Unit 1 Lesson 1 P14－20Starting out & Understanding ideas 导学案2026-2027学年外研版英语七年级上册

该初中英语导学案围绕外研版七年级上Unit 1 Lesson 1核心内容，涵盖词汇、短语、句型及人称代词和物主代词语法知识。课堂导入通过图片讨论、开学日常对话、国家词汇图片学习及视频匹配活动，衔接预习内容，搭建从词汇积累到语用实践的学习支架。 资料特色在于融合多元活动提升核心素养，如复述课文锻炼语言表达能力，探讨孔子名言培养思维品质，预习与默写设计强化学习能力。语法练习分层设计，结合情境任务，助力学生夯实基础并学以致用，同时融入文化元素，增强跨文化理解。

外研版新教材七年级上 Unit 1 Lesson 1 P14－20Starting out & Understanding ideas 【学习过程】 【预习导学】（可参考BOOK P14-20）一、中译英 1. 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 2. 兴奋的-______________________ 3. 探索-________________________ 4. 重要的-______________________ 5. 课程-________________________ 6. 海报-________________________ 7. 俄罗斯 - _____________________ 8. 印度尼西亚 -__________________ 9. 法国 - _______________________ 10. 活动 - _______________________ 11. 课程表 - ______________________ 12. 表格- ______________________ 13. 调查问卷 – questionnaire 14. 没有 - _______________________ 15. 句子- _______________________ 16. 错误- _______________________ 17. 礼貌- _______________________ 18. 头脑，思想- __________________ 19. 她的- _______________________ 20. 干的- _______________________ 21. 意义- _______________________ 22. 事实，真相- _________________ 23. 需要- _______________________ 24. 记得- _______________________ 25. 确实地，的确- ________________ 26. 孔子 - Confucius 27. 孟子 - Mencius 28. 困难的-_______________________ 29. 思想家 - ______________________ 30. 他们自已- _____________________ 二、短语预习 1. 2. 对… 感到激动 feel excited about 3. 制定好的计划 make good plans 4. 能够（做某事） be able to（do sth.） 5. 到… 结束时 by the end of 6. 你对… 的理解 Your understanding of 7. 进行团队活动 do team activities 8. 给某人某物 give …to（sb.） 9. 和某人讲话 talk to（sb.） 10. 写下 write down 11. 指出 point out 12. 涌入我的脑海 jump into my mind 13. 抬头看某人 look up（at sb.） 14. 思考；考虑 think about 15. … 的意思 the meaning of 16. 举手 put up one's hand 17. 来自be from（主语为单数时用 is from，主语为复数时用 are from） 18. 事实上 In fact 19. 你们所有人 all of you 20. 需要做（某事） need to do（sth.） 21. 一堂重要的课 an important lesson 22. 向某人学习 learn from（sb.） 23. 犯错误 make mistakes 24. 独立思考；为自己着想 think for themselves 25. 我的一个朋友 a friend of mine 26. 自我介绍 introduce ourselves 27. 让我感觉好一些 make me feel better 二、句子翻译 1. 你认为学这堂课最重要的是什么？ _______________________________________________________________________________ 2.指出错误是合适的吗？ _______________________________________________________________________________ 3. 学而不思则罔。 _______________________________________________________________________________ 3、 英语基本句型练习：（名词性物主代词=形容词性物主代词+名词） 例句：My eyes met hers. = My eyes met her eyes. 1. 他的头发比我的长。His hair is longer than _________ = His hair is longer than ________ 【学习研讨】 Lead in（检测目标 1）:Look and say. Talk about the picture on P14. (师生互动) Starting out（检测目标 1） Task1: Small talk. What do people do on the first day of school? (P15-A1)（自主+展示） Task2: Pictures to learn words about countries. (P15-A1)（自主+展示） Task3: Watch a video and match the sentences with the countries.（P15-A1）（自主+展示） Understanding ideas Task4: Complete the questionnaire.（P16-A1）（自主+展示）（检测目标 1） Task5: Choose the main idea of the passage. （P18-A3）（P16-A2） Task6: Read the passage and answer questions. 1. What is Wang Han’s first lesson? ________________________________________________ 2. What does Wang Han do in his first lesson? ________________________________________ 3. What is the sentence on the blackboard?____________________________________________ 4. What is the mistake in the sentence? ______________________________________________ 5. Does Ms Chen really make a mistake? _____________________________________________ Task7: Finish activity 4(P18) and think: What do you think of the writer’s first lesson? Task8: Work in groups. Retell the first lesson of Wang Han using the core words.（检测目标 2） Task9: Think and share. What is the meaning of the sentence from Confucius? And do you know other famous sayings about learning? （提高展示） Task10: Work in pairs. Talk about a teacher you like. （P20-A8提高）（合作+展示） 【短语默写】 1. 2. 对… 感到激动____________________ 3. 制定好的计划_____________________ 4. 能够（做某事）___________________ 5. 到… 结束时______________________ 6. 你对… 的理解____________________ 7. 进行团队活动_____________________ 8. 给某人某物_______________________ 9. 和某人讲话_______________________ 10. 写下_____________________________ 11. 指出_____________________________ 12. 涌入我的脑海_____________________ 13. 抬头看某人_______________________ 14. 思考；考虑_______________________ 15. … 的意思________________________ 16. 举手_____________________________ 17. 来自____________（主语为单数时用 _________，主语为复数时用 _______） 18. 事实上____________________________ 19. 你们所有人________________________ 20. 需要做（某事）____________________ 21. 一堂重要的课______________________ 22. 向某人学习________________________ 23. 犯错误____________________________ 24. 独立思考；为自己着想______________ 25. 我的一个朋友______________________ 26. 自我介绍__________________________ 27. 让我感觉好一些____________________ 【语法专项】人称代词和物主代词 一、语法学习（英语书P136-137） 二、单项选择 1．—Is Mr Wang your teacher? —Yes. He teaches ________ English. A．our B．us C．we 2. My friends and I like sports. ________ often play basketball together after school. A．We B．I C．They 3. Your pencil case is bigger than ________. A. mine B. I C. me 4. This is ________ book. It's not ________. A. my, yours B. mine, yours C. my, your 5. The blue bike is ________, and the red one is ________. A. her, his B. hers, him C. hers, his 三、用单词的正确形式填空。 1. This is not my backpack. _________ is blue. (I) 2. Tina and I are in the same class. Li Meng is ___________ good friend. (we) 3. The cat is under the table. _________ tail is short and black. (it) 4. Those are your books. Put _________ away. (they) 5. The boys are playing soccer. _________ are very active. (they) 四、完成句子 1. 这是你书包吗？______ __________ _________ schoolbag? 2. 她是我的一个朋友。________ is a friend of _________. 3. 我很兴奋可以和他交朋友。______ am very _________ to make friends with _________. 【早读默写过关】 一、单词过关 Unit 1 1. 2. 兴奋的-______________________ 3. 探索-________________________ 4. 重要的-______________________ 5. 课程-________________________ 6. 海报-________________________ 7. 俄罗斯 - _____________________ 8. 印度尼西亚 -__________________ 9. 法国 - _______________________ 10. 活动 - _______________________ 11. 课程表 - ______________________ 12. 表格- ______________________ 13. 调查问卷 – questionnaire 14. 没有 - _______________________ 15. 句子- _______________________ 16. 错误- _______________________ 17. 礼貌- _______________________ 18. 头脑，思想- __________________ 19. 她的- _______________________ 20. 干的- _______________________ 21. 意义- _______________________ 22. 事实，真相- _________________ 23. 需要- _______________________ 24. 记得- _______________________ 25. 确实地，的确- ________________ 26. 孔子 - Confucius 27. 孟子 - Mencius 28. 困难的-_______________________ 29. 思想家 - ______________________ 30. 他们自已- _____________________ 二、句子过关 Unit 1 My First Lesson 1、陈老师在黑板上写了一个句子，但我发现她犯了个错。 ___________________________________________________________________________________________ 2、一些问题突然出现在我的脑海里。我不知道该怎么办。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、我思考了这句话的意思, 所以我举起手指出了错误。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、学习会变得更有难度。在学习过程中，你需要多思考。 ___________________________________________________________________________________________ 5、学而不思则罔。 ___________________________________________________________________________________________ 6、他巧妙的话语让我感觉好多了。能有一位像他这样的老师，我真是太幸运了。 ___________________________________________________________________________________________ 三、询问信息 1、你觉得这节课怎么样？________________________________________________________________ 2、 你从中学到一些道理了吗？ ___________________________________________________________________________________________ 【学后反思】_____________________________________________________________________________ $