3.3 幂函数课后达标检测-【优学精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册教用课件(人教A版)

2026-10-08
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摘要:

该高中数学课件聚焦幂函数核心知识,从定义出发通过基础达标题(如判断幂函数、单调性)导入,逐步延伸至图像性质、定义域求解及大小比较,构建从概念理解到综合应用的学习支架。 其亮点在于分层设计(A基础、B能力、C素养),结合图像分析(如曲线C1与C2判断指数正负)和逻辑推理(比较大小利用单调性),培养数学眼光与思维。题目实例典型,教师可分层教学,学生能巩固基础提升解题能力。

内容正文:

课后达标检测 1 D A 基础达标 解析:易知形如y=xα的函数为幂函数,显然A,C不符合定义; 又y=x-2在(-∞,0)上单调递增,故B错误; y=x2在(-∞,0)上单调递减,故D正确. 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 课后达标检测 C 2.关于幂函数的图象,下列选项描述正确的是(  ) A.幂函数的图象一定经过点(0,0)和点(1,1) B.幂函数的图象一定关于y轴或原点对称 C.幂函数的图象一定不经过第四象限 D.两个不同幂函数的图象最多有两个公共点 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析:对于A,幂函数的图象一定经过点(1,1),不一定过点(0,0),例如y=x-1,故A错误; 对于C,由幂函数的性质可知,幂函数的图象一定不经过第四象限,故C正确; 对于D,幂函数y=x与y=x3的图象的交点为(-1,-1),(0,0),(1,1),共3个,故D错误. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 5.如图所示,曲线C1与C2分别是函数y=xm和y=xn在第一象限内的图象,则下列结论正确的是(  ) A.n<m<0 B.m<n<0 C.n>m>0 D.m>n>0 解析:由题图可知,两函数在第一象限内单调递减,故m<0,n<0.由幂函数图象的特点知n<m,故n<m<0. A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 6.(多选)已知幂函数f(x)=xα的图象过点(4,2),则(   ) A.函数f(x)的定义域为[0,+∞) B.函数f(x)的值域为[0,+∞) C.函数f(x)为偶函数 D.若x>1,则f(x)>1 ABD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 f(x)为增函数,所以当x>1时,f(x)>f(1)=1,故D正确. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 7.幂函数f(x)的图象过点(2,m),且f(m)=16,则实数m=________. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 8.函数y=x-3在区间[-4,-2]上的最小值是________________. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (0,1) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 A B 能力提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 12.幂函数f(x)满足下列性质:(1)对定义域中任意的x,有f(x)=f(-x);(2)对(0,+∞)中任意的x1,x2(x1≠x2),都有(x2-x1)[f(x2)-f(x1)]<0,请写出满足这两个性质的一个幂函数的表达式________________________. 解析:由题意知幂函数f(x)满足性质:对定义域中任意的x,有f(x)=f(-x),则f(x)为偶函数, 又函数f(x)满足对(0,+∞)中任意的x1,x2(x1≠x2),都有(x2-x1)[f(x2)-f(x1)]<0,可知函数f(x)在(0,+∞)上单调递减, 故f(x)=x-2满足题目中要求. f(x)=x-2(答案不唯一) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 13.(13分)已知幂函数f(x)的图象过点(2,8). (1)求f(-2)的值;(5分) 解:设幂函数f(x)=xα,因为f(x)的图象过点(2,8),所以2α=8,得α=3,所以f(x)=x3,所以f(-2)=-8. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (2)设函数g(x)=f(x)-x,判断g(x)的奇偶性.(8分) 解:因为函数g(x)=f(x)-x, 所以g(x)=x3-x. 因为g(x)的定义域为R,关于原点对称, g(-x)=(-x)3-(-x)=-x3+x=-(x3-x)=-g(x), 所以g(x)为奇函数. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (2)若f(a+2)<f(1-2a),求实数a的取值范围.(8分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 BC C 素养拓展 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 1.(2026·渭南期中)下列函数既是幂函数,又在(-∞,0)上单调递减的是(  ) A.y=-x B.y=x-2 C.y=()x D.y=x2 $

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