3.11《电与我们》一课一练 -2026-2027学年科学三年级上册人教鄂教版

**基本信息** 该同步练通过“基础巩固+素养培优”分层设计，以选择、填空等基础题型夯实安全用电常识，通过简答与实验题提升科学思维与探究实践能力，形成从单一知识点到综合应用的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|安全用电常识、电路部件功能、电力输送过程等单一知识点|采用选择/填空/判断直接考查科学观念，如雷电避险行为判断、保险丝功能识别| |素养培优|安全用电综合措施、导体与绝缘体探究|通过简答题整合安全用电方法，实验题（纯净水与食盐水导电对比）培养探究实践能力，渗透态度责任|

2026年人教鄂教版三年级上册科学3.11《电与我们》一课一练 基础巩固 一、选择题 1．雷电是一种大气中的剧烈放电现象，具有很大的破坏性，对人们的生产生活和生命安全具有较大威胁。在打雷下雨时，下面做法不正确的是（　　）。 A．在树下躲雨 B．不在雨中打电话 C．不用尖头金属杆雨伞 2．下列哪个部件是用来保护电路不受过载影响？（   ） A．电池 B．保险丝 C．灯泡 3．下列行为属于安全用电的是（    ）。 A．插座上接满用电器 B．短路用电 C．发现裸露的电线及时报修 4．家庭用电从发电站到家中的正确输送过程是（    ）。 A．发电站→家中→输电线路 B．输电线路→发电站→家中 C．发电站→输电线路→家中 5．关于维修电工的工作，下列说法正确的是（    ）。 A．维修电工可以随意拆卸家庭电路中的插座 B．维修电工需要掌握电路故障检测和维修技能 C．普通人也能像维修电工一样检测高压电路 二、填空题 6．用________按开关、在________晾衣服、爬________等做法都是不注意________的行为，我们应该杜绝。 7．________与我们的生活关系非常________。 8．家中的________、________、________、________等地方都用到了电。 9．为了用电安全，我们_____（填 “能” 或 “不能”）随意拆卸家庭电路。 三、判断题 10．小风洗手后用湿手拔电器插头是非常危险的行为。( ) 11．紧急的时候可以湿手触摸电器。( ) 12．电改变了我们的生活方式。( ) 13．雷电天气时，在大树下避雨容易被雷击，是危险行为。( ) 素养培优 四、简答题 14．我们怎样安全用电？（最少写三条） 五、实验题 15．爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢?是因为水导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。 实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺 实验步骤： ①将电路检测器的两个检测头放入杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。 ②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。 (1)实验现象：加入食盐前，小灯泡______；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡______。 (2)实验分析:在这个实验中，纯净水是____________，所以灯泡不会变亮。纯净水中加了食盐之后就变成了______，因此小灯泡会发光。人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后盐分在水里，湿手就变成了______。因此用湿手去触碰开关容易______。 (3)电的应用非常广泛，如果不注意安全用电，可能会造成危害。在日常生活中，我们应该怎样注意用电安全？请你提出三点安全用电的建议。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年人教鄂教版三年级上册科学3.11《电与我们》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B C C B 1．A 【详解】雷电放电时，电流会优先通过高处或金属物体。在树下躲雨容易遭雷击，因为树是地面突出物；不在雨中打电话可避免电流通过手机，正确；不用尖头金属杆雨伞能减少引雷风险，正确。 故选A。 2．B 【详解】电路中过载是指电流过大，可能损坏电路或设备。保险丝是一种安全装置，当电流超过安全值时，它会熔断并切断电路，从而保护其他部件。电池提供电能，灯泡消耗电能发光，两者均不具备保护功能。故选B。 3．C 【详解】A．插座上接满用电器，用电量过大，容易引发火灾事故，属于不安全用电行为，故A错误； B．短路用电可能会引起火灾，属于不安全的用电行为，故B错误； C．发现裸露的电线及时报修，避免漏电、触电事故发生，属于安全用电行为，故C正确。 故选C。 4．C 【详解】A．顺序是发电站→家中→输电线路，这不符合实际情况。因为电力是先通过输电线路传输，然后才到家中，而不是从发电站直接到家中再到输电线路，所以A错误。 B．顺序是输电线路→发电站→家中，逻辑颠倒了。应该是发电站产生电，然后通过输电线路输送，最后到家中，所以B错误。 C．顺序是发电站→输电线路→家中，发电站产生电能，经过输电线路的传输，最终将电能输送到家庭用户中，这是符合家庭用电输送实际过程的，所以C正确。 故选C。 5．B 【详解】A. 随意拆卸插座可能导致触电或电路损坏，维修电工必须按规范操作。A选项错误。 B. 维修电工的核心职责是排查和修复电路问题，因此必须具备相关技能。B选项正确。 C. 高压电路危险性极高，检测需专业资质和设备，普通人不可操作。C选项错误。 故选B。 6． 湿手 电线上 变压器 安全用电 【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识。用湿手按开关、在电线上晾衣服、爬变压器等做法都是不注意安全用电的行为，我们应该杜绝。 7． 电 密切 【详解】电是现代工业文明的基础之一，是一种重要的能源。电与我们的生活关系非常密切。冰箱、洗衣机、电灯等地方都用到了点，为我们的生活提供了极大的方便。 8． 电视机 空调 冰箱 洗衣机 【详解】电是现代工业文明的基础之一，是一种重要的能源。冰箱、洗衣机、电灯等等地方都用到了电，为我们的生活提供了极大的方便。 9．不能 【详解】家庭电路中有220V的电压，这个电压远高于人体的安全电压（不高于36V）。随意拆卸家庭电路，可能会使人体直接或间接接触到火线，从而引发触电事故，对生命安全造成极大威胁，所以为了用电安全，我们不能随意拆卸家庭电路。 10． √ 【详解】题目涉及电的安全知识，强调操作电器时的注意事项。湿手拔电器插头时，水作为导体可能使电流通过人体，增加触电风险，因此该行为确实危险。 11． × 【详解】题目涉及电器安全知识。湿手触摸电器时，水分会导电，增加触电风险，可能导致电流通过人体造成伤害。因此，任何情况下都应避免湿手操作电器，以确保安全。 12． √ 【详解】电的广泛应用使人类生活更加便利，例如照明、家用电器、通讯工具等都依赖电能。没有电，许多现代科技产品无法使用，生活方式将倒退到依赖人力和自然资源的时代。因此，电确实显著改变了人类的生活方式。 13．√ 【详解】雷电是云层与地面间的强烈放电现象。高大物体如树木容易成为放电通道，电流通过时会向周围传导。人在树下避雨，电流可能通过人体，导致雷击。因此大树下避雨存在危险。 14．①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯；④不要在一个插座上同时用多个电器。 【详解】为了用电安全，人们用塑料、橡胶等绝缘体制作电器设备的外壳；为了用电的安全，人们设计了许多提示大家注意的安全标志；为了用电安全，我们应该多掌握一些安全用电的常识。根据用电安全的常识，生活要注意用电安全。①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯；④不要在一个插座上同时用多个电器。 15．(1) 不亮 变亮 (2) 绝缘体 导体 导体 触电 (3)例：不用湿手按开关；不在电线上晒衣服；不在电线附近放风筝；不爬变压塔（器）；不在接线板上插许多插头；在电加热设备上烘烤衣服等。 【详解】（1）纯净水（蒸馏水）属于绝缘体，电流无法通过，电路处于断开状态，因此灯泡不发光。食盐溶解在水中后，食盐水变成了导体。电路导通，电流通过灯泡，因此灯泡发光。 （2）纯净水属于绝缘体，无法导电，所以灯泡不亮。 加入食盐后，使溶液变为导体，电路导通，灯泡变亮。人手皮肤分泌的汗液中含有盐分，沾水后盐分溶解，湿手就变成了导体，因此触碰开关时容易触电。 （3）日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识。例如不用湿手按开关；不在电线上晒衣服；不在电线附近放风筝；不爬变压塔（器）；不在接线板上插许多插头；在电加热设备上烘烤衣服等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $