联一个小灯泡L3,再用一根完好的导线接在L2的A、B两端,闭合所有开关;若观察到L1和L3发光,则猜想_______________(填数字)正确;若观察到L1不发光、L3发光,则猜想_______________(填数字)正确。
9.【工程实践】如图所示为某项目化学习小组发明的“摩擦纳米电池”。他们将两种不同的纳米材料摩擦,用导线将电池的A、B端与灯泡以及开关串联连,闭合开关,灯泡发光。他们想了解此时电池的正极是哪端。请你帮他们设计实验并进行判断。他们准备了若干导线、一个有正负极标记的发光二极管和一个开关。接下来的操作是_______________。如果观察到____________,则说明该电池的A端为正极。
10.【日常生活】(25-26九年级上·江苏盐城·期中)如图是一款新款电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶。
(1)这个车钥匙其实就是一个什么?它的作用是什么?
(2)转动一下钥匙,用手推一下左转向控制按钮,电动车前后面的转向灯都亮了。试问前后转向灯之间是怎样连接的 ?你是通过什么现象来判断的?
(3)电动车在通过红绿灯路口时,也要遵守“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等”的交规,在停止电动车时,用力握紧左右任意一个刹把,车就停了。请画出它们在电路中的连接方式。
11.(25-26九年级上·天津·月考)如图所示,一个盒内装有两盏电灯,盒内有电源,盒外有A、B、C、D四个接线柱,用导线连AB时,只有一灯发光;用导线连CD时,只有另一灯发光,用导线连AD时,两灯都发光,但比前两次暗,试画出盒内电路图。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。