精品解析：河南新乡市获嘉县2025-2026学年四年级下学期数学期末试卷

四年级数学 注意事项： 1.由监考教师在指定区域粘贴条形码； 2.请使用钢笔或水笔在指定区域内作答； 3.保持答题卡整洁，严禁折叠。 一、认真填空，我用心！（第7，10题每空2分，其余每空1分，共24分） 1. “君望”轮是我国自主研发设计的新一代超大型油船，载重吨位约307000吨，2026年3月25日由中国船舶集团在辽宁大连提前交付。横线上的数读作（ ），这个数由（ ）个万和（ ）个千组成，将这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 【答案】 ①. 三十万七千 ②. 30 ③. 7 ④. 30.7 【解析】 【分析】大数的读法：先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级，万级，从最高位读起，每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“万”，每一级开头和中间的“0”都要读，不管连续出现几个0都只读一个零，每一级末尾的“0”不读，据此读出这个数； 万级上的数字是多少，代表多少个万；千位上的数字是几，代表几个千； 改写成用“万”作单位，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面加上“万”字。 【详解】307000，万级是30，读作三十万；个级是7000，读作七千；组合起来读作：三十万七千； 307000，万级是30，表示30个万；个级是7000，代表7个千；所以这个数由30个万和7个千组成； 307000改写成用万作单位的数，万位上的数字是0，在0的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面加上“万”字，即30.7万。 2. 一个梯形有（ ）组对边平行，一个平行四边形有（ ）组对边分别平行且相等。 【答案】 ①. 一 ②. 两 【解析】 【分析】平行四边形两组对边分别平行且相等；梯形只有一组对边平行，据此解答即可。 【详解】根据分析，一个梯形有一组对边平行，一个平行四边形有两组对边分别平行且相等。 3. 由7个一、4个十分之一和3个千分之一组成的数是（ ），保留两位小数约是（ ）。 【答案】 ①. 7.403 ②. 7.40 【解析】 【分析】根据小数的数位和计数单位，小数点右边第一位是十分位，计数单位是0.1，小数点右边第二位是百分位，计数单位是0.01，小数点右边第三位是千分位，计数单位是0.001……；哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位上写几；写小数时，先写整数部分，再写小数点，最后依次写出小数部分的每个数字； 保留两位小数，即根据第三位小数四舍五入，第三位小数大于或等于5，则向前一位进1，第三位小数小于5，则直接舍去。 【详解】根据题意可知： 这个数的个位是7，十分位是4，百分位是0，千分位是3，这个数是7.403； 7.403≈7.40 4. 一个计算器上的数字键“6”坏了，如果想用这个计算器计算218×16，应该怎么按键呢？请你用算式表示出来：（ ）。 【答案】218×2×8（答案不唯一） 【解析】 【分析】可以将16分成不含有6的几个数的积的形式，再用218依次乘分成的几个数，即可解答。 【详解】例如：16＝2×8 所以，按键可以用算式表示为：218×2×8。（答案不唯一） 5. 30□975≈31万，□里最小填（ ）；105□509≈105万，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】把一个数改写成以“万”为单位的近似数要看千位，根据四舍五入，如果千位数字大于等于5，则进一后舍去万位后的数字并加“万”字；如果千位数字小于5，则直接舍去万位后的数字并加“万”字。 【详解】30□975万位上是0，取近似值后变成1，说明千位上的数大于等于5，□里最小填5； 105□509万位上是5，取近似值后还是5，说明千位上的数小于5，□里最大填4； 6. 图1是一款可调节手机支架的侧面示意图，底座、支撑架和手机槽构成了一个三角形，这是利用了三角形的（ ），按角分类，这是一个（ ）三角形。如果将支撑架调节成图2的样子，经测量，得∠1＝70°，∠2＝40°，则∠3＝（ ）°。 【答案】 ①. 稳定性 ②. 钝角 ③. 70 【解析】 【分析】三角形之所以能支撑手机，是因为它不易变形，具有稳定性；三角形类型按角分：1、锐角三角形：三角形的三个内角都小于90°；2、直角三角形：三角形的三个内角中一个角等于90°；3、钝角三角形：三角形的三个内角中有一个角大于90°，小于180°；根据三角形的内角和180°，已知∠1＝70°，∠2＝40°，即可计算出∠3的度数。 【详解】底座、支撑架和手机槽构成了一个三角形，这是利用了三角形的稳定性； 观察图1可知这个三角形中手机槽和支撑架形成的角大于90°，小于180°，所以这是一个钝角三角形； ∠3＝180°－∠1－∠2 ＝180°－70°－40° ＝110°－40° ＝70° 所以，∠3＝70°。 7. 用○和△表示两个数，已知○×△＝148，则○×（△÷4）的结果是（ ），（○×3）×（△×3）的结果是（ ）。 【答案】 ①. 37 ②. 1332 【解析】 【分析】积的变化规律，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几；两个因数同时乘相同的数（0除外），积乘两次这个数。 【详解】根据积的变化规律可知，一个因数除以4，积应除以4，即； 根据积的变化规律可知，两个因数同时乘3，积应乘，即。 8. 新学期开始前，某文具店购进32箱铅笔，已知每箱铅笔有149支，求购进多少支铅笔。亮亮通过下面的竖式进行计算，则2箱中有（ ）支铅笔，竖式中箭头所指的这一步表示的是（ ）箱中有（ ）支铅笔。 【答案】 ①. 298 ②. 30 ③. 4470 【解析】 【分析】计算149×32时，可以把32拆成2＋30。先用个位上的2乘149：149×2＝298，代表2箱铅笔的总数；再用十位上的3乘149：十位上的3表示30，149×30＝4470。 竖式书写时，末尾的0省略不写，把447的末位和十位对齐，箭头指向的447实际代表4470，表示30箱铅笔的总数。 【详解】149×2＝298，所以2箱中有298支铅笔；竖式箭头所指一步表示的是30箱中有4470支铅笔。 9. 若运动员小丽的编号为405171，其中“405”表示四年级五班，“17”表示17号选手，末尾数字“1”表示女生，“2”表示男生，则六年级十二班的9号男运动员的编号是（ ）。 【答案】612092 【解析】 【分析】根据题意，前三位对应年级和班级，接下来两位对应选手号，最后一位对应性别。 【详解】六年级十二班的9号男运动员的编号是612092。 10. 婷婷在计算9.2加上一个两位小数时，把加号看成了减号，得到的差是2.56，则正确的结果是（ ）。 【答案】15.84 【解析】 【分析】将错就错，先用9.2减去得到的差，求出另一个加数，再用9.2加上这个加数，求出正确的结果。 【详解】9.2－2.56＝6.64 9.2＋6.64＝15.84 二、辨析判断，我细心！（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 11. 任意三根小棒都可以围成一个三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要想围成三角形必须符合三角形三边关系，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此判断即可。 【详解】任意三根小棒不一定都可以围成一个三角形。原题说法错误。 故答案为：× 12. 计算340×60，可以先算34×6，再在得数的末尾添上2个0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】计算因数末尾有0的乘法时，可先计算0前面的数的乘积，再看两个因数末尾一共有几个0，就在所得乘积的末尾添上相同个数的0。据此判断。 【详解】先计算，340末尾有1个0，60末尾有1个0，两个因数末尾共有2个0，因此在204的末尾添上2个0即可得到的结果，原说法正确。 故答案为：√ 13. 用一根12厘米长的铁丝恰好折成一个等边三角形框架，则框架的边长是4厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】等边三角形三条边长度相等，周长等于三条边的长度和，用铁丝总长度除以3即可得到边长。 【详解】12÷3＝4（厘米） 计算得出边长为4厘米，和题干表述一致。 故答案为：√。 14. 一只蜻蜓的质量约为1克，1亿只这样的蜻蜓的质量约是100吨。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先求出1亿只蜻蜓的总质量，再按质量单位的进率换算为吨，1吨＝1000千克＝1000000克。 【详解】亿，总质量：（克） ，根据相邻数位之间是10进率，可知1亿里有100个100万，即1亿只这样的蜻蜓的质量约是100吨。原题说法正确。 故答案为：√。 15. 在探究四边形的内角和时，小丽把四边形分成了4个三角形（如图），所以她认为四边形的内角和是720°。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】四边形内角和应为所有三角形总内角和减去额外多算的周角的度数，所以据此验证小丽的结论是否正确。 【详解】180°×4 ＝720°360° ＝360° 四边形的内角和是360°，小丽的说法错误。 故答案为：× 三、谨慎选择，我看准！（把正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 16. 下面各数中，最大的是（ ）。 A. 3051000 B. 350001 C. 3050010 D. 3510000 【答案】D 【解析】 【分析】比较整数大小，先看位数，位数多的数更大；位数相同则从最高位开始逐位比较，相同数位上数字大的数更大。 首先确定比较大数大小的第一步：先比较各数的位数，位数多的数更大，因为位数不同时高位的数量级差异远大于同位数的数值差异。 如果存在位数相同的数，那么从最高位开始逐位向下比较，相同数位上数字更大的数整体更大，因为高位的计数单位权重更高。 最后筛选出数值最大的选项。 数位数时要逐位计数，避免数错位数导致大小判断错误。 相同位数逐位比较时，要从最高位往最低位依次比较，不要从低位开始比较。 【详解】 数各数的位数：3051000、3050010、3510000均为7位数，350001为6位数，6位数小于7位数，排除B选项。 比较剩余3个7位数：百万位均为3，看十万位：3051000的十万位是0，3050010的十万位是0，3510000的十万位是5，，因此3510000是最大的数。 17. 把6.3改写成两位小数，正确的是（ ）。 A. 6.03 B. 6.30 C. 3.60 D. 3.06 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，要把6.3改写成两位小数，只需要在它的末尾添1个0即可。 【详解】6.3＝6.30 所以，在6.3的末尾添上1个0，得到两位小数6.30，且大小和原来的6.3相等。 18. 算式201×15＝200×15＋1×15运用的运算定律是（ ）。 A. 加法交换律 B. 乘法交换律 C. 乘法分配律 D. 乘法结合律 【答案】C 【解析】 【分析】加法交换律是交换两个加数的位置，和不变。乘法交换律是交换两个因数的位置，积不变。乘法结合律是三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变。乘法分配律是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。结合各定律特征判断即可。 【详解】 算式201×15＝200×15＋1×15运用的运算定律是乘法分配律。 19. 四年级一班的图书角里有三类图书，其中两类图书的数量情况如下，已知这两类图书的总数量为36本，则下列说法正确的是（ ）。 A. 文学故事的数量是人文历史的一半。 B. 人文历史的数量比文学故事的3倍少6本。 C. 人文历史的数量减去6本就和文学故事一样多了。 D. 文学故事的数量可以用（36－6）÷3计算。 【答案】D 【解析】 【分析】首先观察线段图，明确两类图书的数量关系：人文历史的数量比文学故事的2倍多6本，这是解题的突破口。 因为两类图书总数量是36本，所以可根据上述数量关系，设文学故事数量为1份，列出人文历史数量与总数量的对应表达式，推导两类图书数量的计算方法。 逐一验证每个选项的描述是否符合推导得到的数量关系与计算逻辑。 分析线段图时，要准确判断人文历史和文学故事的倍数关系，明确多出来的6本的含义。 计算单倍量即文学故事数量时，要先将总数量减去多出来的6本，再对应总份数计算。 验证选项时，将描述转化为数量关系式，和推导得到的关系比对，避免理解偏差。 【详解】从线段图可以看出：人文历史的图书数量比文学故事的2倍还多6本，两类书总和是36本。 我们先把多出来的6本从总数里去掉，剩下的36－6＝30本，就刚好对应「1份文学故事 ＋ 2份文学故事」一共3份的数量，所以文学故事的本数就是（36−6）÷3＝10本，人文历史就是36−10＝26本。 再逐个判断选项： A．文学故事10本，人文历史26本，10不是26的一半，错误。 B．文学故事的3倍少6本是10×3－6＝24本，和人文历史的26本不相等，错误。 C．人文历史减去6本是20本，和文学故事的10本不相等，错误。 D．文学故事的数量确实可以用（36－6）÷3计算，正确。 20. 某超市销售A、B两种糖果，其中A种糖果比B种糖果多10.3千克。B种糖果补货6.4千克，A种糖果售出3.25千克后，现在两种糖果相差（ ）千克。 A. 0.65 B. 3.15 C. 3.9 D. 7.15 【答案】A 【解析】 【分析】原来A种糖果比B种多10.3千克，B补货6.4千克会让二者的差减少6.4千克，A售出3.25千克会让差再减少3.25千克，用原来的差依次减去这两个数就能得到现在的相差量。 【详解】 （千克） 四、正确计算，我能行！（26分） 21. 直接写出得数。 4.5＋0.6＝ 2.4－1.4＝ 4.8－3.6＝ 5.2＋4.7＝ 400×50＝ 30×330＝ 40×160＝ 630×20＝ 【答案】5.1；1；1.2；9.9； 20000；9900；6400；12600 22. 用竖式计算。（带*的要验算） 25.68＋7.58＝ *32.05－8.73＝ 19×306＝ 【答案】33.26；23.32；5814 【解析】 【分析】小数加法计算：先对齐两个加数的小数点，再按整数加法法则从低位到高位逐位相加，最后在结果对应位置点上小数点。 小数减法计算：先对齐被减数和减数的小数点，再按整数减法法则从低位到高位逐位相减，最后在结果对应位置点上小数点；带*的题目，计算完成后用“差+减数=被减数”的方法验算。 整数乘法计算：先用19的个位去乘306每一位，再用19的十位去乘306每一位，最后错位相加得到结果。 【详解】25.68＋7.58＝33.26                 *32.05－8.73＝23.32                  19×306＝5814 验算： 23. 计算下面各题，能简算的要简算。 228＋173＋272＋327 33.8－12.47－6.53 25×808 【答案】1000；14.8；20200 【解析】 【分析】228＋173＋272＋327运用加法交换律和结合律进行简算； 33.8－12.47－6.53运用减法的性质进行简算； 25×808先把808分成800与8的和，再运用乘法分配律进行简算。 【详解】228＋173＋272＋327 ＝228＋272＋173＋327 ＝（228＋272）＋（173＋327） ＝500＋500 ＝1000 33.8－12.47－6.53 ＝33.8－（12.47＋6.53） ＝33.8－19 ＝14.8 25×808 ＝25×（800＋8） ＝25×800＋25×8 ＝20000＋200 ＝20200 24. 按规律直接写出得数。 21×9＝189 321×9＝2889 4321×9＝38889 54321×9＝ 654321×9＝ 7654321×9＝ 【答案】488889；5888889；68888889 【解析】 【分析】仔细观察前三个算式可知，它们都有一个相同的乘数9，另一个乘数从高位到低位依次减一。这个乘数是几位数，它的最高位上就是几。得到的积的位数比多位数的那个乘数的位数多一位，积的个位上是9，最高位上的数是多位数的那个乘数最高位上的数减一，其余数位上都是8。 （1）54321×9，第一个乘数是五位数，那么积就是六位数。54321的最高位上是5，那么积的最高位上是4，个位上是9，其余数位上是8，所以54321×9＝488889。 （2）654321×9，第一个乘数是六位数，那么积就是七位数。654321的最高位上是6，那么积的最高位上是5，个位上是9，其余数位上是8，所以654321×9＝5888889。 （3）7654321×9，第一个乘数是七位数，那么积就是八位数。7654321的最高位上是7，那么积的最高位上是6，个位上是9，其余数位上是8，所以7654321×9＝68888889。 【详解】54321×9＝488889 654321×9＝5888889 7654321×9＝68888889 五、操作思考，我可以！（7分） 25. 涂色表示下面的小数，并比较大小。 0.6____0.55 【答案】 ＞ 【解析】 【分析】第一个图形被平均分成10份，每份对应0.1；第二个图形被平均分成100份，每份对应0.01。 因为0.6是6个0.1，所以给第一个图形的6份涂色；因为0.55是55个0.01，所以给第二个图形的55份涂色。 比较小数大小时，要先对齐数位，从最高位开始逐位比较。 【详解】表示0.6：左边的正方形被平均分成10份长条，0.6代表占10份里的6份，把任意相邻的6个长条涂上颜色就可以。 表示0.55：右边的正方形被平均分成100个小方格，0.55代表占100份里的55份，任意选出55个小方格涂上颜色即可。 0.6等于60个0.01，也就是占100份里的60份，0.55是55个0.01，占100份里的55份，60份比55份多，所以0.6大于0.55。 26. 在下面的方格纸上按要求画图。（每个小方格表示1平方厘米） （1）画一个底是5厘米，高是4厘米的平行四边形。 （2）画一个上底是4厘米，下底是8厘米，高是3厘米的等腰梯形。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形的底。由题意得，每个小方格的边长为1厘米，要画一个底是5厘米、高是4厘米的平行四边形，那么平行四边形的底对应5个小方格的边长，平行四边形的高对应4个小方格的边长，据此作图。 （2）只有一组对边平行的四边形叫作梯形，两条腰相等的梯形叫作等腰梯形。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高，这条对边叫做梯形的底。平行的一组对边分别叫作梯形的上底和下底。由题意得，每个小方格的边长为1厘米，要画一个上底是4厘米，下底是8厘米，高是3厘米的等腰梯形，那么梯形的上底对应4个小方格的边长，下底对应8个小方格的边长，高对应3个小方格的边长且梯形的两条腰长度相等，据此作图。 【详解】略 六、解决问题，我会用！（28分） 27. 赛龙舟、吃粽子是端午节的传统习俗，也是端午节最重要的民俗活动。某地为迎端午，准备购入一批粽子分发给学校、福利院等单位。若共分发给27个单位，平均每个单位分326个粽子，则需要购进多少个粽子？ 【答案】8802个 【解析】 【分析】已知分发的单位数量和平均每个单位分的粽子数，求粽子总数量，用乘法计算。 【详解】（个） 答：需要购进8802个粽子。 28. 笑笑去文具店买学习用品。 （1）笑笑买这两样东西，一共需要多少元？ （2）笑笑付给营业员50元，应找回多少元？ 【答案】（1）39.4元 （2）10.6元 【解析】 【分析】（1）把钢笔的价格30.5元和笔记本的价格8.9元相加即可。 （2）用付给营业员的50元减去两样东西的总花费。  【小问1详解】 30.5＋8.9＝39.4（元） 答：一共需要39.4元。 【小问2详解】 50－39.4＝10.6（元） 答：应找回10.6元。 29. 早上上学时，亮亮的速度是55米/分，明明的速度是62米/分，他们同时从家出发，经过8分钟，同时到达学校。 （1）亮亮家和明明家相距多少米？ （2）放学后，明明直接回家，亮亮去书店买书，经过6分钟到达书店。如果他们的速度与早上一致，当亮亮到达书店时，明明离家还有多远？ 【答案】（1）936米 （2）124米 【解析】 【分析】（1）因为亮亮家、学校、明明家在同一直线上，且学校在亮亮家和明明家之间，所以先用路程公式分别计算亮亮家到学校、明明家到学校的距离，再将两段距离相加得到两家距离。 （2）亮亮到达书店时用了6分钟，由于他们的速度和早上一致，明明从学校到家的总时间是8分钟，所以还剩8减6分钟，再根据路程公式算出明明离家的剩余距离。 【小问1详解】 （55＋62）×8 ＝117×8 ＝936（米） 答：亮亮家和明明家相距936米。 【小问2详解】 62×（8－6） ＝62×2 ＝124（米） 答：明明离家还有124米远。 30. 某校农耕园原来有一块正方形的菜地（如图），现在想扩大种植面积，将这块正方形菜地其中一组对边各增加6米，另一组对边的长不变，这样菜地的种植面积就增加了48平方米，则扩大种植面积后的菜地有多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 【答案】；112平方米 【解析】 【分析】扩大的部分是一个长方形，它的一个边是6米，另一个边与原正方形菜地的边长相同。用增加的面积除以6米，可求出原正方形的边长，然后再用原正方形的边长加6米，求出扩大后菜地的长，进而求出扩大后菜地的面积。 【详解】图略。 48÷6＝8（米） （8＋6）×8 ＝14×8 ＝112（平方米） 答：扩大种植面积后的菜地有112平方米。 31. 5月15日，中国篮球协会官方宣布2026年中国小篮球系列活动正式启动，本年度活动以“以年少之名为梦想加冕”为主题全面升级。某校为提升学生对篮球运动的热情，准备从甲、乙两家体育用品店购买40个篮球供学生们练习。这两家体育用品店的篮球价格都是125元/个，但他们的优惠方式不同。 甲店：每个篮球优惠15元。 乙店：购物每满100元返还现金13元，不满100元不返还。 （1）要计算购买这些篮球需要多少钱（不使用优惠），用到的数量关系是（ ）。 （2）根据以上优惠方式，去哪家体育用品店购买篮球更合算？请通过计算说明。 【答案】（1）总价＝单价×数量 （2） 乙店 【解析】 【分析】（1）总价计算基础数量关系：单价×数量＝总价。 （2）分别算出甲店、乙店购买40个篮球的实际花费，再比较大小，花钱少的更合算。 【小问1详解】 单价×数量＝总价 【小问2详解】 甲店： 每个篮球现价：125－15＝110（元） 总价：110×40＝4400（元） 乙店： 原价总金额：125×40＝5000（元） 可返现次数：5000÷100＝50（次） 返还现金：50×13＝650（元） 实际付款：5000－650＝4350（元） 4350＜4400 答：去乙体育用品店购买更合算。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级数学 注意事项： 1.由监考教师在指定区域粘贴条形码； 2.请使用钢笔或水笔在指定区域内作答； 3.保持答题卡整洁，严禁折叠。 一、认真填空，我用心！（第7，10题每空2分，其余每空1分，共24分） 1. “君望”轮是我国自主研发设计的新一代超大型油船，载重吨位约307000吨，2026年3月25日由中国船舶集团在辽宁大连提前交付。横线上的数读作（ ），这个数由（ ）个万和（ ）个千组成，将这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 2. 一个梯形有（ ）组对边平行，一个平行四边形有（ ）组对边分别平行且相等。 3. 由7个一、4个十分之一和3个千分之一组成的数是（ ），保留两位小数约是（ ）。 4. 一个计算器上的数字键“6”坏了，如果想用这个计算器计算218×16，应该怎么按键呢？请你用算式表示出来：（ ）。 5. 30□975≈31万，□里最小填（ ）；105□509≈105万，□里最大填（ ）。 6. 图1是一款可调节手机支架的侧面示意图，底座、支撑架和手机槽构成了一个三角形，这是利用了三角形的（ ），按角分类，这是一个（ ）三角形。如果将支撑架调节成图2的样子，经测量，得∠1＝70°，∠2＝40°，则∠3＝（ ）°。 7. 用○和△表示两个数，已知○×△＝148，则○×（△÷4）的结果是（ ），（○×3）×（△×3）的结果是（ ）。 8. 新学期开始前，某文具店购进32箱铅笔，已知每箱铅笔有149支，求购进多少支铅笔。亮亮通过下面的竖式进行计算，则2箱中有（ ）支铅笔，竖式中箭头所指的这一步表示的是（ ）箱中有（ ）支铅笔。 9. 若运动员小丽的编号为405171，其中“405”表示四年级五班，“17”表示17号选手，末尾数字“1”表示女生，“2”表示男生，则六年级十二班的9号男运动员的编号是（ ）。 10. 婷婷在计算9.2加上一个两位小数时，把加号看成了减号，得到的差是2.56，则正确的结果是（ ）。 二、辨析判断，我细心！（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 11. 任意三根小棒都可以围成一个三角形。（ ） 12. 计算340×60，可以先算34×6，再在得数的末尾添上2个0。（ ） 13. 用一根12厘米长的铁丝恰好折成一个等边三角形框架，则框架的边长是4厘米。（ ） 14. 一只蜻蜓的质量约为1克，1亿只这样的蜻蜓的质量约是100吨。（ ） 15. 在探究四边形的内角和时，小丽把四边形分成了4个三角形（如图），所以她认为四边形的内角和是720°。（ ） 三、谨慎选择，我看准！（把正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 16. 下面各数中，最大的是（ ）。 A. 3051000 B. 350001 C. 3050010 D. 3510000 17. 把6.3改写成两位小数，正确的是（ ）。 A. 6.03 B. 6.30 C. 3.60 D. 3.06 18. 算式201×15＝200×15＋1×15运用的运算定律是（ ）。 A. 加法交换律 B. 乘法交换律 C. 乘法分配律 D. 乘法结合律 19. 四年级一班的图书角里有三类图书，其中两类图书的数量情况如下，已知这两类图书的总数量为36本，则下列说法正确的是（ ）。 A. 文学故事的数量是人文历史的一半。 B. 人文历史的数量比文学故事的3倍少6本。 C. 人文历史的数量减去6本就和文学故事一样多了。 D. 文学故事的数量可以用（36－6）÷3计算。 20. 某超市销售A、B两种糖果，其中A种糖果比B种糖果多10.3千克。B种糖果补货6.4千克，A种糖果售出3.25千克后，现在两种糖果相差（ ）千克。 A. 0.65 B. 3.15 C. 3.9 D. 7.15 四、正确计算，我能行！（26分） 21. 直接写出得数。 4.5＋0.6＝ 2.4－1.4＝ 4.8－3.6＝ 5.2＋4.7＝ 400×50＝ 30×330＝ 40×160＝ 630×20＝ 22. 用竖式计算。（带*的要验算） 25.68＋7.58＝ *32.05－8.73＝ 19×306＝ 23. 计算下面各题，能简算的要简算。 228＋173＋272＋327 33.8－12.47－6.53 25×808 24. 按规律直接写出得数。 21×9＝189 321×9＝2889 4321×9＝38889 54321×9＝ 654321×9＝ 7654321×9＝ 五、操作思考，我可以！（7分） 25. 涂色表示下面的小数，并比较大小。 0.6____0.55 26. 在下面的方格纸上按要求画图。（每个小方格表示1平方厘米） （1）画一个底是5厘米，高是4厘米的平行四边形。 （2）画一个上底是4厘米，下底是8厘米，高是3厘米的等腰梯形。 六、解决问题，我会用！（28分） 27. 赛龙舟、吃粽子是端午节的传统习俗，也是端午节最重要的民俗活动。某地为迎端午，准备购入一批粽子分发给学校、福利院等单位。若共分发给27个单位，平均每个单位分326个粽子，则需要购进多少个粽子？ 28. 笑笑去文具店买学习用品。 （1）笑笑买这两样东西，一共需要多少元？ （2）笑笑付给营业员50元，应找回多少元？ 29. 早上上学时，亮亮的速度是55米/分，明明的速度是62米/分，他们同时从家出发，经过8分钟，同时到达学校。 （1）亮亮家和明明家相距多少米？ （2）放学后，明明直接回家，亮亮去书店买书，经过6分钟到达书店。如果他们的速度与早上一致，当亮亮到达书店时，明明离家还有多远？ 30. 某校农耕园原来有一块正方形的菜地（如图），现在想扩大种植面积，将这块正方形菜地其中一组对边各增加6米，另一组对边的长不变，这样菜地的种植面积就增加了48平方米，则扩大种植面积后的菜地有多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 31. 5月15日，中国篮球协会官方宣布2026年中国小篮球系列活动正式启动，本年度活动以“以年少之名为梦想加冕”为主题全面升级。某校为提升学生对篮球运动的热情，准备从甲、乙两家体育用品店购买40个篮球供学生们练习。这两家体育用品店的篮球价格都是125元/个，但他们的优惠方式不同。 甲店：每个篮球优惠15元。 乙店：购物每满100元返还现金13元，不满100元不返还。 （1）要计算购买这些篮球需要多少钱（不使用优惠），用到的数量关系是（ ）。 （2）根据以上优惠方式，去哪家体育用品店购买篮球更合算？请通过计算说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $