3.3 体液调节与神经调节的关系-（ppt同步课件）【学而思】2026-2027学年高二生物选择性必修一（人教版）

该高中生物学课件聚焦体液调节与神经调节的关系，涵盖两者的区别联系、体温调节及水和无机盐平衡调节等核心知识点，通过题组从基础到能力逐步深入，结合图示、流程图搭建学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于以生命观念和科学思维为导向，通过“三、二、一”体温调节归纳、水平衡调节指标关系建模等总结方法，结合变温动物体温调节等创新题型，培养学生结构与功能观及分析能力。学生能深化调节机制理解，教师可借助丰富题例与可视化工具提升教学效率。

第3章 体液调节 第1讲　描述运动的基本概念 第3节 体液调节与神经调节的关系 基础过关练 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　神经调节与体液调节的区别和联系 1.[2026河南九师联盟期中]如图①~③表示甲刺激所引起的调节过程。下列叙述错误的是 ( )   A.完成过程①的作用途径是反射弧 B.过程①的反应速度通常比过程②慢 C.过程①的作用时间比过程②和③的作用时间短 D.过程③属于体液调节,作用范围比神经调节广泛 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　过程①为神经调节,过程②③为体液调节,神经调节的作用途径为反射弧,体液调节的作用途径 是体液运输,A正确;与体液调节相比,神经调节反应速度快、作用时间短、作用范围比较局限,B错 误,C、D正确。 归纳总结 (1)神经调节作用时间短暂主要是因为神经递质作用后迅速被降解或回收进细胞。 (2)体液调节作用时间比较长是由于激素与靶细胞结合并产生作用后会被灭活,但血液中各种激素的活 性可以保持一段时间。 第1讲　描述运动的基本概念 2.[2026湖南常德月考]CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。如图表示调节内环境中CO2平衡的部分 过程,下列有关说法正确的是 ( ) A.该过程为激素调节,可以维持内环境中CO2含量的稳定 B.呼吸中枢位于下丘脑,兴奋可以通过传入神经使呼吸运动加强 C.推测内环境中pH偏高会引起呼吸加快,使排出的CO2增多 D.给患者吸氧时,加入一些CO2可以达到刺激呼吸中枢的目的 　D     第1讲　描述运动的基本概念 解析　CO2参与的调节过程属于体液调节,不是激素调节,A错误;呼吸中枢位于脑干,兴奋通过传入神经 传导至呼吸中枢,再通过传出神经使呼吸运动加强,B错误;血液中CO2含量升高时内环境中pH偏低,会引 起呼吸加快,使排出的CO2增多,C错误。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　体温的调节 3.[2026江苏淮安月考]下列有关体温调节的叙述,正确的是 ( ) A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗 B.寒冷环境下的散热比炎热环境下少 C.炎热环境中,机体主要通过增加散热来维持体温 D.高温条件下散热反射的效应器主要包括感觉神经末梢及其所支配的汗腺等 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　骨骼肌战栗由下丘脑通过神经直接调控,并非肾上腺素引起,A错误;寒冷环境中人体与环境的温 差大,热量散失较炎热环境下多,B错误;炎热环境中,机体通过汗液蒸发、皮肤血管舒张等方式增加散 热来维持体温,C正确;效应器为传出神经末梢(即运动神经末梢)及其所支配的肌肉或腺体等,而非感觉 神经末梢,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 归纳总结 体温调节过程中的“三、二、一” 第1讲　描述运动的基本概念 4.[2026山东济宁月考]机体具有自我调节能力,即使在寒冷环境中,人体体温也基本保持不变,体温调节 的部分过程如图所示。下列相关分析正确的是 ( ) A.通过①→②→④→⑤→⑥→⑦途径的调节方式是体液调节 B.通过①→②→③途径的调节方式是神经调节 C.体温调节中枢与冷觉中枢位于同一器官 D.寒冷环境中,人体的产热量远小于散热量 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　①→②→④→⑤→⑥→⑦途径既有神经系统的参与(①②),又有激素(促甲状腺激素、甲状腺激 素等)的参与,属于神经—体液调节,A错误;体温调节中枢位于下丘脑,冷觉中枢位于大脑皮层,C错误;寒 冷环境中,人体能保持体温基本不变,说明产热量等于散热量,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 5.[易错题][2026吉林东北师大附中期中]如图为人体产热量和散热量随时间变化的曲线。下列叙述正 确的是 ( ) A.0~t2时间段,该个体的细胞代谢可能异常 B.t2时,该个体的体温一定稳定在37 ℃左右 C.t2~t3时间段,该个体可能进入寒冷环境中 D.t3~t4时间段,该个体的体温仅受体液调节 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　0~t2时间段,该个体产热量持续大于散热量;正常人体通过体温调节可使产热和散热保持动态平 衡,若产热持续远超散热,提示细胞代谢可能异常(如发热时,细胞代谢增强,产热过多),A正确。t2时,该个 体经过产热和散热的调节后,产热量等于散热量,有可能在新的温度下建立了平衡,因此无法判断其体 温是否一定稳定在37 ℃左右,B错误。t2~t3时间段,该个体的产热量和散热量均减小,其可能进入炎热环 境中,C错误。人的体温是神经调节、体液调节共同作用的结果,D错误。 易混易错 　　人体通过调节产热与散热的动态平衡来维持体温的相对稳定。外界环境温度低时,机体散热多,产 热也多;外界环境温度高时,机体散热少,产热也少。机体在寒冷环境中比在炎热环境中散热更快、更 多,寒冷环境中机体代谢旺盛,产热也增加,以维持体温的相对稳定。 第1讲　描述运动的基本概念 6.[2026河南郑州月考]一个处于安静状态的人,在不同气温中皮肤血管血液的相对流量如图所示,下列 分析不正确的是 ( ) A.皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 B.据图可知人体在BC段的散热量小于在CD段的散热量 C.AB段甲状腺激素分泌会增加,人体主要通过肝、脑等器官 活动提供热量 D.在D点以后,皮肤通过蒸发等方式散热,需及时补充水和无机盐 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　下丘脑是体温调节中枢,外界温度降低时,皮肤血管收缩,血流量减小,进而减少散热量;外界温度 升高时,皮肤血管舒张,血流量增大,进而增大散热量,皮肤血流量的变化受下丘脑的调节,A正确。   第1讲　描述运动的基本概念 题组三　水和无机盐平衡的调节 7.[2026河北沧州月考]病毒或细菌感染引起的急性肠胃炎会出现腹泻、口渴、乏力等症状。结合下 图,下列分析错误的是 ( ) 注:“(+)”表示促进,“(-)”表示抑制,ADH表示抗利尿激素。 　D     第1讲　描述运动的基本概念 A.肾小管、集合管重吸收水增加,会使细胞外液渗透压降低,进而使下丘脑合成ADH减少 B.血浆渗透压升高,下丘脑受到刺激产生兴奋,并传至大脑皮层,通过饮水行为调节水的摄入量 C.腹泻使血液容量减少,血压降低,抗利尿激素和醛固酮分泌增多 D.患者腹泻导致机体脱水,会直接促进垂体后叶释放的抗利尿激素增多 第1讲　描述运动的基本概念 解析　教材知识:细胞外液量减少时,醛固酮分泌增多;结合题图可知,腹泻使血液容量减少,血压降低,抗 利尿激素和醛固酮分泌增多,C正确。患者腹泻导致机体脱水,会使细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压 感受器受到刺激后合成的抗利尿激素增多,从而使垂体后叶释放的抗利尿激素增多,机体脱水并非直接 促进垂体后叶释放抗利尿激素增多,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 方法技巧 　　水平衡调节的考查侧重于抗利尿激素的来源(下丘脑产生)、作用部位及作用效果,此外对抗利尿 激素分泌的诱发因素即渗透压变化也多有考查。解题时,可采用如下方法简洁记忆5项指标的变化(记 两头联中间,即两头一致中间相反)。   第1讲　描述运动的基本概念 8.[2026江苏淮安月考]原发性醛固酮增多症(PA)是醛固酮分泌过多而引起的疾病。下列叙述正确的是  ( ) A.服用醛固酮拮抗剂可适度缓解PA患者症状 B.血容量增加时,醛固酮分泌增多,会导致PA患者血钾浓度高 C.PA出现的原因可能是肾上腺表面缺乏醛固酮受体 D.血浆Na+浓度升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,促进对Na+的重吸收 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　醛固酮分泌过多→原发性醛固酮增多症(PA),服用醛固酮拮抗剂可阻断醛固酮与受体结合,从而 缓解PA患者症状,A正确,C错误。血容量增加时,醛固酮分泌减少;PA患者醛固酮分泌过多,会促进肾脏 排钾,导致低血钾,B错误。醛固酮可促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,血浆Na+浓度升高时,醛固酮分 泌减少,以维持血钠平衡,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 特别提醒 水盐调节中相关激素的作用   第1讲　描述运动的基本概念 9.[2026湖南长沙期中]下图为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图,图中A、B、 C代表不同的结构或物质,a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程,水通道蛋白在肾小管上皮细胞 原尿侧细胞膜上的数量主要取决于水通道蛋白的合成量与a、b两过程。回答下列问题:   第1讲　描述运动的基本概念 (1)当人饮水不足或吃的食物过咸,细胞外液渗透压升高,刺激________中的渗透压感受器,促使下丘 脑合成的抗利尿激素_______(填“增多”或“减少”),促进肾小管和集合管对水的重吸收,同时肾上 腺皮质分泌的________增加,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,有利于维持血液中离子含量的平 衡。 (2)据图分析,从水通道蛋白的角度,结合抗利尿激素的作用,分析当抗利尿激素减少时,尿量增多的原因 是_________________________________________________________________________________ ____________________________________。 (3)研究发现,饮酒后乙醇会抑制抗利尿激素的释放,为验证这种说法,研究小组将若干实验大鼠随机均 分成两组,甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液,乙组大鼠灌胃等量生理盐水,半小时后检测并比较两组大鼠的 尿量差异。有人认为该方案存在不合理的地方,请改进实验方案:_______________________________ _______________。 尿激素的含量 　半小时后检测并比较两组大鼠抗利 蛋白经由b过程被回收增多,引起尿量增多     　抗利尿激素减少时,水通道蛋白合成减少,含水通道蛋白的囊泡由a过程与细胞膜融合减少,水通道 　醛固酮     　增多     　下丘脑     第1讲　描述运动的基本概念 解析    (2)水分子多通过水通道蛋白以协助扩散的方式跨膜运输,而抗利尿激素能够促进肾小管和集合 管对水的重吸收,且由题干信息可知水通道蛋白在肾小管上皮细胞原尿侧细胞膜上的数量主要取决于 水通道蛋白的合成量与a、b两过程,抗利尿激素减少时,水通道蛋白合成减少,含水通道蛋白的囊泡由a 过程与细胞膜融合减少,水通道蛋白经由b过程被回收增多,引起尿量增多。(3)本实验的目的是验证乙 醇可抑制抗利尿激素的释放,需要检测并比较半小时后两组大鼠抗利尿激素含量的差异。 第1讲　描述运动的基本概念 归纳总结 血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系 第1讲　描述运动的基本概念 第3节 体液调节与神经调节的关系 能力提升练 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　体温调节 1.[2026河北石家庄期中]体温调定点学说认为,位于下丘脑的PO/AH区的热敏神经元和冷敏神经元放 电频率相等时存在一个调定点(如37 ℃),体温整合中枢就是按照这个调定点来调节体温的。如图所示, A、B两条线相交于S点,此点温度为正常体温;某生理状态下A'、B'两条线相交于S'点。下列有关叙述 正确的是 ( )   　B     A.某人体温24小时处在S'点,则该时间段机体产热量大于散热量 B.热敏神经元的放电频率高于冷敏神经元的放电频率时,体温高于正常值 C.若体温低于调定点,人体会伴有皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,散热速度加快的现象 D.人体在发热初期,未达到调定点时,热敏神经元的放电频率高于冷敏神经元,从而导致体温升高 第1讲　描述运动的基本概念 解析　某人体温24小时处在S'点,虽高于正常体温但维持相对稳定,则该时间段机体的产热量=散热量, A错误;据图分析,S点对应的温度为正常体温,热敏神经元(B)的放电频率高于冷敏神经元(A)的放电频 率时,体温高于正常值,B正确;人体在发热初期,体温低于新的调定点时,冷敏神经元(A')的放电频率高于 热敏神经元(B')的,D错误;若体温低于调定点,体温调节中枢会通过增加产热、减少散热(皮肤血管收缩, 汗腺分泌减少)升高体温,C错误。 第1讲　描述运动的基本概念 创新题型 创新点 变温动物调节体温过程 2.[2026福建漳州月考]无蹼壁虎是我国华北地区最常见的一种壁虎科动物,科研人员欲在实验温度条 件下探究无蹼壁虎的体温与环境温度的关系,相关实验结果如图所示。研究得出无蹼壁虎的体温回归 线与等温线相交在A点(29.5 ℃左右),在此温度区域,壁虎体热与环境热能交换趋于平衡。下列叙述错 误的是( ) A.无蹼壁虎生理上最适的环境温度可能在29.5 ℃左右 B.若将无蹼壁虎置于35 ℃环境下,其体温将低于环境温度 C.将无蹼壁虎由低温环境置于高温环境后应立即对其进行体温检测 D.将无蹼壁虎由20 ℃置于10 ℃环境温度下,短时间内其散热量大于产热量 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　无蹼壁虎是变温动物(体温随着环境温度的变化而变化),其体温回归线与等温线相交在29.5 ℃ 左右,在此温度区域,壁虎体热与环境热能交换趋于平衡,说明无蹼壁虎生理上最适的环境温度可能在2 9.5 ℃左右,A正确;据题图可知,当无蹼壁虎所处环境温度为35 ℃时,无蹼壁虎体温将低于环境温度,B正 确;将无蹼壁虎由低温环境置于高温环境后,应让其适应一段时间后再对其进行体温检测,C错误;将无 蹼壁虎由20 ℃置于10 ℃环境温度下,环境温度降低,壁虎体温也随之降低,短时间内其散热量>产热量, D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　水和无机盐平衡的调节 3.[创新题·新情境][2026山东聊城期中]如图为人体钾代谢途径,有关说法错误的是 ( ) A.胰岛B细胞受损可影响血浆K+浓度 B.人体血钾正常时,肾上腺皮质不再分泌醛固酮 C.尿毒症患者排钾功能出现障碍,容易出现高钾血症 D.高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位 差降低 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　据图分析,钾交换因素中有胰岛素,而胰岛素由胰岛B细胞合成,则胰岛B细胞受损可影响血浆K+ 浓度,A正确;人体主要靠醛固酮调节Na+和K+等无机盐离子的平衡,人体血钾正常时,肾上腺皮质也会分 泌醛固酮,B错误;据图分析,肾脏是排出钾离子的主要途径,尿毒症患者的肾脏出现疾病,排钾功能不足, 容易出现高钾血症,C正确;神经细胞胞内K+浓度总是高于胞外,高钾血症患者血清中(胞外)K+含量高于 正常个体,故高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差降低,D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 4.[2026山东菏泽月考]某病表现为反复发作的眩晕、听力下降,并伴有内耳淋巴水肿。检测正常人及 该病患者急性发作期血清中相关激素水平的结果如图,临床上常用利尿剂进行治疗。下列相关叙述错 误的是 ( ) 　B     A.抗利尿激素与醛固酮的靶器官相同 B.急性发作期醛固酮的水平变化会导致细胞外液量减少 C.急性发作期抗利尿激素的水平变化会导致细胞外液渗透压降低 D.急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食 第1讲　描述运动的基本概念 解析　抗利尿激素与醛固酮都作用于肾,A正确。急性发作期使用利尿剂(能促进尿液产生)治疗的同时 应该保持低盐饮食,避免细胞外液渗透压升高不利于尿液排出,D正确。 题图信息 选项分析 与正常组相比,急性发作组醛固酮的含量增加 醛固酮促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,急性 发作期醛固酮水平的变化会导致细胞外液的量增 多,B错误 与正常组相比,急性发作组抗利尿激素的含量增多 抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,急 性发作期抗利尿激素水平的变化使得细胞外液渗 透压降低,C正确 第1讲　描述运动的基本概念 题组三　下丘脑在调节中的作用 5.[2026江苏扬州月考]如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官 或细胞,序号代表有关激素。据图分析下列说法正确的是 ( ) A.下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,也能感受内 环境的渗透压的变化 B.C表示胰岛A细胞,D、E分别表示垂体和肾 C.激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 D.寒冷条件下,激素④⑦分泌增多,激素⑤⑥分泌减少 　A     第1讲　描述运动的基本概念 题图解读 第1讲　描述运动的基本概念 解析　下丘脑是体温调节、水平衡调节等的中枢,是调节内脏活动的较高级中枢,也能感受内环境的渗 透压的变化,A正确;C表示肾上腺,B错误;激素②为胰岛素,激素④为肾上腺素,激素⑦为甲状腺激素,激 素②和④的作用相抗衡,激素④和⑦具有协同作用,C错误;激素④为肾上腺素,激素⑤为促甲状腺激素 释放激素,激素⑥为促甲状腺激素,激素⑦为甲状腺激素,寒冷情况下这四种激素分泌都增加,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 6.[2026江西南昌期中]激素是调节人体生命活动的重要信息分子,如图为下丘脑调节激素分泌的几种 方式。下列相关叙述正确的是 ( ) A.途径①中激素A的释放为神经—体液调节的结果, 内分泌腺属于效应器 B.途径②所示的激素B是TRH且只作用于垂体,其原因 是血液的定向运输 C.途径③所示的激素D可以是抗利尿激素,由垂体储存 并释放 D.下丘脑可通过交感神经作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　激素A是胰岛素,其释放过程是通过反射活动进行的,属于神经调节,A错误;激素B是促激素释放 激素,不一定是TRH(促甲状腺激素释放激素),促激素释放激素只作用于垂体的原因是垂体细胞表面存 在特异性受体,B错误;激素D可以是抗利尿激素,由下丘脑合成,由垂体储存并释放,C正确;下丘脑通过交 感神经作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,下丘脑通过副交感神经作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛 素,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 题组四　神经、体液调节关系及判断 7.[易错题][2026陕西渭南期中]如图①②③表示细胞间信息传递的三种主要方式,下列描述错误的是  ( ) A.人体内,方式③中神经递质的类型可包括多巴胺、去甲 肾上腺素、NO等 B.高等生物体内,方式③的信息传递通过体液才能顺利完成 C.单细胞生物生命活动调节只存在①,多细胞生物生命活动 调节存在①②③ D.人体内,方式①②的信息传递经过血液循环,一般存在反 馈调节 　C     第1讲　描述运动的基本概念 题图解读 　　①是体液调节,②是神经—体液调节,③是神经调节。 解析　神经递质有很多种,多巴胺、去甲肾上腺素、NO都可作为神经递质,A正确;神经递质由突触前 膜释放后通过组织液(属于体液)才能传递到突触后膜,B正确;单细胞生物不存在①②③,不是所有的多 细胞生物都能进行神经调节,如植物不能进行神经调节,C错误;人体内,方式①②的信息传递都存在体 液调节,信息分子都需要经过血液循环,信息分子在内环境中处于相对稳定状态,是通过负反馈调节实 现的,D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 易混易错 生命活动调节方式的判断 (1)有反射弧(部分)参与:存在神经调节,如③过程。 (2)有激素或其他体液因子发挥作用:存在体液调节,如①过程。 (3)通过神经影响激素的分泌,激素对机体实施了调节:神经—体液调节,如②过程。 第1讲　描述运动的基本概念 8.[2026天津武清月考]人体内环境稳态的调节离不开信息分子,下图是人体内某些生命活动的调节过 程。下列叙述正确的是 ( )             A.图2中信息分子B是抗利尿激素,由下丘脑合成、分泌、释放进入血液 B.图3中信息分子C与信息分子D表现为协同作用,最终使人体细胞代谢增强 C.与图1相比,图2对应的调节方式反应较缓慢,作用时间短暂,作用范围较局限 D.图1中寒冷引起的骨骼肌战栗是一种非条件反射,受躯体运动神经支配 　D     第1讲　描述运动的基本概念 题图解读 　　信息分子A是神经递质,信息分子B是抗利尿激素,信息分子C是促甲状腺激素,信息分子D是甲状腺 激素。 解析　抗利尿激素由下丘脑合成、分泌,经垂体释放进入血液,A错误;促甲状腺激素和甲状腺激素是上 下游的调控关系,而非针对同一过程的协同关系,B错误;图1为神经调节,图2为体液调节,与神经调节相 比,体液调节具有反应速度较缓慢、作用时间比较长、作用范围较广泛等特点,C错误;寒冷→冷觉感受 器→传入神经→下丘脑→躯体运动神经→骨骼肌战栗,这是天生就有的非条件反射,D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 $