第5章 物体的运动 单元检测卷-2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“物体的运动”核心内容，通过生活实例（如正常行走时间估算）、科技情境（神舟飞船速度、音乐公路）及实验探究（气泡运动、纸锥下落），全面覆盖运动描述、速度计算、参照物等知识点，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|运动时间估算、误差分析、速度公式理解|结合“神舟十七号”速度比较（第8题），体现科技前沿| |填空题|11/24|参照物、平均速度计算、金属热胀冷缩对测量影响|通过三人骑行风向判断（第19题），培养科学推理| |实验探究题|2/24|气泡运动规律、纸锥下落快慢比较|设计s-t图像绘制（第24题），强化科学探究能力| |计算题|1/14|列车平均速度、隧道运动时间计算|结合列车时刻表（第26题），联系实际问题解决| |综合能力题|1/14|战斗机速度计算、相对运动|以加油情境（第27题）融合速度与参照物，体现科学态度|

第5章 物体的运动 一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1．（2分）正常行走时，你每迈一步所用的时间是（　　） A．0.05s B．0.5s C．5s D．10s 2．（2分）创新小组学习完长度的测量后，在讨论交流时，提出下列观点，其中正确的是（　　） A．误差是由于测量时粗心大意，是可以避免的 B．选用精确度高的测量仪器，可以减小误差 C．多次测量取平均值，可以避免误差 D．读数时，为了减小误差，可以多估读几位 3．（2分）小玉正确使用刻度尺五次测量一本书的厚度：2.60cm、2.61cm、2.92cm、2.62cm、2.63cm。则这个物体的长度是（　　） A．2.61cm B．2.615cm C．2.62cm D．2.63cm 4．（2分）小明同学乘坐在甲火车中，他以甲火车为参照物，看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的，那么以地面为参照物时，关于三辆火车的运动情况，下列说法中不可能的是（　　） A．甲、乙、丙火车都同向行驶 B．甲、乙火车反向行驶，丙火车静止 C．甲、乙火车同向行驶，丙火车静止 D．甲、乙火车同向行驶，丙火车反向行驶 5．（2分）在理解公式v时，下列说法正确的是（　　） A．运动路程越长，速度越大 B．运动时间越长，速度越小 C．相同时间内通过的路程越短，速度越小 D．通过相同路程所用时间越长，速度越大 6．（2分）关于做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车，下列说法正确的是（　　） A．甲车的运动时间比乙车的运动时间少，则甲车运动得快 B．甲车通过的路程比乙车通过的路程短，则甲车运动得快 C．甲车的速度比乙车的速度大，则甲车运动得快 D．甲车的速度比乙车的速度大，则甲车运动所花时间少 7．（2分）小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.9cm、宽为18.4cm，那么他所用的刻度尺的分度值为（　　） A．1mm B．1cm C．1dm D．1m 8．（2分）下列描述中速度最大的是（　　） A．千里江陵一日还 B．神舟十七号载人飞船速度大约是7.8km/s C．迅雷不及掩耳 D．快如闪电 9．（2分）中国高铁的技术处于世界先进行列，运行速度覆盖200km/h、250km/h、300km/h、350km/h四个等级。某次高铁运行过程中，以300km/h的速度匀速直线行驶12s，则行驶的路程为（　　） A．1000m B．60m C．3600km D．12.96km 10．（2分）如图所示，甲、乙两人同时从同一地点出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图示，下列选项中能正确反映两人运动与时间关系的图象是（　　） A． B． C． D． 11．（2分）在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示54km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第7根路灯杆的时间为20s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是（　　） A．30m B．75m C．25m D．50m 12．（2分）某地修筑了一条“音乐公路”，路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。当汽车匀速行驶时，每经过一个凹槽，车轮就会上下振动一次，从而发出不同的声音。假设该音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》，音符“1a”的频率为440Hz。下列说法不正确的是（　　） A．该音乐公路的总长约为300m B．车速保持不变，若想发出330Hz的“mi”音，应减小相邻凹槽间的距离 C．路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计 D．汽车发出“1a”这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为3.4cm 二．填空题（共11小题，满分24分） 13．（2分）“学如逆水行舟，不进则退”。逆水中的小船，不划桨不撑船槁时，船相对于水是 　 　 （静止/运动）的，相对于河岸是 　 　 （向前运动/向后运动/静止）的。 14．（2分）英国《每日邮报》报道，来自英国多塞特郡的AndreeSiwadi在家后院的池塘中偶然拍到一只超“懒”的青蛙搭便车的一幕。只见这只青蛙以金鱼当座驾，趴在金鱼的背上一动不动，任由金鱼带它游到任何角落，如图所示。人们说青蛙“一动不动”，是以 　 　 为参照物；说它是运动的，是以 　 　 为参照物。 15．（1分）有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料热胀冷缩很明显，若在严冬季节用它测量物体长度，其测量结果将 　 　 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 16．（2分）某物体通过一段路程s，前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度是3m/s，则全程的平均速度是 　 　 m/s，合 　 　 km/h。 17．（3分）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，其中　 　 做匀速直线运动，前2s内，　 　 跑得较快；全程中，小华的平均速度　 　 （选填“大于”、“等于”或“小于”）小明的平均速度。 18．（3分）小明用同一刻度尺5次测得某物体的长度分别为16.75cm、16.76cm、15.75cm、16.78cm、16.74cm，其中错误的数据是 　 　 cm，这个物体长度的测量结果应记为 　 　 cm，这是通过 　 　 的方法来减小误差。 19．（2分）甲、乙、丙三人在平直的公路上，向北匀速骑自行车，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，则甲、乙、丙三人的骑行速度大小关系是 　 　 （v甲＜v乙＜v丙/v甲＝v乙＝v丙/v甲＞v乙＞v丙）；这时的风向是 　 　 （南风/北风）。 20．（2分）一根钢管，现用三角板和刻度尺量钢管的外径，读数如图钢管外直径是　 　 cm，合　 　 dm。 21．（2分）小明猜想：水滴开始下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：打开水龙头让水一滴一滴地下落，并用频闪照相机每隔0.1秒拍摄了同一滴水下落时的不同位置，如图。可见他的猜想是 　 　 （选填：“正确”或“错误”）．从图分析，水滴下落0.3秒的平均速度是 　 　 米/秒。 22．（3分）小利和小松两人同时同地骑自行车向东出发，若他们的运动可视为匀速直线运动，记录下他们通过的路程s和运动的时间t，并画出了如图所示的s﹣t图像。由图像可知，　 　 （选填“小利”或“小松”）运动得更快，若以小利为参照物，小松向 　 　 运动，在t＝4s时，小利在小松前面 　 　 m处。 23．（2分）在某次军事演习中一艘鱼雷快艇以v1＝30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2＝20m/s的速度在逃跑的敌舰。当两者相距L＝2km时，发射一枚鱼雷，经过t1＝50s，舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花，同时发现受损敌舰仍然以速度v3继续逃跑，于是舰长立即发出了第二次攻击命令，第二枚鱼雷以同样的速度前进，又经过t2＝30s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。（不考虑光传播的时间）求： （1）鱼雷的速度为　 　 m/s； （2）第二枚鱼雷击中敌舰前，敌舰逃跑的速度为　 　 m/s。 三．实验探究题（共2小题，满分24分，每小题12分） 24．（12分）在做“研究气泡的运动规律”实验时，小明取内径约为0.8cm，长为100cm的玻璃管注满水，管中留一小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图甲所示。 （1）小明没有将实验中的起始点O点选在管子的最底端处，这是因为在开始的一小段距离里气泡做 　 　 直线运动。此过程中若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是 　 　 （选填“运动”或“静止”）的。 （2）小明将实验所测得的数据记录在下表中，请你在图乙的坐标系中画出s﹣t图象。 从O点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始计时的时间t/s 0 2.5 5.0 7.5 10.0 根据实验数据和所画的图象，可归纳出：一段路程后，气泡运动的路程和时间近似成 　 　 （选填“正比”或“反比”），运动速度可以看做是不变的，大小为 　 　 m/s。 （3）假设实验中气泡运动得越来越快，则其s﹣t图象形状可能正确的是 　 　 。 25．（12分）在“在比较纸锥下落快慢”实验中，首先取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（如图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 （1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中　 　 （选填“A”或“B”）所示的位置释放。若将纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的　 　 来比较纸锥下落的快慢，这是采用　 　 的方法比较纸锥下落快慢的； （2）在测量纸锥下落速度的过程中，发现纸锥下落的时间较难测准，我们可采用增加　 　 或换用锥角较　 　 （选填大、小）的纸锥进行实验； （3）为了进一步探究纸锥的运动，某物理实验小组的同学用频闪照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下纸锥下落时的运动状态，如图丙所示。可以看出纸锥在做　 　 直线运动（选填“匀速”或“变速”），你的判断依据是　 　 。 四．计算题（共1小题，满分14分，每小题14分） 26．（14分）如图是D412次动车组列车运动时刻表的一部分。D412火车长为600m，以30m/s的速度匀速驶过一长直隧道，车内某乘客坐在位置上测得自己通过隧道的时间为60s。 时间 上海 苏州 常州 南京 徐州 到站时间 09：51 10：33 11：45 发车时间 09：15 09：53 10：35 11：50 里程/km 0 84 300 648 （1）列车由上海驶往南京的平均速度为多少？ （2）火车全部在隧道内运动的时间？ 五．综合能力题（共1小题，满分14分，每小题14分） 27．（14分）如图1所示是某型号战斗机加油时的情形。 （1）若该战斗机1分钟可飞行30km，此过程中它的飞行速度为 　 　 km/h，合 　 　 m/s。 （2）若该战斗机以450m/s的速度沿直线匀速飞行90km，需时 　 　 s。请你在图2所示的坐标系中画出它在这段时间内速度随时间变化的v﹣t图象。 （3）为确保顺利完成加油任务，加油机和受油机之间必须保持相对静止。此时若以战斗机为参照物，则加油机是 　 　 （选填“运动”或“静止”）的；若以地面为参照物，则加油机是 　 　 （选填“运动”或“静止”）的。 参考答案 一．选择题 1．【解答】解：结合生活实际可知，正常行走时，步频约1～2步/秒，迈一步的时间约0.5～1s。 故选：B。 2．【解答】解：A．实验中粗心大意可能造成测量错误，认真仔细测量可以减小误差，但不能避免误差，故A错误； B．误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免，所以用精密的测量仪器测量只能减小误差，但不能避免误差，故B正确； C．由于一次测量造成的误差过大，所以可以通过多次测量求平均值的方法来减小误差，故C错误； D．读数时，为了减小误差，应估读到分度值的下一位，但并不是多估读几位就能减小误差，故D错误。 故选：B。 3．【解答】解： 比较2.60cm、2.61cm、2.92cm、2.62cm、2.63cm，数据2.92cm与其他数据相差较大，是错误数据，应删除； 物体的长度L2.62cm，故C正确。 故选：C。 4．【解答】解：小明同学坐在甲火车中，以甲火车为参照物看到乙、丙火车在向相反的方向运动，若以地面为参照物，有以下几种可能： （1）甲、乙火车同向行驶，乙的速度大于甲，丙火车反向行驶。故D可能； （2）甲、乙、丙火车都在同向行驶，甲的速度介于乙和丙的速度之间。故A可能； （3）甲、乙火车反向行驶，丙火车静止，以甲为参照物，乙、丙两列火车的运动方向相同，与题意不符。故B不可能； （4）甲、乙火车同向行驶，丙火车静止，乙的速度大于甲。故C可能。 故选：B。 5．【解答】解：A、根据v可知，在相等的时间内，运动路程越长，速度越大，选项中缺少相等的时间内这个条件，故A错误； B、根据v可知，在相等的路程内，运动时间越长，速度越小，选项中缺少相等的路程内这个条件，故B错误； C、根据v可知，相同时间内通过的路程越短，速度越小，故C正确； D、根据v可知，通过相同路程所用时间越长，速度越小，故D错误。 故选：C。 6．【解答】解：A、甲车的运动时间比乙车的运动时间少，但通过的路程不确定，所以无法确定运动快慢。故A错误； B、甲车通过的路程比乙车通过的路程短，但所用时间不确定，所以无法确定运动快慢。故B错误； C、速度描述的是物体运动的快慢，甲车速度大，说明甲车运动得快。故C正确； D、甲车的速度比乙车的速度大，但通过的路程不确定，所以无法确定时间长短。故D错误。 故选：C。 7．【解答】解：由记录结果可知，倒数第二位的数字5和8所对应的厘米单位为刻度尺的分度值，即1cm。 故选：B。 8．【解答】解：千里江陵一日还，一天运动的路程约2千里；神舟十七号载人飞船速度大约是7.8km/s＝7800m/s； 声音在空气中 传播的速度约340m/s，闪电传播的速度约光速，约3×108m/s，故下列描述中速度最大的是“快如闪电”。 故选：D。 9．【解答】解：高铁的行驶速度v＝300km/hm/s， 由得，行驶的路程为s＝vtm/s×12s＝1000m。 故选：A。 10．【解答】解：由题意可知：在相同时间内，甲的路程小于乙的路程，则乙比甲运动的速度大。 AB、两图的图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲、乙是静止的，故AB错误； CD、由图可知，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，故甲、乙做的都是匀速直线运动，相同时间，甲运动的路程短，乙运动路程长，乙的速度快，故C错误、D正确； 故选：D。 11．【解答】解：大巴车的行驶速度：v＝54km/h＝15m/s， 由v得，大巴车20s通过的路程： s＝vt＝15m/s×20s＝300m； 由第1根路灯杆到第7根路灯杆的间隔数为：n＝7﹣1＝6， 相邻两根路灯杆之间的距离为： s′50m。 故选：D。 12．【解答】解：A、已知汽车行驶速度为v＝54km/h＝15m/s，乐曲时长t＝20s，根据速度公式可得公路总长为：s＝vt＝15m/s×20s＝300m，故A正确； B、“mi”的频率为f＝330Hz，“la”的频率f0＝440Hz。频率f和相邻凹槽间距d的关系为f，即d。速度一定，频率越小，凹槽间距越大。若想发出频率更低的“mi”，应增大相邻凹槽间距，而非减小。故B选项错误； C、路面凹槽的疏密决定了车轮振动的频率，而频率对应乐曲的音调高低，因此凹槽疏密可以根据乐曲的音调高低设计。故C选项正确； D、“la”的频率f0＝440Hz，相邻凹槽间距为d。故D选项正确。 故选：B。 二．填空题 13．【解答】解：当小船在逆水中不划桨时，船会随水流同速运动。以水为参照物，船的位置没有变化，因此船相对于水是静止的。而河岸是静止的参照物，水流带动船向下游运动，因此船相对于河岸会沿水流方向运动（即向后运动）。 故答案为：静止；向后运动。 14．【解答】解：青蛙相对于金鱼的位置没有变化，是静止的；相对于池塘的位置在发生变化，是运动的。 故答案为：金鱼；池塘。 15．【解答】解：由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。 故答案为：偏大。 16．【解答】解：由v可知，物体前一半路程所用的时间：t1，后一半路程所用的时间：t2； 全程的平均速度：v2.4m/s＝8.64km/h。 故答案为：2.4；8.64。 17．【解答】解：（1）由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动； （2）由图象可知，在前2s内，小明运动的距离比小华小，所以根据v可知，小华的平均速度大，小明的平均速度小。 （3）根据图象可知，小明和小华通过的路程都为40m，所用的时间都是8s，根据v可知，全程中两人跑步的平均速度相等。 故答案为：小明；小华；等于。 18．【解答】解：从5次测量结果能明显看出15.75cm与其他数据差距太大，该数据的准确值与其他数据不相同，故15.75cm是错误的数据。 排除错误数据后，对其余的数据求平均值为： L16.76cm。 故这个物体长度的测量结果应记为13.27cm，这是通过多次测量取平均值来减小误差的。 故答案为：15.75；16.76；多次测量取平均值。 19．【解答】解：因为甲、乙、丙三个都是向北匀速骑自行车，甲感觉顺风，与风向相同，说明甲的速度比风速小；乙感觉无风，说明乙的速度等于风速；丙感觉逆风，说明丙的速度比风速大，由此可知，三者的速度：v甲＜v乙＜v丙，刮的是南风。 故答案为：v甲＜v乙＜v丙；南风。 20．【解答】解： 图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm； 左侧三角尺直角对应的刻度尺上的刻度为6.50cm，右侧三角尺直角对应的刻度为7.80cm，所在钢管外径为：7.80cm﹣6.50cm＝1.30cm＝0.130dm。 故答案为：1.30；0.130。 21．【解答】解：由图示知：水滴0.1s下落5cm，从0.1s到0.2s下落15cm，从0.2s到0.3s下落25cm．由此可知水滴下落过程中单位时间内通过的路程是不同的，所以水滴开始下落的过程是变速直线运动，小明的猜想是正确的。 因为水滴下落0.3s通过的路程是：5cm+15cm+25cm＝45cm＝0.45m。 所以水滴下落0.3秒的平均速度是：v1.5m/s。 故答案为：正确，1.5。 22．【解答】解： 如图所示的s﹣t图像可知，小利4s内通过的路程为24m，小利的速度大小为 v16m/s； 如图所示的s﹣t图像可知，小松6s内通过的路程为18m，小利的速度大小为 v23m/s， 故小利运动得更快； 若以小利为参照物，小松向西运动； 由图像知在t＝4s时，小利通过的路程为24m，小松通过的路程12m，所以小利在小松前面24m﹣12m＝12m处。 故答案为：小利；西；12。 23．【解答】解：（1）由v可知，我方快艇以v1＝30m/s的速度追击了50s，此时我方快艇运动的距离为： s1＝v1t1＝30m/s×50s＝1500m； 此过程中敌舰运动的距离为： s2＝v2t1＝20m/s×50s＝1000m， 由题意可知，第一次鱼雷通过的路程为： s3＝L+s2＝2×103m+1000m＝3000m， 鱼雷的速度为： v060m/s； （2）第二次发射鱼雷时我方快艇与敌舰距离为： s4＝L﹣s1+s2＝2×103﹣1500m+1000m＝1500m， 第二次鱼雷通过的路程： s5＝v0t2＝60m/s×30s＝1800m， 敌舰第二次通过的路程： s6＝1800m﹣1500m＝300m， 第二枚鱼雷击中敌舰前，敌舰逃跑的速度为： v310m/s。 故答案为：（1）60；（2）10。 三．实验探究题 24．【解答】解：（1）由于气泡在开始做变速运动，所以实验中没有将起始点O点选在管子的最底端处； 此过程中若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子相对于气泡的位置是变化的，故此过程中若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动的； （2）在坐标系中找出对应的点连线，如下图1所示： 根据实验数据所画的图象为过原点的直线，可归纳出：一段路程后，气泡运动的路程和时间近似成正比；运动速度可以看做是不变的，其大小为： v8cm/s＝0.08m/s； （3）假设实验中气泡运动得越来越快，做加速运动，则s﹣t图象不可能为直线；故AB选项错误； 由图2知，C项中相同时间内气泡通过的路程逐渐增大，而D项中相同时间内气泡通过的路程逐渐减小， 根据v可知，只有C项表示气泡做加速运动，则其s﹣t图象形状可能正确的是C。 故答案为：（1）变速；运动；（2）正比；0.08；（3）C。 25．【解答】解：（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙A中两纸锥的下端高度相同，图乙B中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙A的位置释放； 实验中即可记录下落至地面的时间，也可测出纸锥下落同一时刻下落的高度；这是采用相同路程比较时间的方法比较纸锥下落快慢的； （2）纸锥下落快，时间较难测量，必须增加纸锥下落的高度和锥角，以增大下落时间，便于时间的测量； （3）相机拍照间隔的时间是相同的，由图可知：在相等的间隔时间内，纸锥运动的距离逐渐变大，纸锥的运动速度逐渐变大，做的是变速直线运动。 故答案为：（1）A；时间；相同路程比较时间；（2）高度；大；（3）变速；相同时间通过的路程不等。 四．计算题 26．【解答】解：（1）由列车时刻表可知，列车由上海驶往南京的路程：s1＝300km，列车由上海驶往南京所用的时间：t1＝11：45﹣9：15＝2h30min＝2.5h； 列车由上海驶往南京的平均速度：v1120km/h； （2）D412火车经过隧道的速度：v2＝30m/s，车内某乘客坐在位置上测得自己通过隧道的时间：t2＝60s； 由v可知，隧道的长度：s2＝v2t2＝30m/s×60s＝1800m； 火车全部在隧道内运动的路程：s3＝s2﹣s车＝1800m﹣600m＝1200m； 由v可知，火车全部在隧道内运动的时间：t340s。 答：（1）列车由上海驶往南京的平均速度为120km/h； （2）火车全部在隧道内运动的时间为40s。 五．综合能力题 27．【解答】解：（1）此过程中它的飞行速度v1800km/h＝1800m/s＝500m/s； （2）已知战斗机飞行路程s′＝90km＝90000m， 由v可得，需要时间t′200s； 在横轴和纵轴分别确定适当的时间、速度标度，然后在纵轴的450m/s处作横轴的平行直线。如下图： （3）加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行，以战斗机为参照物，加油机与战斗机的相对位置没有发生改变，则加油机是静止的； 以地面为参照物，加油机与地面的位置发生了改变，所以以地面为参照物，则加油机是运动的。 故答案为：（1）1800；500；（2）200；见解答；（3）静止；运动。 学科网（北京）股份有限公司 $