第2讲 作文写作1 材料作文+全命题:物微情浓 2026—2027学年统编版语文八年级上册

2026-08-17
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普通
郭御语文
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 写作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-21
作者 郭御语文
品牌系列 -
审核时间 2026-08-16
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“物微情浓”全命题作文写作,构建从审题(明确“物微”为细微事物、“情浓”为真挚情感)到选文体(推荐记叙文与散文)、定立意(亲情等五大方向)、素材构思(具体物件与情感关联的表格点拨)及范文示例的完整学习支架,助力学生掌握“以小见大”写作方法。 该资料以“细微事物藏深情”为核心,通过素材分类(如亲情中的“磨损手套”)培养思维能力,范文细节描写(如“车灯微光”)提升语言运用,引导学生发现生活之美落实审美创造。课中辅助教师系统教学,课后助力学生素材积累与写作技法查漏补缺。

内容正文:

第二讲 作文写作(一) 材料作文+全命题:物微情浓 【教师版】 一、作文题目【八年级上·江苏无锡·期中】 一份红笔添改、连语法错误也一一纠正的讲义,寄托着藤野先生对鲁迅的期望和鼓励;一抹蓝色的荧光,倾注了居里夫妇对科研的热爱与执着;几只争落向阳暖枝的莺鸟,撩拨了白居易喜爱西湖的情思……寻常的讲义,易被忽略的荧光,小小的莺鸟……生活中有许多常见的、细微的事物,却饱含着浓浓的真情。 请以“物微情浓”为题,写一篇作文。 要求:①不少于600字。 ②文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ③表达真情实感,立意自定。 ④书写工整,卷面整洁。 二、题目解析 (一)审题意 这一次的命题形式是材料+全命题作文,不能自行更改标题,否则会在原本作文得分的基础上扣掉2分。 全命题题型写作的关键在于辨明题目关键词的特定所指。本题目的关键点有两个: 1.限定核心:物微 “物”指生活中的具体事物、细微物件、寻常细节、微小场景;“微”特指平凡、渺小、常见、易被忽略、不起眼的人、事、物、细节。“物微”指的不是宏大的景物、贵重的物品、隆重的事件,而是日常琐碎中极易被人漠视的细小存在,如一件小物件、一个小动作、一句碎语、一处细微景象。 2.主旨核心:情浓 “情浓”指包含亲情、友情、师生情、陌生人的善意、对生活的热爱、对理想的坚守、对自然的偏爱等一切真挚且浓厚的情感。 总起来看,题目要求写的是整体题目释义 看似渺小、寻常、不起眼的细微事物,背后都藏着厚重真挚、动人心弦的深情。文章必须紧扣“以小见大”,由细微之物挖掘深沉真情。。 (二)选文体 初中作文常见的文体包括:普通记叙文、散文、议论文。 虽然说“要求①”中说“文体不限”,但是对于还没有系统学过议论文写作要求的初中生而言,格式复杂、讲求逻辑的议论文文体并不推荐,很容易与其他文体混淆,写成文体不清的“四不像”,结果也会是被划入三等作文,得分难以突破35分(满分50分)。 若是平时善于观察生活、文字功底扎实的同学,可以尝试创作“形散神聚”叙事性散文。力求通过散文,最大程度发扬自己的长处,用精美灵动的语言,体现浓厚的文化意蕴和深厚的文化积淀,表现出对生活哲理的深沉思考。比如本作文题目,就比较适合从 生活里一件不起眼的旧物件、日常中一句细碎的叮嘱、天地间一株弱小草木入手,皆可成为行文载体,既能描摹物件细微的模样,又能深挖藏在细碎事物背后厚重绵长的真情,完成以小物载深情的主旨表达。 当然,本作文题目最容易上手的还是常规记叙文。只要用具体的事件,写出真情实感,再点缀上细节的描写和对场景的刻画,就不难完成一篇优秀的高分作文。 (三)定立意 一般情况下,初中考试作文中比较稳妥的记叙文立意有五大类:亲情、友情、师生情、社会温情、个人成长励志。 针对本次作文的题目要求,我们选择亲情、友情、师生情、社会温情、个人成长励志这几类立意都很好下笔,素材贴近日常,不易偏题。 (四)巧构思,择素材 确定好可以立意的方向后,就可以从自己的“事例素材库”里挑选最恰当的素材了。 这个题目涉及的题材贴近生活经历,按说容易上手,个个学生有话可说。但要写出个性和创意,难点不在于立意,而在于取材的独到、精当以及剪裁详略的把控上。 立意 素材点拨 亲情立意 磨损的毛线手套、温热的白粥、贴满便签的书桌、削得整齐的铅笔、叠放平整的校服衣角、深夜亮着的小台灯……生活里最微不足道的物件,却藏着母亲/父亲/姥姥/奶奶日复一日无声的陪伴与疼爱。曾经的我视而不见,一次偶然低头看见破损的手套边缘,才读懂细碎日常里,藏着最厚重的亲情。 友情立意 半块橡皮、标记重点的错题本、悄悄塞进抽屉的糖、手写的鼓励小纸条、帮扶正的歪斜书桌……最寻常的物件,却包含朋友最真诚的鼓励,让我在低谷中重拾勇气。 师生情立意 红笔细致圈画的试卷、课后补全的笔记、刻意调亮的教室灯光、桌角提醒坐姿的小贴纸、温和的批注寄语……是学习生活中最寻常的细节,却倾注着老师不厌其烦的耐心与期许。 社会温情立意 便利店的一杯温水、路口善意提醒的手势、雨中共享的一把小伞……素不相识的陌生人,没有多余的言语,只用一件细微之物传递善意,让我明白人间温情从不喧嚣,藏在烟火市井的细碎瞬间里。 个人励志立意 石缝的小草、凌寒的枯枝、窗边倔强开花的绿植、反复擦拭的钢笔、写满目标的便签纸……细微草木的倔强姿态深深触动我,让我懂得平凡生命亦有微光,低谷之中亦能成长,小小的物象,藏着治愈人心、激励前行的人生力量。 物微情浓 世间最动人的深情,从不在轰轰烈烈的壮举里,而藏在寻常细碎、不起眼的微小事物中。一束微弱的车灯,渺小质朴,却裹挟着滚烫的善意,温暖了我整个凛冬。 凛冬时节,夜色总是来得仓促。下午放学后,我要独自赶往老师家里学钢琴,必经一条路灯坏了的小巷。夜色倾泻而下,将整条巷子笼罩在漆黑之中。墙面冰冷粗糙,路面坑洼不平,我裹紧厚重的羽绒服,缩着脖子,深一脚浅一脚地往深处摸索前行。凛冽的北风呼啸而过,刺骨的寒意席卷全身,妖魔鬼怪的故事在我的脑海里疯狂滋长,惶恐将我团团包围住…… 黑暗不断蔓延,孤寂与胆怯层层堆叠,就在我手足无措时,身后忽然透出一束橘黄色的微光。那是电动车的车灯,一束再普通不过、转瞬即逝的微光,微不足道,却瞬间刺破了浓稠的黑暗。光线温柔地铺在前方凹凸的路面上,照亮了我前行的路。 我心头一松,借着这束细碎的光亮飞也似的地向前跑去。我本以为只是路人偶然经过,光亮转瞬就会消散,可一路前行,身后那道橘黄色的光始终亮着,为我驱散黑暗与寒意。 我顺利走出小巷,抵达单元楼门口。回头望去,只见骑车的陌生人顶着寒风,缓缓调转车头。 直到拐进单元楼的入口,我才一边大口地喘气,一边循着灯光消失的方向望过去:此时,电动车的主人正顶着寒风,有些吃力地掉转车头。昏暗光影里,那个陌生的身影特意回头张望,确认我安全抵达后,才裹紧衣物,悄然骑车离去。全程没有一句言语,只有一束默默守候的微光。 这束车灯,是市井间最寻常、最微小的存在,不值一提,极易被人忽略。可就是这方寸微光,藏着陌生人最纯粹、最浓厚的善意。 点评:_________________________________________________________________________ 文章紧扣物微情浓主题,以微光车灯为小载体,细致刻画冬夜小巷的惊魂与暖意。场景真实、细节细腻,以小见大凸显陌生人温情,立意贴合题意,情感真挚动人。 物微情浓 生活中那些打动人心的美好,往往藏在最细微、最容易被忽略的瞬间。寥寥碎语、一次搀扶、一抹歉疚目光,皆是微末小事,却藏着滚烫浓厚的善意,温柔了我的岁岁年年。 温情藏在一句朴素的慰勉里。曾因失误,我在大庭广众下受到了严厉的批评。我攥紧衣角,泪水在眼眶里打转,心底满是自我怀疑与不安。就在我郁郁寡欢时,朋友坐到我身旁,没有多余的追问,只是轻轻拍了拍我的肩膀。这一抬手,寻常到不值一提,却是治愈我心的良药,抚平了所有纠结与失落,朴素微末,情意滚烫。 温情藏在一双有力的手掌中。那日清晨上学,眼看临近上课,我满心焦灼。公交车到站后,人群争相涌入,我被人流推得身形不稳,险些重重摔倒。慌乱危急之际,一双朴实有力的手稳稳托住了我。我连忙道谢,陌生的阿姨只浅浅一笑、轻轻点头,便悄然融入人群。一个仓促的搀扶,一个淡然的微笑,只是市井间最微小的善意,却在慌乱时刻予我安稳力量,暖意绵长。 温情藏在一抹诚挚歉疚的眼神里。散步时,我为躲闪飞来的球影,不慎被路面凸起绊倒,一阵刺痛骤然袭来。打球的女生立刻快步跑来将我扶起,眼底盛满真切的愧疚,不停轻声致歉。这场意外与她并无直接关系,她本可径直离开,却选择真诚致歉。那纯粹的歉意、质朴的善意,看似微不足道,却瞬间消解了我的窘迫,心底涌起阵阵暖流。 世间大美,藏于细微;人间深情,见于平凡。一句温言、一次搀扶、一抹歉疚眸光,都是生活中不起眼的细碎光景,渺小无声,却饱含浓浓真情。 原来物虽微,情自浓。这些细碎的温柔,汇聚成成长路上最温暖的光,岁岁不息,治愈前行。 点评:_________________________________________________________________________ 文章紧扣物微情浓主旨,选取轻言、搀扶、致歉三类细微小事串联成文,结构清晰、层次规整。细节细腻,以小见大凸显人间温情,情感真挚,贴合题意。 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二讲 作文写作(一) 材料作文+全命题:物微情浓 【学生版】 一、作文题目【八年级上·江苏无锡·期中】 一份红笔添改、连语法错误也一一纠正的讲义,寄托着藤野先生对鲁迅的期望和鼓励;一抹蓝色的荧光,倾注了居里夫妇对科研的热爱与执着;几只争落向阳暖枝的莺鸟,撩拨了白居易喜爱西湖的情思……寻常的讲义,易被忽略的荧光,小小的莺鸟……生活中有许多常见的、细微的事物,却饱含着浓浓的真情。 请以“物微情浓”为题,写一篇作文。 要求:①不少于600字。 ②文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ③表达真情实感,立意自定。 ④书写工整,卷面整洁。 二、题目解析 (一)审题意 这一次的命题形式是________________作文,不能自行更改标题,否则会在原本作文得分的基础上扣掉2分。 全命题题型写作的关键在于辨明题目关键词的特定所指。本题目的关键点有两个: 1.限定核心:物微 “物”指生活中的具体事物、细微物件、寻常细节、微小场景;“微”特指_________ ____________________________________的人、事、物、细节。“物微”指的不是宏大的景物、贵重的物品、隆重的事件,而是日常琐碎中极易被人漠视的细小存在,如一件小物件、一个小动作、一句碎语、一处细微景象。 2.主旨核心:情浓 “情浓”指包含____________________________________________________________ ________________________等一切真挚且浓厚的情感。 总起来看,题目要求写的是整体题目释义 看似渺小、寻常、不起眼的细微事物,背后都藏着厚重真挚、动人心弦的深情。文章必须紧扣“以小见大”,由细微之物挖掘深沉真情。。 (二)选文体 初中作文常见的文体包括:________________________________ 虽然说“要求①”中说“文体不限”,但是对于还没有系统学过议论文写作要求的初中生而言,格式复杂、讲求逻辑的议论文文体并不推荐,很容易与其他文体混淆,写成文体不清的“四不像”,结果也会是被划入三等作文,得分难以突破35分(满分50分)。 若是平时善于观察生活、文字功底扎实的同学,可以尝试创作“形散神聚”叙事性散文。力求通过散文,最大程度发扬自己的长处,用精美灵动的语言,体现浓厚的文化意蕴和深厚的文化积淀,表现出对生活哲理的深沉思考。比如本作文题目,就比较适合从_____ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 当然,本作文题目最容易上手的还是常规记叙文。只要用具体的事件,写出真情实感,再点缀上细节的描写和对场景的刻画,就不难完成一篇优秀的高分作文。 (三)定立意 一般情况下,初中考试作文中比较稳妥的记叙文立意有五大类:___________________ _________________________________。 针对本次作文的题目要求,我们选择________________________________________这几类立意都很好下笔,素材贴近日常,不易偏题。 (四)巧构思,择素材 确定好可以立意的方向后,就可以从自己的“事例素材库”里挑选最恰当的素材了。 这个题目涉及的题材贴近生活经历,按说容易上手,个个学生有话可说。但要写出个性和创意,难点不在于立意,而在于取材的独到、精当以及剪裁详略的把控上。 立意 素材点拨 亲情立意 磨损的毛线手套、温热的白粥、贴满便签的书桌、削得整齐的铅笔、叠放平整的校服衣角、深夜亮着的小台灯……生活里最微不足道的物件,却藏着母亲/父亲/姥姥/奶奶日复一日无声的陪伴与疼爱。曾经的我视而不见,一次偶然低头看见破损的手套边缘,才读懂细碎日常里,藏着最厚重的亲情。 友情立意 半块橡皮、标记重点的错题本、悄悄塞进抽屉的糖、手写的鼓励小纸条、帮扶正的歪斜书桌……最寻常的物件,却包含朋友最真诚的鼓励,让我在低谷中重拾勇气。 师生情立意 红笔细致圈画的试卷、课后补全的笔记、刻意调亮的教室灯光、桌角提醒坐姿的小贴纸、温和的批注寄语……是学习生活中最寻常的细节,却倾注着老师不厌其烦的耐心与期许。 社会温情立意 便利店的一杯温水、路口善意提醒的手势、雨中共享的一把小伞……素不相识的陌生人,没有多余的言语,只用一件细微之物传递善意,让我明白人间温情从不喧嚣,藏在烟火市井的细碎瞬间里。 个人励志立意 石缝的小草、凌寒的枯枝、窗边倔强开花的绿植、反复擦拭的钢笔、写满目标的便签纸……细微草木的倔强姿态深深触动我,让我懂得平凡生命亦有微光,低谷之中亦能成长,小小的物象,藏着治愈人心、激励前行的人生力量。 物微情浓 世间最动人的深情,从不在轰轰烈烈的壮举里,而藏在寻常细碎、不起眼的微小事物中。一束微弱的车灯,渺小质朴,却裹挟着滚烫的善意,温暖了我整个凛冬。 凛冬时节,夜色总是来得仓促。下午放学后,我要独自赶往老师家里学钢琴,必经一条路灯坏了的小巷。夜色倾泻而下,将整条巷子笼罩在漆黑之中。墙面冰冷粗糙,路面坑洼不平,我裹紧厚重的羽绒服,缩着脖子,深一脚浅一脚地往深处摸索前行。凛冽的北风呼啸而过,刺骨的寒意席卷全身,妖魔鬼怪的故事在我的脑海里疯狂滋长,惶恐将我团团包围住…… 黑暗不断蔓延,孤寂与胆怯层层堆叠,就在我手足无措时,身后忽然透出一束橘黄色的微光。那是电动车的车灯,一束再普通不过、转瞬即逝的微光,微不足道,却瞬间刺破了浓稠的黑暗。光线温柔地铺在前方凹凸的路面上,照亮了我前行的路。 我心头一松,借着这束细碎的光亮飞也似的地向前跑去。我本以为只是路人偶然经过,光亮转瞬就会消散,可一路前行,身后那道橘黄色的光始终亮着,为我驱散黑暗与寒意。 我顺利走出小巷,抵达单元楼门口。回头望去,只见骑车的陌生人顶着寒风,缓缓调转车头。 直到拐进单元楼的入口,我才一边大口地喘气,一边循着灯光消失的方向望过去:此时,电动车的主人正顶着寒风,有些吃力地掉转车头。昏暗光影里,那个陌生的身影特意回头张望,确认我安全抵达后,才裹紧衣物,悄然骑车离去。全程没有一句言语,只有一束默默守候的微光。 这束车灯,是市井间最寻常、最微小的存在,不值一提,极易被人忽略。可就是这方寸微光,藏着陌生人最纯粹、最浓厚的善意。 点评:_________________________________________________________________________ 物微情浓 生活中那些打动人心的美好,往往藏在最细微、最容易被忽略的瞬间。寥寥碎语、一次搀扶、一抹歉疚目光,皆是微末小事,却藏着滚烫浓厚的善意,温柔了我的岁岁年年。 温情藏在一句朴素的慰勉里。曾因失误,我在大庭广众下受到了严厉的批评。我攥紧衣角,泪水在眼眶里打转,心底满是自我怀疑与不安。就在我郁郁寡欢时,朋友坐到我身旁,没有多余的追问,只是轻轻拍了拍我的肩膀。这一抬手,寻常到不值一提,却是治愈我心的良药,抚平了所有纠结与失落,朴素微末,情意滚烫。 温情藏在一双有力的手掌中。那日清晨上学,眼看临近上课,我满心焦灼。公交车到站后,人群争相涌入,我被人流推得身形不稳,险些重重摔倒。慌乱危急之际,一双朴实有力的手稳稳托住了我。我连忙道谢,陌生的阿姨只浅浅一笑、轻轻点头,便悄然融入人群。一个仓促的搀扶,一个淡然的微笑,只是市井间最微小的善意,却在慌乱时刻予我安稳力量,暖意绵长。 温情藏在一抹诚挚歉疚的眼神里。散步时,我为躲闪飞来的球影,不慎被路面凸起绊倒,一阵刺痛骤然袭来。打球的女生立刻快步跑来将我扶起,眼底盛满真切的愧疚,不停轻声致歉。这场意外与她并无直接关系,她本可径直离开,却选择真诚致歉。那纯粹的歉意、质朴的善意,看似微不足道,却瞬间消解了我的窘迫,心底涌起阵阵暖流。 世间大美,藏于细微;人间深情,见于平凡。一句温言、一次搀扶、一抹歉疚眸光,都是生活中不起眼的细碎光景,渺小无声,却饱含浓浓真情。 原来物虽微,情自浓。这些细碎的温柔,汇聚成成长路上最温暖的光,岁岁不息,治愈前行。 点评:_________________________________________________________________________ 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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第2讲 作文写作1 材料作文+全命题:物微情浓 2026—2027学年统编版语文八年级上册
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