Unit2 Teenage Problems 单词短语句子翻译练习2026-2027学年译林版英语九年级上册

2026-08-16
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摘要:

**基本信息** 聚焦“Teenage Problems”主题,通过64题单词、短语、句子翻译强化语言基础,适配初中英语Unit2复习,提升语言运用与学习策略。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |翻译题|64题|核心词汇(如stress, communicate)、短语(如under stress, cut back on)及主题句(如考试压力、手机时间管理)|句子翻译聚焦青少年真实问题(如“熬夜完成作业”),体现情境时代性;从单词到句子形成能力梯度,强化语言能力与学习策略|

内容正文:

Unit2 Teenage Problems 单词短语句子翻译练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、翻译 1.青少年的,十几岁的(adj.) ________ 2.迫使;驾驶(vt.) ________ 3.气愤;疯的(adj.) ________ 4.最近 (adv.) ________ 5.决定 (n.) ________ 6.耐心 (n.) ________ 7.粘贴,粘住;刺,插入(vi.&vt.) ________ 8.精神压力,心理负担;(使)焦虑不安,疲惫不堪(n./vt.&vi.) ________ 9.浪费,滥用(vt.) ________ 10.手机 (n.) ________ 11.懊悔,感到遗憾 (vt.) ________ 12.考试 (n.) ________ 13.注意力集中的,目标明确的 (adj.) ________ 14.争论,争吵,争辩(vi.) ________ 15.傻的,愚蠢的(adj.) ________ 16.正常的,典型的(adj.) ________ 17.底部;底(n.) ________ 18.对话(n.) ________ 19.沟通;交流(vi.&vt.) ________ 20.词典,辞书(n.) ________ 21.青年;青春(n.) ________ 22.阶段,时期;舞台(n.) ________ 23.经历;体验(vt.) ________ 24.快速的 (adj.) ________ 25.丑陋的 (adj.) ________ 26.情绪,心情(n.) ________ 27.冒……的风险;冒险做(vt.) ________ 28.成年人(n.) ________ 29.刻薄;吝啬的(adj.) ________ 30.陌生人;外地人(n.) ________ 31.不自在的;使人不舒服的 (adj.) ________ 32.期中的 (adj.) ________ 33.紧的 (adj.) ________ 34.超重的 (adj.) ________ 35.恐吓,伤害,胁迫;恃强凌弱之人,恶霸(vt./n.) ________ 36.屏幕(n.) ________ 37.就寝时间 (n.) ________ 38.痛苦;疼痛 (n.) ________ 39.羞耻;让人遗憾的事(n.) ________ 40.情绪低落 ________________ 41.减少,削减,缩减 ________________ 42.坚持 ________________ 43.在压力之下,承受压力 ________________ 44.使极度焦虑,使压力大 ________________ 45.听说 ________________ 46.冒……的风险 ________________ 47.经历,遭受 ________________ 48.支持,维护 ________________ 49.使悲伤 (沮丧、忧郁等) ________________ 短语英汉互译 50.try out ways to cut down screen time ______________ 51.share opinions about teenage stress ______________ 52.pay off your efforts to balance study ______________ 53.Many teenagers suffer from heavy exam pressure. _______________________________________________ 54.Although I love football, I am afraid it will make me fall behind my classmates. ___________________________________________________________________________ 55.She is not sure whether she should give up her hobby. ______________________________________________________ 56.Sometimes I waste lots of time on my mobile phone and feel regretful later. ___________________________________________________________________________ 57.I wonder if we understand each other. ______________________________________________________ 58.Amy总是在数学上得低分,她的情绪很低落。 _________________________ 59.为了保护眼睛,你最好减少玩手机游戏。   ___________________________________________________________________________ 60.熬夜很晚来完成作业不明智,你会发现次日很难保持清醒。 ___________________________________________________________________________ 61.我每天有太多的作业要做,几乎没有时间放松。 _______________________________________________________________________________ 62.他没有足够的空闲时间发展他的爱好。 _______________________________________________________________________________ 63.我的父母不允许我和朋友外出闲逛。 _______________________________________________________________________________ 64.她决定写一封信给老师寻求帮助。 _______________________________________________________________ 《Unit2 Teenage Problems 单词短语句子翻译练习》参考答案 1.teenage 2.drive 3.mad 4.lately 5.decision 6.patience 7.stick 8.stress 9.waste 10.mobile phone 11.regret 12.exam 13.focused 14.argue 15.silly 16.normal 17.bottom 18.dialogue 19.communicate 20.dictionary 21.youth 22.stage 23.experience 24.rapid 25.ugly 26.mood 27.risk 28.adult 29.mean 30.stranger 31.uncomfortable 32.midterm 33.tight 34.overweight 35.bully 36.screen 37.bedtime 38.pain 39.shame 40.be in low spirits 41.cut back on sth. 42.stick to 43.under stress 44.stress sb. out 45.hear of 46.risk sth./doing sth. 47.go through 48.stand up for sb./sth. 49.get sb. down 【解析】略 50.尝试减少屏幕使用时间的方法 51.分享关于青少年压力的看法 52.让你为平衡学业付出的努力得到回报 【解析】略 53.许多青少年承受巨大的考试压力。 【详解】“Many teenagers suffer from heavy exam pressure.”译为“许多青少年承受巨大的考试压力。”Many teenagers译为“许多青少年”,作主语;suffer from译为“承受、遭受”,在句中充当谓语;heavy exam pressure译为“巨大的考试压力”,作介词from的宾语。 54.虽然我热爱足球,但我担心这会让我落后于同班同学。 【详解】“Although I love football, I am afraid it will make me fall behind my classmates.”译为“虽然我热爱足球,但我担心这会让我落后于同班同学。” Although译为“虽然”,引导让步状语从句;I love football译为“我热爱足球”,其中I作主语,love作谓语,football作宾语;I am afraid译为“我担心”,其中am afraid后接宾语从句;it will make me fall behind my classmates译为“这会让我落后于同班同学”,其中make sb do sth译为“使某人做某事”,fall behind my classmates译为“落后于我的同班同学”。 55.她不确定自己是否应该放弃她的爱好。 【详解】句子为宾语从句。主句为:She is not sure“她不确定”。whether“是否”引导宾语从句,从句主语为she“她”,谓语为should give up“应该放弃”,宾语为her hobby“她的爱好”。 56.有时候我把大量时间浪费在手机上,事后感到懊悔。 【详解】本句是一般现在时态。Sometimes有时;waste浪费,固定短语waste time on sth.,意为“把时间浪费在某物上”;lots of time大量时间;mobile phone手机;feel regretful感到懊悔;later后来、之后,作时间状语。 57.我想知道我们是否互相理解。 【详解】I wonder if we understand each other. 译为“我想知道我们是否互相理解”。 “wonder”表示“想知道”,“each other”表示“互相”,本句为主从复合句,if引导宾语从句,主句、从句均使用一般现在时,主语we为复数,谓语动词使用原形understand。 58.Amy always gets low marks in Maths, and she is in low spirits. 【详解】“Amy总是在数学上得低分,她的情绪很低落”译为Amy always gets low marks in Maths, and she is in low spirits。“总是”译为always表频率,“得低分”用固定搭配get low marks,“在数学上”译为in Maths,“情绪低落”用固定短语be in low spirits,与“low marks”形成因果逻辑。 59.To protect your eyes, you’d better cut back on the time you spend playing mobile games. 【详解】“为了保护眼睛,你最好减少玩手机游戏”译为To protect your eyes, you’d better cut back on the time you spend playing mobile games。“保护眼睛”用protect your eyes,用动词不定式形式,作目的状语,位于句首,首字母大写。“你最好做某事”用句型you’d better do sth;“减少玩手机游戏”用cut back on the time you spend playing mobile games,其中you spend playing mobile games是定语从句,修饰先行词time。 60.It is not wise to stay up late to finish your homework, and you will find it difficult to stay awake the next day. 【详解】“熬夜很晚来完成作业不明智,你会发现次日很难保持清醒”可译为It is not wise to stay up late to finish your homework, and you will find it difficult to stay awake the next day。第一句时态为一般现在时,考查固定句型“It’s+adj+to do sth”,表示“做某事是……的”,“不明智”译为not wise,“熬夜很晚”译为stay up late,“来完成作业”表目的,用动词不定式to finish your homework;第二句时态为一般将来时,结构为will+动词原形,考查固定句型“find it+adj+to do sth”,表示“发现做某事是……的”。其中it作形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式,“很难”译为difficult,“保持清醒”译为stay awake,“次日”译为the next day,两个句子用and连接。 61.I have too much homework to do every day and hardly have any time to relax. 【详解】“我每天有太多的作业要做,几乎没有时间放松。”译为“I have too much homework to do every day and hardly have any time to relax.”。句子为一般现在时,主语为I;“有太多的作业要做”译为“have too much homework to do”,动词不定式作后置定语;every day“每天”,时间状语;and连接并列句;hardly“几乎不”,副词作状语;“几乎没有时间放松”译为“hardly have any time to relax”。 62.He doesn’t have enough spare time to develop his hobbies. 【详解】“他没有足够的空闲时间发展他的爱好。”译为“He doesn’t have enough spare time to develop his hobbies.”。he“他”,作主语;don’t/doesn’t have enough spare time to do sth.“没有足够的空闲时间做某事”,固定搭配。根据句意,本句时态是一般现在时,主语是第三人称单数,助动词用doesn’t,develop his hobbies“发展他的爱好”。 63.My parents don’t allow me to hang out with my friends. 【详解】“我的父母不允许我和朋友外出闲逛。”译为“My parents don’t allow me to hang out with my friends.”。“我的父母”译为“My parents”,作主语;“允许某人做某事”译为allow sb to do sth,这里指“不允许”,结合主语及一般现在时的时态可知用助动词的否定式don’t,me作allow的宾语;“和朋友外出闲逛”译为“hang out with my friends”。 64.She decided to write a letter to her teacher for help. 【详解】她决定写一封信给老师寻求帮助。译为“She decided to write a letter to her teacher for help.”。句子为主谓宾结构简单句;句子中,“She”作主语;“decided”作谓语;“to write a letter to her teacher for help”动词不定式短语作decided的宾语;“to her teacher”介词短语作后置定语修饰a letter;“for help”介词短语作目的状语。 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