3.13 东汉的兴衰 学生预习讲义 2026-2027学年统编版七年级历史上册
2026-08-16
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普通
摘要:
本讲义聚焦东汉兴衰,梳理从公元25年刘秀建立东汉定都洛阳,到光武中兴(释放奴婢、减轻刑罚等措施),再到中后期外戚宦官交替专权、豪强势力膨胀,最终184年张角领导黄巾起义导致东汉名存实亡的完整脉络,构建“建立—中兴—动荡—衰亡”的学习支架。
该资料以时空观念整合关键时间(公元9年、25年、184年),用“王朝兴衰抛物线法”“因果链分析法”助理解,结合史料实证(《后汉书》记载)与历史解释(对比光武中兴与文景之治)。分层训练题组与速记卡设计,课中辅助教师教学,课后帮助学生查漏补缺,培养家国情怀,认识政治清明对国家长治久安的意义。
内容正文:
第13课 东汉的兴衰
(统编版历史七年级上册·第三单元
《秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固》·学生预习讲义)
【本讲定位】本课讲“一兴一衰”——西汉灭亡后,公元25年,西汉宗室刘秀(光武帝)建立东汉,定都洛阳。光武帝实行休养生息政策(释放奴婢、减轻刑罚、合并郡县、惩处贪官),出现“光武中兴”;但东汉中后期外戚与宦官交替专权、豪强势力膨胀,政治日益腐朽;公元184年,张角领导黄巾起义,沉重打击东汉统治,东汉从此名存实亡。重点掌握光武中兴的措施、外戚宦官专权的原因与影响、黄巾起义的特点与影响,理解政治清明与民生安宁对国家兴衰的意义。
【设计依据】本讲依据《义务教育历史课程标准(2022年版)》设计:通过了解东汉的兴衰,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程,认识政治腐败、社会动荡对国家兴衰的影响。
【板块一】预习任务清单·带着任务去读书
板块1
序号
预习任务
完成情况
1
通读教材第13课全文,圈出“刘秀、光武帝、洛阳、王莽、光武中兴、外戚、宦官、豪强、黄巾起义、张角、太平道”十一个关键词
□
2
列表整理:光武帝巩固统治采取了哪些措施?(奴婢/刑罚/郡县/吏治/民族)
□
3
记住几个“数字”:公元25年(东汉建立)、公元184年(黄巾起义)、公元9年(王莽篡汉)
□
4
找一找:外戚与宦官为什么会交替专权?
□
5
想一想:东汉为什么由“光武中兴”一步步走向衰亡?
□
🌟 学习锦囊 预习“三问”:①刘秀建立的汉朝为什么叫“东汉”?②皇帝年纪小,国家大权落到了谁手里?③黄巾起义和秦末陈胜吴广起义有什么不同?带着问题读书,预习效率翻倍。
【板块二】学习目标导航·课标要求与核心素养
板块2
维度
本课目标
课标要求
通过了解东汉的兴衰,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程,认识政治腐败、社会动荡对国家兴衰的影响(《义务教育历史课程标准(2022年版)》)
时空观念
能够说出东汉兴衰的关键时间:公元9年王莽篡汉、公元25年东汉建立、公元184年黄巾起义,理解“建立—中兴—动荡—衰亡”的历史进程
史料实证
能够从《后汉书》对光武帝的记载、黄巾起义口号“苍天已死,黄天当立”等史料中提取信息,理解东汉兴衰的原因
历史解释
能够解释“光武中兴”出现的原因,说明外戚与宦官交替专权的形成机制(皇帝年幼—太后临朝—外戚专权—皇帝借宦官除外戚—宦官专权),分析黄巾起义的特点与影响
家国情怀
认识政治清明、吏治廉洁、关注民生对国家长治久安的重要意义,理解“得民心者得天下”的深刻道理
【板块三】历史时空坐标·把东汉兴衰装进脑子
板块3
王朝兴衰“抛物线”法
把东汉的兴衰画成一条抛物线:建立(公元25年)→ 中兴(光武中兴)→ 动荡(外戚宦官交替专权)→ 衰亡(黄巾起义、名存实亡)。上升靠“得民心”,下滑因“失民心”——一条抛物线看懂整个王朝。
“因果链”分析法
朝政腐败 → 民不聊生 → 黄巾起义 → 沉重打击统治 → 军阀割据、名存实亡。顺着因果链往下推,东汉由盛转衰的脉络一目了然。
“治世对比”法
把东汉初年与西汉初年放在一起比:文景之治(西汉)——轻徭薄赋、勤俭治国;光武中兴(东汉)——释放奴婢、减轻刑罚、惩处贪官。共同点:都实行休养生息、减轻百姓负担,都出现经济恢复、社会安定的治世局面。
速记口诀
“王莽篡汉公元九,刘秀二五建洛阳;释奴减赋惩贪吏,光武中兴美名扬;幼帝登基太后临,外戚宦官轮流掌;一八四张角黄巾,东汉名存实已亡”。先记“兴”,再记“衰”,一兴一衰记牢东汉。
📌 史海拾贝 史料实证小训练:《后汉书》记载,光武帝“退功臣而进文吏,戢弓矢而散马牛”,意思是让功臣们退休、提拔文官,收起兵器、放散战马——这反映了光武帝怎样的治国思路?(答案:以文治国、休养生息,不再穷兵黩武)
【板块四】教材知识梳理·东汉兴衰一表通
板块4
知识卡1 东汉的建立与“光武中兴”(重点)
方面
要点
西汉灭亡
西汉后期社会矛盾日益激化;公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡;王莽的施政措施加剧社会动荡,激起绿林、赤眉起义
东汉建立
公元25年,西汉宗室刘秀(光武帝)称帝,后定都洛阳,史称东汉
政治措施
合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
经济措施
下令释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾
中兴局面
到光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴”
知识卡2 东汉中后期的政治动荡(重点)
方面
要点
中央·外戚宦官专权
东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,皇太后临朝听政,依靠自己的父兄,形成外戚专权;皇帝长大后,又依赖身边宦官除掉外戚,形成宦官专权——外戚与宦官交替专权,恶性循环
专权影响
外戚、宦官轮流把持朝政、诛杀异己,政治日益腐朽;为扩充势力竭力搜刮民财,导致民生困苦、社会混乱,动摇了东汉的统治
地方·豪强膨胀
地方豪强大族势力不断膨胀:兼并土地、拥有私人武装、控制地方政权,有的世代为官
豪强影响
豪强势力膨胀是东汉晚期出现割据局面的重要因素
知识卡3 黄巾起义与东汉的衰亡(重点)
方面
要点
起义原因
东汉后期朝政腐败、社会矛盾尖锐、时局动荡不安,大批贫民流离失所,加上自然灾害频繁发生
概况
公元184年,张角(创立太平道)领导农民起义,起义军以黄巾裹头,被称为“黄巾军”;口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”
特点
一场有组织、有准备的农民大起义
结果
起义被东汉统治者镇压,最终失败
影响
沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振;黄巾起义后,地方豪强势力乘机而起、互相混战,东汉王朝名存实亡
【板块五】重难点突破·三大核心结论
板块5
难点1 “光武中兴”与“文景之治”有什么共同点?
三个共同点记牢:①都出现在王朝初建、经济凋敝之时;②都实行休养生息政策——轻徭薄赋、减轻刑罚、提倡节俭;③都使经济恢复、社会安定,出现治世局面。区别在于:文景之治靠“轻徭薄赋”,光武中兴还多了“惩处贪官、合并郡县”的吏治整顿。
【怎么考】常考对比题“文景之治与光武中兴的共同点”——选“都实行休养生息政策、都出现经济恢复社会安定的治世局面”;注意区分两者皇帝(文景之治是汉文帝汉景帝,光武中兴是光武帝刘秀)。
难点2 外戚与宦官为什么能“交替专权”?
一环扣一环的恶性循环:①皇帝年幼即位,无法主政,皇太后临朝听政,依靠自己的父兄(外戚)→ 外戚专权;②皇帝长大后想亲自行使君权,依靠身边宦官除掉外戚 → 宦官专权;③新皇帝又年幼即位,新一轮外戚专权开始……如此反复,外戚与宦官交替专权,皇帝反而被架空,政治日益腐朽。
【怎么考】常考“外戚宦官交替专权的原因”——选“皇帝大多年幼即位,太后临朝听政,皇权旁落”;也常考其影响——“政治腐朽、民生困苦、动摇东汉统治”。
难点3 黄巾起义有什么特点?产生了什么影响?
特点:一场有组织、有准备的农民大起义——张角创立太平道组织群众,起义前就有明确的口号和时间规划(“岁在甲子”)。影响:①沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振;②黄巾起义后地方豪强乘机割据混战,东汉名存实亡;③但起义没有推翻东汉(被镇压失败),东汉最终是被其内部力量瓦解的。
【怎么考】常考“黄巾起义的特点/影响”——特点选“有组织、有准备的农民大起义”,影响选“沉重打击东汉统治、使其一蹶不振”;注意辨析“黄巾起义失败、未推翻东汉”。
🌟 学习锦囊 成语典故连连看:黄巾裹头(黄巾起义军以黄巾裹头为标志)、苍天已死,黄天当立(起义口号)——“苍天”指东汉王朝,“黄天”指起义军自己,口号直指推翻东汉。
【板块六】易错避雷区·这些坑要绕开
板块6
易错点
错误理解
正确理解
建立时间
把东汉建立记成公元前
东汉建立于公元25年(公元后),不是公元前
都城记混
以为东汉定都长安
东汉定都洛阳;长安是西汉都城
人物记混
把光武帝与汉武帝弄混
光武帝=刘秀(东汉建立者);汉武帝=刘彻(西汉)
王莽篡汉
以为王莽是东汉皇帝
王莽是西汉末年外戚,公元9年篡汉建新朝;东汉是刘秀所建
专权顺序
以为皇帝成年后亲政
皇帝年幼即位、太后临朝→外戚专权;皇帝长大靠宦官除外戚→宦官专权,如此循环
起义记混
把黄巾起义当成秦末起义
黄巾起义是184年张角领导(东汉末);陈胜吴广起义是前209年(秦末)
起义结果
以为黄巾起义推翻了东汉
黄巾起义失败、没有推翻东汉,但沉重打击东汉统治,使其名存实亡
【板块七】分层训练·知识点布列式题组(满分50分)
板块7
【训练导航】本套训练按知识点布列分为六大题组,难度由★(基础)到★★★(拔高)逐级递进;做题前先回顾板块四的知识卡,再动笔。
层级
题组
考查知识点
题号
难度
基础篇
题组一
东汉的建立
1—3
★
基础篇
题组二
“光武中兴”
4—6
★
基础篇
题组三
光武中兴的措施
7—10
★
提升篇
题组四
外戚宦官专权
11—13
★★
提升篇
题组五
黄巾起义与东汉衰亡
14—16
★★
真题篇
题组六
材料研读·综合运用
17—19
★★★
题组一 东汉的建立(基础篇·★,每题2分,共6分)
【考查知识点】建立时间、都城、王莽篡汉。
1.(2分)公元25年建立东汉、定都洛阳的君主是( )
A. 刘邦 B. 刘彻 C. 刘秀 D. 刘备
2.(2分)东汉的都城是( )
A. 咸阳 B. 长安 C. 镐京 D. 洛阳
3.(2分)判断:西汉末年,外戚王莽夺取政权建立新朝,西汉灭亡。( )
A. 错误,西汉没有灭亡 B. 正确 C. 错误,是黄巾军推翻的 D. 错误,是匈奴灭亡的
题组二 “光武中兴”(基础篇·★,每题2分,共6分)
【考查知识点】治世名称、建立者身份、都城。
4.(2分)光武帝刘秀建立东汉后,为恢复社会经济采取的措施不包括( )
A. 释放奴婢 B. 合并郡县、裁减官员 C. 加重徭役、扩大征战 D. 减轻农民负担、减轻刑罚
5.(2分)光武帝统治后期,社会比较安定、经济得到恢复和发展,史称( )
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 光武中兴 D. 康乾盛世
6.(2分)判断:光武帝刘秀是西汉宗室后裔,他建立的东汉定都洛阳。( )
A. 错误,东汉定都长安 B. 错误,刘秀是平民出身 C. 正确 D. 错误,东汉由王莽建立
题组三 光武中兴的措施(基础篇·★,每题2分,共8分)
【考查知识点】中兴原因、民族政策、吏治整顿、措施作用。
7.(2分)东汉初年出现“光武中兴”局面的主要原因是( )
A. 光武帝实行休养生息政策,减轻百姓负担 B. 东汉疆域空前扩大 C. 匈奴被彻底消灭 D. 豪强势力被全部清除
8.(2分)光武帝为缓和民族矛盾采取的措施是( )
A. 发动对匈奴的大规模战争 B. 修建万里长城 C. 与匈奴和亲 D. 允许北方少数民族内迁
9.(2分)下列属于光武帝整顿吏治措施的是( )
A. 加重刑罚 B. 惩处贪官污吏、加强对官吏的监督 C. 增加赋税 D. 扩大征兵
10.(2分)判断:光武帝多次释放奴婢、减轻刑罚,有利于社会经济的恢复和发展。( )
A. 正确 B. 错误,会削弱统治 C. 错误,奴婢制度没有改变 D. 错误,刑罚反而加重了
题组四 外戚宦官专权(提升篇·★★,每题3分,共9分)
【考查知识点】政治动荡表现、专权原因、专权影响。
11.(3分)东汉中后期政治动荡的重要表现是( )
A. 外戚与宦官交替专权 B. 皇帝励精图治 C. 豪强势力被削弱 D. 匈奴大举入侵
12.(3分)东汉中后期出现外戚宦官交替专权的主要原因是( )
A. 皇帝大多年幼即位,太后临朝听政,皇权旁落 B. 皇帝过于英明 C. 外戚势力十分弱小 D. 宦官数量太少
13.(3分)判断:外戚与宦官交替专权导致政治腐朽、民生困苦,动摇了东汉的统治。( )
A. 错误,专权有利于统治 B. 正确 C. 错误,专权没有任何影响 D. 错误,东汉因此强盛
题组五 黄巾起义与东汉衰亡(提升篇·★★,每题3分,共9分)
【考查知识点】起义特点、起义影响、东汉衰亡。
14.(3分)黄巾起义的特点是( )
A. 贵族发动的宫廷政变 B. 一场有组织、有准备的农民大起义 C. 外族发动的入侵 D. 商人群体的反抗
15.(3分)黄巾起义对东汉统治产生的影响是( )
A. 使东汉更加强盛 B. 直接推翻了东汉王朝 C. 沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振 D. 结束了国家分裂局面
16.(3分)判断:黄巾起义后,地方豪强乘机割据混战,东汉王朝名存实亡。( )
A. 正确 B. 错误,东汉从此强盛 C. 错误,黄巾军建立了新政权 D. 错误,东汉仍完全控制全国
题组六 材料研读·综合运用(真题篇·★★★,17—18题每题3分,19题6分,共12分)
【考查知识点】依据材料提取信息,分析东汉由盛转衰的原因,体会历史启示。
材料一:光武帝刘秀建立东汉后,下令释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁。到光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面。(教材)
材料二:东汉中后期,继位的皇帝大多年幼,无法主政,皇太后临朝听政,依靠自己的父兄,形成外戚专权;皇帝长大后,又依赖身边的宦官除掉外戚,形成宦官专权。外戚与宦官交替专权,政治日益腐朽。(教材)
材料三:东汉后期,朝政越来越腐败,时局动荡不安,大批贫民流离失所,自然灾害频繁发生。184年,张角领导农民发动起义,起义军以黄巾裹头,被称为“黄巾军”,口号是“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。(教材)
17.(3分)依据材料一,光武帝统治后期出现的治世局面被称为( )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
18.(3分)依据材料二、材料三并结合所学,东汉衰亡的主要原因包括( )
①外戚宦官交替专权,政治腐朽 ②地方豪强势力膨胀 ③黄巾起义的沉重打击 ④自然灾害频繁
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
19.(6分)综合三则材料并联系所学:东汉王朝为什么从“光武中兴”走向衰亡?这段历史给后世统治者带来哪些启示?
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【板块八】完整解析·每题考点与给分点
板块8
一、题组一·东汉建立解析(1—3题)
1. C(考点:东汉建立。公元25年刘秀建立东汉、定都洛阳;A刘邦建西汉、B刘彻是汉武帝、D刘备是三国时期人物。)
2. D(考点:东汉都城。东汉定都洛阳;A咸阳是秦都、B长安是西汉都城、C镐京是西周都城。)
3. B(考点:王莽篡汉。公元9年外戚王莽夺取政权建立新朝,西汉灭亡;A/C/D错误。)
二、题组二·光武中兴解析(4—6题)
4. C(考点:光武措施。释放奴婢、合并郡县、减轻刑罚都是光武帝的措施;C“加重徭役、扩大征战”不是,故选C。)
5. C(考点:治世名称。光武帝统治后期的安定局面称“光武中兴”;A文景之治是西汉文帝景帝、B贞观之治是唐朝、D康乾盛世是清朝。)
6. C(考点:光武帝身份。刘秀是西汉宗室后裔,建立东汉定都洛阳;A/B/D错误。)
三、题组三·光武中兴措施解析(7—10题)
7. A(考点:中兴原因。光武帝实行休养生息政策、减轻百姓负担,出现光武中兴;B/C/D都不符合史实。)
8. D(考点:民族政策。光武帝允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾;A/C是战争和亲政策、B修长城是秦朝。)
9. B(考点:吏治整顿。惩处贪官污吏、加强对官吏监督是光武帝整顿吏治的措施;A/C/D都不是。)
10. A(考点:措施作用。释放奴婢、减轻刑罚有利于经济恢复发展;B/C/D错误。)
四、题组四·外戚宦官专权解析(11—13题)
11. A(考点:政治动荡。东汉中后期外戚与宦官交替专权,政治腐朽;B/C/D都不符合史实。)
12. A(考点:专权原因。皇帝年幼即位、太后临朝听政、皇权旁落,导致外戚宦官交替专权;B/C/D错误。)
13. B(考点:专权影响。外戚宦官交替专权使政治腐朽、民生困苦,动摇东汉统治;A/C/D错误。)
五、题组五·黄巾起义解析(14—16题)
14. B(考点:起义特点。黄巾起义是一场有组织、有准备的农民大起义;A/C/D都不符合。)
15. C(考点:起义影响。黄巾起义沉重打击东汉统治,使其一蹶不振;A/B/D错误。)
16. A(考点:东汉衰亡。黄巾起义后豪强割据混战,东汉名存实亡;B/C/D错误。)
六、题组六·材料研读解析(17—19题)
17. B(考点:材料解读。材料一反映光武帝休养生息政策,其后期治世称“光武中兴”;A/D是西汉和秦、C是唐朝。)
18. A(考点:材料解读。外戚宦官专权、豪强膨胀、黄巾起义、自然灾害都是东汉衰亡的原因,①②③④全选。)
19. 参考答案:①原因:光武帝之后的东汉中后期,皇帝大多年幼即位,外戚与宦官交替专权,政治日益腐朽;地方豪强势力膨胀;朝政腐败加上自然灾害频繁,激起黄巾起义,沉重打击东汉统治,东汉最终名存实亡(3分);②启示:政治清明、吏治廉洁是国家兴盛的前提;统治者要勤于政事、减轻百姓负担、关注民生;要防止大权旁落、铲除腐败,居安思危(2分);③表述通顺、史论结合(1分)。(考点:历史解释与家国情怀。)
全卷学习建议(按50分计)
①20分以下:重点重学知识卡1、2,把东汉建立的时间人物都城、光武中兴的措施记牢,分清“外戚—宦官—皇帝”的关系;②20—35分:巩固外戚宦官专权与黄巾起义的内容,重点练“因果链”分析题;③35—50分:多练材料研读与开放性简答,学会从史料中提取信息、分析历史事件,向满分冲刺!
【板块九】可裁剪速记卡·考前5分钟过一遍
板块9
★ 东汉的建立
★ 光武中兴
背景:西汉末王莽篡汉
(公元9年,建立新朝)
激起绿林、赤眉起义
建立:公元25年刘秀称帝
定都洛阳,史称东汉
光武帝=刘秀(西汉宗室)
政治:合并郡县、裁减官员
惩处贪官污吏
经济:释放奴婢、减轻刑罚
民族:允许少数民族内迁
结果:经济恢复、社会安定
史称“光武中兴”
★ 政治动荡·外戚宦官专权
★ 黄巾起义
原因:皇帝年幼即位
太后临朝→外戚专权
皇帝长大→宦官除外戚
外戚宦官交替专权
(恶性循环)
影响:政治腐朽、民生困苦
动摇东汉统治
地方:豪强势力膨胀
时间:公元184年
领导者:张角(太平道)
口号:苍天已死黄天当立
岁在甲子天下大吉
特点:有组织有准备
结果:失败
影响:沉重打击东汉统治
一蹶不振、名存实亡
★ 记忆口诀
★ 特别提醒
王莽篡汉公元九,刘秀二五建洛阳
释奴减赋惩贪吏,光武中兴美名扬
幼帝登基太后临,外戚宦官轮流掌
一八四张角黄巾,东汉名存实已亡
公元25年东汉建立(非公元前)
定都洛阳(西汉是长安)
光武帝=刘秀≠汉武帝刘彻
王莽是外戚(公元9年篡汉)
外戚宦官交替专权(皇帝年幼)
黄巾起义184年张角(有组织)
黄巾失败,东汉名存实亡
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