第1课开启数学奇妙之旅（课件）-小学数学一年级开学

开启数学奇妙之旅 一年级上册数学 开学第一课： 汇报人：XX 老师 数学好有趣呀! 2 大家好，我是小红!我今年6岁了。我家有4口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。我最喜欢做游戏啦! 认识新朋友：自我介绍 小红的自我介绍示例 ② 我家人口 小朋友交流 用数字说话：我今年几岁了?我家有几口人? 认识新朋友：小红家里有4口人，她喜欢做游戏。 介绍我自己：说一说我是谁，我最喜欢什么。 我的年龄 我也来试一试! 一起学数学! 2 好有趣! 我们的教学楼有4教室在第2 层。 我们是一 (3 )班。 (3) 班 找找校园里的数字 美丽的校园里，有许多我喜欢的地方。 一年级共有6 个班， 我喜欢的校园角落 教室位置示意图 我们的教室在这里! 层， SCHOOL团 2 5 秘 密基地 2 2 ☆ Mh 教 室 1 数学世界很奇妙， 包含图形、位置和时间 找一找，数一数 2 身边有图形：教室的 窗户是{长方形}的 身边有数字：教学楼 有4层，我们在{2}层 2 ( 数学好有趣呀! 我们一起学数学! 2 数学好有趣呀! 我们一起学 数学! 看看操场上有多少个小伙伴在快乐地玩耍。 操场上有大树、花朵和滑梯，一起数数看。 玩捕鱼游戏，数一数网住了 几条鱼? 比高矮 比大小 比多少 看一看，滑梯和大树哪个大，哪个小。 仔细观察， 比一比谁最高，谁最矮。 数一数， 男生和女生的人数谁多，谁少。 我最高 Q 发现圆和三角 黑板、窗户和课桌，都是长方形的。 钟表是圆圆的，三角角板是三条边的。 找一找，教室里还有哪些有趣的图形? 图形大搜索 寻找长方形 我们一起学数学! 图形对比图 图形对比图 我们一起学数学! 动手拼一拼8图形的魔力 拼出一辆小汽车 3个黄三角加1个红三角一共有4个三角形 3 二4 我也来拼一拼 动手发现图形变化 用2个圆柱做车轮 数 学好有趣呀! 数学好有趣呀! V ¥ 5 5 数一数：你的铅笔盒里一共有几 支铅笔? 数学好有趣呀! 教室里的数学： 找一找：教室里有几扇窗户和几块黑板? 比一比：小组里有几位男生和几位女生? 数一数 举手发言用右手 认识身体的左右 我们的双手 右 摸摸左耳 和右耳跺跺左脚 和右脚 伸出双手， 哪只是左手?哪只是右手 课堂小规则：回答问题时要举右手 数学好有趣呀! 教室的前面 教室的后面 认识前和后 有庄严的国旗和黑板。 有图书角和黑板报。 你的前面和后面分别是谁? 找一找说一说： 123 +一×吕 黑板报 趣味互 动 ： 我 说 你做 听清楚再行动!! 正话反做：跺你的左脚 看看谁反应最快最准确 听清指令，快速做动作 指令一：摸摸你的左耳 左耳 想一想：“3个”和“第3个”有什么不同? 数 一 数：我的左边一共有几个同学? 找一找：我左边的第3个同学是谁? 游戏时间：“我左边的第3个同学蹲下!” 1 2 3 “第3个”(位置) “3个”(数量) 争 数学好有趣呀! 司 我们一起学数学! 排在什么 2 我 多少? 一共有 位置? 排排队 ，数一数 邀请一排同学起立，大家一起排排队。 数一数：从前数第4个同学是谁? ② 从后数第2个是谁? 从前数第4个是谁? 在好玩的排队游戏中，巩固空间方位。 找一找：从后数第2个同学是谁? 课桌整理小回诀 铃声响了坐端正：身体坐直 静悄悄，专心等待老师来。 笔袋放在书旁边：铅笔橡皮 准备好，用时拿取不慌张。 书本摆在左上角：整整齐齐 放放好，方便上课拿取。 课前小约定 回答问题时，请举起右手。 举手时要坐直，展现自信优雅的姿态。 仔细听老师讲课，不打断同学。 举手发言 认真倾听 坐姿端正 1 M+ 学习准备：时间的奥秘 每天8: 30 开始上课，我们要准时到校。 珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 认识钟面，分针长长，时针短短。 人 n MATH 认识数学课本和练习本，一保持书本整洁卫生。 爱护文具，每天按时整理书包。 学会正确使用铅笔、橡皮擦、尺子等工具。 文具准备与摆放 爱思考 爱发言 爱合作 我们的数学约定 大声清楚地回答问题，把想法说出来。 上课专心听讲，动脑筋思考问题。 和同学互相帮助，一起探索数学。 一起学数学! 真数好学玩! 3 N A M ATH 祝孩子们新学期快乐，进步不断! ●让我们携手同行，在数学中快乐成长。 ● 祝愿大家新学期里，每天都有新收获! 探索数学的奥秘，发现无限的乐趣。 $