第三单元 多位数乘两位数(讲义)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
2026-08-16
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普通
摘要:
该小学数学讲义以“多位数乘两位数”为核心,从基础口算到核心笔算,再到特殊乘法、积的变化规律及实际问题,通过单元速记口诀、高频易错点汇总表梳理知识脉络,清晰呈现笔算三步法、积的变化规律等重难点的内在联系。
讲义亮点在于“情境化问题解决”的练习设计,如收割机收割小麦的面积计算,结合路程、价格等数量关系培养应用意识。“先算非0再补0”等口诀助力运算能力提升,填空题利用积的变化规律培养推理意识,分层题型满足不同学生需求,为教师精准教学提供支持。
内容正文:
第三单元 多位数乘两位数 单元测试卷
知识精讲
一、口算乘法(基础必掌握)
1. 整十、整百数乘整十数
口算口诀:先算非0,再补0
计算方法:先把0前面的数相乘,再数两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾补上几个0。
示例:,先算,末尾补2个0。
2. 几百几十数乘整十数
先算高位乘积,再统一补0,适合快速心算,是估算、简便计算的基础。
二、多位数乘两位数笔算(核心重难点)
适用:三位数、四位数乘两位数,通用笔算三步法(必考标准)
笔算步骤
1. 个位乘:用两位数个位上的数去乘多位数,积的末位和个位对齐;
2. 十位乘:用两位数十位上的数去乘多位数,积的末位和十位对齐(表示几十个多位数);
3. 相加得积:把两次乘得的结果相加,算出最终积。
关键算理:十位相乘的积,本质是几十倍,所以末尾要错位对齐十位,不能对齐个位。
三、两类特殊乘法(高频易错)
1. 因数末尾有0的乘法(简便竖式)
简便写法:末尾0不对齐,只把0前面的数字对齐,先算非0部分,最后统一补所有的0。计算更快、正确率更高。
注意:补0个数是两个因数末尾0的总个数。
2. 因数中间有0的乘法
中间的0必须参与计算,不能跳过;0乘任何数得0,有进位要加上进位,无进位写0占位。
易错点:中间0漏算、漏加进位、空位不写0。
四、积的变化规律(考试超级重点)
在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数变化,积随之变化:
1. 一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;
2. 一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也除以几;
3. 两个因数同时变化:一个乘a、一个乘b,积乘a×b。
用途:快速比大小、简便计算、填空判断必考。
五、乘法估算
方法:把多位数、两位数看成接近的整十、整百数,再口算乘积,结果用≈。
适用场景:解决“够不够”“大约多少”的实际问题,不需要精确计算。
技巧:根据题意灵活估大或估小,保证判断准确。
六、积的位数判断(选择、填空高频)
三位数乘两位数:积可能是四位数,也可能是五位数。
· 最小:(四位数)
· 最大:(五位数)
七、两大必考数量关系(应用题万能公式)
1. 路程问题
路程 = 速度 × 时间
速度 = 路程 ÷ 时间
时间 = 路程 ÷ 速度
常用单位:千米/时、米/分、米/秒。
2. 价格问题
总价 = 单价 × 数量
单价 = 总价 ÷ 数量
数量 = 总价 ÷ 单价
易错指引
八、单元高频易错点汇总
1. 两位数十位相乘,积末尾对错位,误对齐个位;
2. 末尾有0乘法,补0个数数错、漏补0;
3. 中间有0乘法,跳过0不计算、漏加进位;
4. 忘记进位、进位叠加错误,连续进位最容易错;
5. 积的变化规律记反,不会推理变化后的积;
6. 估算误用等于号,不用约等号;
7. 应用题混淆速度、单价、数量对应关系。
九、单元速记口诀
两位乘法分两步,个位对齐个位积;
十位乘积对十位,两次相加得结局;
尾0先算再补零,中0要算进位记;
一因不变积随变,路程总价公式依。
真题拔高
一、填空题(共30分)
1.(本题3分)257×45的积的个位数是( ),180×50的积的末尾有( )个0。
2.(本题3分)根据145×28=4060填一填。
145×14=( ) 29×( )=4060
3.(本题3分)□3×24,要使积是四位数,□里最小可以填( );要使积是三位数,□里最大可以填( )。
4.(本题3分)用○和△表示两个数,已知○×△=148,则○×(△÷4)的结果是( ),(○×3)×(△×3)的结果是( )。
5.(本题3分)新学期开始前,某文具店购进32箱铅笔,已知每箱铅笔有149支,求购进多少支铅笔。亮亮通过下面的竖式进行计算,则2箱中有( )支铅笔,竖式中箭头所指的这一步表示的是( )箱中有( )支铅笔。
6.(本题3分)《河南博物院藏品精粹》是河南博物院的馆藏精品集。这本书共有288页,乐乐前3天看了48页,按照这样的速度,乐乐看完这本书还需要( )天。
7.(本题3分)用步测法估测边长时,若1步约长50厘米,走了16步,这条边大约长( )米。
8.(本题3分)25×30的积的末尾有( )个0,60×50的积的末尾有( )个0。
9.(本题3分)3根同样的小棒可以摆一个△,摆12个单独的△要( )根这样的小棒。
10.(本题3分)用5、4、8、3四个数字组成两位数乘两位数的算式,其中乘积最大是( )。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)亮亮在计算21×21时,错写成了27×21,这样计算出来的结果比正确结果( )。
A.多6 B.少6 C.多126 D.少126
12.(本题2分)小明家做一次面条大约需要495克面粉,他家每月大约做9次面条。照这样计算,小明家一年做面条大约需要多少克面粉?估算时,用( )更合理。
A.500×9 B.500×20 C.500×10×10 D.400×10×10
13.(本题2分)淘气购买了一本环保百科书,他每天读14页,22天一共读了多少页?下面竖式中方框里的数表示( )。
A.2天读了28页 B.20天读了280页 C.22天读了280页 D.22天读了28页
14.(本题2分)王老师购买了33盒书签,每盒12个,一共有多少个书签?下图竖式中上面的“36”和下面的“36”分别表示( )。
①3盒书签的数量 ②30盒书签的数量 ③33盒书签的数量 ④36盒书签的数量
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
15.(本题2分)250×80的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4 D.5
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)在计算78+22×17时,先算78+22比较简单。( )
17.(本题2分)计算340×60,可以先算34×6,再在得数的末尾添上2个0。( )
18.(本题2分)计算16×28与16×4×7的计算结果相等。( )
19.(本题2分)28乘32与25的和,积是多少?列式是28×32+25。( )
20.(本题2分)22×64的积里没有0。( )
四、计算题(共10分)
21.(本题10分)直接写出得数。
20×30= 12×40= 25×8= 64÷4= 5.8+3.2=
10-3.5= 24×4= 10-10÷2= 205×10= 3×6÷3×6=
五、解答题(共40分)
22.(本题10分)2026年美加墨世界杯官方吉祥物为“三人组”——克拉奇、萨尤和梅普尔,分别代表三个主办国,并将作为可操控角色出现在国际足联授权的电子游戏及周边商品中。某商店准备购进一些吉祥物套装进行销售,已知每套的进价为364元,若购进48套,则需要付多少钱?
23.(本题10分)赛龙舟、吃粽子是端午节的传统习俗,也是端午节最重要的民俗活动。某地为迎端午,准备购入一批粽子分发给学校、福利院等单位。若共分发给27个单位,平均每个单位分326个粽子,则需要购进多少个粽子?
24.(本题10分)某科技团队分两个阶段组装AI机器人,第一阶段耗时15天,团队成员平均每天组装38个零件。第二阶段组装245个零件,两个阶段一共组装了多少个零件?
25.(本题10分)爷爷家的麦田丰收了,爸爸操作收割机帮爷爷收割小麦。收割机每分钟行驶20米,收割宽度是4米,这台收割机连续行驶9分钟,能收割小麦多少平方米?
试卷第1页,共3页
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《第三单元 多位数乘两位数 单元测试卷-2026-2027学年四年级上册数学人教版》参考答案
题号
11
12
13
14
15
答案
C
C
B
A
C
1. 5 3
【分析】求两个因数相乘的个位数字,就是看两个因数个位数字乘积的个位数字,不需要计算完整乘积。
求两个因数乘积末尾0的个数,需要注意:不仅要统计两个因数本身末尾自带的0,还要关注非0部分相乘后新产生的0。
【详解】257的个位数字是7,45的个位数字是5,计算两个个位数字的乘积:7×5=35,35的个位数字是5,因此257×45的积的个位数是5。
180×50=9000,180×50的积的末尾有3个0。
2. 2030 140
【分析】根据积的变化规律,如果一个因数乘几,另一个因数除以相同的数(0除外),积不变;如果一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数,积也乘或除以相同的数;据此解题即可。
【详解】145×28=4060
145×14
=145×(28÷2)
=145×28÷2
=4060÷2
=2030
(145÷5)×(28×5)
=29×140
=4060
所以,145×14=2030;29×140=4060。
3.
4
3
【分析】解题时可以采用试算的方法,最高位不能为0,分别将1、2、3、4……带入□中开始尝试,找到积发生位数变化的临界值,从而确定□里填的数字。
【详解】如果填1:13×24=312,结果是三位数;
如果填2:23×24=552,结果是三位数;
如果填3:33×24=792,结果是三位数;
如果填4:43×24=1032,结果是四位数。
所以要积是四位数,最小填4;要积是三位数,最大填3。
4. 37 1332
【分析】积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;两个因数同时乘相同的数(0除外),积乘两次这个数。
【详解】根据积的变化规律可知,一个因数除以4,积应除以4,即;
根据积的变化规律可知,两个因数同时乘3,积应乘,即。
5. 298 30 4470
【分析】计算149×32时,可以把32拆成2+30。先用个位上的2乘149:149×2=298,代表2箱铅笔的总数;再用十位上的3乘149:十位上的3表示30,149×30=4470。
竖式书写时,末尾的0省略不写,把447的末位和十位对齐,箭头指向的447实际代表4470,表示30箱铅笔的总数。
【详解】149×2=298,所以2箱中有298支铅笔;竖式箭头所指一步表示的是30箱中有4470支铅笔。
6.15
【分析】根据题意,用48页除以3,求出前3天每天看书的页数,再用书的总页数除以每天看书的页数,求出看完这本书的天数,再减去3,即可求出乐乐看完这本书还需要多少天。
【详解】288÷(48÷3)-3
=288÷16-3
=18-3
=15(天)
所以,乐乐看完这本书还需要15天。
7.8
【分析】先根据总长度=每步长度×步数算出总厘米数,再依据1米=100厘米进行单位换算。
【详解】50×16=800(厘米)
800厘米=8米
因此,这条边大约长8米。
8. 1/一 3/三
【分析】计算乘数末尾有0的乘法时,可先把0前面的数相乘,再看两个乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上对应数量的0。据此计算出25×30和60×50的积,然后再判断即可。
【详解】25×30=750
60×50=3000
即,25×30的积的末尾有1个0,60×50的积的末尾有3个0。
9.36
【分析】求摆12个单独的△需要的小棒数量,用摆一个△需要的小棒数量乘需要摆的△数量。
【详解】(根),所以摆12个单独的△要36根小棒。
10.
4482
【分析】两位数乘两位数,要使乘积最大,那么两位数也要尽可能大。挑选数字时较大的数字应该在两位数的十位,即50多乘上80多的积比较大。有可能是54×83的积较大或53×84的积较大。分别计算出这两个算式的积,然后比较大小即可。
【详解】由分析得;
54×83=4482
53×84=4452
4482>4452
乘积最大是4482。
11.C
【分析】两个乘法算式有相同乘数21,另一个乘数从21变为27,数值变大,因此错误结果比正确结果大,差值为两个不同乘数的差乘相同的乘数21。
【详解】27-21=6
6×21=126
因此,这样计算出来的结果比正确结果多126。
12.C
【分析】估算时要把数估成接近的整十、整百数,计算一年的面粉总量,需要用单次用量乘每月次数,再乘一年的月数。
【详解】单次面粉用量:;每月做面条次数:;一年有12个月,估算为10个月:。
一年总用量估算为:,所以C选项更合理。
13.B
【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数分别去乘上面因数的个位、十位,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数分别去乘上面因数的个位、十位,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;据此解答,
【详解】竖式中方框里的28是280,是14×20得到的,所以竖式中方框里的数表示20天读了280页。
14.A
【分析】计算12×33,用33的个位和十位上的数分别与12相乘,再将两次的积相加。所以,上方36是12×3,个位3代表3盒书签;下方36实际为360,是12×30,十位3代表30盒书签。
【详解】12×3=36表示①3盒书签的数量;
12×30=360表示②30盒书签的数量。
15.C
【分析】计算因数末尾有0的乘法时,先算0前面的数的乘积,再加上两个因数末尾的0,就能数出积末尾0的总个数。
【详解】25×8=200,两个因数末尾共有2个0,250×80=20000,积的末尾有4个0。
16.×
【分析】整数四则混合运算中,没有括号时,要先算乘法,后算加法,不能优先计算加法。
【详解】按照正确运算顺序计算:先计算,再计算78+374=452;若先计算78+22=100,再计算100×17=1700,和正确结果不符,因此题目说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】计算因数末尾有0的乘法时,可先计算0前面的数的乘积,再看两个因数末尾一共有几个0,就在所得乘积的末尾添上相同个数的0。据此判断。
【详解】先计算,340末尾有1个0,60末尾有1个0,两个因数末尾共有2个0,因此在204的末尾添上2个0即可得到的结果,原说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】分别计算16×28和16×4×7的结果,再进行比较。
【详解】16×28=448,16×4×7=64×7=448,等号左边和右边结果相等。
故答案为:√
19.×
【分析】读题可知,28乘的是32与25的和,也就是要先算32加25,所得结果再与28相乘,由于加法和乘法在一起,且要先算,所以加法部分需要添加小括号。
【详解】28乘32与25的和,积是多少?列式是:28×(32+25),题干说法错误。
故答案为:×
20.
×
【分析】先计算出22乘64的积,再判断积中是否有0即可。
【详解】,1408中含有数字0,原说法错误。 故答案为×。
21.
600;480;200;16;9;
6.5;96;5;2050;36
【解析】略
22.17472元
【分析】求48套吉祥物的总进价,用每套进价乘购进套数计算。
【详解】(元)
答:需要付17472元钱。
23.8802个
【分析】已知分发的单位数量和平均每个单位分的粽子数,求粽子总数量,用乘法计算。
【详解】(个)
答:需要购进8802个粽子。
24.
815个
【分析】要计算两个阶段的总零件数,需先利用每天组装的零件数乘工作天数求出第一阶段组装的零件数,再与第二阶段的零件数相加。
【详解】
(个)
答:两个阶段一共组装了个零件。
25.720平方米
【分析】收割机行驶收割的麦田为长方形,9分钟行驶的总路程是长方形的长,收割宽度是长方形的宽,通过长方形面积公式计算收割总面积。
【详解】(米)
(平方米)
答:能收割小麦720平方米。
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