13.5 跨学科：全球变暖与水资源危机（讲义）物理新教材沪科版九年级全一册

本初中物理讲义聚焦“全球变暖与水资源危机”，系统梳理全球变暖的成因（工业排放、人口剧增、森林减少）与影响（海平面上升、生物生存等），水资源危机的现状（人均不足、分布不均、污染浪费）与危害，以及“双碳”目标、节水措施等保护策略，构建从现象到解决的完整学习支架。 资料以跨学科视角整合物理知识与环境问题，结合中国“双碳”目标、世界水日等实际案例，通过随学随练、活学活用等设计，培养学生科学态度与责任（如节水意识）和科学思维（分析污染成因），课中辅助教师教学，课后助力学生巩固知识、查漏补缺。

第十三章 温度与物态变化 第5节 跨学科：全球变暖与水资源危机 课标要点 1.让学生认识全球变暖现象，能够意识到全球变暖会给人类带来的一系列不利影响。 2.让学生了解人类面临的环境问题，认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。 3.让学生认识合理利用和保护水资源的重要性，有节约用水的意识；有保护环境、防治污染的紧迫感。 4.让学生树立可持续发展的意识，树立正确的科学观。有振兴中华，将科学服务于人类的使命感与责任感。 学习重难点 重点：帮助学生养成节约用水的习惯 难点：增强学生对防治污染、保护环境的意识 知识点 全球变暖及其影响 1. 全球变暖的原因 工业排放大量温室气体 世界人口剧增 森林面积急剧减小 2. 全球变暖给人类带来的影响 海平面上升的影响 对动植物的影响 对农业的影响 对人类健康的影响 低地被淹；海岸被冲蚀；地表水和地下水盐分增加，影响城市供水；沿海和岛国居民生活受到严重威胁 气候是决定生物群落分布的主要因素之一，自然界的动物、植物可能因无法适应全球变暖的速度而惨遭厄运或被迫转移 温度和降水是决定种植的主要因素，温度及由温度引起的降水变化将影响到农作物的 高温天气将导致人类发病率和死亡率增加，一些热带地区疾病也可能随着气候变暖而向更多的国家传播 教材延伸 全球气候变暖是一种和自然有关的现象，是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。 现代工业大量使用矿物燃料作为能源， 排放出CO2 等多种温室气体，这些温室气体使太阳辐射到地球上的热量聚集在地球周围，导致温室效应加剧。 随学随练 1．（2025·河北邢台·一模）能源是人类文明跃进的重要物质基础，对能源有关问题的讨论，下列说法正确的是（　　） A．太阳核心每时每刻都在发生核裂变，释放出巨大的核能 B．新能源汽车可以把消耗的能量全部收集起来继续驱动汽车，实现能量循环利用，减少碳排放 C．水能、风能、太阳能、电能都属于一次能源 D．现代工业大量燃烧煤炭和石油，产生大量的二氧化碳，加剧了地球的温室效应 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】能量的转化、一次能源与二次能源、聚变及其应用、能源消耗对环境的影响 【详解】A．太阳的能量来源于氢核聚变，将氢原子核结合成氦原子核并释放能量，而非核裂变，故A错误； B．根据能量守恒和转化定律，能量在转化过程中必然存在损耗（如摩擦、散热等），不可能全部回收利用，故B错误； C．电能是由其他能源转化而来的二次能源，水能、风能、太阳能才是直接从自然界获取的一次能源，故C错误； D．煤炭、石油等化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳，这些气体会增强大气层的温室效应，导致全球变暖，故D正确。 故选D。 2．（2026·江苏镇江·二模）如图为近年来可再生能源和煤在全球发电量中的占比变化图，下列说法正确的是（　　） A．煤属于可再生能源，可无限制开采 B．煤燃烧发电时，将化学能直接转化为电能 C．可再生能源发电占比逐年升高，有利于缓解温室效应 D．推广可再生能源，就无需提高能源利用效率 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】能量的转化、可再生能源与不可再生能源、能源消耗对环境的影响、能源与可持续发展 【详解】A．煤属于化石能源，是不可再生能源，储量有限，不能无限制开采，故A错误； B．煤燃烧发电时，能量转化过程是化学能转化为内能再转化为机械能最后才转化为电能，不是直接将化学能转化为电能，故B错误； C．可再生能源发电占比逐年升高，减少了煤炭的使用，降低了二氧化碳排放量，有利于缓解温室效应，故C正确； D．节约能源，提高能源利用效率是能源利用的长期要求，推广可再生能源后仍然需要提高能源利用效率，故D错误。 故选C。 知识点 水资源危机及其影响 1. 水资源 2. 水资源危机现状 (1)随着社会的发展，技术的进步，人类对水的依赖程度越来越大。除了日常的生活用水以外，工业生产也必须用水，电力、纺织、印染、钢铁、石油、化工以及食品工业等各个领域都需要大量的水资源，农业生产更需要大量的水进行灌溉。随着人口的膨胀和经济的快速增强，水资源已经出现了严重的危机。缺水已是一个世界性的普遍现象。 (2)我国水资源现状 人均水资源量少 水资源分布不均 水环境污染严重 水资源浪费严重 我国年水资源总量虽然排名世界第六，但是人均水资源仅为世界平均水平的14左右，排名在百位之后，被列为世界几个人均水资源贫乏的国家之一 南多北少，东多西少，山区多平原少 人为污染加剧水资源短缺，主要流域与湖泊普遍受到污染 水资源的利用率低，浪费严重 3. 水资源危机给人们带来的危害 水污染会给人的身体健康造成危害；其次会对水中生物产生影响；最重要的是，水污染也会对工农业产生影响，从而影响整个国家经济的发展水平和发展速度。 特别提醒 水资源现状 以上原因均造成了水资源危机，所以生活中要节约用水。 随学随练 1．水污染已经是人们所密切关注的问题之一，我们应该严格控制水污染．下面关于水资源危机的分析不合理的是 A．人类对水资源的过量使用 B．人类不科学地用水导致的水污染 C．太阳照射导致水的大量蒸发 D．能被人类直接使用的淡水资源很少 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】水循环与水资源 【详解】尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充足，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1%，且分布又很不均匀，人类对水资源的过量使用，水被污染都是造成水资源的危机的原因，而水的蒸发是自然现象，不是造成水资源污染的原因． 故选C． 2．（25-26八年级上·陕西咸阳·期中）海水是宝贵的水资源，是自然界水循环的重要组成部分，对图分析正确的是（   ） A．海水变成水蒸气是升华过程 B．雪是云中的水蒸气凝固形成 C．积雪熔化成水后，汇入溪流流向大海 D．水资源可以循环利用，我们不必节约用水 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】熔化的概念及现象、汽化的概念和现象、生活中的升、凝华现象、自然界中的水循环 【详解】A．海水是液态，水蒸气是气态，物质由液态变为气态的过程是汽化，而升华是物质由固态直接变为气态的过程。故A错误； B．雪是固态的冰晶，它是由云中的水蒸气直接变成的，这个过程叫凝华。凝固是物质由液态变为固态的过程。故B错误； C．积雪是固态，变成液态属于熔化过程。熔化成水后汇入溪流，最终流向大海，这是自然界水循环的一个环节。故C正确； D．虽然水资源可以循环利用，但可供人类直接利用的淡水资源是有限的，所以我们应该节约用水。故D错误。 故选C。 知识点 爱护地球从我做起 1“. 碳达峰”“碳中和” “碳”指由碳元素构成的自然资源，如：石油、煤炭、木材等。 “碳”耗用得多，导致全球变暖的元凶CO2 也就制造得多。因此，为减缓全球变暖，人们开始追求在一定时间内碳排放达到峰值(碳达峰)，然后在一定时间内碳的排放量实现正负抵消，达到相对“零排放”(碳中和)。这是人类珍爱地球，保护环境的一大举措。 中国力争于2030 年前实现“碳达峰”，2060 年前实现“碳中和” 2. 节水措施 1993 年1 月18 日，第47 届联合国大会通过了193 号决议，决定自1993 年起，将每年的3 月22 日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！ 面对严峻的缺水、水环境污染问题，我们应该积极行动起来，合理利用和保护水资源。以下是保护水资源的一些措施。 节 水 措 施 节水光荣——随时关上水龙头别让水空流 一水多用——让水重复使用，循环使用 节水技术——推广节水器具, 如节水水龙头、节水型马桶等 增强意识——摒弃“取之不尽，用之不竭”的观念，形成保护水资源的社会风尚 保 水 措 施 珍惜纸张——因生产纸浆而排放的污水带来的污染占整个水域污染的30％以上 植树造林——大力发展绿化，增加森林面积，涵养水源 调水工程——利用自然因素及人工改造把丰水区的水调至缺水区 防治污染——生活中少用含对生物毒害大的化学物质的洗涤剂，争取工业废水排放量的零增长 教材延伸 1.“ 双碳” 战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。加快降低碳排放步伐，有利于引导绿色技术创新，提高产业和经济的全球竞争力。 2.国家节水标志： 圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。滴下的一滴水被伸出的手掌接住。将“节水”之意寓于“接水”之中。表达的思想意义是：水是生命之源，珍惜每一滴水，是公民的义务和责任。 解题秘方：要理解节约用水是防止水的无谓浪费和要对水充分利用，不能为了节水而限制人的正常用水。 随学随练 1．（2026·四川成都·二模）能源是人类文明进步的基础和动力。为实现“碳达峰、碳中和”，中国正大力发展新能源。下列关于能源和能量的说法中不正确的是（     ） A．新能源汽车充电时消耗的电能是一次能源 B．“能源危机”是指煤炭等不可再生能源越用越少 C．提高能量利用中的转化效率是当前节能问题的核心 D．核废料一般将其放入特殊容器封存并进行地质深埋 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】提高热机的效率的方法、可再生能源与不可再生能源、一次能源与二次能源、裂变及其应用 【详解】A．可以直接从自然界获取的能源是一次能源，电能需要由风能、水能、化石能源等其他一次能源转化得到，属于二次能源，故A错误，符合题意。 B．煤炭、石油等化石能源属于不可再生能源，会越用越少，因此会产生“能源危机”，故B正确，不符合题意。 C．能量转化过程中存在不可避免的损耗，当前节能问题的核心就是提高能量利用的转化效率，故C正确，不符合题意。 D．核废料具有放射性危害，通常会放入特殊容器封存后进行地质深埋处理，故D正确，不符合题意。 故选A。 2．四川甘孜州的“超高海拔光伏发电基地”项目助力实现“碳达峰、碳中和”。关于能源，下列说法正确的是（     ） A．太阳能电池将太阳能转化为电能 B．目前，核电站与氢弹利用的是同一种核反应 C．峨眉山的温泉利用的地热能属于不可再生能源 D．电动汽车替代燃油汽车，会增加碳的排放 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】能量的转化、可再生能源与不可再生能源、太阳能的利用 【详解】A．太阳能电池工作时，将太阳能转化为电能，故A正确； B．目前核电站主要利用核裂变释放能量，氢弹利用核聚变释放能量，二者不是同一种核反应，故B错误； C．地热能可以从自然界持续获得，属于可再生能源，故C错误； D．电动汽车替代燃油汽车，可以减少汽车行驶过程中的碳排放，故D错误。 故选A。 题型 节约用水与水资源保护 1.减缓全球变暖的措施 （1）减少温室气体排放：减少矿物燃料的使用，推广清洁能源（如太阳能、风能等），节能减排（减少不必要的驾车出行、多使用公共交通工具或骑自行车等方式）. （2）增加碳汇：植树造林，保护和扩大森林资源，保护湿地. （3）推广低碳生活方式：减少塑料消耗和浪费，节约用电、用水等资源，推广节能技术和产品，倡导绿色生活方式. 2.保护水资源的措施 （1）节约用水：在日常生活中，养成关闭水龙头的好习惯，避免不必要的浪费；在农业上，采用滴灌、喷灌等节水灌溉方式，减少大水漫灌，提高农业用水的效率. （2）防治水污染：严格控制工业污水、农业废水和生活污水的排放，加强污水处理设施的建设和管理. （3）建设节水型社会：倡导节水型生活方式，推广节水型技术和产品，营造全民节水、爱水的良好氛围. 活学活用 1．（25-26九年级上·福建泉州·期末）节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不正确的是（     ） A．建议并提倡居民使用节水水龙头 B．将工业废水处理达标后排放 C．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 D．将生活污水任意排放 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】节约用水和水资源保护 【详解】A．使用节水水龙头可以节约用水，故A正确； B．将工业废水处理达标后排放，可以减少水的污染，故B正确； C．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田，可以减少由于水的蒸发而造成的水流失，故C正确； D．将生活污水任意排放，将污染水资源，造成不必要的浪费，故D错误。 本题选择不正确的，故选D。 2．下列符合低碳生活理念的能源是（　　） A．石油 B．太阳能 C．木柴 D．煤炭 【答案】B 【难度】0.95 【知识点】可再生能源与不可再生能源、太阳能的利用 【详解】A．石油属于化石能源，燃烧时会释放大量的二氧化碳等温室气体，不符合低碳生活理念，故A不符合题意； B．太阳能是可再生清洁能源，在使用过程中几乎不产生二氧化碳等温室气体，符合低碳生活理念，故B符合题意； C．燃烧木柴会产生二氧化碳，且大量使用木柴会破坏生态环境，不符合低碳生活理念，故C不符合题意； D．煤炭是化石能源，燃烧时会排放大量二氧化碳和污染物，不符合低碳生活理念，故D不符合题意。 故选B。 3．（25-26九年级上·四川成都·期末）在我国提出“碳达峰，碳中和”的双碳目标下，如图所示为燃煤电厂氮氧化物排放标准的变化情况。关于此图及相关背景知识的分析，说法正确的是（    ） A．燃煤电厂是利用了电动机生产电能 B．氮氧化物的排放不会造成酸雨污染 C．继续使用燃煤就不能实现双碳目标 D．提升排放标准助推了绿色能源利用 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】发电机的构造和工作原理、燃料的利用和环境保护、能源消耗对环境的影响、能源与可持续发展 【详解】A．燃煤电厂的工作原理是：燃烧煤将水的内能增加，产生高温高压的水蒸气，水蒸气推动汽轮机转动，汽轮机带动发电机发电，发电机是利用电磁感应现象将机械能转化为电能的装置，而电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理将电能转化为机械能的装置，故A错误； B．酸雨主要是由于燃烧煤、石油等燃料，向大气中排放大量的二氧化硫和氮氧化物等酸性气体所造成的，因此，氮氧化物的排放会造成酸雨污染，故B错误； C．实现“双碳”目标主要是控制二氧化碳的排放，继续使用燃煤会排放大量二氧化碳，给实现双碳目标带来巨大挑战，但通过采用碳捕捉、碳封存等技术，可以减少二氧化碳的排放，并非绝对不能实现，故C错误； D．从图中可以看出，国家对燃煤电厂氮氧化物的排放标准越来越严格，这会增加燃煤发电的成本，从而在经济上促使能源企业更多地开发和利用太阳能、风能等污染小、碳排放少的绿色能源，助推了绿色能源的利用，故D正确。 故选D。 基础通关 1．（25-26九年级上·山东菏泽·期中）地球是人类共同的家园，保护地球环境是每个人的天职。下列关于热机和环境保护的说法正确的是（   ） A．所有的热机都是用汽油作为燃料 B．热机排出的二氧化碳不会引起额外温室效应 C．汽车发出的噪声可以通过安装消声器完全消除 D．热机的大量使用会造成环境污染 【答案】D 【难度】0.95 【知识点】热机与环境保护、燃料的利用和环境保护、能源消耗对环境的影响、噪声的强弱等级和危害、从声源处减弱 【详解】A．热机的种类多样，燃料也不尽相同，例如蒸汽机以煤为燃料，柴油机以柴油为燃料，火箭发动机可使用液态氢等，并非所有热机都用汽油作燃料，故A错误。 B．热机工作时燃烧燃料会排出二氧化碳，二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一，会加剧温室效应，故B错误。 C．消声器的作用是减弱噪声，只能降低噪声的响度，无法完全消除噪声，故C错误。 D．热机大量使用时，燃烧燃料会产生有害气体和粉尘，同时伴随噪声污染，这些都会造成环境污染，故D正确。 故选D。 2．（25-26八年级上·河北唐山·期中）为了更好践行绿色发展和“双碳目标”，某高架桥上修建了一段全封闭“光伏声屏障”试验路段，如图所示。“光伏声屏障”既可以控制噪声，又可以提供电能。 (1)“光伏声屏障”是通过阻断噪声_____的方式来控制噪声的； (2)“光伏声屏障”路段的每一块玻璃上贴满了81个小光伏电池板，这些光伏电池板利用太阳能的方式是将太阳能转化为_____。 【答案】(1)传播 (2)电能 【难度】0.85 【知识点】能量的转化、在传播途中减弱 【详解】（1）“光伏声屏障”是在声音的传播过程中减弱噪声的，通过阻断噪声传播的方式来控制噪声的。 （2）光伏电池板工作时，消耗太阳能，得到电能，因此光伏电池板利用太阳能的方式是将太阳能转化为电能。 3．（24-25八年级上·四川泸州·期末）如图是小文同学在学习《地球上的水循环》后，梳理出的知识结构图。请将图中①②③处涉及的物态变化名称，填写在对应的序号后面。①___________；②___________；③___________。 【答案】 汽化 凝华 熔化 【难度】0.85 【知识点】自然界中的水循环 【详解】物质从液态的水变为气态的水蒸气，该物态变化是汽化。 物质从气态的水蒸气直接变为固态的小冰晶，该物态变化是凝华。 物质从固态的小冰晶变为液态的小水滴，该物态变化是熔化。 4．（2026·贵州·一模）贵州省各市区已着力推进生态文明城市建设并大力提倡用电动汽车代替燃油汽车。“低碳环保，从我做起，从身边小事做起”。 (1)与传统燃油车相比，电动汽车具有哪些优势？ (2)作为一名中学生，你可以采取哪些措施践行低碳环保，绿色出行？（写出一条） 【答案】(1)环保、无污染 (2)出行尽量乘坐公共交通工具，减少私家车的使用；走路或骑自行车上学。 【难度】0.85 【知识点】能源与可持续发展 【详解】（1）见答案 （2）见答案 5．（2025·河南商丘·二模）太阳能的开发与利用可以有效助力我国实现“碳达峰、碳中和”的战略目标。从能源的视角来看，太阳能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。请你再举出一种正在我国大规模开发利用的、实际上来源于太阳能的能源：______。 【答案】 可再生 风能/水能 【难度】0.85 【知识点】可再生能源与不可再生能源、太阳能的利用、常见的能源 【详解】[1]根据可再生能源的定义，能够源源不断从自然界获取的能源属于可再生能源，太阳能可持续从自然界获取，因此属于可再生能源。 [2]以风能为例，太阳辐射使地球表面不同区域受热不均，引发空气流动形成风，其能量本质来源于太阳能，且我国正在大规模开发利用风能；类似的水能、生物质能等能源，能量源头也来自太阳能，同样符合要求。 素养提升 1．（25-26九年级下·云南曲靖·阶段检测）阅读材料，回答问题。 曲靖市积极响应国家“双碳”战略，大力发展光伏发电、风力发电等清洁能源。据统计，2025年曲靖市可再生能源发电量占总发电量的比例已超过35%。同时，全市大力推广新能源汽车，建设了多个充电站，并鼓励居民使用太阳能热水器。这些措施有效减少了二氧化碳排放，改善了空气质量。 (1)材料中提到的光伏发电是将______能转化为______能。 (2)风力发电是将______能转化为______能。 (3)请从能源利用的角度，分析曲靖市大力发展清洁能源的意义。 (4)为践行低碳生活，请你提出两条日常生活中的具体建议。 【答案】(1) 太阳 电 (2) 风 电 (3)意义：①减少化石能源消耗，降低温室气体排放②改善空气质量，保护环境③促进能源结构优化，保障能源安全④推动经济绿色转型，实现可持续发展。 (4)建议：①随手关灯，节约用电②多骑自行车或乘坐公共交通③减少使用一次性塑料制品；④垃圾分类回收等。 【难度】0.68 【知识点】能量的转化、可再生能源与不可再生能源、能源消耗对环境的影响、能源与可持续发展 【详解】（1）光伏发电利用半导体光电效应，将太阳能直接转化为电能。 （2）风力发电中，风的机械能推动风车转动，带动发电机将风能转化为电能。 （3）略 （4）略 2．关于水资源的危机的主要原因是（　　） A．人类对水资源的过量使用 B．水被污染 C．水的汽化 D．能被人类直接利用的淡水资源太少 【答案】ABD 【难度】0.65 【知识点】汽化的概念和现象、能源与可持续发展 【详解】尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充足，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1%，且分布又很不均匀，人类对水资源的过量使用，水被污染都是造成水资源的危机的原因，而水的汽化是自然现象，不是造成水资源污染的原因。故ABD符合题意，C不符合题意。 故选ABD。 3．（25-26九年级上·广西来宾·期中）（多选）关于全球变暖与水资源危机，下列说法正确的是（    ） A．全球变暖会导致冰川加速熔化，使得海平面上升，一些沿海地区可能被淹没 B．水资源危机仅指淡水资源短缺，海水不属于水资源，因此与全球变暖无关 C．全球变暖会改变降水模式，导致某些地区暴雨增多，而另一些地区干旱加剧 D．为应对水资源危机，我们日常生活中应尽量减少水的使用，比如少洗澡、少洗衣 【答案】AC 【难度】0.85 【知识点】节约用水和水资源保护、能源消耗对环境的影响、能源与可持续发展 【详解】A．全球变暖使气温升高，冰川加速熔化，冰川熔水汇入海洋会导致海平面上升，一些沿海低地地区可能被淹没，故A正确； B．水资源包括海水，可通过淡化等方式利用，且全球变暖会影响水循环，进而加剧水资源危机，故B错误； C．全球变暖会改变大气环流和降水模式，导致部分地区暴雨增多，引发洪涝，部分地区干旱加剧，加剧水资源短缺，故C正确； D．应对水资源危机应倡导合理用水、节约用水，如一水多用、提高用水效率，而不是“少洗澡、少洗衣”这种影响正常生活的极端方式，故D错误。 故选AC。 迁移创新 1．水资源主要指的是______（选填“海水”或“淡水”）资源。造成水资源危机的主要原因之一是水污染，其污染源主要有：生活污水、______废水、工业废物、生活垃圾等。 【答案】 淡水 工业 【难度】0.65 【知识点】能源消耗对环境的影响、能源与可持续发展 【详解】[1][2]人能够利用的主要是淡水，所以水资源主要指的是淡水资源。造成水资源危机的主要原因之一是水污染，除此之外还有浪费。水污染来源有生活污水、工业废水、工业废物、生活垃圾等，需要减少这些污水排放。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十三章 温度与物态变化 第5节 跨学科：全球变暖与水资源危机 课标要点 1.让学生认识全球变暖现象，能够意识到全球变暖会给人类带来的一系列不利影响。 2.让学生了解人类面临的环境问题，认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。 3.让学生认识合理利用和保护水资源的重要性，有节约用水的意识；有保护环境、防治污染的紧迫感。 4.让学生树立可持续发展的意识，树立正确的科学观。有振兴中华，将科学服务于人类的使命感与责任感。 学习重难点 重点：帮助学生养成节约用水的习惯 难点：增强学生对防治污染、保护环境的意识 知识点 全球变暖及其影响 1. 全球变暖的原因 工业排放大量温室气体 世界人口剧增 森林面积急剧减小 2. 全球变暖给人类带来的影响 海平面上升的影响 对动植物的影响 对农业的影响 对人类健康的影响 低地被淹；海岸被冲蚀；地表水和地下水盐分增加，影响城市供水；沿海和岛国居民生活受到严重威胁 气候是决定生物群落分布的主要因素之一，自然界的动物、植物可能因无法适应全球变暖的速度而惨遭厄运或被迫转移 温度和降水是决定种植的主要因素，温度及由温度引起的降水变化将影响到农作物的 高温天气将导致人类发病率和死亡率增加，一些热带地区疾病也可能随着气候变暖而向更多的国家传播 教材延伸 全球气候变暖是一种和自然有关的现象，是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。 现代工业大量使用矿物燃料作为能源， 排放出CO2 等多种温室气体，这些温室气体使太阳辐射到地球上的热量聚集在地球周围，导致温室效应加剧。 随学随练 1．（2025·河北邢台·一模）能源是人类文明跃进的重要物质基础，对能源有关问题的讨论，下列说法正确的是（　　） A．太阳核心每时每刻都在发生核裂变，释放出巨大的核能 B．新能源汽车可以把消耗的能量全部收集起来继续驱动汽车，实现能量循环利用，减少碳排放 C．水能、风能、太阳能、电能都属于一次能源 D．现代工业大量燃烧煤炭和石油，产生大量的二氧化碳，加剧了地球的温室效应 2．（2026·江苏镇江·二模）如图为近年来可再生能源和煤在全球发电量中的占比变化图，下列说法正确的是（　　） A．煤属于可再生能源，可无限制开采 B．煤燃烧发电时，将化学能直接转化为电能 C．可再生能源发电占比逐年升高，有利于缓解温室效应 D．推广可再生能源，就无需提高能源利用效率 知识点 水资源危机及其影响 1. 水资源 2. 水资源危机现状 (1)随着社会的发展，技术的进步，人类对水的依赖程度越来越大。除了日常的生活用水以外，工业生产也必须用水，电力、纺织、印染、钢铁、石油、化工以及食品工业等各个领域都需要大量的水资源，农业生产更需要大量的水进行灌溉。随着人口的膨胀和经济的快速增强，水资源已经出现了严重的危机。缺水已是一个世界性的普遍现象。 (2)我国水资源现状 人均水资源量少 水资源分布不均 水环境污染严重 水资源浪费严重 我国年水资源总量虽然排名世界第六，但是人均水资源仅为世界平均水平的14左右，排名在百位之后，被列为世界几个人均水资源贫乏的国家之一 南多北少，东多西少，山区多平原少 人为污染加剧水资源短缺，主要流域与湖泊普遍受到污染 水资源的利用率低，浪费严重 3. 水资源危机给人们带来的危害 水污染会给人的身体健康造成危害；其次会对水中生物产生影响；最重要的是，水污染也会对工农业产生影响，从而影响整个国家经济的发展水平和发展速度。 特别提醒 水资源现状 以上原因均造成了水资源危机，所以生活中要节约用水。 随学随练 1．水污染已经是人们所密切关注的问题之一，我们应该严格控制水污染．下面关于水资源危机的分析不合理的是 A．人类对水资源的过量使用 B．人类不科学地用水导致的水污染 C．太阳照射导致水的大量蒸发 D．能被人类直接使用的淡水资源很少 2．（25-26八年级上·陕西咸阳·期中）海水是宝贵的水资源，是自然界水循环的重要组成部分，对图分析正确的是（   ） A．海水变成水蒸气是升华过程 B．雪是云中的水蒸气凝固形成 C．积雪熔化成水后，汇入溪流流向大海 D．水资源可以循环利用，我们不必节约用水 知识点 爱护地球从我做起 1“. 碳达峰”“碳中和” “碳”指由碳元素构成的自然资源，如：石油、煤炭、木材等。 “碳”耗用得多，导致全球变暖的元凶CO2 也就制造得多。因此，为减缓全球变暖，人们开始追求在一定时间内碳排放达到峰值(碳达峰)，然后在一定时间内碳的排放量实现正负抵消，达到相对“零排放”(碳中和)。这是人类珍爱地球，保护环境的一大举措。 中国力争于2030 年前实现“碳达峰”，2060 年前实现“碳中和” 2. 节水措施 1993 年1 月18 日，第47 届联合国大会通过了193 号决议，决定自1993 年起，将每年的3 月22 日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！ 面对严峻的缺水、水环境污染问题，我们应该积极行动起来，合理利用和保护水资源。以下是保护水资源的一些措施。 节 水 措 施 节水光荣——随时关上水龙头别让水空流 一水多用——让水重复使用，循环使用 节水技术——推广节水器具, 如节水水龙头、节水型马桶等 增强意识——摒弃“取之不尽，用之不竭”的观念，形成保护水资源的社会风尚 保 水 措 施 珍惜纸张——因生产纸浆而排放的污水带来的污染占整个水域污染的30％以上 植树造林——大力发展绿化，增加森林面积，涵养水源 调水工程——利用自然因素及人工改造把丰水区的水调至缺水区 防治污染——生活中少用含对生物毒害大的化学物质的洗涤剂，争取工业废水排放量的零增长 教材延伸 1.“ 双碳” 战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。加快降低碳排放步伐，有利于引导绿色技术创新，提高产业和经济的全球竞争力。 2.国家节水标志： 圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。滴下的一滴水被伸出的手掌接住。将“节水”之意寓于“接水”之中。表达的思想意义是：水是生命之源，珍惜每一滴水，是公民的义务和责任。 解题秘方：要理解节约用水是防止水的无谓浪费和要对水充分利用，不能为了节水而限制人的正常用水。 随学随练 1．（2026·四川成都·二模）能源是人类文明进步的基础和动力。为实现“碳达峰、碳中和”，中国正大力发展新能源。下列关于能源和能量的说法中不正确的是（     ） A．新能源汽车充电时消耗的电能是一次能源 B．“能源危机”是指煤炭等不可再生能源越用越少 C．提高能量利用中的转化效率是当前节能问题的核心 D．核废料一般将其放入特殊容器封存并进行地质深埋 2．四川甘孜州的“超高海拔光伏发电基地”项目助力实现“碳达峰、碳中和”。关于能源，下列说法正确的是（     ） A．太阳能电池将太阳能转化为电能 B．目前，核电站与氢弹利用的是同一种核反应 C．峨眉山的温泉利用的地热能属于不可再生能源 D．电动汽车替代燃油汽车，会增加碳的排放 题型 节约用水与水资源保护 1.减缓全球变暖的措施 （1）减少温室气体排放：减少矿物燃料的使用，推广清洁能源（如太阳能、风能等），节能减排（减少不必要的驾车出行、多使用公共交通工具或骑自行车等方式）. （2）增加碳汇：植树造林，保护和扩大森林资源，保护湿地. （3）推广低碳生活方式：减少塑料消耗和浪费，节约用电、用水等资源，推广节能技术和产品，倡导绿色生活方式. 2.保护水资源的措施 （1）节约用水：在日常生活中，养成关闭水龙头的好习惯，避免不必要的浪费；在农业上，采用滴灌、喷灌等节水灌溉方式，减少大水漫灌，提高农业用水的效率. （2）防治水污染：严格控制工业污水、农业废水和生活污水的排放，加强污水处理设施的建设和管理. （3）建设节水型社会：倡导节水型生活方式，推广节水型技术和产品，营造全民节水、爱水的良好氛围. 活学活用 1．（25-26九年级上·福建泉州·期末）节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不正确的是（     ） A．建议并提倡居民使用节水水龙头 B．将工业废水处理达标后排放 C．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 D．将生活污水任意排放 2．下列符合低碳生活理念的能源是（　　） A．石油 B．太阳能 C．木柴 D．煤炭 3．（25-26九年级上·四川成都·期末）在我国提出“碳达峰，碳中和”的双碳目标下，如图所示为燃煤电厂氮氧化物排放标准的变化情况。关于此图及相关背景知识的分析，说法正确的是（    ） A．燃煤电厂是利用了电动机生产电能 B．氮氧化物的排放不会造成酸雨污染 C．继续使用燃煤就不能实现双碳目标 D．提升排放标准助推了绿色能源利用 基础通关 1．（25-26九年级上·山东菏泽·期中）地球是人类共同的家园，保护地球环境是每个人的天职。下列关于热机和环境保护的说法正确的是（   ） A．所有的热机都是用汽油作为燃料 B．热机排出的二氧化碳不会引起额外温室效应 C．汽车发出的噪声可以通过安装消声器完全消除 D．热机的大量使用会造成环境污染 2．（25-26八年级上·河北唐山·期中）为了更好践行绿色发展和“双碳目标”，某高架桥上修建了一段全封闭“光伏声屏障”试验路段，如图所示。“光伏声屏障”既可以控制噪声，又可以提供电能。 (1)“光伏声屏障”是通过阻断噪声_____的方式来控制噪声的； (2)“光伏声屏障”路段的每一块玻璃上贴满了81个小光伏电池板，这些光伏电池板利用太阳能的方式是将太阳能转化为_____。 3．（24-25八年级上·四川泸州·期末）如图是小文同学在学习《地球上的水循环》后，梳理出的知识结构图。请将图中①②③处涉及的物态变化名称，填写在对应的序号后面。①___________；②___________；③___________。 4．（2026·贵州·一模）贵州省各市区已着力推进生态文明城市建设并大力提倡用电动汽车代替燃油汽车。“低碳环保，从我做起，从身边小事做起”。 (1)与传统燃油车相比，电动汽车具有哪些优势？ (2)作为一名中学生，你可以采取哪些措施践行低碳环保，绿色出行？（写出一条） 5．（2025·河南商丘·二模）太阳能的开发与利用可以有效助力我国实现“碳达峰、碳中和”的战略目标。从能源的视角来看，太阳能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。请你再举出一种正在我国大规模开发利用的、实际上来源于太阳能的能源：______。 素养提升 1．（25-26九年级下·云南曲靖·阶段检测）阅读材料，回答问题。 曲靖市积极响应国家“双碳”战略，大力发展光伏发电、风力发电等清洁能源。据统计，2025年曲靖市可再生能源发电量占总发电量的比例已超过35%。同时，全市大力推广新能源汽车，建设了多个充电站，并鼓励居民使用太阳能热水器。这些措施有效减少了二氧化碳排放，改善了空气质量。 (1)材料中提到的光伏发电是将______能转化为______能。 (2)风力发电是将______能转化为______能。 (3)请从能源利用的角度，分析曲靖市大力发展清洁能源的意义。 (4)为践行低碳生活，请你提出两条日常生活中的具体建议。 2．关于水资源的危机的主要原因是（　　） A．人类对水资源的过量使用 B．水被污染 C．水的汽化 D．能被人类直接利用的淡水资源太少 3．（25-26九年级上·广西来宾·期中）（多选）关于全球变暖与水资源危机，下列说法正确的是（    ） A．全球变暖会导致冰川加速熔化，使得海平面上升，一些沿海地区可能被淹没 B．水资源危机仅指淡水资源短缺，海水不属于水资源，因此与全球变暖无关 C．全球变暖会改变降水模式，导致某些地区暴雨增多，而另一些地区干旱加剧 D．为应对水资源危机，我们日常生活中应尽量减少水的使用，比如少洗澡、少洗衣 迁移创新 1．水资源主要指的是______（选填“海水”或“淡水”）资源。造成水资源危机的主要原因之一是水污染，其污染源主要有：生活污水、______废水、工业废物、生活垃圾等。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $