识字5《对韵歌》同步练2026-2027学年统编版语文一年级上册

**基本信息** 2026秋统编版小学一年级语文上册《对韵歌》同步练习，以“基础夯实-能力提升-拓展拔高”三层设计，覆盖识字写字、对韵理解、阅读表达，适配新授课课堂练习、课后作业及单元小测，助力知识从单一到综合进阶，涵养文化自信与语言运用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|拼音识字、写字、课文背诵|通过选读音、写汉字、笔画填空巩固生字，连一连对对子强化对韵特点，夯实国学启蒙基础| |能力提升层|词语、句式、课内品读|照样子写词语、选字填空提升词语运用，课内阅读题深化“山清对水秀”等句子理解，培养思维能力| |拓展拔高层|课外阅读、积累、口头表达|引入课外对韵文拓展文化视野，看图写话结合“大山、小花”等元素，提升审美创造与语言表达|

2026年秋季学期统编版 小学一年级语文上册《对韵歌》同步练习 本课是识字单元第5课，属于国学启蒙对韵小短文 。核心考点：认识对、云、雨、风、花、树、鸟、虫、清、秀、柳、绿、桃、红等生字；会写云、山、虫3个生字；分清自然现象、动植物；感受对子两两相对的特点；正确朗读、背诵课文；理解“山清对水秀，柳绿对桃红”，感受大自然景色美；识别后鼻音：风、虫、红、清。习题分为基础夯实层、能力提升层、拓展拔高层，适配课堂练习、课后作业、单元小测。 第一部分 基础夯实层（拼音识字、写字、课文背诵） 一、给生字选择正确读音，打“√”（16分） 对（duì dèi） 云（yún yún） 雨（yǔ yǚ） 风（fēng fōng） 花（huā hā） 鸟（niǎo liǎo） 虫（chóng cóng） 红（hóng hón） 二、看拼音，写汉字（12分） yún duǒ（） dà shān（） chóng zi（） yǔ shuǐ（） fēng er（） huā er（） 三、比一比，组词（12分） 云（） 山（） 虫（） 去（） 出（） 中（） 四、数一数笔画，填空（12分） 1.“云”一共（）画，第二笔是（）。 2.“山”一共（）画，笔顺：________________。 3.“虫”一共（）画，第五笔是（）。 五、连一连，对对子（16分） 云　　　　虫 雪　　　　雨 花　　　　风 鸟　　　　树 六、按课文内容填空（18分） 云对（），雪对（）。 花对（），鸟对（）。 山清对（），柳绿对（）。 七、判断，对打√，错打×（14分） 1.“风、虫、红”都是后鼻音。（） 2.云、雨、雪、风都属于自然现象。（） 3.鸟对树，花对虫。（） 4.“柳绿对桃红”写春天美丽景色。（） 5.《对韵歌》要拍手读，读出节奏。（） 第二部分 能力提升层（词语、句式、课内品读） 一、照样子，写词语（12分） 例：云朵（白云） 山花（） 虫子（） 红花（______） 二、选字填空（12分） 云 去 山 出 虫 中 1.天上飘着白（）。 2.我（）学校上课。 3.大（）很高。 4.太阳（）来了。 5.小（）子在地上爬。 6.（）午太阳当头照。 三、照样子学对对子（18分） 例：云对雨 1.雪对________ 2.花对________ 3.天对________ 四、课内阅读（24分） 云对雨，雪对风。 花对树，鸟对虫。 山清对水秀，柳绿对桃红。 1.课文一共有（）句。（6分） 2.文中写自然现象：、雨、雪、。（6分） 3.文中写动植物：花、、鸟、。（6分） 4.“山清对水秀，柳绿对桃红”描写哪个季节？（）（6分） A.春天 B.冬天 C.秋天 五、选一选（12分） 1.“山清对水秀”是说（） A.山水风景很美 B.大山很高 2.“桃红”指（） A.桃子熟了 B.桃花红红的 第三部分 拓展拔高层（课外阅读、积累、口头表达） 一、课外阅读《对对子》（18分） tiān duì dì 天对地， rì duì yuè 日对月， bái yún duì lǜ cǎo 白云对绿草。 shān qīng shuǐ xiù jǐng sè měi 山清水秀景色美， chūn tiān lái le huā er duō 春天来了花儿多。 1.文中对子：天对________，日对________。（8分） 2.短文写景色很美，词语是____________。（10分） 二、积累填空（12分） 1.云对雨，，花对树，。 2.山清对水秀，____________。 三、看图说一说，写1‑2句话（20分） 提示：大山、小花、小鸟、风景很美 参考答案与详细解析 第一部分 基础夯实层 一、读音 duì√；yún√；yǔ√；fēng√；huā√；niǎo√；chóng√；hóng√ 二、看拼音写汉字 云朵、大山、虫子、雨水、风儿、花儿 三、组词示例 白云 回去；大山 出去；虫子 中间 四、笔画填空 1.4画，横； 2.3画，竖、竖折、竖； 3.6画，提。 五、连线 云—雨；雪—风；花—树；鸟—虫 六、课文填空 雨；风；树；虫；水秀；桃红 七、判断 1.√；2.√；3.×；4.√；5.√ 解析：第3小题，花对树，鸟对虫。 第二部分 能力提升层 一、写词语示例 山上；小虫；红花 二、选字填空 1.云 2.去 3.山 4.出 5.虫 6.中 三、对对子示例 1.风 2.树 3.地 四、课内阅读 1.3 2.云；风 3.树；虫 4.A 五、选择题 1.A 2.B 第三部分 拓展拔高层 一、课外阅读 1.地；月 2.山清水秀 二、积累填空 1.雪对风；鸟对虫 2.柳绿对桃红 三、看图写话示例 大山高高的，花儿红红的，小鸟飞来飞去，大自然真美。 学科网（北京）股份有限公司 $