Welcome to school Get ready and Start up. （课件） -2026-2027学年外研版（三起）英语三年级上册

该小学英语课件涵盖26个字母学习与书写、核心人物认知、问候语、姓名问答、告别语及课堂指令等核心知识点，通过“复习-新授-练习”的学习支架，从字母复习过渡到人物认知，再到交际用语和课堂指令，构建连贯的知识脉络。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养，通过“Listen and follow”等音频活动提升听说能力，借助中英文姓名对比训练分析比较能力，采用口诀记忆字母书写规格助力学习能力发展。丰富的对话示例和匹配练习让学生在实践中掌握知识，教师可利用结构化内容高效开展教学。

Welcome to school ! Get ready and Start up. 字母书写规格口诀：所有大写字母都是占上面二格。小写字母中有天线、戴帽子的都是 占上面二格(7)；留长尾巴的占下面二格(4)；f / j特殊占满三格；其余的都是只占中间一格(13)。 英语26个大小写字母是英语朗读，尤其是 英语书写的敲门砖！我们来认识，学学26个字母吧! Let’s review! Do you remember our new friends? Daming Lingling Amy Sam Review. 蒋老师课件出品 Lingling 蒋老师课件出品 Daming 蒋老师课件出品 Sam 蒋老师课件出品 Amy 蒋老师课件出品 Bobo 26个 字母 学习。 英语26个大小写字母是英语朗读，尤其是英语书写的敲门砖！ 我们来认识，学学26个字母吧! 字母书写规格口诀：所有大写字母都是占上面二格。小写字母中有天线、戴帽子的都是 占上面二格(7)；留长尾巴的占下面二格(4)；f / j特殊占满三格；其余的都是只占中间一格(13)。 Listen and follow. Let’s greet! 当我们第一次见面打招呼，可以说： 嘿，喂，你好 喂，哈啰，你好 ...！ ...! Good to know. hello既可用于熟人或朋友之间，也可用于陌生人之间进行问候。 hi比 hello更随意一些，一般用于熟人之间见面打招呼问候。 当询问对方的名字，用上这几个词： ？ What 什么 你的,你们的 名字 Hi! What is your name? 你好！你叫什么名字？ 是 我 I’m = I am 我是 +姓名 我的 Hi! What's your name ? My name is Li Mei. I'm Li Bing. 如何问答姓名？ My name is= My name's +姓名 Bill White 名 姓 英文名字一般是名在前，姓在后。有时候只用名字来简单介绍。 Li Huaguo 名 姓 中文名字在英文中用汉语拼音表示,但是没有音调符号,姓氏和名字的首字母要隔开且大写。姓在前,名在后。有时候只用名字来简单介绍。 注意中英文姓名位置区别。 Let's say. My name is... I am... I'm... Ask and answer. Hi. I’m… What’s your name? Hi. My name is... / I’m… 当我们告别朋友的时候，可以说： Goodbye! Goodbye! 再见 Have a nice day! 当我们告别朋友的时候，还可以送上祝愿，说： 有，拥有 一（个） 令人愉快的 一天 祝你们度过快乐的一天！ Let's learn some class orders. Follow and do in class ! Let's learn. 起立 站起来 Let's learn. 坐下 book Let's learn. 打开你的书本 翻开书本 Let's learn. 合上你的书本 Let's learn. 指着 点着 Let's learn. 说 讲话 Let's learn. 阅读 看书 Let's learn. 听 倾听 Let's learn. 写 写字 Let's do. Match and read. Match and read. 看书本，听录音。用1--5给下列句子排序。 （ ）Hello. My name is Amy! ( ) Hi! I'm Lingling. What's your name ? ( ) I'm Bobo. ( ) I'm Daming. ( ) I'm Sam. 1 2 3 4 5 Listen and follow. Good morning! I'm Ms Smart. Good morning, Ms Smart! Goodbye,Bobo. Have a nice day! 上午上课了,师生们如何问候呢？ 中午放学了,同学们又如何道别呢？ Homework（ 课外作业 ） 1. 跟读或朗读课文第2、3页第一、二、三部分的文本内容。 2. 先朗读字母，再认真看好课文第5页第五部分第二排四个大小写字母的书写笔序，并在英语硬皮大作业本上正确抄写五遍。 null 57260.78 Lavf60.16.100 null 49605.938 EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn null 1567.3463 null 2063.6726 null 2063.6726 null 3395.923 null 2063.6726 null 1567.3463 null 1567.3463 null 1671.8362 null 1567.3463 null 1671.836 null 20558.37 null 19800.8 null 19800.8 null 5642.463 null 19774.678 $