1.1地球的自转和公转 导学案 2026-2027学年高中地理人教版选择性必修1

该高中地理导学案聚焦地球自转和公转，引导学生认识自转特点与方向、掌握公转基本特征、理解黄赤交角意义，通过【析境明标】明确观测、联系实际、动手绘制等目标，以【自主探知】填空表格梳理基础，搭建从概念到应用的学习支架。 资料突出地理实践力与综合思维培养，【广联衍思】拓展线速度应用及黄赤交角变化影响分析，【精练验效】结合演示实验与图表题，帮助学生从基础到应用，提升解决实际地理问题的能力，便于教师教学与学生自主学习。

鹤山市纪元中学“六维一体”教学模式 高二地理（选必一） 导学案 撰写： 卫梓君 审核： 吴小莉 选必一 第一章 地球的运动 第一节 地球的自转和公转 【析境明标】 1.结合观测，认识地球自转的特点与方向。（地理实践力） 2.联系实际，掌握地球公转的基本特征。（综合思维） 3.动手绘制图示，理解黄赤交角存在的意义。（地理实践力、综合思维） 教学重难点： 1.地球自转线速度的应用 2.公转轨道上二分二至判读 3.黄赤交角的影响 【自主探知】 一、地球的自转 1.概念：地球绕其 的旋转运动。 2.地轴：地球的自转轴，北端始终指向 附近。 3.自转方向：自西向东（如图A）。 A　　　　　B　　　　　　C （1）从北极上空看，呈 时针方向旋转（如图B）。 （2）从南极上空看，呈 时针方向旋转（如图C）。 4.周期 参照物 时间 意义 恒星日 遥远的恒星 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 昼夜交替的周期 5.速度 角速度 地球表面除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为15°/h 二、地球的公转 1.定义：地球绕 的运动，叫作地球公转。 2.绕转中心： 。 3.方向：自西向东。从北极上空俯视，呈 时针方向；从南极上空俯视，呈 时针方向。 4.周期 参照物 时间 意义 恒星年 遥远的恒星 地球公转的真正周期，多用于天文研究 回归年 太阳 365日5时48分46秒 的周期，多用于生产生活 5.公转轨道与速度 （1）公转轨道是近似正圆的椭圆形轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。 【汇思展获】 黄赤交角及其影响 1.黄赤交角： 地球自转的同时也在围绕太阳公转。过________并与__________垂直的平面称为_____________，地球公转轨道平面称为_____________。赤道平面与黄道平面之间存在一个交角，叫作__________。目前的黄赤交角是23° 26′。 2.黄赤交角的影响： 由于黄赤交角的存在，地球在公转轨道上的位置不同，地表接受太阳垂直照射的点（简称_____________）是有变化的。太阳直射的范围，最北到达______________，最南到达_______________。 3.太阳直射点的回归运动： 北半球夏至日（6月22日前后），太阳直射_________________。之后，太阳直射点逐渐_____________，到了_____________（9月23日前后），太阳直射___________，至___________（12月22日前后），太阳直射_________。之后，太阳直射点逐渐____________，春分日（3月21日前后），太阳直射赤道，到了夏至日，太阳再次直射______________。 【广联衍思】 一、地球自转线速度的应用 1.判断南、北半球：由北向南，线速度越来越大的为北半球；反之，为南半球。 2.判断纬度带：自转线速度：0～837 km/h→高纬度；837 km/h～1 447 km/h→中纬度；1 447 km/h～1 670 km/h→低纬度。 3.判断地势高低 某地线速度等值线凸向低值处，说明该地线速度比同纬度其他地区大，即地势较高；线速度等值线凸向高值处，说明该地线速度比同纬度其他地区小，即地势较低，如上图中，A可能为山地、高原，B可能为谷地、盆地。 4.选择航天发射基地位置 航天发射基地应选择在自转线速度较大（纬度低、海拔高）的地区，并且向东发射，这样可以大大节省能源。 二、黄赤交角存在的意义 1.产生太阳直射点的回归运动。 太阳直射点春分日时在赤道，之后北移；夏至日时在北回归线，之后南移；秋分日到赤道，之后继续南移；冬至日到南回归线，之后北移；次年的春分日回到赤道。 2.引起太阳直射点的季节移动； 产生了四季和五带现象 3.黄赤交角变化带来的具体影响 影响的方面 黄赤交角变大(小) 太阳直射范围 扩大(缩小) 极昼和极夜现象范围 扩大(缩小) 五带的范围 热带和寒带的范围扩大(缩小)，温带的范围缩小(扩大) 【精练验效】 下图为“小明同学演示的地球公转示意图”（十字架代表太阳光线）。据此完成下面小题。 1.小明同学在演示地球公转过程中，需做到（ ） ①使地球自转和公转方向相反 ②始终保持地轴的空间指向不变 ③使地轴与公转轨道面夹角为23°26′ 使太阳光线与地球球心在同一平面 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.若黄赤交角增加1°，可能出现的情况是（ ） A.回归线和极圈的纬度数均会增加1° B.热带和温带范围均会增大 C.24°S上的某城市会出现太阳直射现象 D.襄阳的气温年较差会减小 读图,完成下题。 3.下列关于图中①②③④四点自转速度的表述,正确的是(　　) A.各点角速度相等,线速度自大到小依次是①②③④ B.各点角速度相等,线速度自大到小依次是③④②① C.①角速度和线速度为0,②③④三点角速度相等,线速度②最大,③最小 D.②③④三点角速度相等,线速度②最小,③最大,①角速度和线速度为0 4.③点的人们连续两次看到日出的时间间隔(　　) A.是地球自转的真正周期 B.比地球自转真正周期多3分56秒 C.比地球自转真正周期少3分56秒 D.为23时56分4秒 5.如果地球不自转,只公转,下列说法正确的是(　　) ①地球上没有昼夜现象　 ②地球上没有昼夜交替现象　 ③不利于生命生存和发展　 ④昼夜交替周期为一年 A.①②　　　 B.②③　　 　 C.③④ 　　　 D.②④ 【纲概升华】 1.1.1地球的自转和公转1 学科网（北京）股份有限公司 $