Welcome to school!（分层作业）英语外研版三起三年级上册（新教材）

Welcome to school! 基础练 1、 看一看，完成任务。 任务一：将下列字母工整的写在下边的四线格上。 任务二：【新考点·学科融合】看一看，选一选，画一画。 1.  从以上8个英文字母里选2个你喜欢的字母，像图片里那样，观察字母的形状 。比如字母“A”，摇摇晃晃的像企鹅 。 2. 发挥想象力，给每个字母加上简单的线条、图案，把它们变成新的东西！把你变出来的画在下面空白处，旁边写上对应的字母和你创作的名称（如：C 也可以变成小船 ）。 A C 二、英汉互译。 1.hi（英译汉） _______ 2.I（英译汉） _______ 3.be（英译汉） _______ 4.什么（英译汉） _______ 5.你的;你们的（英译汉） _______ 三、单词连一连。 1.name  A.再见 2.hello B.有，拥有 3.my C.名字 4.goodbye D.我的 5.have E.喂，哈啰，你好 提升练 四、根据图片内容，将正确选项的序号填相应的括号内。A. sit down B. stand up C. book D. point E.listen 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 五、圈出与所给单词的相同类型的词汇 1.an Let's have a happy day! 2.of Nice to meet you. 3.China We're from the UK 4.She He is nine. 5.have Let's play together! 六、看图片，认识一下我们的朋友吧！ 1.This is_______ 4.This is_______ 2.This is_______ 5.This is_______ 3.This is_______ 7、 根据课文内容排顺序。 ① ② ③ ④ ⑤ （ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 拓展练习 8、 数一数字母吧！把你知道的字母填在下边的四线格里。 9、 【新考点·学科融合】动作大分类（数学+观察） 1. 先数：图里老师 + 学生 一共有 ____ 人。 2. 看下面的动作指令（Stand up! 等），分成 “和身体动有关” 和 “和书本动有关” 两类，分别写下来： - 身体动（比如 Stand up 是站起来）：______________________ - 书本动（比如 Open your book 是开书）：______________________ 参考解析 基础练 一、任务一： 按照四线三格的书写规范，将字母工整书写。大写字母一般占上两格，小写字母根据不同形状占格不同，比如“a、c、e”占中间一格 ，“d、h”占上两格，“g”占下两格 。同学们在书写时要注意字母的倾斜度一致，笔画清晰、规范。 任务二：自行选择。参考图片。 二、 二、1.嘿，喂，你好 2.我 3.是 4.what 5.your 1. “hi” 英译汉为 嗨；你好 ，是一种比较随意、常见的打招呼用语。 2. “I” 英译汉为 我 ，是第一人称主格形式，在句子中作主语。 3. “be” 英译汉为 是 ，它有多种形式，如am/is/are ，在不同的句子中要根据主语的人称和数进行变化。 4. “什么” 英译汉为 what ，是一个特殊疑问词，用于对事物等进行提问。 5. “你的；你们的” 英译汉为 your ，是形容词性物主代词，后面要接名词。 三、 1. name ：这个单词的意思是“名字”，所以和 C 相连。 2. hello ：它是打招呼用语，意思是“喂，哈啰，你好”，应与 E 相连。 3. my ：表示“我的”，和 D 相连。 4. goodbye ：是告别的用语，意为“再见”，与 A 相连。 5. have ：意思是“有，拥有”，和 B 相连。 因此，答案依次为：1 - C；2 - E；3 - D；4 - A；5 - B 。 四、 1. 图 1 中人物从坐着的状态起身，动作是站起来，“stand up”表示“站起来”，所以 1 选B。 2. 图 2 中人物用手指指向某处，“point”有“指，指向”的意思，所以 2 选D。 3. 图 3 中人物从站着的状态坐下，“sit down”表示“坐下”，所以 3 选A。 4. 图 4 中是一本书，“book”表示“书”，所以 4 选C。 5. 图 5 中人物在听，“listen”表示“听”，所以 5 选E。 综上，答案依次为：1. B；2. D；3. A；4. C；5. E。 五、 1. 对于“an”，它是不定冠词，在“Let's have a happy day!”中“a”也是不定冠词，所以圈出a。 2. 对于“of”，它是介词，在“Nice to meet you.”中没有介词，这题可能有误 ，如果从虚词角度，可认为无对应。 3. 对于“China”，它是国家名词，在“We're from the UK”中“the UK”也是表示国家（联合王国，即英国）的名词，所以圈出the UK。 4. 对于“She”，它是人称代词主格，在“He is nine.”中“He”也是人称代词主格，所以圈出He。 5. 对于“have”，它是动词，在“Let's play together!”中“play”也是动词，所以圈出play。 六、 任务一：根据课文内容回答，可知人物分别是 1.Lingling 2.Sam 3.Daming 4.Amy 5.Bobo 七、根据课文内容回答：21435 八、 答案：Rr Tt Uu Vv Yy 解析：按照26个英文字母的顺序，在Qq、Ss之后依次是Rr、Tt；在Ww之后依次是Uu、Vv；在Xx、Zz之间是Yy 。书写时要注意在四线格中的规范写法，大写字母一般占上两格（个别如J占三格 ），小写字母根据不同字母占格不同，比如a、o、e等占中间格，b、d等占上两格，p、q等占中下格。 九、1.人物共5人； 2. 身体动：Stand up!（站起来）、Sit down!（坐下）、Point!（指）、Say!（说，说话时会动用嘴巴等身体部位）、Listen!（听，耳朵是身体部位）、Write!（写，动用手） 书本动：Open your book!（打开你的书）、Close your book!（合上你的书） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$