辽宁锦州市实验学校2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

辽宁锦州市实验学校2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试卷 考试时间75分钟 试卷满分70分 ※考生注意：请在答题卡各题目规定的区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 本部分共包含15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 小苏邀请父母、老师和同学对自己进行评价，并制作成表格。小苏认识自己的途径是（ ） 父母眼中的我 老师眼中的我 同学眼中的我 有上进心，但有点小懒惰 对班级工作负责，是老师的好助手 乐于助人，有时有点小脾气 A. 自我评价 B. 他人评价 C. 生活实践 D. 生活观察 2. “花有重开日，人无再少年。”“盛年不重来，一日难再晨。”“天地有万古，此身不再得。”这些佳句共同说明（ ） A. 生命是独特的 B. 人的生命是代代接续的 C. 生命是不可逆的 D. 人的精神生命是不断传承的 3. 家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这体现的家庭美德是（ ） A. 勤俭持家 B. 尊老爱幼 C. 知书达礼 D. 遵纪守法 4. 好朋友分享日常见闻，下表中对“日常见闻”的“微点评”，正确的有（ ） 选项 日常见闻 微点评 ① 小明说他班老师课上与他们一起讨论问题，课下还和他们一起打球，有时还跟他们分享趣事。 师生之间彼此尊重、教学相长、携手共进 ② 小刚常说：“当今世界知识信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍”。 学习是立身做人的永恒主题，要终身学习 ③ 小雪能够客观看待自己的优点和不足，善于发挥优势，肯定自己的价值，面对不足能够接纳自己的不完美，不断完善自己。 小雪是一个自强的人 ④ 小东和同学们在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。 他们获得了安全感 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 进入初中后，男女同学之间的交往变得频繁。下列四位同学的相处方式中，最合适的是（ ） A. 小宇经常单独约女生看电影 B. 小美害怕被同学传闲话，刻意回避所有男生，从不和异性说话 C. 小浩课间总与多名女生追逐打闹，勾肩搭背 D. 小组合作学习时，小雨与男同学大方讨论学习问题，言行有度 6. 一次数学测验小琳没考好，十分难过。她转念一想：这次失利能帮我找到薄弱知识点，及时查漏补缺，也是一件好事。小琳调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 认知调节 D. 放松训练 7. 周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。小明的做法告诉我们（ ） A. 自尊的人能认可自己 B. 自尊的人知廉耻、明是非 C. 自尊的人不爱慕虚荣 D. 自尊的人也会尊重他人 8. 道德与法治课堂上同学们结合自己的生活经历进行的讨论：他们讨论的主题最有可能的是（ ） A. 自信 B. 自尊 C. 自强 D. 自负 9. 音乐课上，老师带领同学们欣赏歌曲《雪花》，这首歌曲体现的核心思想理念有（ ） ①重民本②守诚信③尚和合④求大同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 中华优秀传统文化蕴含深厚人文精神，倡导促进社会和谐、向上向善的思想文化。下列漫画中的行为，能体现这一内容的有（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 中华传统美德积淀着中华民族最深层的精神追求，是涵养公民道德的重要源泉。下列行为属于自觉践行中华传统美德的是（ ） A. 与父母发生争执时，顶撞反驳，毫不退让 B. 看到食堂剩饭随意丢弃，不以为然 C. 主动帮扶独居老人，待人谦和有礼 D. 为贪图便利，随意插队、出口成“脏” 12. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典施行后，污染破坏环境行为将受到严格惩处，企业绿色生产将更加规范，人居环境持续改善。这体现法律（ ） ①维护社会秩序 ②能杜绝一切破坏环境行为 ③规范全体社会成员行为 ④是约束人们自由的唯一手段 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 以下是民法典中摘录的两则法条，由此可见，民法典（ ） 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱。家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 ①是“社会生活的百科全书” ②注重融入社会主义核心价值观 ③有利于消除社会上不道德的现象 ④体现法治与德治相结合的治国理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 图示法可以更直观地表示概念之间的关系。下列概念之间关系，能用下图表示的有（ ） A. ①情绪②喜怒哀惧 B. ①长远目标②近期目标 C. ①中华传统美德②中华文化 D. ①犯罪②一般违法 15. 何某和蔡某酒后用石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人的行为违反了治安管理处罚法，均被处以行政拘留。关于此案件，下列说法正确的有（ ） ①何某和蔡某的行为属于民事违法行为 ②何某和蔡某应承担民事责任 ③何某和蔡某的行为属于一般违法行为 ④何某和蔡某应承担行政责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题 16. 青春时光无比珍贵，我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼，为了更好地度过青春期，同学们以“青春”为话题展开系列活动。 【活动一青春有烦恼】 同学甲：升入初中后，我越来越不喜欢父母管我太多，可是在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。 （1）甲同学的变化体现了青春期的哪一矛盾心理？ 同学乙：我察觉好朋友近期情绪低落，主动询问他发生了什么，他却支支吾吾不愿多说。我十分担心他，一心想弄清缘由、帮忙分忧，便反复追问。不料朋友十分生气，让我不要再追问他的私事。 （2）运用“交友的智慧”相关知识，回答乙同学应该怎么做？ 【活动二情绪须管理】 进入青春期，我们的情绪也丰富多变；为了更好地驾驭青春期的情绪，同学们展开讨论，纷纷发表自己的观点。 （3）请你选择一位同学的观点进行评析。 【活动三青春润情感】 2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射圆满成功。同学们一同观看发射成功的视频，目睹火箭腾空时内心激动不已。 同学丙：一代代航天人接力奋斗才换来今天的航天成就，祖国的飞速发展让我无比自豪，我要树立远大目标，勤奋学习报效祖国。 同学丁：火箭点火发射的那一刻，我心潮澎湃，万分激动，我感受到了祖国的强大及发展之迅速。 （4）通过观看视频，同学丙和同学丁获得了怎样的积极情感体验？（一点即可） （5）我们可以通过哪些方式获得积极情感体验？ 17. 青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想。让我们踏着青春的节拍，焕发青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 【寓言明理人须有自尊】 一个年轻人向一位老者问路：“喂，老头儿，去北山还有几里？”老者说：“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷：“路途怎么论丈呢？”老者回答：“因为你不论里（礼）啊！” （1）这则寓言启示我们怎样做一个自尊的人？（写出一点即可） 【挑战自己自信是力量】 近期，学校将开展“挑战者”主题系列活动，同学们可以报名参加。 小刚：我觉得自己不行，不想参加。 小明：我想试一试，但又害怕失败。 （2）两位同学的想法都是缺乏自信的表现，请你告诉他们几种获得自信的好方法？（两点即可） 【使命在肩自强有未来】 人生自强少年始。少年强则国强，新时代青少年肩负民族复兴的时代使命。无数新时代青少年不惧困难、迎难而上，勤奋进取、顽强拼搏，凭借自强不息的精神突破自我、追逐梦想，在学习中刻苦钻研，在实践中磨砺意志，用自强之力浇灌青春理想，用奋斗姿态扛起时代责任，证明唯有自强不息，方能奔赴美好未来、成就人生价值。 （3）结合材料，谈谈自强对青少年成长的重要作用？ （4）青春当自强，请你写出一句激励自己奋发向上、自强不息的名言警句。 18. 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。某校七年级（1）班同学开展以“传承中华优秀传统文化，坚定文化自信”为主题的探究性学习活动，请你参与其中，并完成下列任务。 【欣赏名句，感悟中华优秀思想理念】 小治给同学们展示了收集的名言古语卡。 名言古语 思想理念 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 示例：脚踏实地、实事求是的思想 天地与我并生，而万物与我为一 ① 苟日新，日日新，又日新 ② 国以民为本，社稷亦为民而立 ③ （1）请你分别指出上述名言古语所蕴含的思想理念。 【品读典故，体会中华人文精神】 小道向同学们讲述了历史故事： 管仲和鲍叔牙是好朋友。在做生意上，管仲因家境贫寒，常常多拿些钱，鲍叔牙理解管仲是家境所迫。在政治上，管仲支持公子纠，鲍叔牙则支持公子小白。管鲍二人虽然在利益分配、政治选择上有所差异，但他们能相互理解，共同为齐国的强盛而努力。 （2）管仲和鲍叔牙的故事蕴含着怎样的处世方法？ 【学习榜样，践行中华传统美德】 “中国激光陀螺之父”高伯龙的三次人生抉择： ·1944年，日军进犯广西，年仅16岁的高伯龙决定投笔从戎，然而所在青年军大部并未开赴前线作战，因此立志为科技强国奋斗。 ·虽然爱好数学，但为了研究核原理高伯龙选择考取了清华大学物理系。 ·1975年，高伯龙进入一家激光研究单位，面对国家和军队的迫切需要，高伯龙带领团队克服重重困难，完全自主研制出激光陀螺。 （3）高伯龙用自己的实际行动践行了中华传统美德的哪一道德理念？ （4）高伯龙的三次人生抉择，对你树立人生目标有什么启发？ 19. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。为了更好的学习和遵守法律，某校决定围绕“增强法治意识，争做守法公民”为主题制作一期法治宣传报，请你回答下列三个板块中的问题。 标题板块 增强法治意识争做守法公民 版块一 日益完善的法律体系 同学们绘制的我国法律体系图 （1）从图中可以看出，中国特色社会主义法律体系的核心是哪部法律？ 版块二 走近民法典 （2）结合所学知识，回答下列问题 生活情境 联系教材观点 某小区个别业主私自砍伐公共绿植、随意丢弃装修垃圾、浪费水电资源。 ①该业主违背了___________________原则。 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。 ②该做法保护了公民的___________________权。 小浩的爷爷在遗嘱里写明将自己的部分财产留给小浩爸爸，并作了公证。 ③爷爷的做法属于___________________继承，遗产继承方式还有________________继承。 版块三 严于律己，远离违法犯罪 中国青少年犯罪占刑事犯罪比重 单位：% （3）概括图数据变化趋势。 （4）有些未成年人之所以误入犯罪歧途，是因为无法分清一般违法行为与犯罪的界限，最终一步步坠入犯罪深渊。区分犯罪与其他违法行为的法律分界线是什么？ （5）为引导未成年人严于律己，有效远离违法犯罪，请你拟写一条宣传标语。 辽宁锦州市实验学校2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试卷 考试时间75分钟 试卷满分70分 ※考生注意：请在答题卡各题目规定的区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 本部分共包含15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题 【16题答案】 【答案】（1）反抗与依赖的矛盾心理 （2）呵护友谊，需要学会尊重对方，给朋友留有私人空间，把握交往分寸，不要反复追问对方不愿提及的私事。 （3）示例一：小何观点片面。消极情绪的确会带来不良感受，但适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，并非只有负面影响；我们要学会合理调节消极情绪。 示例二：小颖观点正确。情绪具有感染性，表达情绪时要顾及他人感受，学会换位思考，文明合理表达情绪。 （4）爱国情感、自豪感 （5）通过阅读、观看爱国影片、参与志愿服务、研学实践、与人交往等方式获得美好情感。 【17题答案】 【答案】（1）自尊的人要学会尊重他人。 （2）①要关注自己的优点。②要给自己确定恰当的目标。③要给自己积极的心理暗示。 （3）自强能磨砺坚强意志，激发潜能，战胜挫折，助力我们实现人生理想，承担时代使命。 （4）示例：天行健，君子以自强不息；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 【18题答案】 【答案】（1）① 道法自然、天人合一的思想。②革故鼎新、与时俱进的思想。 ③ 惠民利民、安民富民的思想。 （2）蕴含着求同存异、和而不同的处世方法。 （3）精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 （4）树立人生目标要把个人的理想需求和国家发展、社会需要结合起来，把自己的人生志向同祖国的发展需要紧密相连，在服务国家和社会的过程中实现个人价值。 【19题答案】 【答案】（1）宪法；（2）①公序良俗（或绿色）； ②隐私；③遗嘱；法定；（3）我国青少年犯罪占刑事犯罪的比重整体呈大幅下降趋势，近年稳定在较低区间。 （4）是否具有严重的社会危害性、是否触犯刑法、是否应受到刑罚处罚，其中严重社会危害性是犯罪的最本质特征，这三项法定特征是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 （5）示例：学法明底线，守法不越界，青春远离犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $