6.16英国资产阶级革命课件2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦英国资产阶级革命，系统呈现革命原因（议会与王权斗争）、过程（内战至光荣革命）及成果（君主立宪制确立），通过导入思考“国王与议会矛盾”“革命历程”，搭建从矛盾分析到过程梳理的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以唯物史观分析根本原因（资本主义发展），结合时空观念（1215-1688年事件时间线）和史料实证（《大宪章》表格、《权利请愿书》内容），采用探究活动与表格归纳法，通过“牛刀小试”巩固知识。学生能提升历史解释能力，树立民主法治意识，教师可借助结构化内容高效教学。

——牧云 学习目标 1.通过图片、材料，对英国资产阶级革命进程中的主要事件和线索的归纳，培养归纳历史事件的能力。（时空观念、史料实证） 2.结合史料，了解《权利法案》的内容，分析英国君主立宪政体的进步性，理解从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然走向，逐渐树立民主与法治的意识。（历史解释、唯物史观） 3.通过对本课的学习，初步认识资本主义制度代替封建制度是历史的进步，进一步树立历史进步意识，了解英国资产阶级革命的长期性和曲折性。（家国情怀） 17一18世纪，英国、美国和法国相继爆发资产阶级革命，在西欧和北美初步确立了资本主义制度。英国率先发生资产阶级革命，推翻封建君主的专制统治，初步建立了君主立宪制的资本主义制度，对世界范围内资本主义的发展产生重要影响。 英属北美殖民地人民武装反抗英国的殖民统治，取得独立，建立起资产阶级联邦共和国。美国独立战争既是资产阶级革命，也是一场民族解放战争，影响广泛。 不久，法国爆发波澜壮阔的大革命，毁了封建专制统治。拿破仑颁布《拿破仑法典》，肯定了法国大革命的基本成果，巩固了资产阶级的统治。 革命原因 [议会与王权的斗争] 原因1：新航路开辟后，英国积极开展对外贸易和殖民活动，资本主义迅速发展。 壹·革命原因 探究:结合课文及材料，思考英国资产阶级革命爆发的原因 （根本原因） 原因2：英国13世纪以来逐渐确立“王权有限”和“王在法下”传统 壹·革命原因 1215年6月，在伦敦近郊，英国国王约翰一世同贵族代表经过几天谈判，签署一份文件，这份文件后来被称为《大宪章》，它限制国王权力，维护贵族、骑士和市民等的利益。 原因3：詹姆士一世和查理一世推行君主专制统治 壹·革命原因 詹姆士一世 17世纪初，英国女王去世，由于没有直系后代，她的亲戚苏格兰国王当上英国国王，这就是詹姆士一世。 推崇“君权神授”理论,渴望王权专断,他认为王权是上帝所赐，国王是上帝派到人间的统治者，神圣不可侵犯。 查理一世 “除上帝外，国王不对任何人负责。” 继续推行君主专制统治。独断专行，无视英国议会的传统，寻找种种借口，绕开议会，巧立名目，任意征税。资产阶级和新贵族利益受到侵犯严重阻碍了资本主义经济的发展。 资产阶级利用议会的审批征税权等传统权利，同国王展开斗争 壹·革命原因 原因4：在征税问题上，议会与国王矛盾加剧 查理一世继续推行君主专制统治，无视议会的权利查理一世无视议会的权力。1628年，议会递呈《权利请愿书》。 1600年-1649年 内容：重申议会权利， 没有议会的同意，国上不得征税; 不经法院的判决不能随意逮捕人; 和平时期不能随意在居民家中驻军。 结果：查理一世假意应允，在得到拨款后却于1629年解散了议会，议会和王权的矛盾激化。从此，英国进入长达11年的无议会时期。 查理一世 目的：议会要求限制王权 革命过程 [英国内战和“光荣革命”] 1.内战爆发： 1642年，查理一世在保守势力支持下，讨伐议会中的反对分子，挑起内战。 英国内战共有两次，第一次内战（1642～1646年）分为两个阶段：第一阶段从1642年到1644年夏，军事主动权基本上掌握在国王手中，议会当时主要处于防守地位。第二阶段从1644年夏到1646年，军事主动权完全转到议会手中。 序幕： 爆发： 1640年，为筹措军费，查理一世重开议会。议员们猛烈抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。 内战是怎样爆发的？ 贰·革命过程 2.战争高潮： 经过几年反复斗争，克伦威尔领导议会军打败王军。 根据议会设立的高等法庭的判决，查理一世以暴君、叛徒、杀人犯和人民公敌的罪名，于1649年1月30日被斩首。 贰·革命过程 3.独裁统治： 共和国时期，克伦威尔独揽国家大权。 克伦威尔 克伦威尔驱散议会 革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治 英国宣布为共和国，然而，共和国的权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。 英国国内矛盾依然尖锐，局势很不稳定 克伦威尔的独裁统治激起广大群众的反抗，由于政治腐败，又给王党造成阴谋复辟的机会。 1653年，克伦威尔驱散议会，自任“护国主”。 1658年，克伦威尔解散议会，公开实行军事独裁，成了一个没有国王头衔的国王。 贰·革命过程 贰·革命过程 4.王室复辟： 克伦威尔逝世，国内政局混乱，资产阶级和新贵族惶恐不安，把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出路。 查理二世：查理一世的儿子，接受议会条件成为国王 1660年5月，流亡法国的查理二世被迎立为英国国王，斯图亚特王朝复辟了。 查理二世登上王位后就撕毁诺言，进行反攻倒算，实行血腥报复。 詹姆士二世：查理二世的弟弟，狂热天主教徒。 加强王权； 恢复天主教； 反攻倒算，激起新的反抗。 1658年9月，克伦威尔逝世，高级军官争权夺利，国内政局混乱，资产阶级和新贵族惶恐不安，把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出路。与斯图亚特王朝勾结，达成妥协。 1660年5月，流亡法国的查理二世被迎立为英国国王，斯图亚特王朝复辟了。查理二世登上王位后就撕毁诺言，进行反攻倒算，实行血腥报复。查理二世复位前曾许诺：赦免一切革命的参加者，保证宗教信仰自由。但他即位后背信弃义，残酷迫害“弑君者”和拥护共和的革命者，连克伦威尔等人的尸体也被挖出来枭首示众，甚至还株连其亲属（查理二世逮捕、杀害反对君主封建政权的人，对曾签署查理一世死刑的人一个不赦，没来得及逃走的28人全部逮捕，13人处以绞刑，15人终身监禁。连已死的人也不饶过，把克伦威尔等人的尸体从坟墓中掘出，施以绞刑，枭首示众）。查理二世的弟弟詹姆士二世继位后，更是倒行逆施，激起人民的反抗。 5.光荣革命： 威廉率军登陆英国，詹姆士二世逃往法国。 威廉和玛丽接受英国议会提出的条件，登上英国王位。 这是一次没有流血的革命，英国人称它为“光荣革命”。 1688年，英国议会决定邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。 “光荣革命”中“光荣”在哪里？ 贰·革命过程 1688年，资产阶级和新贵族宫廷政变，结束了复辟王朝的统治，另立詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉共同担任。 革命成果 [英国君主立宪制的初步确立] 成果1：1689年通过《权利法案》 叁·革命成果 1689《权利法案》 颁布机构： 英国议会 核心目的： 明确议会权利和国王要遵守的原则（限制王权） 主要内容： ‌核心是规定王位只能传给‌新教徒‌，且‌议会拥有决定权‌。‌‌ 成果2： 1701 年颁布《王位继承法》 叁·革命成果 颁布机构： 英国议会 重大意义： 进一步限制了国王的权力。 主要内容： 思考：英国的资产阶级革命，产生了怎样的影响？ 叁·革命成果 对英国： 英国的资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国资本主义的发展开辟了道路。（为英国的工业革命奠定了基础） 思考：英国的资产阶级革命，产生了怎样的影响？ 叁·革命成果 对世界： 英国资产阶级革命对世界近代历史产生重要影响。（推动了欧洲和北美资产阶级革命运动的发展） 1.结合课文，判断下列对英国资产阶级革命爆发背景和原因的叙述，√出正确的叙述。 A.英国资本主义发展 B.查理一世推行君主专制统治 C.在征税问题上，议会与国王矛盾加剧 D.《权利法案》颁布，国王权力受到限制 √ 牛刀小试 √ √ 2.“1640年为了镇压苏格兰起义，国王不得不召开休会多年的议会。会上，国王要求议员们同意征收新税，以筹集军费。而议员们拒绝加税，要求限制国王的权力。双方相持不下，矛盾激化，结果引发了一场革命。＂由此可见引发材料中革命的原因是（ ） A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王召集议会要求增加政府税收 C．议会议员要求限制国王权力 D．封建专制统治阻碍资本主义发展 √ 牛刀小试 3.“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是 A．议会斗争 B．处死国王 C．王朝复辟 D．光荣革命 √ 牛刀小试 4.马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（ ） A．国王退出政治舞台 B．确立了君主立宪制 C．实行民主共和制度 D．赢得了民族的独立 √ 牛刀小试 闻 弦 知 雅 意， 读 史 鉴 古 今。 牧云 $