2016年秋季八年级数学浙教版上册同步练习:2.3 等腰三角形的性质定理

2016-12-26
| 9页
| 580人阅读
| 242人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.3 等腰三角形的性质定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 6.28 MB
发布时间 2016-12-26
更新时间 2016-12-26
作者 xingyuncao
品牌系列 -
审核时间 2016-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5923148.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3 等腰三角形的性质定理 一、选择题(共10小题;共50分) 1. 如图,有一 ,今以 为圆心, 长为半径画弧,交 于 点,以 为圆心, 长为半径画弧,交 于 点,若 ,,则关于 ,,, 的大小关系正确的是 [来源:Zxxk.Com] A. B. C. D. 2. 在等边三角形 中,已知 边上的中线 ,则 中 处的角平分线长等于 A. B. C. D. 3. 如图,已知 是等边三角形,点 上任意一点,, 分别与两边垂直,等边三角形的高为 ,则 的值为 A. B. C. D. 4. 如图,在 中,, 是 的平分线,,,垂足分别是 、 ,则下列四个结论: ① 上任意一点到点 的距离与到点 的距离相等 ② 上任意一点到 的距离与到 的距离相等 ③ , ④ 其中,正确的个数是 ( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 5. 已知等边三角形的边长为 ,点 为等边三角形内任意一点,则点 到三边的距离之和为 A. B. C. D. 不能确定 6. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 ,则其顶角的度数为 A. B. C. 或 D. 或 7. 如图所示,将一等边三角形剪去一个角后, 的度数 A. B. C. D. 8. 如图,线段 的一个端点 在直线 上, 与直线 的夹角为 .以 为一边作等腰三角形使第三个顶点也在直线 上,这样的等腰三角形能作出 ( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 9. 如图所示, 是等边三角形,, 分别是 , 上的两点,且 ,, 相交于 点,则 的度数为 A. B. C. D. 10. 如图1,已知三角形纸片 ,,.将其折叠,如图2,使点 与点 重合,折痕为 ,点 , 分别在 , 上,那么 的度数为 ( ) A. B. C. D. 二、填空题(共10小题;共50分) 11. 若等边三角形的边长为 ,则它的面积是  . 12. 如图, 与 互相垂直平分,,,

资源预览图

2016年秋季八年级数学浙教版上册同步练习:2.3 等腰三角形的性质定理
1
2016年秋季八年级数学浙教版上册同步练习:2.3 等腰三角形的性质定理
2
2016年秋季八年级数学浙教版上册同步练习:2.3 等腰三角形的性质定理
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。