2.3 声的利用 同步练习 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

**基本信息** 本练习通过基础巩固、综合应用、拓展探究三层递进设计，全面覆盖声的利用核心知识点，兼顾物理观念建构与科学思维培养，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|声音传递信息/能量、超声波次声波特性|单选题（1-7题）、填空题（8-12题）聚焦概念辨析，强化物理观念| |综合层|声速计算、实际应用分析|计算题（13题）、综合题（14题）结合声呐测距等情境，培养科学推理能力| |拓展层|跨学科关联、科学本质理解|科普阅读题（15题）以雪花落水声波为载体，渗透科学探究与社会责任|

2026年八年级物理第2章第3节声的利用同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（　　） A．蝙蝠是靠发射和接收超声波进行目标定位的 B．次声波不能引起人耳的听觉，所以不能传递信息 C．人耳听不到次声波，是因为它不是由物体振动而产生的 D．超声波清洗眼镜是利用了声波传递信息的性质 2．下列有关声现象的说法正确的是（     ） A．声音在水中比空气中传播速度小 B．发生地震时一般会伴随有超声波产生 C．医院里检查身体用的B超是利用次声波来传递信息的 D．超声“碎石”是利用声来传递能量的 3．如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（     ） A．“鱼洗”中装入的水越多，发出嗡嗡声的音调越高 B．众多“鱼洗”声能吓退敌军，说明“鱼洗”声是超声波 C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 4．下列事例中，属于利用声传递能量的是（     ） A．用超声波给金属工件探伤 B．用声呐系统探知海洋深度 C．消防车利用警笛声提醒其它车辆避让 D．用超声波排除人体内的结石 5．研学充电，郴州相见，桂阳文化园研学营地2023年6月5日举行了盛大的开营仪式，来自深圳龙岗二职的1000余名师生共同见证了开营仪式，锣鼓喧天，龙狮共舞，以下说法正确的是（     ） A．用大小不同的力先后敲击同一锣鼓，锣鼓发出的音色不同 B．鼓手打锣用的力越大，锣声的音调就越高 C．我们能听到鼓声，是由鼓面的振动产生的 D．声音只能传递信息，不能传递能量 6．下列说法中，你认为正确的是（     ） A．如果蝴蝶在相同时间内拍打翅膀的次数足够多，我们也可能听见其发出的声音 B．次声波的频率很低，不会对人体造成危害 C．在相同温度和介质的情况下，超声波的传播速度要快于次声波的传播速度 D．利用“B超”对胎儿进行检查是因为胎儿能发出超声波 7．下列是小明对声知识的应用归纳，正确的是（     ） A．上课时同学们“窃窃私语”，是指声音的音调很低 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声可以传递信息 C．科学家可以用超声波监测海啸发生并判断其方位 D．家里用的声纹锁辨别声音主要是依据声音的音调 二、填空题 8．科学技术人员利用超声波能传递______________的特性，发明了声呐、超声诊断仪、超声探伤仪等。人们还利用超声波能传递______________的特性发明了超声清洗机、超声焊接机、超声雾化器等。 9．2023年12月18日晚，甘肃发生6.2级地震，西安有轻微震感，此次地震给人民群众的生命财产造成了重大损失，因为地震会产生___________（选填“次声波”或“超声波”），频率___________（填“低于”或“高于”），所以地震前人类并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员通过敲击物体使其发声，及时获救，这属于声音可以传递___________。 10．运用声呐系统可以探测海洋深度，如图所示，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经6s接收到来自大海底的回波信号，该处的海深为______________m（海水中声速是1500m/s）。______________（选填“能”或“不能”）使用声呐技术来测量地球到月球的距离。 11．我们生活在声音的世界里，演奏音乐的声音由物体的________产生，以________的形式在介质中传播；一般说来，大型礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平、像蜂窝状似的，这是为了________（选填“增大”或“减小”）声音的反射。蝙蝠利用超声波回声定位捕捉昆虫，利用了声音能传递________。 12．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球弹起，这个现象说明________________；在这个实验中，小球起的作用是________。如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在________中传播，也能说明声音可以传递________，如果将乙实验装置搬上月球，则实验________（选填“能”或“不能”）成功。 三、计算题 13．海面上有一艘大型轮船，为了探测某处海洋的深度，轮船静止在海面上向海底发出超声波，经过6.0s接收到回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s。求： (1)超声波探测海洋深度时，到达海底所用时间。 (2)探测处的海洋深度。 (3)当轮船在海面上匀速直线前进时，发现前方1575m处有一山崖，于是向山崖发出超声波，9s后接收到返回的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s，求这艘轮船当时的速度。 四、综合题 14．目前，超声波指纹识别技术因其高安全性和对环境较强的抗干扰性，主要应用于对安全和可靠性要求较高的领域，其中在智能手机上的应用最为大众所熟知。超声波指纹识别技术利用了超声波具有穿透材料的能力，并且根据材料的不同，会产生不同强度和返回时间的回波。 (1)超声波是指频率________20000Hz的声波（选填“高于”或“等于”或“低于”），人耳通常________（选填“能”或“不能”）听到超声波。 (2)阅读情境材料可知，超声波传播遇到障碍物时________（选填“会”或“不会”）有一部分被反射回来形成回声。 (3)放大手指局部，表面是凹凸不平的。超声波指纹识别系统发出的超声波遇到手指上某点时，测得回波信号的时间为，试估算手指上该点与手机屏幕之间的距离。（超声波的传播速度取900m/s） (4)超声波指纹识别技术能够对手机进行解锁，主要利用的是声音能够传递________（选填“信息”或“能量”）。以下超声波的应用中，用到的原理与超声波指纹识别原理相同的是( )（多选） A．利用超声波勘测海底地貌    B．利用超声波击碎胆结石 C．利用超声波清洗钟表等精密仪器    D．利用超声波观察母体中胎儿发育情况 五、科普阅读题 15．阅读下面短文，完成后面的题目： 雪花落水也有声 冷战时期，当时美国海军要监视前苏联潜水艇的活动。他们发现，在下雨和下雪的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至无法监听，渔民也常抱怨，在下雨和下雪的时候，他们的声呐也常常侦听不到鱼群。科学家通过实验作出断定，雨滴落水产生的声音，不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的。但雪花落水静悄悄，毫无声响，真的能产生声音吗？ 一开始，科学家们不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多。在一个风雪的夜晚，科学家们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。 雪花落水发出的声波频率在到之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。 (1)雪花落水发出的声波属于___________（选填“超声波”或“次声波”）； (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物___________（选填），它发射和接收的声波的频率___________（选填“大于“小于”或“等于”）20000Hz。 A．蝙蝠        B．狗        C．猫        D．大象 (3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看___________（选填“是”或“不是”）噪声。如果不让雪花落水，那是在声源处___________（选填“消声”“吸声”或“隔声”）以控制噪声。 (4)科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的___________，这个声音都能被鲸鱼听到，说明___________能传播声音。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年八年级物理第2章第3节声的利用同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D D D C A B 1．A 【详解】A．蝙蝠是靠发射和接收超声波进行目标定位的，靠回声定位来判断物体的位置，故A正确； B．人耳听不到次声波，但是次声波是存在的，可以传递信息，故B错误； C．声音由物体的振动产生，人耳听不到次声波，是因为它的振动频率在20Hz以下，在人的听觉频率范围以下，故C错误； D．超声波清洗眼镜是利用了声波传递能量的性质，故D错误。 故选A。 2．D 【详解】A．声音在固体中的传播速度最快，在液体中次之，在气体中的传播速度最慢，故A错误； B．发生地震时产生的是次声波，故B错误； C．医院里给病人检查身体用的“B超”是利用超声波来传递信息，故C错误； D．由于声音可以传递能量和信息，超声“碎石”就是利用了声能传递能量，故D正确。 故选D。 3．D 【详解】A．装入的水越多，振动部分质量越大，振动频率越低，音调越低，故A错误； B．人耳能听到“鱼洗”声，说明其频率在人耳听觉范围内，不是超声波，故B错误； C．“鱼洗”发出的声音可以通过空气传入人耳，故C错误； D．“水花四溅”是因为盆壁振动带动水振动，说明发声的“鱼洗”正在振动，故D正确。 故选D。 4．D 【详解】A．超声波探伤是获取工件内部是否有损伤的信息，属于声传递信息，故A不符合题意； B．声呐探海洋深度是获取深度信息，属于声传递信息，故B不符合题意； C．警笛声提醒避让是传递避让信号信息，属于声传递信息，故C不符合题意； D．超声波排除人体内结石，是利用声的能量将结石击碎，属于声传递能量，故D符合题意。 故选D。 5．C 【详解】A．音色由发声体的材料和结构决定，同一锣鼓材料结构不变，敲击力度不同仅改变响度，音色不变，故A错误； B．敲击锣的力越大，锣的振幅越大，响度越大，音调由振动频率决定，与振幅无关，故B错误； C．声音由物体振动产生，鼓声由鼓面振动产生，故C正确； D．声音可以传递信息，也可以传递能量，故D错误。 故选C。 6．A 【详解】A．人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，蝴蝶原本振翅频率低于20Hz，属于次声波人耳听不到，但如果相同时间内振翅次数足够多，振翅频率就会进入人耳听觉范围，我们就有可能听见，故A正确； B．次声波虽然频率低，但强次声波会对人体器官造成损伤，甚至危及生命，是有危害的，故B错误； C．声速只和介质种类、温度有关，在相同温度和相同介质中，包括超声波、次声波在内的所有声波传播速度都相等，故C错误； D．“B超”的原理是仪器向人体发射超声波，超声波遇到胎儿等组织反射回来被仪器接收成像，故D错误。 故选A。 7．B 【详解】A．“窃窃私语”是形容说话声音小，指的是声音的响度小，故A错误； B．听到犬吠得知有人归来，说明声可以传递信息，故B正确； C．海啸伴随次声波产生，需用次声波监测，故C错误； D．不同的发声体由于材料、结构、发声方式等不同，音色不同，声纹锁依据音色差异辨别声音，故D错误。 故选B。 8． 信息 能量 【详解】声呐用来探测水下物体位置、超声诊断仪用来获取人体内部脏器的状态信息、超声探伤仪用来检测工件内部的缺陷，这些应用都是通过超声波获取目标的相关内容，利用的是超声波传递信息的特性。 超声清洗机利用超声波的振动带动液体冲击污渍、超声焊接机靠振动能量熔接工件、超声雾化器靠振动将液体打散成小液滴，这些应用都是依靠超声波对物体做功产生物理作用，利用的是超声波传递能量的特性。 9． 次声波 低于 信息 【详解】[1][2]地震时伴有次声波产生，次声波的频率要低于20Hz，它低于人类的听觉下限，我们感知不到。 [3]被困人员通过敲击物体发声，利用声音传递信息，使救援人员能够定位。 10． 4500 不能 【详解】超声波单程传播时间为，该处海深为 因真空不能传声，地球与月球之间存在真空环境，故不能使用声呐技术测量地球到月球的距离。 11． 振动 声波 减小 信息 【详解】演奏音乐的声音由物体的振动产生，声音以声波的形式在介质中传播。 大型礼堂凹凸不平的蜂窝状墙壁，会让声音在多次反射中被吸收，减小声音的反射，避免回声干扰正常听觉效果。 蝙蝠通过接收超声波返回的回声来判断昆虫的位置、状态，这是利用了声音可以传递信息的特性。 12． 声音是由物体振动产生的 将微小的振动现象放大，便于观察 空气 能量 不能 【详解】如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，小球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的。 用小球被弹起呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察。所以在这个实验中，小球起的作用是将微小的振动现象放大，便于观察。 如图乙所示，敲击右边的音叉，左边与之完全相同但不接触的音叉会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播；也能说明声音可以传递能量。 在月球上作图乙实验，小球不能被弹起，即该实验不能成功，原因是真空不能传播声音。 13．(1)3s (2)4500m (3)10m/s 【详解】（1）超声波从海面发射到海底，再反射回海面的总时间 超声波到达海底所用的时间 （2）探测处的海洋深度 （3）9s内声音传播的路程 轮船向着山崖前进，声音传播路程加上轮船行驶路程等于两倍初始距离，即 轮船行驶的路程 轮船当时的速度 14．(1) 高于 不能 (2) 会 (3) (4) 信息 AD 【详解】（1）根据声学基础定义，人耳的听觉频率范围是，频率高于20000Hz的声波被定义为超声波，因此超声波不在人耳的听觉范围内，人耳通常不能听到超声波。 （2）根据题干描述，超声波指纹识别依靠接收障碍物反射回来的回波工作，说明超声波遇到障碍物时，会有一部分被反射回来形成回波（回声）。 （3）题干给出的回波总时间是超声波从手机屏幕到手指再返回屏幕的往返时间，因此超声波从屏幕到手指该点的单程时间为 该点与手机屏幕之间的距离 （4）声可以传递信息，也可以传递能量，超声波指纹识别是通过超声波获取指纹的轮廓信息，因此利用了声传递信息。 A.  利用超声波勘测海底地貌，是通过超声波获取地貌信息，利用声传递信息，故A符合题意； B.  利用超声波击碎胆结石，利用声传递能量，故B不符合题意； C.  利用超声波清洗钟表，利用声传递能量，故C不符合题意； D.  利用超声波观察胎儿发育情况，是通过超声波获取发育信息，利用声传递信息，故D符合题意。 故选AD。 15．(1)超声波 (2) A 大于 (3) 是 消声 (4) 振动 液体 【详解】（1）频率高于的声波是超声波。雪花落水声波频率为，高于，因此属于超声波。 （2）[1] 声呐利用回声定位原理工作，模仿蝙蝠的超声波定位特性，故选A。 [2]声呐依靠超声波工作，超声波频率大于。 （3）[1]凡是干扰生物正常活动的声音都属于对应生物的噪声，文中说明该声响令鲸鱼烦躁，因此对鲸鱼来说是噪声。 [2]如果不让雪花落水，阻止声源发声，属于在声源处消声。 （4）[1] 声音由物体振动产生，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡振动发出声波。 [2]鲸鱼在海水中能听到该声音，说明水（液体）可以传播声音。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $