[中学联盟]河南省虞城县第一初级中学人教版七年级政治下册期末复习提纲:第一单元 做自尊自信的人

七年级下学期思想品德期末复习提纲420 80 370 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 1．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2、知耻是自尊的重要表现。 3、要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 4、自尊的人最看重自己的人格. 5、什么是自尊？自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 6、知耻与自尊： 知耻是自尊的重要表现，真正自尊的人必定是知耻辱的人。 7、“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”说明：做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现；唯有知耻，才有自尊。 9、怎样正确对待自己的缺点？“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 10、什么是虚荣心？是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 虚荣心的表现：①虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行为的内在动力；②总在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，自己便失去了所谓的自尊，就受不了。 11、为什么我们要尊重他人？/为什么尊重他人是自尊的需要？ ①尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要； ②要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人尊重。 12、孟子说：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。” 说明：①一个尊重他人的人才能赢得他人尊重。 ②尊重他人是一种美德。 13、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”表达的道理是：自尊的人最看重自己的人格，自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。 14、我们应如何对待别人的议论与批评？ ①议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。②对待议论与批评要做到“有则改之，无则加勉。”③当然对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 15、自尊要适度：①适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；②过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 16、尊重他人的最基本的表现:就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 17、在日常生活中，我们应该怎样尊重他人？ ①真正做到尊重他人，就要善于站在对方角度，感同身受，推已及人。 ②尊重他人，要善于欣赏、接纳他人；③尊重