2027届高考日语一轮复习尊他语基础与高频敬语动词专项练习卷

**基本信息** 聚焦尊他语核心形式，通过分级训练构建“特殊动词-规则变形-综合应用”的完整方法体系，强化语言能力的内化与运用。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |特殊敬语动词|10题（行く、言う等）|优先记忆特殊动词固定尊敬形（いらっしゃる、おっしゃる等）|从基础高频动词切入，建立尊他语核心词库| |お/ご+ます形+になる/です|10题（帰る、説明する等）|区分お（动词）/ご（サ变词干），匹配时态（になりました/です）|规则化变形训练，衔接特殊动词形成互补| |れる/られる表尊敬|5题（起きる、来る等）|掌握动词活用变形（起きられる、来られる）|语法变形深化，构建尊他语形式网络| |综合应用|15题（辨析、翻译等）|通过错误案例（如“お食べになる”）强化形式选择逻辑|整合前序知识，提升思维品质的分析判断能力|

2027届高考日语一轮复习尊他语基础与高频敬语动词专项练习卷 时间：30 分钟 满分：100 分 クラス：________　名前：________　点数：________ 第一部分　选择题（共30题，每题2分，满分60分） 下列各题均有A、B、C、D四个选项，请选出最恰当的一项，将其字母填入题后括号内。 一、特殊敬语动词（1—10题） 1. 先生は明日学校に（　）そうです。 A. 行く　　B. いらっしゃる　　C. 行かれる　　D. お行きになる 2. 社長が（　）ことは、もう皆に伝えました。 A. おっしゃった　　B. 言った　　C. 言われた　　D. お言いになった 3. 先生、今日の新聞を（　）か。 A. 見ます　　B. 見られます　　C. ご覧になります　　D. お見になります 4. 先生、ケーキを（　）ください。 A. 食べて　　B. 食べられて　　C. お食べになって　　D. 召し上がって 5. 田中先生はご家族のことを（　）ですか。 A. 知っていらっしゃい　　　B.ご存じ　C. お知り　　D. 知られ 6. 先生が私に本を（　）。 A. くれた　　B. おくれになった　　C. くださった　　D. くれられた 7. 社長は毎朝6時に（　）。 A. 起きる　　B. お起きになります　　C. 起きます　　D. お休みになります 8. 先生はもう（　）か。 A. 帰る　　B. 帰られる　　C. お帰り　　D. お帰りになりました 9. 田中さんは明日東京に（　）そうです。 A. 行く　　B.いらっしゃる　　C. 行かれる　　D. お行きになる 10. 先生、この資料を（　）でしょうか。 A. 知ります　　B. 知られます　　C. ご存じ　　D. お知りになります 二、「お/ご＋ます形＋になる/です」形式（11—20题） 11. 先生はもうお帰り（　）。 A. です　　B. になりました　　C. します　　D. なります 12. 社長は会議でご説明（　）。 A. です　　B. になります　　C. します　　D. になりました 13. 先生は毎日新聞をお読み（　）。 A. になります　　B. です　　C. します　　D. なります 14. 田中さんはお酒をお飲み（　）。 A. です　　B. します　　C. になります　　D. なります 15. 先生は明日の会議にご出席（　）。 A. です　　B. になります　　C. します　　D. なります 16. 社長はもうお食事（　）か。 A. です　　B. します　　C. になります　　D. になりました 17. 先生はお元気で、毎日お散歩（　）。 A. になります　　B. です　　C. します　　D. なります 18. 田中さんはご結婚（　）そうです。 A. です　　B. します　　C. になりました　　D. なります 19. 先生はお疲れ（　）から、ゆっくり休んでください。 A. でしょう　　B.になります　　C. します　　D. なります 20. 社長はご多忙（　）のに、わざわざ来てくださいました。 A. になります　　B. です　　C. します　　D. で 三、「れる/られる」表尊敬（21—25题） 21. 先生は毎朝早く（　）。 A. 起きられます　　B. 起きます　　C. お起きです　　D. 起きなさいます 22. 田中さんは昨日の会議に（　）。 A. 来ました　　B. お来きになりました　　C. 来られました　　D. いらっしゃいました 23. 先生は小説を（　）そうです。 A. 書きます　　B. 書かれます　　C. お書きになります　　D. 書く 24. 社長は新しい計画を（　）。 A. 考えます　　B. お考えです　　C. 考える　　D. 考えられます 25. 田中さんは大学で日本文学を（　）。 A. 研究されています　　B. 研究しています　　C. ご研究です　　D. 研究なさっています 四、综合辨析（26—30题） 26. 次の文のうち、尊敬語の使い方が間違っているものはどれか。（　　） A. 先生はお帰りになりました。 B. 社長がご説明になりました。 C. 先生は私に本をおくれになった。 D. 田中さんはお食事になりました。 27. 「先生はもう帰りました」を尊敬語に直すと、最も適切なものはどれか。（　　） A.先生はもうお帰りになりました。 B. 先生はもう帰られました。 C. 先生はもうお帰りです。 D. 先生はもう帰りなさいました。 28. 「社長は明日来ます」を尊敬語に直すと、最も適切なものはどれか。（　　） A. 社長は明日来られます。 B. 社長は明日お来きになります。 C. 社長は明日来なさいます。 D. 社長は明日いらっしゃいます。 29. 「田中さんはそのことを知っていますか」を尊敬語に直すと、最も適切なものはどれか。（　　） A. 田中さんはそのことをご存じですか。 B. 田中さんはそのことを知られていますか。 C. 田中さんはそのことをお知りになりますか。 D. 田中さんはそのことを知っていらっしゃいますか。 30. 次の会話の（　）に入る最も適切な言葉はどれか。 A「先生、明日の会議には（　）か。」 B「はい、出席するつもりです。」 A. 出席ます　　B. 出席されます　　C. ご出席になります　　D. お出席です 第二部分　大题（共10题，每题4分，满分40分） 五、语法填空（1—5题） 请将括号内的动词改写为适当的尊他语形式，填入横线。 1. 先生は毎朝6時に（起きる）＿＿＿。 2. 社長は会議で（説明する）＿＿＿。 3. 先生はもう（帰る）＿＿＿。 4. 田中さんは大学で日本文学を（研究する）＿＿＿。 5. 先生、この資料を（見る）＿＿＿か。 六、选择填空与改错（6—8题） 6. 请从括号中选择最恰当的尊他语形式填入横线。 先生はもう（食べる）＿＿＿か。 A. 食べます　　B. 食べられます　　C. 召し上がります　　D. お食べになります 7. 下列句子中，尊他语使用错误的一项是哪个？请写出序号并改正。（　　） A. 先生はお帰りになりました。 B. 社長がご説明になりました。 C. 先生は私に本をくださった。 D. 田中さんはお食べになりました。 8. 请从括号中选择最恰当的表达填入横线。 先生、この本を（知ります・知られます・ご存じです・お知りになります）＿＿＿か。 七、翻译（9—10题） 9. 请将下列日语翻译成中文。 先生はお帰りになる前に、事務室に寄ってください。 10. 请将下列中文翻译成日语。 "社长好像已经看过那份资料了。" 第三部分　阅读理解（共1题，含5小题，每小题4分，满分20分） 阅读下面文章，回答1—5题。 日本は「敬語の国」と言われるほど、敬語が発達した国だ。敬語とは、相手や場面に応じて言葉遣いを変え、相手への敬意を表す言語表現である。特に尊敬語は、相手の行動や状態を高めて表現することで、敬意を示す。 日本の社会では、年齢や立場の違いが重視される。目上の人や初対面の人に対しては、敬語を使うのが常識だ。例えば、会社では上司に対して「いらっしゃる」「おっしゃる」「召し上がる」といった尊敬語を使う。また、取引先の人に対しても、敬語を使って丁寧に接するのが基本だ。 しかし、敬語の使い方は難しく、日本人でも間違えることがある。特に「尊敬語」と「謙譲語」の区別は、初心者にとって難しいポイントだ。尊敬語は相手の行動を高める表現で、謙譲語は自分の行動を低める表現だ。例えば、相手が行くときは「いらっしゃる」を使い、自分が行くときは「参る」を使う。この違いを理解せずに使うと、相手に失礼な印象を与えてしまうことがある。 近年では、敬語を簡略化する傾向も見られる。若い世代の間では、過度に敬語を使うことを避け、親しみやすいコミュニケーションを好む人も増えている。それでも、ビジネスの場面や公的な場では、正しい敬語を使うことが求められる。敬語は、日本社会における人間関係を円滑にするための重要なツールなのだ。 1. この文章で筆者が最も言いたいことは何か。（　　） A. 日本は敬語の国だ。 B. 日本の敬語は相手への敬意を表す重要なツールで、尊敬語と謙譲語の区別が難しいが、ビジネスなどでは今も必要とされている。 C. 尊敬語と謙譲語の区別は難しい。 D. 近年、敬語は簡略化されつつある。 2. 尊敬語と謙譲語の違いについて、この文章の説明と合っているものはどれか。（　　） A. 尊敬語は自分の行動を高め、謙譲語は相手の行動を低める。 B. 尊敬語は相手の行動を高め、謙譲語は自分の行動を低める。 C. 尊敬語も謙譲語も、相手の行動を高める表現だ。 D. 尊敬語も謙譲語も、自分の行動を低める表現だ。 3. 「いらっしゃる」は、どの動詞の尊敬語か。この文章の内容から判断して最も適切なものはどれか。（　　） A. 行く・来る・いる　　B. 言う　　C. する　　D. 見る 4. 近年の敬語の傾向について、この文章の説明と合っているものはどれか。（　　） A. 敬語を使う人が完全にいなくなった。 B. 若い世代は過度に敬語を使うことを好む。 C. 敬語を簡略化する傾向が見られるが、ビジネスの場面では正しい敬語が求められる。 D. ビジネスの場面では敬語を使わなくてもよい。 5. 文章の第二段落「召し上がる」は、どの動詞の尊敬語か。（　　） A. 行く・来る　　B. 言う　　C. 食べる・飲む　　D. 見る 参考答案与解析 1. B　「行く」的特殊尊敬语是「いらっしゃる」（同时也是「来る」「いる」的尊敬语）。对老师的行动应用尊敬语。A是普通形，C是れる形尊敬（也可但不如いらっしゃる标准），D「お行きになる」不自然（行く有特殊尊敬语，一般不用お+ます形+になる）。 2. A　「言う」的特殊尊敬语是「おっしゃる」，过去式为「おっしゃった」。B是普通形，C是れる形尊敬，D「お言いになる」不自然（言う有特殊尊敬语）。 3. C　「見る」的特殊尊敬语是「ご覧になる」。A是普通形，B是られる形尊敬，D「お見になる」不自然（見る有特殊尊敬语ご覧になる）。 4. D　「食べる」的特殊尊敬语是「召し上がる」，て形为「召し上がって」。「召し上がってください」=请品尝。A是普通形，B是られる形，C「お食べになって」不自然（食べる有特殊尊敬语）。 5. B　「知っている」的特殊尊敬语是「ご存じだ」。「ご存じですか」=您知道吗。B「知っていらっしゃい」不完整，C「お知り」不自然，D形式错误。 6. C　「くれる」的特殊尊敬语是「くださる」，过去式为「くださった」。A是普通形，B「おくれになる」是错误形式（くれる有特殊尊敬语くださる，不能用お+ます形+になる），D「くれられた」不自然。 7. B　「起きる」的尊敬语可用「お起きになる」（お+ます形+になる）。A、C是普通形，D「お休みになる」是「寝る」的尊敬语，与"毎朝6時に"的语境不符。 8. D　「帰る」的尊敬语用「お帰りになる」，过去式为「お帰りになりました」。A是普通形，B是られる形（也可但D更标准），C「お帰り」不完整。 9. B　「行く」的特殊尊敬语是「いらっしゃる」。B是普通形，C是れる形，D不自然。 10. C　「知っている」的特殊尊敬语是「ご存じだ」。「ご存じでしょうか」=您知道吧。A是普通形，B是られる形，D不自然。 11. B　「お+ます形+になる」形式。「お帰りになりました」=您回去了。「もう」提示过去时态，用になりました。 12. D　「ご+サ变词干+になる」形式。「ご説明になりました」=您做了说明。过去时态用になりました。 13. A　「お+ます形+になる」形式。「お読みになります」=您读。「毎日」提示习惯，用现在时になります。 14. C　「お+ます形+になる」形式。「お飲みになります」=您喝。 15. B　「ご+サ变词干+になる」形式。「ご出席になります」=您出席。「明日」提示将来，用现在时になります表将来。 16. D　「お+ます形+になる」形式。「お食事になりました」=您用餐了。「もう」提示过去，用になりました。 17. A　「お+ます形+になる」形式。「お散歩になります」=您散步。「毎日」提示习惯。 18. C　「ご+サ变词干+になる」形式。「ご結婚になりました」=您结婚了。「そうです」前接过去时态表示传闻。 19. A　「お+ます形+です」形式。「お疲れでしょう」=您累了吧。「お疲れです」是固定表达，推量形为お疲れでしょう。 20. D　「ご+サ变词干+です」形式。「ご多忙で」是中顿形式，后接「のに」表示转折。「ご多忙なのに」也可以，但选项中是「で」，ご多忙でのに也是正确的中顿方式。 21. A　一段动词「起きる」的尊敬形（られる形）为「起きられる」。B是普通形，C形式错误，D「起きなさる」不常用。 22. C　「来る」的尊敬形（られる形）为「来られる（こられる）」，过去式「来られました」。A是普通形，B「お来きになる」错误（来る的ます形是来ます，不是来きます），D「いらっしゃいました」虽然也是尊敬语，但题目考查れる/られる形式。 23. B　五段动词「書く」的尊敬形（れる形）为「書かれる」。A是普通形，C是お+ます形+になる形式，D是普通形。 24. D　一段动词「考える」的尊敬形（られる形）为「考えられる」。A是普通形，B是お+ます形+です形式，C是普通形。 25. A　サ变「研究する」的尊敬形（れる形）为「研究される」，持续体「研究されています」。B是普通形，C形式错误，D「研究なさる」是する的尊敬形なさる，但研究なさっています也可以，不过A更标准。 26. C　C「先生は私に本をおくれになった」错误。「くれる」有特殊尊敬语「くださる」，不能用「お+ます形+になる」的形式。应改为「くださった」。A、B、D均正确。 27. A　「帰る」的标准尊敬语形式是「お帰りになる」，过去式「お帰りになりました」。A「帰られました」是られる形，也可但B更标准；C「お帰りです」是现在时，与「もう帰りました」的过去时态不符；D「帰りなさる」不常用。 28. D　「来る」的特殊尊敬语是「いらっしゃる」，最标准。A「来られます」是られる形，也可但D更尊敬；B「お来きになる」错误；C「来なさる」不常用。 29. A　「知っている」的特殊尊敬语是「ご存じだ」，最标准。B「知られています」是られる形，也可但A更标准；C「お知りになります」不自然；D「知っていらっしゃいます」不自然。 30. C　「出席する」是サ变，尊敬语用「ご出席になる」。「ご出席になりますか」=您出席吗。A形式错误，B「出席されます」是れる形也可，但C更标准；D「お出席です」不自然（サ变一般加ご，且お+ます形+です不适用于する类动词）。 第二部分　大题 1. お起きになります（起きられます）　「起きる」的尊敬语可用「お起きになる」或「起きられる」。「毎朝6時に」提示习惯，用现在时。 2. ご説明になりました　「説明する」是サ变，尊敬语用「ご+サ变词干+になる」，即「ご説明になる」。「会議で」提示过去发生的事，用过去式。 3. お帰りになりました　「帰る」的尊敬语用「お+ます形+になる」，即「お帰りになる」。「もう」提示过去，用过去式。 4. 研究されています（ご研究になっています）　「研究する」是サ变，尊敬语可用「研究される」（れる形）或「ご研究になる」。「大学で」提示持续的状态，用持续体。 5. ご覧になります　「見る」的特殊尊敬语是「ご覧になる」。「この資料をご覧になりますか」=您看这份资料吗。 6. C（召し上がります）　「食べる」的特殊尊敬语是「召し上がる」。A是普通形，B是られる形，D「お食べになります」不自然（食べる有特殊尊敬语）。 7. D错误，应改为「召し上がりました」或「お食事になりました」。　「食べる」有特殊尊敬语「召し上がる」，不能用「お食べになる」的形式。对于有特殊尊敬语的动词，优先使用特殊尊敬语，而非お+ます形+になる。A「お帰りになりました」正确；B「ご説明になりました」正确；C「くださった」正确（くれる的尊敬语）。 8. ご存じです　「知っている」的特殊尊敬语是「ご存じだ」。「この本をご存じですか」=您知道这本书吗。 9. 日译汉　老师在回去之前，请先到办公室来一下。（「お帰りになる」是「帰る」的尊敬语，お+ます形+になる形式，表示对老师动作的尊敬。） 10. 汉译日　社長はもうその資料をご覧になったそうです。（「見る」的特殊尊敬语是「ご覧になる」，过去式「ご覧になった」；「そうです」表示传闻。） 第三部分　阅读理解 1. B　主旨题。文章第一段介绍日本敬语发达，第二段讲敬语在社会中的使用，第三段讲尊敬语与谦让语的区别及难度，第四段讲近年的变化但仍强调其重要性。B全面概括了全文核心：日本敬语是表达敬意的重要工具，尊敬语与谦让语的区别虽难，但在商务等场合仍被需要。A只是背景；C只是局部难点；D只是近年趋势之一。 2. B　细节题。文章第三段说「尊敬語は相手の行動を高める表現で、謙譲語は自分の行動を低める表現だ」，B与此完全一致。A说反了；C、D均错误。 3. A　语义题。文章第二段列举了「いらっしゃる」「おっしゃる」「召し上がる」等尊敬语，结合常识，「いらっしゃる」是「行く・来る・いる」的尊敬语。A正确。 4. C　细节题。文章第四段说「敬語を簡略化する傾向も見られる」「それでも、ビジネスの場面や公的な場では、正しい敬語を使うことが求められる」，C与此一致。A"完全にいなくなった"过于绝对；B与原文（過度に敬語を使うことを避ける）相反；D与原文矛盾。 5. C　语法题。「召し上がる」是「食べる・飲む」的特殊尊敬语。文章第二段将其与「いらっしゃる」「おっしゃる」并列作为尊敬语的例子。C正确。 学科网（北京）股份有限公司 $